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多彩的校園生活作文

2022-05-09 校園生活

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的多彩的校園生活作文6篇,歡迎大家分享。

多彩的校園生活作文 篇1

  繽紛的校園生活是個(gè)無(wú)形的調(diào)色盤(pán),而我們則是一位位畫(huà)家,調(diào)配出各種鮮艷的色彩,釋放著年輕活力。這些色彩時(shí)而熱情奔放,時(shí)而冷若冰霜,時(shí)而朝氣蓬勃……瞧,它們一蹦一跳地走來(lái)了。

  走在第一個(gè)的是紅色,它永遠(yuǎn)都那么快樂(lè),那么激情四溢。這是運(yùn)動(dòng)健將們用自己的汗水涂抹而成。他們?cè)谂艿郎像Y騁,你追我趕,毫不相讓。他們?cè)诨@球場(chǎng)上拼搏,奮力爭(zhēng)搶,生龍活虎。他們好似一個(gè)個(gè)跳躍的音符,用青春活力為校園涂上一抹亮麗的色彩。

  走在第二個(gè)的是天藍(lán)色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,柔柔的,依依的。那是陽(yáng)光少年用歌聲組成的旋律。在合唱節(jié)上,我們伴著藍(lán)天小鳥(niǎo),用最純真的歌聲抒發(fā)著自己的情感,用最甜美的微笑表達(dá)著自己的祝愿。微風(fēng)拂過(guò),歌聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  在隊(duì)伍里蹦蹦跳跳的是代表智慧的綠色。那是“小巧手”比賽留下的痕跡。此番比賽一開(kāi)打,各路好手都傾盡所能,演出了一場(chǎng)場(chǎng)好戲。“小科學(xué)家”們?cè)谝慌_(tái)臺(tái)儀器旁認(rèn)真地做著,任憑細(xì)細(xì)密密的汗水沾滿額頭,成功了,才露出幸福的微笑!靶N師”們一改往日的嬌氣,與鍋碗瓢盆打上了交道。雖鬧出了不少笑話,但終歸還是捧出了一道道香甜可口的佳肴,引得評(píng)委老師直夸棒。“小畫(huà)家”們也不閑著,用手中的畫(huà)筆描繪出一幅幅精美的圖畫(huà)。那一刻,每一個(gè)人都體會(huì)到了成功的喜悅,歡笑在校園內(nèi)回響。

  調(diào)色盤(pán)里別的顏色也憋不住了,那就讓它們一一亮相吧。有點(diǎn)魔力的紫色是童話節(jié)大家編織的夢(mèng)幻;帶些調(diào)皮的橙色是海洋節(jié)時(shí)一張張古怪的面具;寫(xiě)滿詩(shī)情畫(huà)意的白色是玻璃窗上留下的小手印……我們用想象的翅膀書(shū)寫(xiě)童年的歡笑,我們用靈巧的雙手描繪美好的未來(lái);我們用繽紛的夢(mèng)想編織多彩的校園。

多彩的校園生活作文 篇2

  我在雅塘村小學(xué)讀書(shū),我喜歡學(xué)校豐富多彩的校園生活。早晨,一走進(jìn)校園就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,下課了,校園里充滿著歡歌聲語(yǔ)。雅塘村小學(xué)是我的起跑點(diǎn)。

  我們校園文化豐富多彩。我們舉行過(guò)隆重的寫(xiě)字比賽,寫(xiě)得好的字都張貼在班級(jí)的走道上,大家下課可以互相欣賞,還舉行了全校性“寫(xiě)字操”和“武術(shù)操”的比賽。我們平常練字是利用中午的15分鐘練習(xí)的,是班主任教我們一筆一劃練的,這個(gè)學(xué)期學(xué)校還請(qǐng)了漢字?jǐn)M人書(shū)寫(xiě)的創(chuàng)始人,鼎鼎大名的“鐘克佩”老師,他以前可是教育局的局長(zhǎng)呢!聽(tīng)說(shuō)外面有很多學(xué)校都想請(qǐng)鐘老師去教學(xué),他可忙不過(guò)來(lái)呢!鐘老師的教學(xué)方法靈活又有趣,我們都喜歡上他的寫(xiě)字課,鐘老師在課堂上親切地對(duì)我們說(shuō)要我們稱他為“鐘伯伯”,他是那么的和藹可親,我們都非常喜歡他。上完鐘伯伯的練字課后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的字都有了很大的進(jìn)步,班主任看到了我們的進(jìn)步也高興極了。

  “丁零零……丁零零……”下課鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們就像放飛的小鳥(niǎo),飛快地跑出教室。操場(chǎng)上像是歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一堆,五個(gè)一群,玩得可高興了,熱鬧的不行,這是我們最高興和最放松的時(shí)刻。

  我們才參加完寫(xiě)字操和武術(shù)操比賽,我們和藹可親的鐘伯伯又來(lái)了,他這次來(lái)是來(lái)觀看我們?nèi)5膶?xiě)字操比賽。在這次激烈的比賽中,我們四(3)班獲得了全年組第一名,這么好的成績(jī)都是通過(guò)我們辛苦努力才得到的,在領(lǐng)取獎(jiǎng)狀的那一刻,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都樂(lè)開(kāi)了花。

  這就是我們的校園文化,我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。我愛(ài)我的校園。

多彩的校園生活作文 篇3

  這一周初中部開(kāi)展的活動(dòng)可謂豐富多彩:校園十佳歌手決賽,足球賽,情系西南災(zāi)區(qū)義賣活動(dòng)。孩子們度過(guò)了難忘而有意義的一周。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)校園十佳歌手比賽吧,我們班的袁美蘭和陳雨琪代表班級(jí)參加了決賽,兩個(gè)小女孩是首次合作,演唱的歌曲是《娃哈哈》,當(dāng)報(bào)幕員剛報(bào)出這兩個(gè)選手的名字,臺(tái)下的孩子們立刻為他們打氣:“袁美蘭、陳雨琪,你們最閃亮!”兩個(gè)孩子在臺(tái)上唱起了歌,我和孩子們?yōu)樗齻兇蛑?jié)拍。雖然最后孩子們沒(méi)有入圍總校的決賽,可是兩個(gè)孩子是第一次上臺(tái)表演,已經(jīng)很出色了。

  再來(lái)看看今天上午在課間活動(dòng)舉行的足球大戰(zhàn)吧,我們班和七(2)班對(duì)決,孩子們異常的興奮,一聲哨響,大戰(zhàn)開(kāi)始,孩子們?cè)诰G茵場(chǎng)上飛奔著,雖然六個(gè)球員中有五個(gè)孩子沒(méi)有進(jìn)行過(guò)足球的訓(xùn)練,但是他們每個(gè)人都盡力地在守衛(wèi)著自家的大門(mén),還努力地向?qū)Ψ降那蜷T(mén)進(jìn)攻。上半場(chǎng),我們班的專業(yè)球員董昊佳首先把球射入大門(mén),我和孩子們一陣歡呼,啦啦隊(duì)員不停地喊著:“七(3)班加油!飛馳,飛馳,越踢越勇!”可是沒(méi)多久,就被對(duì)方扳回一球。下半場(chǎng),孩子們踢得更勇猛了,可最后還是不敵對(duì)方,以1:3落敗。孩子們哭了,特別是守門(mén)的孩子,哭得非常傷心,我看著孩子們的樣子心里也很難受,立馬安慰孩子們:“輸了沒(méi)關(guān)系,我們明年還可以再來(lái)!”最后我和孩子們來(lái)了個(gè)大合照,在我的帶領(lǐng)下喊了一句口號(hào):“七(3)班,我們是最棒的!”

  最后走進(jìn)情系西南災(zāi)區(qū)的義賣場(chǎng)吧!今天下午的義賣場(chǎng)非常熱鬧,義賣的物品也是各種各樣,有小玩具、書(shū)籍、盆花、食品,還有孩子們自己畫(huà)的畫(huà)和做的陶藝作品等,好多家長(zhǎng)也加入到了這次義賣活動(dòng)中,和孩子們一起為西南旱災(zāi)的災(zāi)民們送去了一份愛(ài)心,一絲暖意。

  豐富多彩的校園生活不僅僅給孩子帶來(lái)的是快樂(lè),更重要的是讓孩子們懂得任何的比賽要有一種團(tuán)體合作的精神,比賽的過(guò)程比比賽的結(jié)果更為重要;為他人獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,自己會(huì)感到更加的快樂(lè),心里會(huì)更加的溫暖。我也相信我的孩子們?cè)谶@周的活動(dòng)中一定學(xué)到了不少,懂得了不少。

多彩的校園生活作文 篇4

  在校園里的每一件事都化成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,它們譜寫(xiě)了一首首多姿多彩的歌謠。

  “鈴鈴鈴——”上課鈴聲響了,同學(xué)們以最快的速度回到座位,把雙手放平,把背挺直。原來(lái)熱鬧的教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。“咚咚咚”傳來(lái)一陣高跟鞋的聲音,我猜一定是徐老師,果然不出所料,只見(jiàn)徐老師笑瞇瞇地走上講臺(tái)對(duì)大家說(shuō):“今天陳老師不在,我來(lái)代課,大家到操場(chǎng)上自由活動(dòng)!薄癥ES!”同學(xué)們像一群自由開(kāi)心的小鳥(niǎo)。

  “丟,丟,丟手絹,輕輕地……”咦?哪兒傳來(lái)一陣歌聲?噢!原來(lái)同學(xué)們?cè)谕鎭G手絹,我馬上加入了她們的行列。歌聲又響起,我拿著手絹心里想:丟在誰(shuí)后面好呢?對(duì)了誰(shuí)跑得慢就丟誰(shuí)!我選中目標(biāo)——徐美瑤,我若無(wú)其事的走到她身后,把手絹放在她后面,然后離開(kāi)。周圍的同學(xué)都對(duì)她擠眉弄眼,她卻不知其意,后來(lái)她見(jiàn)我捂著嘴笑,看了看身后才知道手絹丟在了自己后面,她立刻拾起手絹朝我猛追過(guò)來(lái),我飛奔到她的位子蹲下來(lái),她狠狠的瞪了我一眼似乎在埋怨我,我哈哈大笑,“罰,罰,罰背詩(shī)!”同學(xué)們見(jiàn)我說(shuō)便一起高聲呼道,她極不情愿的接受懲罰!凹佑!加油!”只見(jiàn)徐美瑤在前面跑,呂露晶在后面追。徐美瑤一下子溜走了,“唉,又一個(gè)犧牲者。”我小聲嘀咕道。整節(jié)課大家都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。我覺(jué)得這個(gè)游戲雖然幼稚但使我們高興。下課了,大家戀戀不舍的回教室。教室里又傳來(lái)了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  啊!校園生活謝謝你為我譜寫(xiě)了一首首童年的歌謠。作文

多彩的校園生活作文 篇5

  清晨,紅彤彤的.太陽(yáng)從東方升起,明媚的陽(yáng)光照耀著我們美麗的校園,同學(xué)們背著書(shū)包來(lái)的學(xué)校。在校門(mén)口隨著一聲聲‘校長(zhǎng)好,老師好,同學(xué)們?cè)纭蛴H切問(wèn)候,大家心情愉快地走進(jìn)各自的教室,緊張而豐富的校園生活開(kāi)始了。

  對(duì)于校園,我想那是我們?cè)谑煜げ贿^(guò)的一個(gè)學(xué)習(xí)天地。有人說(shuō),學(xué)習(xí)只是一件非常或者及其無(wú)聊的一件事,更別說(shuō)校園生活的枯燥乏味了?晌覅s覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事,校園生活是多姿多彩的。

  在課間活動(dòng)中,寂靜的校園活動(dòng)起來(lái),到處充滿了歡身笑語(yǔ),大家的活動(dòng)內(nèi)容可多啦。有的在玩沙包,有的在跳繩,有的在踢毽子……真是令人眼花繚亂。在托管班中,學(xué)校為我們安排了豐富多彩的興趣班:有美術(shù)班、音樂(lè)班、電腦班、科學(xué)小組……瞧,放學(xué)后操場(chǎng)上的同學(xué)正在分別進(jìn)行激烈的對(duì)抗比賽,吸引了不少同學(xué)的駐足觀看。

  我在這所小學(xué)中,既增長(zhǎng)了許多知識(shí),又學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)。豐富多彩的校園活動(dòng),使我們擺脫了枯燥、單調(diào)的學(xué)習(xí)生活。我真喜歡這所學(xué)校,但我已經(jīng)上六年級(jí)了,還有一年就要離開(kāi)這所學(xué)校了,我真舍不得,舍不得這里的花花草草,更舍不得我親愛(ài)的老師和同學(xué)們!

多彩的校園生活作文 篇6

  隨著那熟悉輕快的音樂(lè)響起,我們便開(kāi)始了在知識(shí)海洋的遨游。一雙雙渴求知識(shí)的眼睛清澈、透明;有時(shí)低下頭去閱讀書(shū)上一行行文字,有時(shí)仰起頭來(lái)全神貫注地理解黑板上一串串?dāng)?shù)字。陽(yáng)光從窗外灑進(jìn)教室,隨著一個(gè)個(gè)難題被攻破,所有人臉上都露出了微笑。

  陽(yáng)光燦爛,金色的夢(mèng)在每個(gè)人的心里都熠熠閃光。

  赤色的操場(chǎng)留下了汗水

  秋風(fēng)送爽,這一天,普通的紅色跑道更耀眼了,它迎來(lái)了一個(gè)個(gè)揮灑汗水的人。那一根被拉直的長(zhǎng)繩,紅綢從上面輕輕垂了下來(lái)。隨著一聲哨聲響起,先入耳的是同學(xué)們充滿激情的加油聲,隨后雙方隊(duì)員都卯足了勁,每個(gè)人的臉都憋的通紅,那條紅綢緩緩地朝一方移動(dòng),又迅速地被拉向另一方……哨聲再次響起。贏了!贏了!我們歡呼雀躍!我們擁抱在一起,我們的心也在一起!

  墨綠軍裝背后的成長(zhǎng)

  任憑陽(yáng)光火辣辣地的燒在我們身上,任憑汗水流到鼻尖、嘴角,我們卻絲毫沒(méi)有動(dòng)一下。寬大的軍裝上衣緊緊貼到了后背,我們的眼睛里卻依然流露出堅(jiān)定的目光。這時(shí),如果站在隊(duì)外去看這隊(duì)伍,一定像一排排整齊的、朝氣蓬勃的小樹(shù)。不管何時(shí),只要穿上這身墨綠的軍裝,哪怕再大的困難,我們也不能放棄。

  多彩的校園,伴我們走過(guò)多彩的青春,也許在許多年后,我們回首自己走過(guò)的路,還會(huì)記得,這里,是我們放飛夢(mèng)想的地方;是我們努力拼搏的地方;是我們慢慢成長(zhǎng)的地方。而校園,也正因?yàn)橛辛宋覀儯鸥k麗繽紛。

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