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校園的景物作文

2021-03-06 [第一單元]校園里的景物

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼男@的景物作文10篇,歡迎大家分享。

校園的景物作文 篇1

  早晨七點(diǎn),我剛起床,一切都還沒(méi)準(zhǔn)備好呢,就聽(tīng)到了“嘟嘟嘟”的集合哨聲。我們呼呼地圍繞著校園的大花壇跑,花壇里的樹(shù)對(duì)著我們熱情的喊:“加油”!樹(shù)上的樹(shù)葉朝著我們微笑,一朵朵花兒也含苞待放,還有一片片綠油油的不知名的葉子在向我招手,拐角處伸出的幾根枝條輕輕拂過(guò)我的頭發(fā),好像在對(duì)我們愛(ài)的撫摸!

  中午到了,花壇里的花有地抽出嫩芽,有的亭亭玉立,有的昂首怒放。太陽(yáng)照射著萬(wàn)物,樹(shù)上的葉子嫩綠嫩綠,特別有精神,一陣春風(fēng)吹過(guò),葉子擺來(lái)擺去,好像在自言自語(yǔ)說(shuō):“謝謝太陽(yáng)公公,我一定會(huì)快快長(zhǎng)大“。下課時(shí),我會(huì)坐在花壇內(nèi)的石椅上曬太陽(yáng),暖暖的很舒服。

  晚飯后,太陽(yáng)慢慢的要落山了,我坐在石椅上,聞著花的芬香,仰望著天空的晚霞和火燒云很像,有紅的、黃的、紫的,火紅的,金黃的,還有好多說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的顏色。天空上的一朵云很像一只獅子,很威武很鎮(zhèn)靜的蹲著,不一會(huì)兒就再也找不著了。

  我的校園,你覺(jué)得美嗎?其實(shí)晚上的夜色才是重頭戲,熄燈后躺在宿舍的床上,隔著窗戶,我看見(jiàn)外面的樹(shù)都睡了,月亮一閃一閃的,好像唱起了催眠曲,草叢也安靜的好像睡著了,大地在為花朵講著睡前故事,樹(shù)葉為腳下的花兒遮風(fēng)擋雨,多美的一幅景色,不知不覺(jué)我也睡著了。

  我的校園——長(zhǎng)鴻,你一年365天都是這么美!

校園的景物作文 篇2

  落葉伴著秋姑娘匆匆趕來(lái),四季都是畫家,秋拭去夏畫上的顏色,填上她自己別具一格的色彩。頓時(shí),校園變得美極了。

  蔥蘭花綻開(kāi)了燦爛的笑臉,它是那樣樸素純潔。五片似白雪般的花瓣兒,一個(gè)黃中帶一絲絲綠的芯,組成了它;紫薇開(kāi)放了,粉紅的花朵簇?fù)碓谝黄,像個(gè)毛茸茸的大絨團(tuán);桂花連連怒放,那金燦燦的花和令人心醉的芳香是它的驕傲;野菊花在一片毫不起眼的泥地上向我招手,它的美,就在于它的簡(jiǎn)樸、純?nèi)缢稀翗?shù)落下枯枝敗葉,只剩下幾片半死不活的葉子掛在樹(shù)梢;秋奈何不了那生命力強(qiáng)的竹子,竹林依舊那么蒼翠……天是那么的藍(lán),沒(méi)有一絲白云;空氣非常干燥,但有幾分甘甜。大雁排著整齊的隊(duì)伍在天空劃過(guò),一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。坐下來(lái),旁邊的小草已枯黃無(wú)力,可還是堅(jiān)韌不撥地站著,像遠(yuǎn)守邊疆的戰(zhàn)士。我,被這如詩(shī)如畫的校園風(fēng)光陶醉了,秋風(fēng)偷偷地親吻我的臉……

  我,校園,秋。

校園的景物作文 篇3

  冬天來(lái)了,大地變了,校園也變了!

  一陣寒風(fēng)吹來(lái),灰蒙蒙的天撒下了小雪粒,打在校園里的樹(shù)上、房頂上......沙沙的響,像是彈奏一首輕音樂(lè)。突然,小雪粒不辭而別,雪姑娘來(lái)了,像小鳥一樣輕盈,從空中飄落下來(lái),懷抱著久別重逢的大地。很快,校園換上了銀色的大衣,顯得格外素雅、優(yōu)美。

  你看,樹(shù)上的枝椏掛上了一串串銀色的項(xiàng)鏈;小草莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠;花兒也竭力的顯示出自己的美,把紅色、綠色透露在外面......這時(shí)的花園、花壇簡(jiǎn)直成了水晶宮。一些“淘氣鬼”鉆進(jìn)了“水晶宮”,伸出幾雙凍僵了的小手,摘下一掛掛冰串,高聲叫著:“買棒冰喲”“賣冰糖葫蘆喲”

  雪停了,太陽(yáng)公公漸漸露出了笑臉,這時(shí)的校園濕漉漉的。樹(shù)上、屋檐上嘀嘀嗒嗒地淌著冰雪珠兒,這大概是雪姑娘狂歡之后留下的淚水吧。

  校園,初雪的校園,你雖無(wú)鳥語(yǔ)花香,但給我們帶來(lái)了歡樂(lè)與開(kāi)心。

校園的景物作文 篇4

  我的.校園很美麗,有嬌嫩的小草、挺拔的大樹(shù)、鮮艷的花朵。其中我最喜歡校園的操場(chǎng),它在校園的左方,寬大而繁華。

  操場(chǎng)的左邊是一些健身設(shè)施,有乒乓球臺(tái)、沙池、吊繩還有爬桿。下課了,同學(xué)們便一窩蜂似的跑到設(shè)施區(qū)域玩耍起來(lái)?!他們有的在打乒乓球,有的在爬爬桿,有的在攀吊繩。

  操場(chǎng)的外圈是一圈跑道,體育課上,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,安安靜靜的跑了一圈又一圈。?,最前面的那個(gè)班級(jí)多整齊呀!喏,后面那個(gè)班級(jí)多安靜呀!嘿,最后面那個(gè)班跑得正熱火朝天呢!

  操場(chǎng)的最內(nèi)圈是一個(gè)球場(chǎng)。每逢傍晚,就會(huì)有一群健壯的學(xué)生在那里訓(xùn)練球技?,他們有的在跑步,有的在踢球,還有的在跨欄。

  操場(chǎng)的正中央是個(gè)主席臺(tái),每當(dāng)同學(xué)們演課本劇或唱大合唱的時(shí)候,校長(zhǎng)就會(huì)威風(fēng)的站在臺(tái)上,有聲有色的演講著臺(tái)詞,大家都認(rèn)認(rèn)真真、津津有味地聽(tīng)著,不敢有一絲馬虎。生怕一走神就被校長(zhǎng)逮個(gè)正著。

  我愛(ài)校園的操場(chǎng),愛(ài)它的生機(jī)與活力,愛(ài)它的博大與寬廣。。⌒@的操場(chǎng)真是一處美麗的風(fēng)景。

校園的景物作文 篇5

  我最喜歡的樹(shù)是大榕樹(shù),你們不知道我為什么喜歡大榕樹(shù)吧?因?yàn)榇箝艠?shù)有許多的作用,下面我介紹一下吧!

  到了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,大榕樹(shù)長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小嫩芽,就像一個(gè)個(gè)小寶寶一樣。大榕樹(shù)遠(yuǎn)看像一把大傘,近看像一只小白兔上長(zhǎng)了許多小豆豆。

  到了烈日炎炎的夏天,大榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢、密密層層、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,大榕樹(shù)像一把大傘,透不進(jìn)一絲陽(yáng)光。

  到了一葉之秋的秋天,大榕樹(shù)的葉子落下來(lái)了。同學(xué)們?cè)诖箝艠?shù)下玩耍、做游戲,還有的在采集大榕樹(shù)落下的葉子做標(biāo)本。

  到了滴水成冰的冬天,大榕樹(shù)的葉子落光了,它只有光禿禿的樹(shù)干了,同學(xué)們?cè)诖箝艠?shù)的旁邊堆雪人、打雪仗,開(kāi)心極了。

  大榕樹(shù),你真是我的好朋友。

校園的景物作文 篇6

  有人喜歡高大的教學(xué)樓;有人喜歡茂盛的大柳樹(shù);有人喜歡鮮花盛開(kāi)的花壇,但我卻喜歡學(xué)校中央的塑膠操場(chǎng)。 塑膠操場(chǎng)有三種顏色,外圈是紅的,中間有用白漆刷成的跑道線,中間好像是一塊綠草如茵的草地,它是一個(gè)籃球場(chǎng)。 春天,操場(chǎng)旁的柳樹(shù)抽出了嫩綠色的小芽,在樹(shù)下,小草從地里探出了嫩綠色的小腦袋,點(diǎn)綴著大地,好像在為操場(chǎng)圍了一條翡翠的花邊,給操場(chǎng)帶來(lái)了勃勃生機(jī)。下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖向操場(chǎng),我們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲,不時(shí)傳來(lái)一陣陣銀鈴般的歡笑聲。 夏天,同學(xué)們還是和往常一樣在操場(chǎng)上玩,我們玩得真熱鬧,有的踢球;有的跳繩;有的跑步;有的打籃球……我們玩累了,便坐在操場(chǎng)的一邊休息,個(gè)個(gè)鼻尖上頂著汗珠。 秋天,風(fēng)呼地吹落了樹(shù)上的葉片,樹(shù)葉像一群群蝴蝶在風(fēng)中飄落,不用幾天,操場(chǎng)上便堆滿了滿地各色的落葉,像一張木地毯,我們?cè)谀抢锼鸭瘶?shù)葉,做標(biāo)本,有時(shí)還在堆滿落葉的操場(chǎng)上打滾,翻跟頭。 冬天,寒風(fēng)吹過(guò),像刀割一樣,緊接著下了一場(chǎng)大雪,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,堆雪人,我們玩得熱火朝天,直到上課時(shí),才依依不舍地回到教室。 我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)我們學(xué)校美麗的操場(chǎng)。

校園的景物作文 篇7

  我的校園可美了,校園里有高大壯麗的教學(xué)樓;寬闊無(wú)比的操場(chǎng);五顏六色的花壇等景物。

  春天小草從土里伸出了頭;▔锏幕ㄒ查L(zhǎng)出來(lái),最吸引眼球的就是那白的似雪的菊花,她的花瓣白的那么柔和,在菊花的葉子下,還藏著一朵朵可愛(ài)的蒲公英。風(fēng)一吹,蒲公英就像迷路的孩子四處找著回家的路,到處亂跑著,讓人有時(shí)候忍不住想抓住它。這時(shí)柳樹(shù)們也長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,那翠綠的枝葉在微風(fēng)的吹拂下,像一個(gè)長(zhǎng)發(fā)姑娘風(fēng)中舞蹈。

  夏天百花爭(zhēng)艷,好像非要決出個(gè)勝負(fù)不可,有些則獨(dú)自躲在角落,好像心里想:它們都這么美,我還是不要出去自取其辱了;有些像是評(píng)委篩選著夏日里最挺拔最堅(jiān)強(qiáng)的花朵……夏日的公園里開(kāi)滿了各種各色的鮮花,這么多花,引來(lái)了許多蝴蝶。大樹(shù)的葉子長(zhǎng)得非常茂盛,一簇堆在另一簇上面。你瞧那一排排樹(shù)蔭下,還坐著許多老人家,他們正在樹(shù)下面乘涼呢!

  秋天,這是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。秋風(fēng)瑟瑟,還沒(méi)使勁一片片綠葉吹成了紅色。金黃金黃的葉子像一只只金色的蝴蝶,在空中翩翩起舞著,當(dāng)樹(shù)葉落地上時(shí)放眼望去,就像是給地媽媽穿上了一件金燦燦的大衣,美極了。

  冬天雖然在溫州這個(gè)沿海城市很少看見(jiàn)下雪,但在這靜靜的校園里總是能聽(tīng)見(jiàn)那一聲聲的朗朗讀書響聲。正所謂“書中自有黃金屋”雖然天氣很冷,但不會(huì)阻止同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)下課鈴聲沖出教室玩耍。

  如此生機(jī)盎然的校園我真是不得不愛(ài)它。

校園的景物作文 篇8

  我的學(xué)!险拘W(xué),是一所美麗的學(xué)校,我們?cè)谀抢镎J(rèn)真地學(xué)習(xí),開(kāi)心地玩耍。今天我就來(lái)介紹一下我的校園吧。

  一進(jìn)校園,首先映入眼簾的是兩棵高大挺拔的白楊樹(shù),它長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,好似兩位守衛(wèi)校園的哨兵。穿過(guò)楊樹(shù)便是一個(gè)圓形的大花壇,花壇里的花朵芬芳撲鼻。在花壇的上方矗立著一座名為“騰飛”的雕塑,三位少年高舉書本擺出了一副好學(xué)上進(jìn)的樣子。順著花壇向上走,就來(lái)到了上院,上院最顯眼的就是國(guó)旗臺(tái)。每個(gè)星期我們都會(huì)在這里舉行升旗儀式。莊嚴(yán)的國(guó)歌暗示著我們要珍惜我們來(lái)之不易的生活。繞過(guò)國(guó)旗臺(tái)就來(lái)到了我最喜歡的塑膠操場(chǎng)了。

  操場(chǎng)上有一個(gè)大大的舞臺(tái),還有一個(gè)植物園。下課時(shí),同學(xué)們都會(huì)在這里嬉戲玩耍。課間操的時(shí)候,我們?cè)谶@里做操。因?yàn)椴賵?chǎng)很干凈,場(chǎng)地也大,所以大家都非常喜歡它。

  我們的校園四季都充滿了生機(jī),我非常喜歡它。

校園的景物作文 篇9

  學(xué)校的春天,那真是太美了!青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕急似的聚攏起來(lái),形成了光彩奪目的春天。

  我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起去尋找那美麗迷人的春天。

  剛從樓上下來(lái),回頭望望,最醒目的是二樓那排火紅火紅的三角梅,三角梅由三片花瓣和三條花蕊組成的,有淺紅色的和深紅色二種,真是美麗極了!

  我們沿著小路一直走到中學(xué)部后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,路邊的草坪上有很多小小的花,看起來(lái)像滿天的“星星”眨著眼,真美!走近一看,那種花的名字叫“滿天星”,為什么這花叫“滿天星”呢?噢!可能是“滿天星”像滿天的星星的緣故吧!走近一看,它比粉筆大一點(diǎn)點(diǎn),由六片花瓣組成的,有紫色的和紅色呢!

  我還在欣賞那“滿天的星”,不知不覺(jué),同學(xué)們?cè)缫雅艿街袑W(xué)部中間去,圍成一團(tuán),不知在看什么好東西?我拼命跑過(guò)去,啊,那杜鵑花真美!白的像雪,紫的向霞!這時(shí)的杜鵑花開(kāi)得正燦爛,還有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢!

  一陣幽香隨著春風(fēng)飄到我的鼻子里,真香!原來(lái)香味是由道路旁邊“熒火蟲”似的小花發(fā)出的。那小花是金黃色的,有的只有米粒般大小,有的甚至僅僅只有芝麻般大小,原來(lái)那是桂花樹(shù),星星點(diǎn)點(diǎn)的,看起來(lái)很像熒火蟲,桂花一般由幾朵至十幾朵組成的,香味沁入心脾……

  在我們的校園里,有那蝴蝶似的紫羅蘭;那一盞盞小燈籠似的美蕊花;那一朵朵喇叭似的喇叭花……

  我們的校園真美!我愛(ài)我的校園!

校園的景物作文 篇10

  我的校園十分美麗,美麗在哪?聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)

  早上,同學(xué)們踏進(jìn)教室,新的一天,新的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了。咦?哪里傳來(lái)的花香,原來(lái)是后花園的玫瑰花開(kāi)了,傳來(lái)陣陣清香。這一大叢花,形態(tài)不一:有的含苞待放,像個(gè)害羞的小姑娘;有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的已經(jīng)全綻放了,露出了美麗的笑臉。

  下午,同學(xué)們經(jīng)過(guò)一場(chǎng)休息,似乎更有精神了。操場(chǎng)上也熱鬧起來(lái)了:有的在踢足球;有的在打籃球;有的在跳繩;還有的在跑步

  瞧,操場(chǎng)旁有一棵大樹(shù),那粗壯的樹(shù)干,要三四個(gè)人才能合抱住。那鮮綠的葉子,一簇簇一簇簇地堆在一起,不留一點(diǎn)縫隙。夏天,這棵樹(shù)像一把綠色的大傘,為同學(xué)們投下一片片濃蔭。同時(shí)也向我們展示那頑強(qiáng)的生命力。仔細(xì)一看,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)有一只知了,在與大樹(shù)玩捉迷藏,還有幾只蝴蝶蜜蜂,在為它們伴舞。這幅情景,是一幅活生生的風(fēng)景畫。

  夜晚,本來(lái)熱鬧的校園,變成了寧?kù)o的校園。原來(lái)的熱鬧的操場(chǎng),沒(méi)了同學(xué)們歡快的笑聲,沒(méi)了花草樹(shù)木的笑聲,也變得安靜了。日光灑在大地上,真美啊,月光在黑暗的夜中格外明顯,照在校園里美麗極了!

  這就是我美麗的校園!

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