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校園生活作文600字

2021-11-12 校園生活

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的校園生活作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園生活作文600字 篇1

  你的校園生活是什么樣的?是難忘的?是快樂的?是苦澀的?還是難過的?我的校園生活是快樂的。

  最讓我記憶猶新的是:昨天晚上,我、韓家鋮和楊國梁,去文化宮看五·三班的精彩演出。演出還沒開始,劇場里已經是座無虛席,舞臺兩側擠滿了演員,那場面真是太氣派了。我們跑到二樓找到位置坐下等待精彩的演出,在等的時候我們遇見了李帥成和王之浩,我們非常興奮,在一起玩起了拍手游戲。

  演出開始了,第一個節(jié)目是古詩,廣播里播出的音樂,他們隨著音樂跳起了優(yōu)美的舞蹈,圍成四個圓圈跳了起來,好看極了。

  我印像最深的是,五·三班表演的《人鴉》講的是:一個很普通的日子,德國男孩瑞夏德獨自坐在榛子樹樹叢旁的草地上胡思亂想,一只叫朗爾多夫的烏鴉飛落在他身旁,呱呱地對他說:“我就是你,你就是我!”然后它豎起羽毛,原地轉了三圈,念了一段詩一般的咒語:“飛上高空,箭一般俯沖,天地之間任從容。用你的翅膀負擔起黑夜吧,你去做烏鴉,我來當兒童!”赫赫,瑞夏德竟然就此變成了一只烏鴉,他的羽毛閃爍著黑色金屬般動人的光澤。作為鴉中的人、人中的鴉,人鴉不斷變換視角觀察世界,在經歷無數次的冒險之后,他又走上了一條回歸自我的道路……這個節(jié)目讓我明白:朝著嘴巴的方向飛,總會到的。他們表演的非常好看,非常精彩。明年我們就是五年級了,期望也有一次畢業(yè)會的演出,到時我們也好好準備一下,像他們一樣表演出精彩的節(jié)目,給大家?guī)砜鞓贰?/p>

  這次表演真是太精彩了,演員在表演之前一定是經過充分準備。真是臺上一分鐘,臺下十年功,我想不管做什么事情,要想取得好成績,就必須下苦功夫。

校園生活作文600字 篇2

  校園是一個大家庭,我們大部分的時光都是在學校里度過的,但是現在在學校除了學習還是學習,美好的校園生活變成了寫不完的作業(yè)。今天,就讓我們展開想象的翅膀,暢想未來美好的校園生活。

  睡眠無論是從身高還是精神方面對學生來說都很重要,所以每天早上到校時間從7:40改到8:40。早上只有三節(jié)課,中午1:00——2:10睡午覺,不想睡的同學可以看書。下午二節(jié)課,3:50放學。

  上數學課時,數學老師不用一開始就站在講臺上把所有的題目都講一遍,先讓同學們看一遍數學書,然后有不懂的問題相互交流,如果同學們都不會再問老師,這樣不用浪費時間講同學們會的題,更有針對性的'講解效果會更好一些,既可以把每個同學知識上的漏洞都填滿,反而學的更輕松。看書對習作來說可是個關鍵,每天下午再加一節(jié)閱讀課。閱讀課時,看什么書可以由同學們自己來選擇。另外部分音樂課改成展示課。

  我還希望學校里在建一個游泳館,體育課的時候可以游泳。藝術樓再加建一層,做一個展示廳,舞蹈課的時候,同學們可以在展示廳自由的發(fā)揮自己的特長。并且每個教室里都有一個空調,這樣就比電風扇先進多了。教室里有7臺飲水機,每組一個,在同學們都想要喝水的時候就不用排隊了。除此之外,未來的老師脾氣很好,說話很溫柔,對所有人都很公平,不霸占我們的付課,上課時不拖堂……

  雖然這些都是我的幻想,但隨著社會的發(fā)展,時代的進步,我相信肯定會有一天,學校就會變成我想象的那樣,讓所有小學生的生活都更加美好!

校園生活作文600字 篇3

  我,一位六年級的小學生,由于離畢業(yè)只有半年左右,學習的壓力越來越大。每天面對的,只有一本本的輔導書和每位老師的“諄諄善誘”。“公立”、“免費”、“提前錄取”這幾個詞天天縈繞耳畔。有時候感覺有點累,所以,我十分希望要有一種我理想的校園生活。

  有一天,爸爸問我這樣的學生生活感覺怎么樣,我剩下的只有苦笑,我是“累并快樂著”。爸媽都知道,這樣的教學模式只是我們國家才有,但是我們必須面對現實。

  我理想的校園生活是輕松的:我們與老師談笑風生,但又不缺嚴肅,大家十分認真,下了課,老師絕不會拖堂,不浪費大家的一分一秒,讓我們在課余時間可以快樂、盡情地享受屬于自己的空間,放松心情,減輕緊張的學習壓力,這樣也有助于提高下一節(jié)課的學習能力與注意力。至于作業(yè)呢?最好布置得少而精,讓我們不因作業(yè)少而把握不住重點和難點,又能騰出時間看課外讀物,積累更多的知識。

  我理想的校園生活是豐富多彩的:每周有一次“教師廚藝比賽”,不僅體現老師的另一面風采,也可以讓同學們飽餐一頓,一舉兩得,何樂而不為?服裝設計秀,體現出學生對美的追求與向往;棋類大賽,盡顯學生的風采與智慧;校運會,讓學生在賽場上上拼搏,拼出熱情,拼出友情,拼出名次,在賽場上交朋友,拉近同學之間的關系,體現“友誼第一,比賽第二”的宗旨。

  我理想的校園是靜謐的網 ,林蔭小道上,和風拂面,偶爾鳥聲低唱。如果在這樣安靜的環(huán)境中看書,寫作業(yè),真乃天下一大樂事也!

  ……

  我理想的校園生活就是這么充實,這么快活,這么的有趣。同學們,你們的校園生活是怎么樣的呢?快說出來,讓大家一起體驗你的校園生活,感受無限的樂趣吧。

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