在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的夏天 - 寫(xiě)事作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夏天 - 寫(xiě)事作文400字1
四個(gè)季節(jié)中,我最愛(ài)夏天,雖然它是個(gè)炎熱的季節(jié),但也是非常美麗的季節(jié)。
我覺(jué)得夏季的美在于綠色,一到夏天,綠色無(wú)處不在。不信,你可以走進(jìn)我們的校園看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩著,抬頭仰望,一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光,展現(xiàn)出無(wú)窮的生機(jī)。
清晨,太陽(yáng)升了起來(lái),光芒四射,亮的使人睜不開(kāi)眼睛。樹(shù)木枝繁葉茂,清風(fēng)吹打著樹(shù)葉,發(fā)出簌簌的聲音,小鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡樂(lè)的歌唱,歌唱著新一天的開(kāi)始。
午后,太陽(yáng)發(fā)出強(qiáng)烈的光,把大地烤的炙熱,鳥(niǎo)兒們停止了歌唱,躲在大樹(shù)的懷抱里乘涼。但夏日的交響樂(lè)并沒(méi)有就此停歇,另一位歌唱家聲音低沉而緩慢,似乎在向我們講述著它的人生,定睛一看,是趴在樹(shù)干上休息的蟬在鳴叫。
傍晚,夕陽(yáng)西下,染紅了大半個(gè)天空,一片片晚霞組成火燒云,大地在夕陽(yáng)的映照下金光點(diǎn)點(diǎn),溫柔美麗,像媽媽的懷抱。
夜晚,是夏天最涼爽的時(shí)候。漆黑的天空中點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)繁星,仿佛在跟我眨眼睛。街上也比平時(shí)熱鬧許多,勞累了一天的人們,紛紛在飯后出來(lái)散步,感受夏日里難得的清涼。
這就是夏天的景色,不同于春日的生機(jī)盎然,秋季的碩果累累,冬日的寒風(fēng)凜冽。夏季用它的炎熱,它的鮮艷,它的歌聲,它的繁華向世人展現(xiàn)夏日獨(dú)有的魅力!
夏天 - 寫(xiě)事作文400字2
夏天,是炎熱的。太陽(yáng)天天都高高地掛在天空中,像一顆剛烤熟的地瓜,每天都是高溫,都是三十五度以上,把大地燙得紅通通,熱騰騰,人們個(gè)個(gè)汗如雨下,小狗一天到晚吐著舌頭散熱,發(fā)出哈哈的聲音,花兒也被曬得沒(méi)精打彩;即使偶爾有一陣風(fēng)吹來(lái),但也沒(méi)有一絲絲涼意,都是熏熱,讓我們昏昏欲睡;知了躲在樹(shù)葉叢中扯開(kāi)嗓門(mén)沒(méi)完沒(méi)了的叫著,還一直說(shuō)著同一句話:“知…了……知…了……”“熱…死…了……熱…死…了……”。
夏天,是美麗的。天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,顯得特別高遠(yuǎn),偶爾有幾朵白云在空中悠閑得飄著,樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛,樹(shù)上稠密的枝葉向四面八方展開(kāi),就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的帳篷,讓曬熱了的人們能夠去“帳篷”底下乘涼;滿池的荷葉蒼翠欲滴,粉紅粉紅的荷花,真像小朋友們可愛(ài)的臉蛋,還帶著一顆顆亮晶晶、亮閃閃的小露珠,好像一個(gè)個(gè)小朋友正向我們招手、微笑,更會(huì)讓人不由自主地吟起“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。晚上,那滿天星斗的夜空是那么迷人,那么令人充滿遐想。夏天是變幻莫測(cè)的。夏天里會(huì)讓人對(duì)“天有不測(cè)風(fēng)云”有深刻體會(huì)。
你看,剛剛還是艷陽(yáng)高照,突然卻烏云密布,狂風(fēng)暴雨,雷電交加,還沒(méi)等人享受夠風(fēng)雨帶來(lái)的涼爽,轉(zhuǎn)眼卻早已是雨過(guò)天晴,天邊還掛起一條美麗的彩虹,美得真是妙不可語(yǔ)言。夏天真是非常招人喜歡,夏天里還可以喝冷飲、吃冰激凌、游泳等,我喜歡夏天!
夏天 - 寫(xiě)事作文400字3
夏天,在梅雨季節(jié)謝幕后上場(chǎng)。家家戶戶的長(zhǎng)袖穿幾天就變成了短袖。
夜幕降臨,我們一家把椅桌搬到了家門(mén)口。月光映照著河水,媽媽拿出一個(gè)又大又圓的西瓜。一摸,冰冰涼涼的原來(lái)是冰鎮(zhèn)過(guò)了!媽媽用力地把西瓜切成了月牙形。我拿起西瓜就吃,望著天空中圓圓的,皎潔的月亮,讓人心曠神怡。蟬開(kāi)始了歌唱,歌聲行云流水,讓人有一種無(wú)憂無(wú)慮的感覺(jué),歌聲如海浪一般,讓人的心情一下子激動(dòng)起來(lái)。
白天上學(xué)的時(shí)候,我總會(huì)去小賣鋪。用每天兩塊錢(qián)的零花錢(qián)中取出五角錢(qián),去買(mǎi)那根令人涼爽無(wú)比的老冰棍。它不像其它冰棍那樣華麗無(wú)比,而是樸實(shí)無(wú)華的,但總能讓人感到夏天的美好。一根冰棍,總能吃很久。常常吃著吃著到了校門(mén)口還沒(méi)吃完,被校門(mén)口的值日教師看見(jiàn)給狠狠的罵了一頓。那是多么倒霉呀!
回家時(shí),我總是貪玩,在校園內(nèi)和同學(xué)們一起打籃球。天色漸漸的暗了,我和同學(xué)們賽跑看誰(shuí)能在太陽(yáng)下山之前跑回家。當(dāng)我到家的時(shí)候,大汗淋漓的我看著桌上早已冰冷的飯菜,看著爸爸手上的尺子,看來(lái)又要挨打了!
不一會(huì),令人向往的夏天過(guò)去了,但是它始終令人難忘!
夏天 - 寫(xiě)事作文400字4
知了不停地叫著,像是在通報(bào)夏天的來(lái)到。這個(gè)夏天雖然熱了點(diǎn),可還是樂(lè)趣多多。
早上,是一天之中較為涼爽的時(shí)候。我便邀著幾個(gè)小伙伴一起到大坪中捉知了?蓜e小看了我這幾個(gè)小伙伴,雖然他們年齡小,個(gè)子也不高,但他們捉蟬的本領(lǐng)可不容小瞧。他們個(gè)個(gè)是爬樹(shù)能手,三下五除二,就能爬到樹(shù)頂上。蟬是十分癡呆的,常常傻愣在那里,一動(dòng)也不動(dòng),所以捉蟬是很容易的。雖說(shuō)捉蟬容易,可是找蟬難!安灰(jiàn)其身,先聞其聲”就是捉蟬的秘訣了。但耳朵告訴你的不一定總是正確的,因而有時(shí)會(huì)被蟬聲所誤導(dǎo),讓你走很多不必要的彎路,況且在大樹(shù)上常有青毛蟲(chóng)的出沒(méi),這無(wú)疑又給捕蟬的增加了不少困難?梢粋(gè)真正喜歡捉蟬的人,總能樂(lè)在其中,就像我吧。
種養(yǎng)花草最合宜的時(shí)候就是夏天了。不知怎的,在這個(gè)暑假,我突然心血來(lái)潮,愛(ài)上了養(yǎng)花;ㄔ谙奶鞎r(shí),可謂生機(jī)勃勃。一日不見(jiàn),就可發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)高了一大截。養(yǎng)花是件很累的事,澆水,除蟲(chóng),施肥,如此反復(fù)?傊,無(wú)時(shí)無(wú)刻你都要給予他們無(wú)微不至的照顧。養(yǎng)花的樂(lè)趣在于看到他們成長(zhǎng)。當(dāng)你看到他們成長(zhǎng)時(shí),一股莫名的感覺(jué)就沖上你的心頭,也許這就是成就感吧。就因?yàn)檫@種感覺(jué),使我愛(ài)上了養(yǎng)花。
夏天 - 寫(xiě)事作文400字5
春天是溫暖的,秋天是涼爽的,冬天時(shí)候寒冷的,可夏天卻是火熱的。我喜歡她的熱情與美好。
聽(tīng),那高高的樹(shù)上,茂盛的綠葉間,你會(huì)隱隱約約看到一只金蟬在高歌。人們說(shuō)那是熱的吧,可我卻覺(jué)得它是在歌唱夏天。
再聽(tīng),荷葉上的那只青蛙,它似乎覺(jué)得只有金蟬的高唱還不夠熱烈,它也加入了合唱隊(duì),我覺(jué)得這是世界上最美的聲音。
看,那一群青色翅膀,紅色眼睛的蜻蜓,它們?cè)诳罩胁煌5娘w來(lái)飛去,我想它們是在比誰(shuí)飛得更好吧。
再看,夜晚那閃閃發(fā)光的東西是什么?哦,原來(lái)是螢火蟲(chóng)。每到這時(shí),它們就會(huì)點(diǎn)起小燈籠匯在一起。!多美呀,我想它們是在和星星媲美。
聞,一股股清香隨風(fēng)飄來(lái),讓你頓時(shí)感到清爽。我順著清香來(lái)到一片草地上。此時(shí),我滿眼都是色彩,簡(jiǎn)直分不清哪朵是花,哪只是蝴蝶。我陶醉了。
孩子們最喜歡夏天的雨,因?yàn)橄掠陼r(shí),孩子們可以打著自己喜歡的小花傘。頓時(shí),整條街道成了花的海洋,構(gòu)成了又一道美麗的風(fēng)景。
夏天多美呀,我愛(ài)夏天。
夏天 - 寫(xiě)事作文400字6
夏天是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié),是一個(gè)炎熱而又歡樂(lè)的季節(jié)。
早晨,太陽(yáng)公公伸著懶腰,向我們微笑。外面的花朵散發(fā)著一種難以形容的芬芳,每吸一口都令人久久難忘。
枝頭上已經(jīng)有了幾分綠意,一群歡快的小鳥(niǎo)“唧唧喳喳”地唱歌,好像在述說(shuō)著夏天的美好。
中午,太陽(yáng)把一切都鍍上了一層黃金。一陣風(fēng)吹過(guò),卷起一股“熱浪”蟬在樹(shù)上“熱——了”“熱——了”地叫著。老人們坐在樹(shù)蔭下,耐心地?fù)u著扇子,嘴邊也不時(shí)詛咒著這種天氣
下午,海邊沙灘上人來(lái)人往。人們有的在游泳,有的在下棋,像海浪一樣一陣高過(guò)一陣。嬉戲的玩耍聲洗去了人們一身的疲勞,使人們輕松愉快。
傍晚,人們都不約而同地到江邊散步。漫步江邊兩邊綠蔭環(huán)繞,有的人們打鬧談笑,激烈爭(zhēng)論,娓娓而談。這種雜交在一起的大合唱,在江邊飄蕩,越飄越遠(yuǎn),越遠(yuǎn)……
夜晚,星星閃爍著亮晶晶的光芒一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……星星可真頑皮呀,月亮像一個(gè)羞答答的小女孩,注視著我們沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。
如果紅寶石能形容石榴,那么紅瑪瑙就是夏天的象征!
夏天 - 寫(xiě)事作文400字7
俗話說(shuō)得好,一日之計(jì)在于晨,我的住處———江西宜春,夏天的早晨是很美的。
清晨,蔚藍(lán)的天空被雨水沖洗后一塵不染;空氣是那么清新,像被濾過(guò)似的,東方出現(xiàn)了一片紅霞,太陽(yáng)公公露出半張笑臉,照得整個(gè)宜春紅通通的。夏天早晨的景色真美呀!忽然,從一個(gè)巷子里走出一個(gè)人,只見(jiàn)她臉頰紅通通的,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,右手拿著掃帚,左手拿著簸箕,一看就知道是位清潔女工。只見(jiàn)她揮動(dòng)著手中的掃帚,飛快地打掃著地面上的垃圾,不一會(huì)兒就掃成一堆一堆的,然后用簸箕裝起來(lái),倒進(jìn)小車?yán)铩K毓ぷ髦,就這樣,她把地面掃干凈,推著滿車的垃圾走了。這時(shí),太陽(yáng)全露出來(lái)了,光輝灑滿了大地,照在清潔女工的背上,閃閃發(fā)光,她的背影顯得更高大了。
在一條長(zhǎng)滿碧草的小道上,有幾個(gè)鶴發(fā)童顏的老人,正在聚精會(huì)神地打太極拳,小鳥(niǎo)在樹(shù)上好像被吸引住了似的,時(shí)而眼巴巴地注視著老人,時(shí)而嘰嘰喳喳地稱贊,時(shí)而拍拍翅膀,好像在為老人鼓掌。
路邊的幾朵不知名的小花,在夏天早晨的陽(yáng)光照耀下顯得更美了,不時(shí)散發(fā)出沁人心脾的清香。
小鳥(niǎo)要出去覓食了,但還是留戀地望著美麗的早晨。再過(guò)一會(huì)兒,人們就要興致勃勃地踏上車去上班了。
啊,夏天的早晨真美!
夏天 - 寫(xiě)事作文400字8
我喜歡夏天的炎熱,夏天的清涼,夏天的小伙伴,夏天的太陽(yáng),夏天的晚霞,夏天的夜晚,夏天的山坡,夏天的一切一切。
每當(dāng)夏天來(lái)臨,就是我最高興的時(shí)候,因?yàn)橄奶焓莻(gè)游泳的好時(shí)候,我和小伙伴一起來(lái)到了游泳池,一起來(lái)游泳,那里有很多人,有的是學(xué)生,有的是老人,有的是青年,有的是婦女,游泳池的人們有的在蛙泳,有的在自由泳,有的在仰泳,有的在蝶泳,還有的在蝶泳。
我和小伙伴們就是蛙泳,我們?cè)谒锩嫱娴暮荛_(kāi)心,我們一會(huì)兒游到東,一會(huì)兒游到西,你追我趕,好不熱鬧。我們還比賽游泳,看誰(shuí)游的又快又遠(yuǎn)。
就這樣,我們度過(guò)了快樂(lè)的一天。
今天,爸爸帶我去學(xué)游泳。老師先教我們憋氣,憋氣的時(shí)候要把頭埋進(jìn)水里,不能呼吸。我們練了好幾次,都沒(méi)有學(xué)會(huì)。最后,老師教我們練漂,漂的時(shí)候要把頭埋進(jìn)水里,手要?jiǎng)澦,不能劃太用力。我們練了好幾次,也?jīng)歷了好幾次失敗,但在我們認(rèn)識(shí)了這幾次失敗以后,我們終于成功了。
所以說(shuō),要想成功只有堅(jiān)持,夏日里的堅(jiān)持是很美的。
夏天 - 寫(xiě)事作文400字9
姹紫嫣紅的春天著實(shí)美麗,果實(shí)累累的秋天的確可愛(ài),銀裝素裹的冬天固然豐滿!可是,夏日也別有一番風(fēng)姿!
清晨起來(lái),下過(guò)一場(chǎng)雨后,荷花、荷葉上掛著晶瑩的露珠。有的荷花還沒(méi)開(kāi),就像一個(gè)害羞的小姑娘;有的荷花才開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn),像極了一個(gè)好奇的小孩子;還有的荷花亭亭玉立,宛如一個(gè)美麗的姑娘!
來(lái)!看看水果攤上的水果吧!菠蘿有著綠綠的“頭發(fā)”,讓人們不禁垂涎三尺!新鮮的荔枝宛如一個(gè)個(gè)水靈靈的小姑娘,把路過(guò)的人們?nèi)嘉×,忍不住停下?lái)買(mǎi)一斤嘗嘗鮮!西瓜穿著綠綠的衣服,楊梅帶著紅紅的發(fā)夾,葡萄眨著水靈靈的眼睛。哎!太美了!這些水果不僅讓人有眼福,還有口福!
吃冰淇凌是孩子們?cè)谙奶毂夭豢缮俚,也是孩子們的最?ài)!甜甜的冰激凌讓我們變得涼快!風(fēng)扇、空調(diào)是我們親密的伙伴,它們也讓我們?cè)谙奶炖镒兊檬娣。不過(guò)吃太多冰淇凌,吹太久的空調(diào),是會(huì)感冒的!
夜幕降臨,池塘、小河里奏出了大合唱。幾只青蛙挺著大肚子,唱著“呱——呱——呱——”盡管歌并不好聽(tīng),可總是有幾個(gè)小動(dòng)物充當(dāng)著觀眾,安靜地聽(tīng)著青蛙們的歌唱。
我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上睡覺(jué)。此時(shí)的天空格外美!數(shù)不清的星星給天空穿上了一件金光閃閃的衣服!月亮懸掛在空中,像是天空阿姨戴了一個(gè)圓圓的耳環(huán)!我望著這個(gè)天上的星光,迎著徐徐微風(fēng),慢慢睡著了。
夏日既有美食,又有美景,怎么算不上美麗呢?
夏天 - 寫(xiě)事作文400字10
春天念念不舍的離開(kāi)人間,夏天帶著她特有的熱情來(lái)到了我的身邊。
我來(lái)到公園里四處觀察,發(fā)現(xiàn)各種樹(shù)木蔥蘢翠綠,枝繁葉茂,一棵棵大樹(shù)像撐開(kāi)的一把把巨傘遮住了驕陽(yáng),讓人們?cè)跇?shù)蔭下休息、娛樂(lè),小樹(shù)們像比賽似的蓬勃生長(zhǎng),小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上筑巢安家,呼朋引伴,繁育后代,唱歌嬉戲,樹(shù)林成了他們的天堂。
我來(lái)到池塘邊,忽然眼睛一亮,碧綠的,荷葉挨挨,擠擠的一陣風(fēng)吹來(lái)荷葉邊翩翩起舞,在綠葉中,有的荷花含苞待放,像一個(gè)害羞的小女孩,有的張開(kāi)笑臉,露出了金黃的花蕊,有的花瓣已經(jīng)墜落,長(zhǎng)出了翠綠的小蓮蓬,這真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”!這時(shí),一只小青蛙靈活的跳上大荷葉,把大荷葉當(dāng)作自己的歌舞臺(tái),唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠,蜻蜓也來(lái)啦,有的在河面上捕捉蚊蟲(chóng),則有的在水上玩起了“點(diǎn)水”的雜技。
爺爺告訴我故鄉(xiāng)的麥子已經(jīng)成熟,一陣風(fēng)吹來(lái),麥浪翻滾,此起彼伏,一臺(tái)臺(tái)收割機(jī)在田野中奔跑,收獲著希望。
在這炎熱的夏天,環(huán)衛(wèi)工們、警察們堅(jiān)守在自己的崗位上,我們帶來(lái)了清潔、安定的生活環(huán)境。
我愛(ài)夏天優(yōu)美的景色,更愛(ài)辛勤工作的人們。
夏天 - 寫(xiě)事作文400字11
夏天來(lái)了,是那么的炎熱,人們很討厭夏天,但是夏天也有它的美,我要去尋找夏的美。
夏美在哪里?!它在公園里,公園里的樹(shù)木郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃,給人帶來(lái)涼爽。荷花開(kāi)了,它開(kāi)滿了池塘,如一個(gè)個(gè)白衣少女不怕炎熱,悠然的沐浴著陽(yáng)光。蜻蜓飛來(lái)飛去,像是在欣賞荷花的美。
小草們一個(gè)個(gè)在微風(fēng)的吹拂下?lián)u擺著。
夏美在哪里?!它在大海里,小朋友們?cè)诤┥隙殉潜、做游戲、找貝殼,一個(gè)個(gè)玩的不亦樂(lè)乎滿頭是汗。還有的玩熱了,便到大海里游泳,有的打水仗,有的悠閑的在海水里飄浮著,還有的游到深一點(diǎn)的地方找貝殼、找小蝦、找螃蟹,有的被螃蟹夾了一下,痛的哇哇大哭,還有的被小蝦嚇到,跑到爸爸媽媽身邊。
夏美在哪里?啊!它在人們的衣柜里,夏天男孩們穿上了短袖和短褲,腳上穿著涼快的涼鞋。女孩們有的穿上了漂亮的裙子,腳上穿著跟略高的涼鞋,有的穿雪白的短袖短褲,真是美醉了。
我找到了夏天的美,雖然不像春天溫暖,秋天涼爽。冬天寒冷,但夏天也有它的炎熱美。
夏天 - 寫(xiě)事作文400字12
人們說(shuō)冬可敬,春可愛(ài),而夏是可親的。
夏是生命旺盛的季節(jié)。夏天孕育著秋的果實(shí)。在夏季,萬(wàn)物伸展,生長(zhǎng),旺盛,汲取著營(yíng)養(yǎng);花兒朵朵綻放,露出燦爛的笑臉,等待那豐收的時(shí)節(jié)。
夏是休養(yǎng)生息的季節(jié)。經(jīng)歷了春耕秋收,經(jīng)歷了白雪皚皚,讓我們?cè)谙募緛?lái)放松我們的心情吧。在夏的炎熱中尋找安靜,在安靜下冷靜的思考自己,蓄勢(shì)待發(fā)。
夏是豐富的季節(jié)。夏天,一切生命都處于旺盛的狀態(tài),大地呈現(xiàn)出的是少有的繁榮與生機(jī),好像貧瘠的土地頓時(shí)綠草青青……夏天給人以高潮般的感受。
夏天之后迎來(lái)的是豐收的秋,這是不變的循環(huán)。然而,此一夏絕非彼一夏。一次次四季的循環(huán)中,每個(gè)季節(jié)都有新的面貌。一個(gè)夏過(guò)去,絕不會(huì)重現(xiàn),而新的夏,呈現(xiàn)在眼前的是嶄新的樣子。每一個(gè)夏都有她自己的色彩;每一個(gè)夏,都有他自己的`風(fēng)姿;每一個(gè)夏都有她獨(dú)特的一面。有一種夏,就有一種秋……
不是么?萬(wàn)物經(jīng)過(guò)純的洗禮后,是夏滋養(yǎng)了她們,才使得她們終會(huì)結(jié)果,這得要怎樣的奉獻(xiàn)?夏天造就了秋天,秋保留了夏天的痕跡。去觀察——來(lái)到稻田你會(huì)發(fā)現(xiàn)密密麻麻擠著幼小的稻粒如果不是夏的給予,怎會(huì)有金黃的稻田?爬上果樹(shù),你會(huì)看到落了花的花托,托起了一顆小小的果,如果不是夏的滋養(yǎng),怎會(huì)有金秋果實(shí)的飄香?
是的,夏天可以使人感到燥熱,但滋養(yǎng)了無(wú)數(shù)生命。炎熱是對(duì)意志薄弱的人的考驗(yàn),只是對(duì)頑強(qiáng)之人的小小試煉耳。
夏似一杯濃濃的香茶,品味它,享受它!
夏天 - 寫(xiě)事作文400字13
晴空萬(wàn)里,沒(méi)有一絲云,太陽(yáng)把大地烤的滾燙滾燙,知了叫個(gè)不停,使人心煩意亂。落在地上的樹(shù)葉被燙地卷了起來(lái),靜靜的躺在馬路上。
唯獨(dú)只有池塘那挺涼快的,池塘邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥地,把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。大家喜歡在荷花塘旁邊玩,小孩五個(gè)一群三個(gè)一伙的玩游戲。有的在玩木頭人,只見(jiàn)一個(gè)小朋友站在那里一動(dòng)不動(dòng),偶爾有幾個(gè)小孩動(dòng)了一下就被淘汰了,大家樂(lè)得哈哈大笑。老人們一起坐在長(zhǎng)椅上聊天,有的在聊國(guó)家大事,有的在聊家庭趣事,還有的聊生意往來(lái),好不熱鬧。
水塘靜的像一面鏡子,荷葉大大的像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),擠在一起變成了荷葉海,荷葉倒映在塘里,那水便綠得像一塊碧玉。一朵朵荷花傲然的盛開(kāi)著,它們?cè)陉?yáng)光的照射下光彩奪目,顯得十分有精神,我被這美麗的景象所吸引,真想變成一只蝴蝶在荷花海中快樂(lè)的飛舞。
一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花荷葉翩翩起舞,空氣中還帶有一些淡淡的清香,使人神清氣爽。
啊,夏天的荷塘真美,我愛(ài)這多彩的夏日!
夏天 - 寫(xiě)事作文400字14
豪放的夏天終于在最后一場(chǎng)大雨中消散成天邊的淡淡的薄云。以為永遠(yuǎn)都不了炎熱也一點(diǎn)一點(diǎn)的消失殆盡了。再怎么張揚(yáng)狂傲,它也還是只能被瑟瑟秋風(fēng)吹得浪跡天涯。
每天早上,在鬧鈴?fù)瑢W(xué)不懈堅(jiān)不拔的崇高下,我都不得不從被窩中的伸出手,止住它令煩意亂的嚎叫,不經(jīng)意的時(shí)候突然覺(jué)得有什么正慢慢消逝。就像每次都在月光下的操場(chǎng)上,一邊被人流推搡著向前跑一邊吶喊著夏天!請(qǐng)永遠(yuǎn)不要離開(kāi)啊,一樣毫無(wú)作用季節(jié)又進(jìn)入了下一個(gè)。
夏天,已經(jīng)成為過(guò)去完成時(shí)了。
曾在無(wú)數(shù)個(gè)夏天,曾在無(wú)數(shù)個(gè)燥熱無(wú)風(fēng)的夏天。我奔跑在操場(chǎng)的塑膠跑道上,我躺在綠意盎然的草地上;我揮灑著筆墨渲染在白紙上……我將我的快樂(lè)、悲傷,細(xì)致的填充進(jìn)了夏天的每一個(gè)角落,我還記得白云像硫璃砌成的一樣定格在瓦藍(lán)天空中,而扶起鬢發(fā)的微風(fēng)則像是在中閑庭信步的大家閨秀。那一聲膨脹喧囂的蟬鳴似乎還在昨天。
為什么總是要等到漫長(zhǎng)的夏天最終畫(huà)上遺憾的休止符后,才拼著命去懷念,那些美好的陽(yáng)光和痛快淋漓的雷雨呢?
就,像是門(mén)后那把只有在雨天才被記起的舊雨傘。
雖然我們每次都會(huì)記起夏天,都會(huì)再來(lái)一個(gè)又一個(gè)夏天。但離開(kāi)的那一個(gè)再也不是現(xiàn)在的了。不得不承認(rèn)的是在又一個(gè)夏天的逝去后,我們又長(zhǎng)大了。舍去了夏季的燥動(dòng)不安,沖動(dòng)暴發(fā),我們多了一份沉穩(wěn)與。
在夏天的記憶中,長(zhǎng)大了啊……
夏天 - 寫(xiě)事作文400字15
隨時(shí)間推移,夏季也終于掩蓋不住自己的氣息,前些天已露出了一點(diǎn)馬腳。終于在近些天,將自己的“恐怖”展現(xiàn)給了我們。
早上還好,午后一出門(mén),整個(gè)人便曝露在了太陽(yáng)之下,如同一層火環(huán)繞在我的周圍,步行到了學(xué)校已早大汗淋漓,坐到椅子上,稍微喘口氣,又一場(chǎng)磨難緊逼……
課堂上,桌子已不能觸碰。只要手臂挨到桌面,立刻會(huì)有一股暖流的感覺(jué)出現(xiàn)在與桌面碰觸的部位——這是因?yàn)楹沟脑。再一個(gè)是課堂上說(shuō)話很多。所以空氣中也帶著一股熱氣。盡管開(kāi)著班門(mén)與窗戶,卻依然不能讓那股燥熱之氣消失。因?yàn)樘鞖獾脑,無(wú)論上課下課,都少了原先的活躍,雖算不上無(wú)精打采,大家卻也都沒(méi)了以往的激情。
一節(jié)課過(guò)后,終于可以短暫地休息一會(huì)兒,趕緊喝口水,接觸上一節(jié)課的疲勞,第二節(jié)課又悄無(wú)聲息的開(kāi)始了……我的位置正對(duì)班門(mén),時(shí)不時(shí)可以享受一兩秒的清風(fēng),頓時(shí),燥熱似乎也被吹走了大半,依靠著地理位置,終于撐過(guò)了熱氣洶涌的教師,可以去操場(chǎng)上透透氣了……
回到家,放下書(shū)包,一兩分鐘后整個(gè)肩膀如同被人用水澆了一般,濕的徹底,書(shū)包的背帶也濕透了。希望夏天的燥熱可以過(guò)去的快些,我已等不及迎接秋風(fēng)了。
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