在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的春夏作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春夏作文 篇1
生活中，在我們身旁，有許許多多美麗的色彩，四季更替，風(fēng)景如畫。今天讓我們一起到大自然中去探尋四季的色彩吧!
春天，百花齊放，五顏六色的花兒好像在向我們打招呼呢!碧綠的小草悄悄探出頭來(lái)，山野悄悄換上綠袍。小河邊，柳樹姑娘正在梳理著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。大樹上長(zhǎng)出嫩綠的新葉。枝頭上，小鳥們正在唱著美妙的歌聲。蜜蜂也不甘寂寞的加入其中，給春添上一筆亮色。
夏天，火熱的太陽(yáng)把光盡情地撒向大地。河面上，荷花在太陽(yáng)的照耀下顯得格外的紅，綠油油的荷葉上小青蛙在嬉戲乘涼。
秋天，田野里金黃的麥谷好像一片黃澄澄的海洋，火紅的柿子好像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛在樹上。果園里晶瑩透亮的葡萄一串串的掛樹上，像鈴鐺一樣隨風(fēng)搖曳。
冬天，大地銀裝素裹，寒風(fēng)“呼呼”地吹著，雪白的雪花輕飄飄的落下來(lái)，給大地穿上了大棉襖.......
啊!美麗的春夏秋冬，我喜歡你不一樣的容顏!
春夏作文 篇2
我們校園的小花園春天百花齊放，夏天綠樹成陰， 秋天涼爽無(wú)比，冬天寒風(fēng)刺骨。
春天，小花園里的花爭(zhēng)奇斗艷，盆栽的瓜葉菊似乎顯得特別有精神。一朵朵瓜葉菊你不讓我，我不讓你，都爭(zhēng)先恐后地探出腦袋。有的還是花骨朵兒，可看起來(lái)仿佛馬上就要破裂似的。那么多五彩繽紛的花兒，讓我看得眼花瞭亂，應(yīng)接不暇。
夏天，小花園里的樹長(zhǎng)得十分茂盛，像一把撐開的巨大的涼傘。你如果有機(jī)會(huì)做在大樹下面，感覺就像在仙境一般無(wú)比美妙。
秋天，小花園里的池塘最引人注目了，池塘里的假山奇形怪狀，有的像駱駝，有的像老人，有時(shí)還能噴出水出來(lái)呢。池塘里不時(shí)有幾只小金魚游出來(lái)，見到我們，擺擺尾巴，又鉆進(jìn)石縫里了，不知是害羞呢，還是跟我們玩捉迷藏。池塘里還有一只耀武揚(yáng)威的大螃蟹，它常常揮舞著它那兩把“大剪刀”，活像一個(gè)指揮交通的交警。
冬天，小花園里風(fēng)呼呼地刮著，像一個(gè)頑皮的孩子。樹也全成了“糟老頭”再也見不到春天那么美的景象了。臘梅卻在寒風(fēng)刺骨的冬天開起了米色的小花。
啊，小花園的四季能不讓人喜愛嗎？
春夏作文 篇3
我喜歡校園的春夏秋冬。
春天，你走到河邊，你會(huì)看見柳樹抽出嫩綠的枝條，在空中隨風(fēng)舞動(dòng)，好像一位穿著紅舞鞋的姑娘在跳舞；小草從地下探頭來(lái)，好像對(duì)這個(gè)世界非常好奇。
夏天，樟樹的葉子好像一個(gè)剛出生的孩子，躺在媽媽的懷抱中睡大覺；太陽(yáng)火辣辣地曬著同學(xué)們，似乎要把同學(xué)們烤熟了。
秋天，走進(jìn)校園林蔭小道，你會(huì)看見各種各樣的落葉。梧桐樹的落葉像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞著；樟樹的落葉，好像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子離開樹媽媽的懷抱，在空中不停地玩著翻跟頭，玩累了就躺在樹媽媽的腳邊睡覺了。
冬天，校園里白茫茫的一片，有的同學(xué)在打雪仗，有的同學(xué)在堆雪人，還有的同學(xué)在滾雪球。
我喜歡這美麗的校園。
春夏作文 篇4
太陽(yáng)公公命令小雨滴到大地上完成四季的工作，小雨滴紛紛排好隊(duì)要到大地的懷抱中，領(lǐng)略一下大地的風(fēng)景。
春雨等不及了，趕快伴隨春風(fēng)姐姐飄到大地，叫醒了綠油油的小草，紅艷艷的花，可愛的動(dòng)物，告訴大家我是春天的小使者。
夏雨在白云媽媽的懷抱中看見鳥兒飛不動(dòng)，小狗吐著舌頭，貓咪無(wú)精打采，葉子弟弟喊著熱。夏雨飛快的撲向大地，小狗在雨中汪汪叫，貓咪跳起了歡樂的舞，就連夏天也變的涼爽宜人。
秋雨很貪玩，跑到果園里，同水果做游戲，為他們送可樂，這時(shí)蘋果喊著冷了，要披紅袍，橘子嚷著冷了，要穿黃外套。
冬雨很害羞，不敢出來(lái)，所以乘著雪花飛機(jī)，飄到大地，為花草樹木蓋上棉被。還向圣誕老人打招呼，告訴中國(guó)的人們春節(jié)來(lái)了。
四季里小雨滴還沒玩夠，相約明年還要來(lái)。
春夏作文 篇5
春夏秋冬的雨真美妙。
春天的雨一下小草從土地里鉆出來(lái)，筍芽從地下探去頭來(lái)，小花笑紅了臉。
夏天的雨是一場(chǎng)雷陣雨。當(dāng)下雨的時(shí)候雷聲轟隆隆，轟隆隆，大雨嘩嘩地響，過(guò)了一會(huì)兒，雷聲就沒，雨也沒了，又過(guò)了一會(huì)又下起了雨，可真調(diào)皮呀！夏天雨后，彩虹小魚探出頭來(lái)呼吸新鮮空氣，荷花笑紅了臉。
秋天的雨是一塊春色滿園的雨。銀杏樹的樹葉像一把小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋天的涼爽，這場(chǎng)雨后，果子成熟了，楓葉的葉子紅紅的，怪不得霜葉紅于二月花嗎！顏色是紅色的。
春天的雨是五彩繽紛的。雷公把在睡覺的筍芽?jī)航行蚜�，春雨說(shuō)：“筍芽?jī)簜兛炱鸫舶�！春天已�?jīng)來(lái)到了，小花和小草包括其他的植物。
冬天的雨是白色的。雨下下來(lái)冰涼涼的，冷極了，冬天湖水結(jié)了一層層厚厚的冰層。小雨點(diǎn)滴下來(lái)就成了一塊小小的冰塊，這就是滴水成冰，冬天的雨真奇怪居然是白色的，冬天的小河上可以自由自在的滑冰，玩耍嬉戲，冬天的雨給小樹撓癢癢，你們看小樹都在發(fā)抖呢！它的心思是什么呢！原來(lái)是它想讓東西都成白色的呀！春夏秋冬的雨可真好看。
春夏作文 篇6
感謝上帝賜予我和一群可愛的'精靈一起走過(guò)的日子�！}記
初次見到這些精靈們時(shí)，我突然有種闊別已久的感覺，就像是親密的朋友分散又重逢時(shí)的心情。之后，長(zhǎng)達(dá)兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更讓我感覺到了那最純真、最美好、最絢爛的陽(yáng)光。
“我們班又加分啦！”
比賽永遠(yuǎn)都是那么扣人心弦，每一分都將可能扭轉(zhuǎn)局面，正當(dāng)我窩在教室里拼著稿件時(shí)，門外快速閃過(guò)一個(gè)身影，伴隨著的是一聲掩飾不住興奮的“我們班又加分啦！”繼而又飛奔向操場(chǎng)。心底被輕輕地觸碰了一下，仿佛冰天雪地里品著一杯香氣撲鼻的熱咖啡，溫暖甜蜜。腦子里也突然有了靈感，在那布滿香味的紙上快速地記錄下這一瞬間。盡管現(xiàn)在仍然不知道他是誰(shuí)，但是我知道，那時(shí)窗外的天正藍(lán)著，而那段時(shí)光里，我們正快樂著。
“我還許了愿的！”
初二的籃球賽，更像是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)數(shù)雙手正搶奪著那個(gè)似乎比什么都重要的籃球。我們的分?jǐn)?shù)落后了，我不停地拍著照片，目不轉(zhuǎn)睛地注視著相機(jī)里那一方小小的天地。耳邊傳來(lái)兩個(gè)女生的對(duì)話，“怎么辦？我們能贏嗎？”“肯定能的，我還許了愿的！”柔軟而又堅(jiān)定的聲音。我愣了一下，忙轉(zhuǎn)頭看向身旁，卻已分不清是誰(shuí)說(shuō)的了，或許，這已經(jīng)不重要，重要的是，那段時(shí)光里，我們正努力著。
“終于到家了！”
跑操結(jié)束后，擠過(guò)幾乎沒有縫隙的通道，像躲避敵人追捕一般地穿梭著。坐到位置上后，我長(zhǎng)舒了一口氣，身后響起一句：“唉！終于到家了！”我觸電似地回頭，卻只看到了一片熟悉的身影，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，耳邊的嘈雜聲竟是如此溫馨，欣慰地偷偷想著：不知不覺中，我們竟從一個(gè)陌生的集體成為了可以以“家”來(lái)作為名字的大家庭，而所有的人也都成為了這個(gè)大家庭中不可或缺的一員。這個(gè)家已走過(guò)了兩年的坎坷，而這兩年的日子，正因?yàn)槟欠菰丛床粩嗟臏嘏鐫M感動(dòng)。我還是不知道這是誰(shuí)不經(jīng)意間的話，但我已經(jīng)能夠確定，這段時(shí)光里，我們正幸福著。
我還可以確定，可愛的同學(xué)們，是你們填滿了這兩個(gè)春夏秋冬的燦爛，是你們給予大家一起走過(guò)的日子綿延不盡的溫暖。
春夏作文 篇7
我喜歡四季：生機(jī)勃勃的春天，熱鬧非凡的夏天，果實(shí)累累的秋天，白雪皚皚的冬天。
我喜歡春天，瞧！那群草兒奮力地往外鉆出，東張西望。公園里百花爭(zhēng)艷，有迎春花，杜鵑花，桃花，梨花等等。仰望天空，一群燕子在天空中自由自在地飛來(lái)飛去，飛累了就站在電線桿上休息。
我喜歡夏天。聽，那樹上傳來(lái)一陣陣清脆的聲音，走進(jìn)一看，原來(lái)是“小音樂家”知了在唱歌。池塘里，青蛙站在荷葉上擂鼓。風(fēng)兒吹過(guò)，荷花便跳起了美麗的舞蹈。
我喜歡秋天。田地里，農(nóng)民伯伯手拿鐮刀，彎下腰，“咔嚓咔嚓”地割麥子。果園里，果農(nóng)們背著籮筐爬上梯子摘水果，一筐又一筐，構(gòu)成了一幅美麗的豐收?qǐng)D。
我喜歡冬天。每當(dāng)冬天來(lái)臨的時(shí)候，雪姑娘就會(huì)給大地穿上一件潔白的棉襖。小朋友們可以再雪地上打雪仗、堆雪人、滾雪球，十分開心。
這就是我喜歡四季的原因。
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