在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的最是那沿途美景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
泰戈?duì)栐f：“天空沒有鳥的痕跡，但我已飛過�！鄙钪校覀兣Φ赝覀兯Ｍ哪繕�(biāo)前進(jìn)，有時(shí)，我們夢想的翅膀可能掠到一絲云彩，可藍(lán)天很快又歸于平靜，但能說我們一路走過的，都沒有意義嗎？不，這一路所經(jīng)過的美景，比目的地更重要。
我飛過，所以我滿足；我走過，所以我享受。
魏晉名士王徽之也有一個(gè)這樣的故事：某天大雪，徽之興致忽起，欲尋好友戴逵共享雅情，便乘舟一夜，至戴家門口，卻返，他人問，答曰：“吾本乘興而來，興盡而返，何必見戴！”
是啊，也許在途中，徽之見天搓綿扯絮，雪隱白梅，漁人兩三粒于舟中，紅泥火爐，怡然自樂；也許他立于舟頭，見水天渾若一體，透亮廣闊，便心曠神怡……這時(shí)，見戴或不見，又有何妨呢？
我們的人生也如這樣一場旅途，不過我們可能甚至到不了原先的目的地，也可能看到他處風(fēng)景更宜人而轉(zhuǎn)乘了一艘船，但只要我們看到，太陽沿途灑下動(dòng)人的光芒，照耀出人生無限的美好，就能愉快地報(bào)之以歌。這樣，也不虛此行了吧！
這不僅僅是文人氣息的浪漫。法國人費(fèi)馬是一個(gè)數(shù)學(xué)天才，他鉆研出過多個(gè)極具開拓性的.數(shù)學(xué)理論，但他還是自稱“業(yè)余數(shù)學(xué)家”，因?yàn)閿?shù)學(xué)，只是他的愛好，不是他的榮耀。他甚至懶得向世界證明什么：他曾在看書時(shí)靈感迸發(fā)，在書頁邊沿的空白記下他所發(fā)現(xiàn)過的最重要的定理之一，卻只草草寫道：“這個(gè)理論和證明過程實(shí)在太有趣啦！但空白不夠，我就不一一寫出了�！�
我想，費(fèi)馬如果還在世，看到如今的人們是如何傳奇地描述他的故事和成就，他也許只會(huì)輕輕一笑，繼續(xù)沉醉于那些美妙的數(shù)字中。他仍會(huì)喜不自禁地說：“這真是太有趣了！”卻仍不忙于把發(fā)現(xiàn)一筆一劃地寫下、發(fā)表、獲獎(jiǎng)，畢竟，他最享受的應(yīng)是一個(gè)個(gè)發(fā)現(xiàn)的過程，那就不如把爭取榮耀的時(shí)間留下來走更遠(yuǎn)的路。
人生之路如此漫長，或許它本來就是沒有終點(diǎn)的，那么，我們何不也把精力放在更長的路途上，我們也會(huì)驚嘆：“真是太美啦！”然后又不斷發(fā)現(xiàn)著、享受著，整個(gè)人生也變得越來越豐富。
所以其實(shí)，人生的價(jià)值，更在于過程。緬甸民主斗士，二十七年來為緬甸的非暴力民主事業(yè)奮斗著。她贏得了什么呢？十?dāng)?shù)年的牢獄之災(zāi)？與家人長時(shí)間的分離？被折磨的痛苦？如果她只想博得一個(gè)什么美名，那她早已放棄；但即使得到了如此多不公正的待遇，她也仍在奮斗——她從未要求過多么偉大的結(jié)局，只是自己奮斗過，讓更多的人與自己一起奮斗，然后看到祖國慢慢變得更美——這或許是她看到的最美的風(fēng)景吧——也足夠了。
美麗的風(fēng)景，讓我們愿意為之奮斗，讓生命為其燃燒、綻放，然后生命也變?yōu)榱艘坏烂利惖娘L(fēng)景。
這世上還有很多徽之們、費(fèi)馬們、昂山們，還有我們，認(rèn)真地走過，認(rèn)真地用心感受每一步路，如弗羅斯特的詩，樹林里有兩條路，一條平坦易行，一條充滿荊棘且不知通往何處，但還是有人選擇了第二條，因?yàn)樗置匀耍疾葺螺隆?/p>
我們認(rèn)真地欣賞每一處風(fēng)景，哪怕承受荊棘、凄冷、孤寂，但美麗已經(jīng)被刻在我們心里。無論路向哪里，無論結(jié)局如何。
因?yàn)樽钍悄茄赝撅L(fēng)景！讓心靈享受，讓人生豐富，讓生命值得。
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