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多彩的校園生活作文

2023-11-24 校園生活

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的多彩的校園生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。

多彩的校園生活作文1

  快到元旦了,學(xué)校準(zhǔn)備在周末舉辦的隊(duì)列隊(duì)形比賽。

  所以,我們學(xué)校的操場(chǎng)上每天都會(huì)看到有班級(jí)再操場(chǎng)上訓(xùn)練,準(zhǔn)備在比賽中一舉成名,把自己班級(jí)的活力散給大家。

  終于到了那一刻,操場(chǎng)上坐滿了學(xué)生。在張老師一聲“比賽開(kāi)始”中開(kāi)始比賽。第一支隊(duì)伍緩緩進(jìn)入了場(chǎng)地!傲⒄彪S著隊(duì)長(zhǎng)威嚴(yán)的一聲。每個(gè)同學(xué)整齊挺拔的站在那里,每個(gè)人兒臉上都洋溢著自豪 的笑容。隊(duì)長(zhǎng)大聲高唱著口號(hào),同學(xué)們也隨著喊起來(lái)。其中最引人注目的還是那一隊(duì),那樣鮮亮的'衣服,那沖天吼聲,震撼了在場(chǎng)的一個(gè)前來(lái)觀看的人。有些隊(duì)伍不只有他一對(duì)搶了風(fēng)頭,那喊聲更加鮮 亮。

  通過(guò)這些比賽,我感受到了新一代青年的激情,還有一股不拼命的干勁。但我也看到了一些同學(xué)的不團(tuán)結(jié),不配合。所以我們?cè)谶@種比賽中一定要注重團(tuán)結(jié)的重要性。團(tuán)結(jié)就是力量,一些同學(xué)也要以集 體為主,不只因?yàn)樽约憾⒄`了集體的的利益。

  所以,我們一定要在生活中表現(xiàn)出青少年的激情與活力,讓人們感受到我們沖天的豪氣與無(wú)比的自信。

多彩的校園生活作文2

  “快接。 薄暗舫鰜(lái)了!“同學(xué)們的笑聲和尖叫聲在校園里回蕩,今天是六一兒童節(jié)的前一天,我們學(xué)校正在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)呢!

  同學(xué)們到處找著喜歡的游戲,我和同桌也不例外,眼珠子四處瞟著,想著該玩什么,這時(shí),我看到了接毽子的游戲,我心想,同桌是羽毛球高手,我們?nèi)チ,不贏才怪。于是,我拉著同桌跑了過(guò)去,我仿佛看到了我們勝利歸來(lái)的樣子,到我們了,我的心七上八下,生怕留下一個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)。但是我的`擔(dān)心是多余的,毽子們一個(gè)一個(gè)進(jìn)到了我的筐子里,我們大獲全勝地歸來(lái)了!但是我的貪心發(fā)作了,我拉著同桌又玩了一遍,一個(gè)毽子飛來(lái)了,“咣當(dāng)!”我眼睜睜看著毽子從我的頭上劃過(guò),我的心情頓時(shí)落入谷底,想都不用想就知道結(jié)果了,我們大敗而歸,也各自分手找目標(biāo)了。

  我東看看西看看,鎖定了目標(biāo)――繞口令。我想,我學(xué)了幾年的戲劇表演了,小小繞口令怎能難倒我。我抽了簽,同學(xué)遞上來(lái)一張紙,才知道來(lái)者不善。」,我讀得結(jié)結(jié)巴巴,勉強(qiáng)過(guò)關(guān),真是驕兵必?cái)“。?/p>

多彩的校園生活作文3

  這周,八十中學(xué)正式開(kāi)學(xué)了。在開(kāi)學(xué)典禮上,我作為八十中學(xué)的一員,八十中學(xué)樂(lè)團(tuán)的一員,演奏了一首首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),為我在八十中學(xué)的生活開(kāi)出了一個(gè)新的起點(diǎn)。

  我們?cè)诎耸袑W(xué)的生活中認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué),學(xué)到了更多的課程。我們班是由三十名管樂(lè)生、五名舞蹈生和兩名體育生組成。我們班的同學(xué)都很有趣,我們相處的很好。在八十里面學(xué)習(xí)我感到很快樂(lè),這里有很好的老師,寬闊的校園和操場(chǎng)和優(yōu)秀的同學(xué),和他們?cè)谝黄鹞腋械绞州p松。八十的同學(xué)們都很有素質(zhì),理解能力和學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng),我們?cè)谝黄鸷苡泄餐Z(yǔ)言。

  中學(xué)的生活并不是我想象中的那么枯燥,它也是多姿多彩的。在這里我可以和同學(xué)們一起討論音樂(lè)的話題,可以說(shuō)說(shuō)笑笑。我們班的許多同學(xué)都很搞笑,我很喜歡和他們一起玩兒。我們班的王天宇同學(xué)還把籃球裝在書(shū)包里,以便躲避老師的“法眼”。

  在周四我們還有一個(gè)英語(yǔ)百詞測(cè)驗(yàn),我只得到了99分,本來(lái)我以為sit就是坐下的意思,可是我忘了這個(gè)考的`應(yīng)該是詞組sit down,我下次一定要更加認(rèn)真的對(duì)待考試。在周五的時(shí)候我們進(jìn)行了開(kāi)學(xué)測(cè)試,我認(rèn)認(rèn)真真的把題目瀏覽了一遍,做完了所有的題目。教師節(jié)快要到了,我和同學(xué)約在了明天去給劉老師和白家莊小學(xué)的老師買(mǎi)禮物,真期待啊··· ···

多彩的校園生活作文4

  有人說(shuō),校園是一張普普通通的白紙,一如既往;有人說(shuō),校園是一個(gè)枯燥乏味的監(jiān)獄;有人說(shuō),校園是一個(gè)多姿多彩的;有人說(shuō),校園是一個(gè)給我們傳授知識(shí)的天地。我認(rèn)為校園是一個(gè)豐富多彩的大家庭。校園是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。在一個(gè)春暖花開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的'美麗環(huán)境中學(xué)習(xí),是我們的驕傲。

  校園的生活是幸福的,它讓我們懂得知識(shí),它讓我們值得回憶,校園就是我們的家,我們?cè)谶@里快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  近期,我們的校園開(kāi)展了眾多多姿多彩的活動(dòng),活動(dòng)有:輪滑、美味早餐、玉米皮編織、毛筆和硬筆字培訓(xùn)等等。其中,我參加了美味早餐這個(gè)活動(dòng)。因?yàn),一?tīng)'美味早餐'這個(gè)名字就饞得忍不住流口水了,十分激動(dòng)。

  我們學(xué)習(xí)美味早餐,我們還沒(méi)開(kāi)課,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)就給我們備齊了做各種早餐的材料。我們實(shí)在是激動(dòng)了!我們一上課就開(kāi)始學(xué)習(xí)包餃子,我們跟老師學(xué)習(xí)切餡子、調(diào)餡子、揉面。老師讓我們分成好幾個(gè)小組來(lái)開(kāi)始包餃子。我們小組分工不同、井然有序,有包餃子的、有搟面皮的,我們大家不一會(huì)兒就做出來(lái)了許多餃子,可我們做的餃子?xùn)|倒西歪的,一個(gè)個(gè)像疲憊不堪似的。我們煮出餃子來(lái),老師讓我們每個(gè)人品嘗自己動(dòng)手包的餃子,雖然包的形狀千奇百怪,但是吃在嘴里,卻是非常的好吃。!真香。∽约喊木褪遣灰粯影 

  這就是我們多姿多彩的校園生活!

多彩的校園生活作文5

  從小到大,校園的生活就像一部多姿多彩的電影,記錄著我們的喜怒哀樂(lè),記錄著我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  這是我喜歡的數(shù)學(xué)課。看!張老師在黑板上出了一道題是:1+2+3+4+100的答案是多少?可是我們班的人都不會(huì),張老師他像計(jì)算機(jī)一樣馬上說(shuō)出了答案。5050。我們班的人頓時(shí)驚訝了起來(lái)張老師可真厲害啊!我們都迫不及待地請(qǐng)張老師講解這道題的算法。張老師講得繪聲繪色,我們聽(tīng)得聚精會(huì)神,很快學(xué)會(huì)了這道題的解題方法。

  看!這里正在上語(yǔ)文課,老師和同學(xué)們一起讀書(shū),書(shū)聲瑯瑯。那邊在上美術(shù)課,同學(xué)們正在描繪自己心中美好的世界。

  下課鈴響了,同學(xué)們像流水一樣涌出了教室。有的在跳大繩,有的在丟沙包,有的在打籃球,有的在踢足球,有的在玩游戲

  你看,操場(chǎng)上踢足球的`地方已經(jīng)圍滿了同學(xué),足球好像一只小鳥(niǎo)一樣飛出去,直到掉在地上。這時(shí)我像風(fēng)一樣跑過(guò)去,用腳一踢就飛到了對(duì)方的球門(mén)里。好球。我們班的同學(xué)頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

  我愛(ài)這多姿多彩的校園生活,它已經(jīng)成為我生活中的最主要的一部分!。∵@豐富多彩的校園生活,真是其樂(lè)無(wú)窮!

多彩的校園生活作文6

  在學(xué)校的每一天,我們的生活都一樣多姿多彩?鞓(lè)的跳繩比賽,熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì),歡樂(lè)六一兒童節(jié)……

  有一天,我們剛剛寫(xiě)完作業(yè)。老師說(shuō):“下節(jié)課帶你們出去玩。"她的話音未落,我們齊聲大喊:“哦耶!”有的同學(xué)爬上桌子,有的抱著老師喊著:“老師你太好啦!”還有的歡叫著:“老師萬(wàn)歲!老師萬(wàn)歲!老師萬(wàn)歲!”

  期盼的下課鈴終于響了,老師說(shuō):“走,玩去!”我們飛快地沖向操場(chǎng),嚇得老師練練喊著:“慢點(diǎn),這群傻小孩!

  剛到操場(chǎng),李佳明“撲通”一聲摔向雪地,在厚厚地雪上留下了一個(gè)身影。他說(shuō):“看,這是我的作品!

  我們哈哈大笑,我指了指他滿身的白雪說(shuō):“這算哪門(mén)子的作品?”李佳明調(diào)皮地眨眨眼睛說(shuō):“這就是我呀。”我們?nèi)鰵g地在雪地里跑來(lái)跑去,留下一串串深深淺淺的痕跡。

  接著,老師和我們一起打雪仗。女生和老師一組,男生一組。男生們笨手笨腳的',女生一點(diǎn)都沒(méi)有被打到,反而把他們打得抱頭鼠串。最后,老師給我們?nèi)嗪嫌,我們快?lè)地跑回班級(jí)。

  我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)我的校園。在我心中,校園是最美麗的地方。

多彩的校園生活作文7

  六年的時(shí)間,瞬間就從指尖滑過(guò)。正當(dāng)我為此感到惋惜之時(shí),不知不覺(jué),我就升到了七年級(jí)。我的心里就涌出一種喜悅,因?yàn)檫@表示著,我已經(jīng)從一名稚嫩的小學(xué)生成為了一名學(xué)業(yè)繁重的初中生了。

  清晨,我踏著歡樂(lè),滿心歡喜的進(jìn)了校園。鳥(niǎo)兒鳴唱,花草芬芳,樹(shù)木茁壯地成長(zhǎng)著。記得以前的老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“你們是一棵棵的小樹(shù)苗,老師就像一位位辛勤的園丁,幫你們施肥,裁剪。但是,如果你們想要成長(zhǎng),就只能靠你們自己去吸取陽(yáng)光和水分!边@句話,到現(xiàn)在我都還記憶猶新呢。沒(méi)錯(cuò),老師只能傳授給我們知識(shí),最重要的還是靠我們自己。課堂上,我們踴躍發(fā)言,積極思考,博得了老師認(rèn)可的歡笑。下課時(shí),就連短短的五分鐘也成了我們自由歡笑的天地。

  “!狈艑W(xué)的鈴聲已經(jīng)響起,我便依依不舍離開(kāi)了這個(gè)讓我們吸取知識(shí)的`天堂,回到了我的宿舍。我一推開(kāi)門(mén),就看見(jiàn)了我親愛(ài)的舍友們,我們一起游戲,聊天,做自我介紹。讓彼此都有了更深的了解,我突然覺(jué)得好開(kāi)心好開(kāi)心,因?yàn)槲覀內(nèi)?hào)宿舍就像一個(gè)和諧的大家庭,充滿了無(wú)與倫比的快樂(lè)。我想:最讓我喜歡的地方,除了教室,就是宿舍了!好開(kāi)心!

  現(xiàn)在,開(kāi)學(xué)已經(jīng)第四周了,學(xué)校里發(fā)生了許多有趣的事。至于是什么,我就不和你說(shuō)了。在我的心里,學(xué)校的一切都是美好的,我愛(ài)我的學(xué)校!

多彩的校園生活作文8

  今天下午,我們班的鄰班——五七班包水餃,這惹得我們是羨慕嫉妒恨啊!

  第一節(jié)課課間,我和我們組的董天妤、于夢(mèng)蝶在前門(mén)那兒看小組評(píng)價(jià)表。突然,一陣肉包子的香氣撲鼻而來(lái),啊啊啊啊啊啊啊啊啊。!我感覺(jué)中午吃的東西都光光了…………可我無(wú)可奈何啊,現(xiàn)在是在教室,又不是在自己家里,這個(gè)嘛、、還得厚著臉皮去要呢!哎呀呀……

  想到這里,董天妤突然叫了起來(lái):“對(duì)!我跟他們班的.××要去!走。 庇谑,她風(fēng)風(fēng)火火地走到了七班門(mén)口。到了門(mén)口我才知道,原來(lái)這里堵的是水泄不通!我們擠到門(mén)前時(shí),董天妤已經(jīng)開(kāi)始吆喝那個(gè)人的名字了,可是那里面人聲鼎沸,實(shí)在聽(tīng)不見(jiàn),叫了半天也沒(méi)個(gè)人回應(yīng)。

  我總是呆在人家門(mén)前聞著那香濃的水餃味,肚子都有些“蠢蠢欲叫”了,所以我只好悻悻地走開(kāi)了。過(guò)了好一會(huì)兒,我聽(tīng)說(shuō)還沒(méi)上課,就又出去了一趟,又聽(tīng)董天妤說(shuō)人家答應(yīng)給她一個(gè),聽(tīng)這話我來(lái)勁兒了,迫不及待地和她商量著說(shuō)分我一半。。

  我忽然聽(tīng)到有個(gè)小女孩說(shuō):“你們班的班主任來(lái)了!”額額……好吧,打道回府。回到教室,馬老師讓我們寫(xiě)日記,寫(xiě)什么都可以,誰(shuí)先寫(xiě)好了就給誰(shuí)一個(gè)水餃吃,因?yàn)橹八麄儼嗟囊粋(gè)同學(xué)給我馬老師送來(lái)了很多水餃。她想吃吧,非得說(shuō)是給我們先嘗嘗,真是饞死我啦!我忒想吃到水餃啦!

  嗯嗯,所以,以上就是我?jiàn)^筆疾書(shū)的結(jié)果了。

多彩的校園生活作文9

  大家都知道唐宋八大家吧!我們班雖然沒(méi)有八大家,但也有名副其實(shí)的“四大家”。想知道他們分別都是誰(shuí)嗎?那么就請(qǐng)往下看吧!

  先由我來(lái)向大家介紹我們班的“書(shū)法家”,他就是劉毅。他在我們班寫(xiě)字是第一好的,只要沒(méi)回到學(xué)校的書(shū)法大賽就一定能見(jiàn)到他的作品。他曾經(jīng)三次獲得書(shū)法大賽一等獎(jiǎng)。“書(shū)法家”非他莫屬了。

  然后就是我們班的體育家了,他就是李佳影。運(yùn)動(dòng)會(huì)上常常能看見(jiàn)他那飛馳而過(guò)的`身影,他還有個(gè)外號(hào)“龍卷風(fēng)”那外號(hào)可不是吹的,比賽時(shí)他就像風(fēng)一樣飛馳而過(guò),所以提價(jià)這個(gè)稱(chēng)號(hào)當(dāng)然歸他咯!

  接下來(lái)就是大畫(huà)家王雨萌了,他的作品不但得過(guò)我們學(xué)校的特等獎(jiǎng)而且他也曾經(jīng)得過(guò)本市繪畫(huà)大賽的特等獎(jiǎng),大畫(huà)家的稱(chēng)號(hào)不給他還能給誰(shuí)呢?

  最后一位是我們班的藝術(shù)家張愛(ài)如了,每當(dāng)教師節(jié)他都會(huì)代表全班同學(xué)問(wèn)老師做一朵美麗的花朵,一張普通的卡紙?jiān)谒氖稚献兊描蜩蛉缟运囆g(shù)家的桂冠自然要落在他的頭上!

  聽(tīng)了我給你們的介紹我想你們對(duì)我們班的四大家有相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)吧!不過(guò)只要堅(jiān)持不懈才能成為真正的大家。

多彩的校園生活作文10

  我迷戀多姿多彩的校園生活!我享受天真爛漫的校園生活!

  “擊鼓傳花”是我們童年再熟悉不過(guò)的游戲了,為了再次體驗(yàn)“擊鼓傳花”的樂(lè)趣,我們便興致勃勃的玩起了“擊鼓傳花”游戲,我們可真是玩的不亦樂(lè)乎啊!

  “嘿!玩‘擊鼓傳花’啦!快來(lái)…快來(lái)!”小伙伴們抵擋不住我和小沈的“誘惑”紛紛參加了“擊鼓傳花”。首先,玩家們(小伙伴)手拉手圍成一個(gè)圈,擊鼓者(我)站在圈外,背對(duì)著玩家們擊鼓(拍飛標(biāo)),玩家們?cè)谌?nèi)傳花(小張的'紅領(lǐng)巾),當(dāng)鼓聲停后,花在誰(shuí)手里,誰(shuí)就得接受懲罰——表演娛樂(lè)節(jié)目哩!

  “啪啪啪啪…啪啪啪啪…! Stop!”拍飛標(biāo)聲停了,我們也停了下來(lái),。〖t領(lǐng)巾正不偏不倚地躺在阿欣的手里。唉!咋么偏偏是表演能力挺差的阿欣呀,一來(lái)看不到精彩的表演,二來(lái)我真為她深吸一口涼氣,這下她糗大咯!她還真的不負(fù)眾望——說(shuō)的繞口令一句都聽(tīng)不懂吶!

  “啪啪啪啪…啪啪啪啪…! Stop!” 拍手聲又響起來(lái)了!癝top!”哈哈!這回可輪到小李子了!不夸張的說(shuō),小李子的表演天賦可是萬(wàn)眾矚目。“江南style!江南style!”我們都知道網(wǎng)絡(luò)紅曲江南style騎馬舞是小李子最厲害的了。在大家的起哄之下,她跳了一小段,就連老師也過(guò)來(lái)看了呢!“啪啪啪啪…啪啪啪啪…!”“Stop!”嘿,輪到小沈了,小沈被雷鳴般的掌聲“轟”上了圈中央!

  我喜愛(ài)校園生活!

多彩的校園生活作文11

  小學(xué)生活結(jié)束了,我們就要跨入中學(xué)的大門(mén);我們走完了人生的一段路程,將要到另一個(gè)起點(diǎn)去拼搏。

  才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧,縱然有些喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的`生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里,無(wú)法抹去。學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師,更像一位無(wú)微不至的母親今后的路還 很漫長(zhǎng),我想對(duì)母校說(shuō),假如我能搏擊藍(lán)天,是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪,是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈(zèng)人玫瑰,手留余香;學(xué)校告訴我有志者事竟成;學(xué)校告訴我失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠(chéng)信是為人之本。

  我要對(duì)所有的老師、同學(xué)們,乃至這里的一草一木道一聲:再見(jiàn)了!再見(jiàn)了,我的老師!再見(jiàn)了,我的同學(xué)! 再見(jiàn)了,我的母校!

多彩的校園生活作文12

  自從上了一年級(jí)以后,我第一次知道原來(lái)還有一種學(xué)校生活叫“校園俱樂(lè)部”,在校園里的俱樂(lè)部太有意思了,我真想馬上知道到底都有些什么俱樂(lè)部?有一天老師給我們發(fā)了一張紙,紙上密密麻麻的寫(xiě)了好多有意思的項(xiàng)目有的是我聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比如畫(huà)畫(huà)、跳舞、硬幣書(shū)法、有的我根本從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比如小創(chuàng)客、航模、快樂(lè)體操這些我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的項(xiàng)目真是讓我太好奇了。我迫不及待的想知道這到底是要干什么呢?那頁(yè)紙上通知家長(zhǎng)可以第二天放學(xué)后到學(xué)校的操場(chǎng)參觀俱樂(lè)部。我真是太高興了,我要趕快和媽媽看看我要參加到哪個(gè)俱樂(lè)部里面。

  放學(xué)后,我和媽媽一起來(lái)到操場(chǎng)。哇!操場(chǎng)上可真熱鬧呀!畫(huà)畫(huà)俱樂(lè)部前擺了好多色彩鮮艷美麗的圖畫(huà),我真想畫(huà)的.和他們一樣好!花樣跳繩俱樂(lè)部前有一位老師正在表演著很難的花式跳繩。我也想學(xué)!來(lái)到航模俱樂(lè)部前我終于知道了原來(lái)航模是要這樣做的呀!可惜我還是更喜歡女孩子的活動(dòng),所以我再去看看別的俱樂(lè)部吧。我走到了弦樂(lè)俱樂(lè)部的前面深深的被老師們演奏的美妙音樂(lè)吸引了。嗯,我決定了一定要加入弦樂(lè)俱樂(lè)部,可以像老師一樣為同學(xué)們演奏動(dòng)人的音樂(lè)。后來(lái)在和媽媽的商量后我還報(bào)了一個(gè)啦啦操俱樂(lè)部,媽媽說(shuō)我愛(ài)蹦愛(ài)跳這個(gè)俱樂(lè)部太適合我了,而且還可以當(dāng)作鍛煉身體。媽媽真是太有意思了!

多彩的校園生活作文13

  我們的校園生活多彩又豐富。

  你看,明媚的陽(yáng)光照射到校園里,多么溫暖。⌒▲B(niǎo)站在筆直的大樹(shù)上唱著《游園會(huì)》,漂亮的`蝴蝶在花叢中唱著《百花香》,小蜜蜂在花叢中邊采蜜邊跳舞。

  “鈴鈴......”上課鈴響了,充實(shí)的一天又開(kāi)始了,槵樀淖x書(shū)聲在人們的耳邊響起。老師來(lái)了,我們連忙站起,班長(zhǎng)喊:“上課,起立。”“老師好!” “同學(xué)們好,請(qǐng)坐!蔽覀凂R上坐下。老師的課講得生動(dòng)有趣,并且有電腦與投影儀和我們做伴,使課堂變得更加豐富,還不時(shí)傳來(lái)“啊,真漂亮!”“真宏偉!”之類(lèi)的話。

  下課鈴響了,我們的游戲也開(kāi)始了,一會(huì)兒躲貓貓,一會(huì)兒“抓小偷”,我們玩得不亦樂(lè)乎。班里還有圖書(shū)角,即使在下課時(shí),我們也可以學(xué)習(xí)各種豐富多彩的知識(shí),讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓!我們的課間又是多么有趣。

  上課鈴又響了,這一節(jié)是體育課。我們的體育課更是豐富多彩,老師把我們領(lǐng)到器材用具門(mén)口,打開(kāi)門(mén)讓我們挑選器材。同學(xué)們一聽(tīng),立刻蜂擁而上拿的拿,分的分。我們拿起器具盡情活動(dòng),直到下課,我們才把器材戀戀不舍地放回去。

  怎么樣?我們的校園生活夠豐富多彩的吧。如果你有興趣,就來(lái)我的學(xué)?纯窗!

多彩的校園生活作文14

  時(shí)光匆匆,如飛箭般奔向前方。轉(zhuǎn)眼間,回頭一看又過(guò)了充實(shí)的小學(xué)六年生活;叵霃那埃(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩時(shí),就來(lái)到了這美麗的學(xué)校。在這兒,我以往歷了酸甜苦辣,在這兒,我曾學(xué)習(xí)、玩!荒荒坏漠(huà)面依舊是那么清晰。一簾簾的時(shí)光,依舊在記憶中翻來(lái)覆去,不肯消失。

  依依不舍的淚水,沖刷著我的心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我豈能忘記?教師同學(xué)對(duì)我說(shuō)的話語(yǔ),我曾掃視記憶,他們已在我心里留下了深深的腳印。在學(xué)校的一分一秒都是多姿多彩的。在學(xué)校里,我凝聚了知識(shí),增添了友誼。在這短暫的六年中,我經(jīng)過(guò)了好多個(gè)四季,但他們好像一秒就已逃離。應(yīng)對(duì)著朝夕相處的教師,同學(xué),我強(qiáng)行抑制了難按捺不住的淚水。我望著無(wú)邊的.記憶,也曾怨恨道:“時(shí)間你為什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步,讓我們?cè)俣冗^(guò)那短暫一分一秒也好。 

  時(shí)光已悄悄的一聲不響的離開(kāi)了,他默默的等待著我們的難忘與不舍,我在腦海中銘記了這段完美的記憶……

多彩的校園生活作文15

  校園生活是美好的, 它讓我們懂得知識(shí), 它讓我們擁有回憶, 校園是我們的第二個(gè)家, 我們成長(zhǎng)的搖籃。 校園生活是溫馨的, 其中包含了許多有趣的故事。

  為了豐富同學(xué)們的課余生活, 前段時(shí)間, 我們駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了小學(xué)生寫(xiě)字比賽活動(dòng), 比賽以經(jīng)典詩(shī)詞為內(nèi)容。 比賽時(shí), 我和同學(xué)們坐姿端正, 握筆正確, 個(gè)個(gè)滿懷激情, 用心書(shū)寫(xiě), 結(jié)構(gòu)勻稱(chēng), 整體美觀。 通過(guò)本次活動(dòng), 既豐富了同學(xué)們的校園生活, 又培養(yǎng)了同學(xué)們書(shū)寫(xiě)興趣的愛(ài)好, 同時(shí)也提高了同學(xué)們的審美情趣。

  校園生活是快樂(lè)的, 也是豐富多彩的, 其中最令我難忘的是四月十七日舉行的廣播操比賽。 我記得那天, 天空是湛藍(lán)的`, 天上的白云像小船一樣隨風(fēng)游動(dòng)。 我們?nèi)喽即┲羟蚍?排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。 我們先觀看其他班級(jí)的表演, 心情無(wú)比激動(dòng)。 三 (8) 班結(jié)束后, 輪到我們?nèi)?(9) 班了, 我們邁著整齊的步伐向指定的地點(diǎn)走去, 邊走邊喊著我們的口號(hào): “春風(fēng)吹, 戰(zhàn)鼓擂, 我們九班怕過(guò)誰(shuí)。 九班九班, 非同一般。 九班九班, 非同一般。 ” 我們站好隊(duì), 音樂(lè)響起,同學(xué)們隨即跳起了廣播操, 那整齊劃一的動(dòng)作如同一幅幅優(yōu)美的中國(guó)畫(huà), 清新而富有朝氣, 時(shí)而如隨風(fēng)搖曳的花朵,婀娜而多姿; 時(shí)而如蹦跳的青蛙, 活波而俏皮; 時(shí)而如展翅的大雁, 輕盈而灑脫! 在全班同學(xué)們韻味十足的演繹下,顯得惟妙惟肖, 充滿活力! 旁邊的教師和同學(xué)們都在為我們鼓掌, 加油! 我們心里美滋滋的, 心想一定能得第一名。

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