在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的夏日賞荷作文，希望對(duì)大家有所幫助。
夏日賞荷作文1
一個(gè)烈日炎炎的中午，我和爸爸媽媽一同前往公園，那里有數(shù)不清的荷花，點(diǎn)綴出一個(gè)清涼的夏……
剛一走進(jìn)公園，一陣陣清香隨風(fēng)飄來(lái)，順著爸爸手指的方向，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一大片青綠色的地毯，我高興地大喊：“荷塘到了！快看……”我飛奔到荷塘邊，發(fā)現(xiàn)原來(lái)那一片青綠是一個(gè)個(gè)像圓盤(pán)一樣的荷葉組成的，它們擠滿了整個(gè)荷塘。我捧了些清清的池水，灑在荷葉上，霎時(shí)荷葉像變魔法一樣，出現(xiàn)了許多珍珠一樣晶瑩的水珠，它們?cè)诤扇~上滾來(lái)滾去，一些順著荷葉邊滾進(jìn)了池塘，還有許多小珍珠好像不愿離開(kāi)荷葉媽媽溫暖的懷抱，在媽媽?xiě)牙锶鲋鴭�，嬉戲著抱成一團(tuán)，變成一顆璀璨的大珍珠，真好玩！
我最喜歡的'還是那婀娜多姿的荷花，放眼望去，荷塘中央，那碧綠的荷葉簇?fù)碇�、守護(hù)著他們尊貴的荷花娘娘，怪不得古人有詩(shī)云：“江南可采蓮，蓮葉何田田。”盛開(kāi)的荷花，好像面含微笑、身穿青綠裙子的舞娘，在給我們表演曼妙的“荷花仙子圓舞曲”；含苞待放的荷蕊，白色的花瓣尖上略抹幾絲緋紅，好像害羞的小姑娘，或躲在荷葉媽媽身后，或低著頭迎接我們的到來(lái)，好像在說(shuō)：“歡迎你們，看，我們多美�。 边�有些荷花就像嚴(yán)肅的衛(wèi)兵，筆直地昂著頭，好像在池中站崗，守護(hù)這片美麗的家園……
我愛(ài)青綠淡雅的荷葉！我愛(ài)千姿百態(tài)的荷花！
夏日賞荷作文2
來(lái)到荷花池，放眼望去，一望無(wú)際的碧綠，那綠讓人一看就心曠神怡。那綠葉叢中掩映著一朵一朵的荷花，有獨(dú)自立在水池中央的，有緊緊偎依在荷葉旁的。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花與荷葉相伴，像是在翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，煞是好看。我趕緊走上前，更多的'荷花映入眼簾，有的完全開(kāi)放，露出嫩黃色的小蓮蓬，好像就是荷花那燦爛的笑臉；有的含苞欲放，嬌羞可愛(ài)；還有的是花骨朵，傲然地挺立在水中央。這時(shí)，一只紅色的蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，立在了花骨朵上，這不就是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”嗎？我連忙拿起手機(jī)，拍下了這個(gè)精彩的畫(huà)面。
我沿著石板路繼續(xù)往前走，突然，我看到了一朵與眾不同的荷花，不對(duì)，它不是一朵，而是兩朵，而且兩朵是緊緊地靠在一起。它們已經(jīng)完全開(kāi)放了，顏色為粉色，還透著一些白，還能聞到它們散發(fā)出的淡淡清香。它們?cè)陉?yáng)光的照耀下顯得特別艷麗，多像是一對(duì)姐妹在那兒爭(zhēng)奇斗艷。荷花這么美，把我的目光緊緊地吸引住了，過(guò)了好半天才回過(guò)神來(lái)。
荷花那鮮艷的顏色，美麗的形態(tài)，迷人的清香使我流連忘返！
夏日賞荷作文3
夏天，最具有代表性的便是荷花了。暑假里，我來(lái)到公園，忽然聞到一股清香，向前一看，原來(lái)是一片荷花池。
荷花在池塘中綻放，有粉紅色的，也有白色的，花瓣很大，花蕊中間還有一顆顆的蓮子，荷花的莖是綠色的，上面還帶有一個(gè)個(gè)小刺。有些荷花只開(kāi)了一半，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不肯露出臉蛋。有些全開(kāi)了，爭(zhēng)奇斗艷；有些花還是花骨朵兒，是橢圓形的。一株株荷花在一片片又圓又綠的荷葉的襯托下競(jìng)相開(kāi)放，一陣風(fēng)吹來(lái)，池塘里的荷花就在風(fēng)中翩翩起舞，非常美麗。
把荷花的蓮子剝下來(lái)，去皮，即可食用。嘗一口，一股清涼的.味道從舌尖滑過(guò)，非常美味，沁人心脾。
荷花，在堅(jiān)實(shí)、骯臟的泥土中長(zhǎng)出，沖破層層障礙，最后綻放出了美麗的花朵，它非常堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有放棄。
生活中，也有很多花具有優(yōu)秀的品質(zhì)，比如梅花的不屈不撓，“零落成泥碾作塵，只有香如故�！本栈ǖ母呱衅犯�，“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中�！蔽易钕矚g的當(dāng)然就是荷花的品質(zhì)了，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，身處泥淖卻高潔芬芳，這就是我人生的榜樣。
夏日賞荷作文4
“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)�！蹦阒肋@是什么嗎？這就是我最喜歡的荷花啦！
我站在橋上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)綻放的荷花，像小舞者一樣，穿著上白下粉的裙子正在翩翩起舞。當(dāng)我走到荷花池旁，發(fā)現(xiàn)小魚(yú)和小蝌蚪成為觀眾，當(dāng)“小舞者”獲得掌聲時(shí)，荷花的臉變得粉嫩粉嫩。
荷花身上還全是寶呢！仔細(xì)瞧了瞧，才發(fā)現(xiàn)在花骨朵兒上面立著一只蜻蜓，好像在聞花香。我突然感覺(jué)傳來(lái)一陣美妙的歌聲，向前一湊，才看到青蛙正在拿著話筒似的蓮蓬，再一看，才發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)小球，原來(lái)是蓮子呀！
我突然想起在小時(shí)候，看著荷花感覺(jué)自己也是荷花，正在翩翩起舞，還有蝴蝶等昆蟲(chóng)，一起陪我，一起告訴我許多的趣事的場(chǎng)景呢！還有一次到家后，看到媽媽正端出蓮子的`時(shí)候，我驚訝地張大了嘴的場(chǎng)景，還品嘗了蓮子的味道，真好吃！
我喜歡許多花，比如：春天艷麗迷人的桃花，秋天清香四溢的桂花，冬天不畏嚴(yán)寒的梅花，但我最喜歡夏天亭亭玉立的荷花。雖然它生長(zhǎng)的地方艱難，但它克服了困難。它出淤泥而不染，還默默把蓮子奉獻(xiàn)給我們。
我愛(ài)荷花，更愛(ài)它高尚的精神！
夏日賞荷作文5
星期天的上午，太陽(yáng)公公放射出耀眼的光芒，牡丹似的白云在空中飄蕩，小鳥(niǎo)在枝頭歡唱。我們作文班的同學(xué)在劉老師的帶領(lǐng)下，興致勃勃地前往老虎頭公園觀賞美麗的荷花。
一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)便到達(dá)了目的地。
我們走近荷花池，一陣陣荷花的清香撲面而來(lái)，讓人感到心曠神怡，我們便迫不及待地歡呼著、興奮著、奔向荷花池。荷花靜靜地站在水中，白的似雪，粉的似霞，猶如身披輕紗的仙女亭亭玉立，婀娜多姿。
荷葉又大又圓，挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的'大圓盤(pán)，又如一把綠色的大傘，還像一位穿著綠裙子的小姑娘。微風(fēng)吹過(guò)，仿佛是一片綠色的波濤，又如同為仙女們搭建的碧綠的舞臺(tái)，可愛(ài)的青蛙一邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，一邊在臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈……
荷花千姿百態(tài)，有的還沒(méi)有開(kāi)放，有的含苞欲放，有的只展開(kāi)兩三片花瓣，清新的花香引來(lái)的蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)诨▍仓忻�(gè)不停。
荷花不僅美麗，面而且作用很大，它的葉子能泡茶，做中藥，蓮藉能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品，總之全身都是寶。
荷花池的美，深深地印在我的腦海中，有時(shí)間我一定再去細(xì)細(xì)觀賞。
夏日賞荷作文6
炎炎的夏日，火辣的驕陽(yáng)，滾滾的熱浪，讓人不由得陣陣疲困。而西湖卻演藝著不同的色彩，一個(gè)碧水融融的冰清世界，一個(gè)綠樹(shù)成蔭的世外桃源。
走在西湖邊，心是那么舒暢，一種心曠神怡的感覺(jué)陡然而生。湖里一大片荷花更是引人注目。那荷葉如此的巨大，一個(gè)一個(gè)接連在一起，就像一個(gè)個(gè)青玉盤(pán)，放眼望去，滿目是綠。烈日的光輝下，它們毫不懼怕，昂首挺胸，亭亭玉立，把一個(gè)個(gè)光環(huán)四射的火把高舉空中，閃耀著不滅的光芒。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
在綠的映襯下，荷花變得那樣多姿多彩，艷麗無(wú)比。有的荷花天生就是羞澀的姑娘，任憑千呼萬(wàn)喚，羞答答地藏在荷葉間，偷偷地看著這個(gè)可愛(ài)的世界；有的如大膽潑辣的美麗少婦，盡情地舒展怒放，擺弄風(fēng)姿，在一片綠色之上顯得格外好看；有的嬌滴滴的，靠在母親的懷抱，溫暖中，幸福里，它也許正做著甜美的夢(mèng)呢！隨著夏日的涼風(fēng)，荷花那種國(guó)色天香般的'清香在空中回蕩，沁人心肺，引得蜻蜓在水面快活地盤(pán)旋，小魚(yú)激動(dòng)地越出水面，一個(gè)個(gè)圈兒就慢慢地蕩漾開(kāi)了。
荷花是潑紅描綠的畫(huà)家，在夏日描繪著不可抵擋的激情：荷花又是冰清玉潔的使者，表演著出污泥而不染的傳奇；荷花也是在水的舞臺(tái)上婉轉(zhuǎn)而歌的歌唱家，唱出了一個(gè)神圣的世界。
湖面上映著藍(lán)天白云，跳著一群可愛(ài)的荷花仙子，兩者相互映襯，相互襯托，能不令人陶醉嗎？
夏日賞荷作文7
在那炎炎烈日的夏天里，有一種植物給我們每一個(gè)人都留下了深刻的印象——荷花。
荷花自古以來(lái)就是圣潔美麗的象征，它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，亭亭玉立，宛如碧波仙子，十分惹人喜愛(ài)。
路邊水池里的荷花真是婀娜多姿��！有的鼓著花骨朵兒，含苞欲放；有的嬌羞地將自己隱藏在荷葉下面，遮遮捂捂；有的則大大方方地把自己展示出來(lái)，供我們欣賞；有的“招蜓引魚(yú)”……那兒的荷花粉如人面，潔白如玉，使人賞心悅目。
瞧，那池里的荷葉挨挨擠擠的，多么像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)��！有的“大圓盤(pán)”里還臥躺著幾顆圓滾滾、晶瑩剔透的小水珠。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一池的荷花、荷葉都開(kāi)始隨風(fēng)翩翩起舞。臥躺在荷葉上的小水珠也玩鬧起來(lái)，就像一個(gè)頑皮的小孩，在碧綠的'草地上無(wú)憂無(wú)慮、歡快地奔跑、嬉戲。有的小水珠一個(gè)不小心，“跑”過(guò)了頭，就掉入了水中。
碧水中的那婀娜的荷花、碧綠的荷葉、頑皮的水珠與藍(lán)天上的那潔白的云朵、橘紅的太陽(yáng)繪成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
這一切的一切都是大自然的杰作，大自然就像是一位無(wú)所不能的畫(huà)家。它在炎炎夏日里，向我們展示了一幅又一幅的自然風(fēng)光圖。
“花之君子者也”，荷花是圣潔的、是高雅的、是美麗的。正因如此，它才博得了眾人崇高的贊揚(yáng)聲。
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