在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的高中寫景狀物作文,歡迎大家分享。
高中寫景狀物作文1
每次上學(xué)放學(xué),都能看到路邊圍墻上,那滿滿一叢,靜靜開放的花兒,粉色的,紫紅色的,重重疊疊,淡淡的妝容,蕩漾著無盡的春光。她的花型很像月季花,卻比月季花要小得多。當(dāng)她還沒開出花朵的時(shí)候,我就喜歡上了那一面翠綠的墻。墻面上有一扇窗子,深藍(lán)色的玻璃映襯著綠色的枝葉,好看極了!以至于我每一次路過,都要放慢速度,駐足觀望。心里想著,哪天我也要給自己的圍墻種下這樣一片清新而又醒目的綠色。
直到有一天,朋友看到我拍的那些照片,驚嘆著問我:這是哪里的圍墻,好美的薔薇!
我這才知道,原來,她有一個(gè)如此美麗的名字,叫薔薇,我一下子就記住了。
于是,我期待著薔薇花兒開,如期待一個(gè)美麗的夢(mèng)。
一場(chǎng)春雨就這樣淅淅瀝瀝淅淅瀝瀝地來了。還沒澆灌水泥的路面,一經(jīng)下雨,就變得坑坑洼洼。于是,我繞道而行。兩天之后,雨停了,當(dāng)我再一次經(jīng)過那面綠色的墻,我竟然就驚喜地發(fā)現(xiàn):薔薇花兒開了!
小小的花兒開滿了不高的圍墻,在暮春的微風(fēng)里,她們正朝我微笑。那種感覺,決不是華麗的驚艷,也不是遇著世外仙姝般的驚鴻一瞥。就仿佛那年夏天,在蔚藍(lán)的海邊不期而遇的那個(gè)身穿白裙子的鄰家女孩。嬌小玲瓏的模樣,清澈明亮的眼眸,朱紅色的唇,因羞澀而微紅的臉頰,在記憶里揮之不去。
心事就像浪花,在海灘上次第開放。
于是,兒時(shí)的記憶因此而鮮活了。一次不經(jīng)意的邂逅,就能讓你想起那些飄渺的往事,在那樣的青蔥歲月里,白裙子飄過整個(gè)夏天,恍恍惚惚的背影時(shí)近時(shí)遠(yuǎn),那道明亮的白色,晃得人眼睛生疼。
多年以后,再次相逢,你忽然讀懂了她的背影。
當(dāng)你第一次為她轉(zhuǎn)身的時(shí)候,就注定了,她會(huì)走進(jìn)你的生命。在你枯燥的生活中,注入一抹清新的顏色。那些繽紛的記憶,就像薔薇的藤蔓,正悄悄爬進(jìn)你的心窗。然后,在那里扎了根,開了花。而當(dāng)你看著著滿墻的薔薇花的時(shí)候,幸福的感覺就像那年夏天湛藍(lán)的海水,一浪一浪地涌來,漫過周身……
那一刻,你盡可以安然地閉上眼睛,呼吸著薔薇花的芬芳,享受那些美麗的'回憶。
四月的薔薇,就這樣,安靜地在圍墻上吐露芬芳。四月的回憶也將因此而芬芳無限。
高中寫景狀物作文2
在我的身邊,到處都盛開著美麗的花兒,在這些芬芳爭(zhēng)艷的花兒中,我最喜愛幽香淡雅的茉莉花。在我家的陽臺(tái)上擺放著一盆芳香撲鼻的茉莉,它的莖干深深地扎在松軟的泥土里,只不過它沒有樹桿,只有莖葉,墨綠色的葉子中經(jīng)常會(huì)夾雜一些晶瑩的花苞。茉莉開出的花,就像雪花一樣潔白,有如香水般的朦朧。潔白的花瓣擁抱著一簇簇嫩黃的花蕊,組成了一朵朵清新淡雅的茉莉花。
從遠(yuǎn)處望,小小的茉莉花就如一片片純潔的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑在葉片上,宛如墨綠色的葉子中消然地鉆出一對(duì)對(duì)的白棉;從近處看,細(xì)細(xì)端詳它那小小的花蕊,感覺十分晶瑩剔透,就好似一塊水晶在陽光下閃爍著。
不過,重要的不是它的美麗與芳香,而是它那頑強(qiáng)的生命力。記得有一天晚上,天突然下起了暴雨,但我卻忘了把茉莉供給端回房?jī)?nèi)?耧L(fēng)呼嘯,茉莉花便一朵朵地飄落了,落在花盆中,飄到了地上。第二天一大早,我匆匆地跑到陽臺(tái)上去看它,望著地上一大片的花瓣,我的心仿佛如刀割一般難受,一種憐惜之情不禁而起。突然,我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn),在那墨綠色的葉片中,竟還長(zhǎng)著許多晶瑩如玉的花苞,雖然,那天晚上,所有綻放了的花苞都被暴雨吹落了,但滿是沁人肺腑的香味卻飄散在整個(gè)房間里,而那含苞待放的小小花苞仍然毫無懼怕地傲立枝頭,給人以奮發(fā)向上的動(dòng)力。茉莉花,你太偉大了!
從一些書籍里我了解到,茉莉花是一咱上等的藥材,可以治療多種疾病。用茉莉花提練的茉莉花油,價(jià)格昂貴如黃金。茉莉花還是制作香精、香皂、化裝護(hù)膚用品的原料,有時(shí),人們還可以用它來泡茶,有提神醒腦的功效。
是啊,在所有的花兒中,我最愛清香淡雅的茉莉花,我不僅僅只愛它質(zhì)樸純潔的外表,還愛它濃郁、恒久、幽遠(yuǎn)的清香,更愛它那頑強(qiáng)旺盛的生命力帶給我的啟迪和深思......
高中寫景狀物作文3
“交流四水抱城斜,散作千溪遍萬家。”詩人為我們展現(xiàn)了一幅優(yōu)美秀麗的江南水鄉(xiāng)圖,我們仿佛也聽到、看到了那蛙鳴一片,水流潺潺,青山綠水,天人合一,這是怎樣的一處世外桃源……
由此產(chǎn)生的審美情趣我們姑且不論,這首詩以白描的手法,再現(xiàn)了生活中最平常的現(xiàn)象,卻又似乎蘊(yùn)含著耐人尋味的人生哲理。世間唯探清深淺、客觀明事,物盡其用、人盡其才,才真的會(huì)有詩畫一般的和諧之美。
我們說現(xiàn)今的社會(huì)都講究實(shí)際,說白了也就是如何使利益最大化。面對(duì)眾多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,如何把握機(jī)遇,找準(zhǔn)目標(biāo),亦是最急需解決的問題。見別人因此事風(fēng)光,便也一擁而上,不管適合與否,其結(jié)果只能是雞飛蛋打,偏偏有些人,執(zhí)著得令人落淚,稍事歇息,便又一如既往地扎向另一頭,到頭來往往仍是一場(chǎng)空。其屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)的精神固然可歌可泣,卻免不了有不知深淺、呆干蠻干的嫌疑。過后不思原因,一臉委屈,還嚷嚷著自己整日疲于奔命,廢寢忘食,卻命運(yùn)不濟(jì),一肚子的無法釋懷。可見實(shí)事求是客觀剖析自身是多么的重要。
光陰荏苒,日月如梭,人生猶如一盤棋,布錯(cuò)了一兩個(gè)關(guān)鍵棋子,便永遠(yuǎn)無可挽回。不要總說自己技不如人,往往只是迷失了前行的方向。這世上的每一個(gè)人都有其長(zhǎng)處,成功的人兒只是揚(yáng)長(zhǎng)避短,將潛能發(fā)揮到極致而已。正如你不能讓一個(gè)擅長(zhǎng)藝術(shù)的人去攻克數(shù)學(xué)課題,不能逼一個(gè)潛心鉆研的科學(xué)家馳騁商海,也不能將一個(gè)滿腦子新奇想法的天才禁錮于辦公室內(nèi)……蕓蕓眾生,各有專長(zhǎng),找到人生的坐標(biāo),選擇與之匹配的領(lǐng)域,各盡所能,人盡其才。既不高估精英的作用,也不忽略平凡的努力。尺有所短,寸有所長(zhǎng),物盡其用,同樣精彩。發(fā)揮自己的潛能,于平淡中享有屬于自己的一分快樂,何嘗不是另一種美好的景象?
“深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花。”平白的詩句召示著人間的無限美好,也為我們撥開了心靈的迷霧。其實(shí)生活中的每個(gè)人都是一道獨(dú)特的風(fēng)景,由此才有世界的五彩繽紛、斑斕多姿。發(fā)揮潛能,展示美好,人盡其才無需怨,風(fēng)景這邊獨(dú)好。
高中寫景狀物作文4
每逢雙休日,我就和媽媽、弟弟去姑姑家,順便看看那美麗的金魚。那些金魚大小不一,顏色更是絢麗,大紅的,橙黃的,靛藍(lán)的……每一條都各有風(fēng)采,是當(dāng)之無愧的“水中仙女”。
我最喜歡那條紅色的大金魚,她是金魚中最漂亮的,長(zhǎng)得非常可愛?!她那圓溜溜的大眼睛鑲嵌在頭部,宛若兩顆烏黑發(fā)亮的明珠,鼓鼓的。那片片魚鱗,在陽光下忽閃忽閃的,好像穿了身金黃的盔甲。最引人注目的是那條紅色的尾巴,遠(yuǎn)看,像少女的紅裙;近看,像一把大扇子。游在水里,像一朵紅云在飄動(dòng),代表著吉祥,多美呀!
有一次,我給金魚們換水、喂食。金魚們一見到有食物,馬上接二連三、爭(zhēng)先恐后地朝食物奔去。瞧!有的拼命擠到食物旁;有的吃飽喝足,優(yōu)哉游哉地玩耍;有的倚靠在石頭邊閉目養(yǎng)神?粗@群可愛的小精靈們,我心曠神怡。突然,我注意到大水缸里,一個(gè)小小的身影顯得如此孤單,讓人不禁心疼。平時(shí)她可是最活潑的呀,如今卻一副奄奄一息的模樣,沒有了往日的神采奕奕。我手足無措,翻箱倒柜地找來《動(dòng)物百科》。我眼疾手快地從目錄找到“魚為什么不吃食”這個(gè)問題,然后翻到相應(yīng)頁數(shù)。
根據(jù)書上的方法,我把雞蛋煮熟,又偷偷把蛋黃曬干,喂給她吃。可是,魚兒依舊無動(dòng)于衷。我更急了,像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我抓耳撓腮,手忙腳亂地請(qǐng)來了媽媽。媽媽也是一臉疑惑,不知所措。我情急之下,請(qǐng)出“養(yǎng)魚專家”——姑父。姑父看了看魚兒,又伸手動(dòng)動(dòng)她,哈哈大笑起來:“你喂得魚食太多了,先餓三天再少量喂食,明白嗎?”我似懂非懂,可姑父的名聲也不是吹的,我就按姑父說的做。果然,魚兒又恢復(fù)了往日的生機(jī)。
金魚是我國特有的觀賞魚,在國人心中已注定了“國魚”的尊貴身份。它仍向世人演繹著動(dòng)靜之間美的傳奇,也正是因?yàn)檫@種美,讓我深深地愛上了金魚!
高中寫景狀物作文5
此中有真意,欲辯已忘言!}記
山間田野,錦繡怡然。稻麥金黃,野果飄香……
我愛如仙般的鄉(xiāng)村。憨實(shí)樸素,熱情好客是村民的不二特征。我去過鄉(xiāng)村,好多年了,但那里的一草一木,一河一山都不曾在我腦海里模糊過,至今記憶猶新。
鄉(xiāng)間的空氣是清爽的,就像隨時(shí)都被噴了清新劑一樣。哦不,比噴了清新劑還清爽,它是純天然的,不含任何化學(xué)物質(zhì)的天然清新。一進(jìn)入鄉(xiāng)村,我立刻感到精神百倍,活力十足。尤其是清晨,在太陽剛剛跳出地平線的一剎那,你會(huì)感到世間萬物都驟然從沉寂中蘇醒了一般:色彩繽紛的花兒都揉了揉它們那婀娜的身姿做起了早操——“一二三四,二二三四,三二三四……”蔥脆郁綠的小草也挺直了腰桿,呼吸大自然的空氣。樸實(shí)辛勤的人們也都從各自暖烘烘的被窩里鉆了出來,提著竹編的籃子,扛著連鋤棒都磨得光滑的鋤頭去耕土挖菜了……周而復(fù)始,人們不辭辛苦,以此為樂;花兒草兒也堅(jiān)持不懈地鍛煉著身體,愈發(fā)的鮮艷起來……
鄉(xiāng)間的雨是清新的,我最喜歡鄉(xiāng)村下雨了。它不似城市的雨——綿綿不斷的。鄉(xiāng)村的雨是活潑的,調(diào)皮的,也是果斷的。下雨前,空氣有點(diǎn)沉悶,空中隨處可見烏云密布,提示著人們要下雨了,趕快把晾曬的谷物和衣服收進(jìn)家里,免得被淋濕;下雨時(shí),小孩子們會(huì)跑出來玩,在雨中嬉戲,暢快淋漓地淋雨,大人們也不去管他們,因?yàn)樗麄冎,這雨是溫和如春風(fēng)的。他們還說:小孩病了淋點(diǎn)雨能驅(qū)除晦氣,遠(yuǎn)離災(zāi)害,身體健康,不常生。所以,就任由他們?cè)谟曛薪邮艹砷L(zhǎng)的洗禮……雨后的鄉(xiāng)村是最美的,仿佛一位剛剛出浴的仙女,惹人心神蕩漾,想把它呵護(hù)在自己的羽翼里,愛戀著,寵愛著。一片祥和安寧的景象。雨后的泥土散發(fā)著一陣陣香味,它不似法國頂級(jí)香水般奢華,也不似廉價(jià)的地?cái)傁闼顾,它帶有一種神奇的香味,那是一種無法用語言形容的清新。聞著泥土的芳香,頓覺神清氣爽,心曠神怡。
總之,它吸引著我,它讓我流連忘返,它的韻味只有親身體驗(yàn)過的人才知道——美而樸素!!
我愛樸實(shí)神圣的鄉(xiāng)村!
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