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爭做陽光少年征文

2023-01-02 小學(xué)生作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過征文吧,借助征文可以提高我們的語言組織能力。相信寫征文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的爭做陽光少年征文600字,希望對大家有所幫助。

  爭做陽光少年征文 篇1

  我是一個熱情開朗,聰明活潑的陽光少年。我不僅熱愛生活,而且對未來有著遠(yuǎn)大理想。

  我熱愛班集體,是班上的中隊(duì)長,是老師的小助手,同學(xué)的好伙伴。在學(xué)校的五年里,我?guī)缀趺磕甓寄苣玫健叭脤W(xué)生”的獎狀。

  我喜歡讀書,多讀書可以增長知識。晚上,作業(yè)寫完了,坐下來,讀讀書,這是一種享受。不一定要讀非常深奧的書。下課時,我喜歡拿一本漫畫書,對我來說沒有什么比這更釋放壓力了。讀漫畫書也并不一定像大人所想的那樣。我個人認(rèn)為度漫畫書還可以發(fā)揮我們的想象力。但不要過于“愛不釋手”喔。

  我是一個樂于助人的陽光少年。

  我不會認(rèn)為幫助別人是給自己帶來麻煩。別人問我問題,我當(dāng)然會盡自己的努力去幫助別人。而不是隨便的去給別人答案。在給別人講解問題的同時也加固了印象。

  我是一個懂事聽話的陽光少年。

  在家,我是一個不怎么任性,撒嬌的孩子。我從不做家里的“小皇帝”“小公主”。雙休日在家里可不能閑著,做好了作業(yè),打掃一下自己的小臥室,在去幫媽媽做做家務(wù)。現(xiàn)在的孩子,生活優(yōu)越了,也不怎么幫爸爸媽媽做事。雙休日,也是懶洋洋的坐在電視或電腦前打發(fā)時間。

  對于正朝氣蓬勃的我們來說。一切才剛剛開始,F(xiàn)在有太多的學(xué)生逃課,涉毒,搶劫。這么小就走上了不軌之道,以后呢,以后怎么辦。他們的前途難道就這么毀了?我希望能夠有更多熱情開朗,聰明活潑的陽光少年。這樣我們的中國,我們的世界就會變得更好。

  爭做陽光少年征文 篇2

  陽光是我們童年的色彩,運(yùn)動是我們輕快的步伐,走向奧運(yùn)的靈動之門。讓奧運(yùn)在笑聲中閃動,讓運(yùn)動在童心的陽光中永遠(yuǎn)伴我行走。

  每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。

  五、六年級的同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,不氣餒、不灰心,永不言敗。就是這步伐、這友愛、這信念伴我們走向操場,邁出輕快、愉悅的步伐舞動起來,向終點(diǎn),向陽光出發(fā)。

  “咚,嗒嗒,咚,嗒嗒” 在操場上,腳步響亮、隊(duì)伍整齊。有的嘹亮的”喊出“一、二、三、四”;有的聚精會神的沖向前方。但在整齊中,總有一些瑕疵,一些不和諧音,。就說前面那個班吧,在操場上堅(jiān)定的跑步,有的在隊(duì)伍外系鞋帶;有的總是走著,嬌弱,沒力氣被落在后面;有的總是鬧到不可開交的地步,散漫的樣子,很亂。這跟我們班比起來,可差多了。我們班總是快、靜、齊每次一走到老師面前,一句夸獎就迎面趕來,這讓我們更有活力和“戰(zhàn)斗”的勇氣。堅(jiān)定不屈的信念更加牢固,隊(duì)伍越來越齊,自豪與成就感也越來越大。這就讓班之間的斗爭更加激烈,但我們班不會認(rèn)輸。

  這種運(yùn)動每天不斷地進(jìn)行著,大自然清新的空氣,舒暢的感覺,深入心中。我們開心極了。每一天都精神煥發(fā),告誡我們要鍛煉身體,提倡這一天天鍛煉的計(jì)劃,讓我們更健康成長,讓步伐建起美好的明天。

  我建議:陽光運(yùn)動伴我行要遵守,每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。

  爭做陽光少年征文 篇3

  我是一個像陽光一樣的女孩,擁有著陽光般的笑容,陽光般的心靈。每天我和同學(xué)們迎著陽光開始一天的學(xué)習(xí)。

  我很喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的樂趣,每當(dāng)有什么難題時,小組總會唧唧喳喳的討論,直到得出正確答案。有了小組什么難題都不算難題了,大家互幫互助,被濃濃的同學(xué)情包圍的我也在用溫暖包圍著別人。

  我喜歡在大草原上奔跑,喜歡對著高山大喊:“我是這個世界上最獨(dú)特的藝術(shù)品。”在我的生活中。別人總喜歡稱我為“假小子”,是的,我是,我擁有著別人沒有的活力,每天都會精力充沛。

  我憧憬著未來,對未來充滿著希望。每當(dāng),世界給我一次又一次的打擊時,我不會害怕,因?yàn)槲視䦟ψ约赫f:“困難,是上帝送給你的禮物,你會從中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)!。有了這句話,世界就是光明的。

  是的,陽光就是:蓬勃、溫暖和希望。陽光少年就是一個有著蓬勃的朝氣、溫暖的心和希望的信心的青春少年。

  今天,我站在這里。無論是失敗還是成功,我都不會在意。因?yàn)楸荣愑休斠灿汹A,沒什么大不了。我唯一所希望的是今天能夠把陽光帶給大家,這就是我今天來的意義。我想送給大家一首歌,大家已經(jīng)耳熟能詳,好吧,相信大家已經(jīng)猜出來了,沒錯,是“陽光總在風(fēng)雨后”

  爭做陽光少年征文 篇4

  一輪紅日從山的那邊升起來,一群少年在田野里奔跑,整個世界一片生機(jī)。

  在春天,幼稚的少年是小草。他們悄悄從泥土中鉆出來,看著在哪兒都能見到兄弟?粗∨笥验_心地在他們頭頂上玩耍嬉戲,人們在他們身邊的長椅上靜心地看書。對自己能為城市的綠化盡一份力,他們感到自豪和驕傲。他們愜意地笑了,笑的那么燦爛。

  在夏天,小小少年是荷花。他們在萬花叢中出污泥而不染。他們亭亭玉立:有的三五成群,有的一枝獨(dú)秀。。。絲毫沒有被水底的污泥而污染。他們的品質(zhì)難得可貴,他們在風(fēng)中舞蹈,在雨中燃燒,承受著雷雨的洗禮,用自己生命的光彩點(diǎn)綴著夏天。

  在秋天,長大的少年是水衫樹。他們把自己身上的葉子一片片地撒落人間,飛舞在空中的葉子,輕飄飄的落下來,他們是給人們發(fā)行的一張張?zhí)鞖忸A(yù)報(bào)。而落在泥土上的葉子是地球母親生命的肥料。

  在冬天,成熟的少年是堅(jiān)韌不拔的松樹。傲然挺立于風(fēng)寒之中,可以與鵝毛大雪相比,他們懂的了彎曲不是倒下和毀滅,而是為了更好的生存和發(fā)展的自然生存規(guī)律。

  少年經(jīng)過了春天的歷練;通過了夏天的洗禮;走過了秋天的清冷;闖過了冬天的狂風(fēng)暴雪,已經(jīng)擁有了騰飛的翅膀。

  爭做陽光少年征文 篇5

  我們是朝氣蓬勃,如同初升太陽的陽光少年,對未來充滿期望。

  有人曾說過“少年是早晨剛升起的太陽,是祖國的花朵!蔽覀兪顷柟馍倌辏菄业奈磥,是新時代的接班人。為此,我們應(yīng)感到無比自豪。我們應(yīng)好好讀書,學(xué)習(xí)。學(xué)好本領(lǐng)才有資格說出自己是祖國未來的希望。我們每天都在父母的慈祥關(guān)懷下,校園的良好熏陶下成長。他們使我們明白了善惡、為人,領(lǐng)略了古今中外的歷史、文史、人情風(fēng)俗,使我們感到充實(shí)。

  人生總有不如意時,總有迷茫的時候。此時,你會感慨世道的不公,對自己不相信,對朋友發(fā)脾氣。但這應(yīng)該不是很好的解決方法,我們都換一換思路,樹立自己的信心,堅(jiān)信自己是“陽光少年”,堅(jiān)信困難會被克服。

  除了這些,我們應(yīng)學(xué)會分辨善惡,發(fā)現(xiàn)身邊的“真、善、美”,摒棄一切的“假、丑、惡”。不讓自己的雙眼被蒙蔽、被污染。對此,我們應(yīng)抵抗那些所謂的不良誘惑,不讓自己誤入歧途,成為品行皆優(yōu)的少年。

  書,是人類的精神食糧,我們應(yīng)多觀看古今名著,體悟其中的道理,借此不斷熏陶自己,不斷讓自己成長并感悟自己的信念。

  陽光少年,我就是陽光少年!

  爭做陽光少年征文 篇6

  在日常生活中,我們每個人應(yīng)該都會有自己的好朋友。這些朋友有些可能是熱情友善的,有些是內(nèi)向少言寡語的。因此每個人的性格都不盡相同。在我班,有一個性格非常陽光的少年,姑且稱他為陽光少年吧!

  陽光少年經(jīng)常幫助那些遭遇危險(xiǎn)或者是處于困境的同學(xué)。特別是他常常把自己從家里拿來的零食大方地分享給大家吃。就算有時候他帶的零食很少,他也會全部分享。不夠分的話,陽光少年還會把自己的那份分給沒有分到的同學(xué)。他從來不會因?yàn)榱闶硯倭硕环窒怼?/p>

  我還記得有一次。我陪他一起走進(jìn)一家小飯店。因?yàn)樗抑形绱笕瞬辉诩,所以只能打包回家吃飯。打包回去的路上,我們正巧遇到了同班同學(xué)。陽光少年一臉關(guān)切地問“同學(xué),你吃飯了嗎?”那位男生搖了搖頭。于是陽光少年急忙說,“現(xiàn)在已經(jīng)一點(diǎn)半了,再不吃中飯會餓壞的。是不是錢沒帶夠?”男生難為情地點(diǎn)了點(diǎn)頭。陽光少年二話不說把自己剩下的所有錢全部都給了這個面露饑色的男生。男生接過錢,大聲地說了句“謝謝你!”

  陽光少年,你的助人為樂的精神讓人敬佩!我會努力向你看齊的!

  爭做陽光少年征文 篇7

  我是朝氣蓬勃,熱情開朗 ,活潑可愛,熱愛生活 的陽光少年。對生活有美好的追求,對前途有遠(yuǎn)大的理想。 有人說過:‘’少年兒童是早晨七八點(diǎn)鐘的太遙遠(yuǎn),是祖國的花朵。”我們是初生的太陽,是陽光少年,是祖國的花朵,是國家的希望,是新世紀(jì)的接班人。為此,我感到無比的驕傲與自豪。要讀好書,學(xué)好本領(lǐng),做個名副其實(shí)…素質(zhì)全面的讀書人。我每甜豆在知識的海洋里遨游,領(lǐng)略古今中外的歷史文化。人情風(fēng)俗。知識是精神食糧,給了我財(cái)富,給了我力量。

  讀書,讓我懂得了如何去分辨人間的真、善、美,認(rèn)識到這個世界上的假、丑、惡。讀書,讓我熱愛生活,對生活有美好的追球。在家里,有慈祥的母親和嚴(yán)厲的父親;在學(xué)校,有和藹的老師和活潑可愛的同學(xué)。讀書,讓我樹立了崇高的理想和偉大的抱負(fù)。我想成為一名教師,他們無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的敬業(yè)精神,讓我佩服與感動。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,不管遇到什么困難,我都要克服它,并且迎難而上,奮勇前進(jìn)。我相信:沒有爬不過的山,沒有涉不過的河,只要有信心和耐心。讀書,讓我增長了知識,認(rèn)識了社會的人生百態(tài)。了解了世界的人情風(fēng)俗。此時,我要高聲對全世界說:我是陽光少年,我在知識的海洋遨游,健康成長 ……

  爭做陽光少年征文 篇8

  今天,我盼望已久的陽光少年夏令營終于來了。我早早起床了,刷了牙,吃了早飯,興致勃勃地來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)一個人也沒有,媽媽疑惑地說:“是不是今天呀?”過了一會兒同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校。我們在報(bào)告廳聽老師說注意事項(xiàng)然后分組,分好以后我們上了車,因?yàn)槲覀円B(yǎng)足精神才能精力充沛地玩,所以大部分時間我都在車上睡覺。

  到了大浦鄉(xiāng)村,同學(xué)們因?yàn)樵谲嚿铣赃^東西所以正飽著呢!導(dǎo)游帶我們到植物園參觀,那里都是仙人掌,有一個藍(lán)色仙人掌高得都碰到天花板了?赐晗扇苏莆覀?nèi)チ四瞎蠄@,那里的南瓜有的大,有的小,奇怪極了。然后我們?nèi)チ撕J園,那里有長條葫蘆,“爛葫蘆”......有趣極了。然后我們?nèi)チ撕[館,真實(shí)地體驗(yàn)了海嘯的巨大威力和破壞力,它所到之處,房屋、樹木都沖垮了,整個城市變得面目全非,一片狼藉。然后我們?nèi)チ怂蠘穲@,大家玩得很開心。玩好之后,我們回了賓館,大家狼吞虎咽地吃完飯,早早洗澡睡覺。

  第二天,我們吃完早飯去了方特夢幻王國。因?yàn)闀r間太短,同學(xué)們都依依不舍地離開了。離開之后,我們?nèi)ゲ蛷d吃飯,吃完飯,我們上車回家了。

  今年的夏令營真好玩,我期待下一次的到來。

  爭做陽光少年征文 篇9

  我是一個熱情開朗,活潑的陽光少年,我不僅熱愛生活,而且非常的樂于助人。

  那是一個星期四的下午,一個瘦的可憐,穿白布衣的老太太,她提著菜籃從我身邊走過,不小心摔倒了。我想上前去扶她,可又想到前幾天看電視里面說,有些老人裝可憐故意摔倒,博取別人的同情心。你去扶她,她就會拉著你不準(zhǔn)你走,說是你撞倒了她故意去訛人。突然我又想起老師常說的一句話:“我們要助人為樂,爭做陽光少年”我不加思索的馬上上前扶起了老奶奶。老奶奶看著我不停的說:“小朋友謝謝你,真是個好孩子”!我聽著老奶奶的表揚(yáng),別提心里有多高興了。

  還有一次,我和鄰居汪晴一起放學(xué)回家,要坐公交車的.時候,發(fā)現(xiàn)我身上的兩元錢不見了。我急得快哭了,汪晴說:“我的兩塊錢,借給你吧,我爸爸等一下來接我”。我借到錢高高興興的坐上了車。

  我回到家好久才看到,汪晴走路回家。我馬上走過去問汪晴,你怎么把錢借給我,自己走路回家呢。王晴笑著說:“沒事,因?yàn)槲覀兪呛没锇槁铩保?/p>

  這時我明白了,陽光少年,一定要善良,友愛,樂于助人,才是真正的陽光少年。

  爭做陽光少年征文 篇10

  “真誠的友誼就如同完好的健康,其價(jià)值往往只有在失去之后才會懂得去珍惜。”當(dāng)我想起這句名言時,腦海里就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。

  那天下午,我們在上體育課,老師吹了一聲口哨,就可以自由活動了,我氣喘呼呼地跑到彭子琦那里,約了幾個女孩子一起玩“三個字“的游戲,游戲規(guī)則是:一個人來抓另外兩個,被抓的人必須說出三個字,而且只能說三個字,但無論什么詞都可以,如果沒有說出來或多或少說了,就要罰抓。游戲開始了,一開始是彭子琦抓我們兩個,她來抓我時,我就說了三個字:一、二、三,她就不能來抓我了,就在這時,我一不小心打到了彭子琦,沒想到彭子琦生氣了,質(zhì)問我為什么要打她,我連忙解釋說我不是故意的,就這樣我們你一下我一下的打了起來,我們左推右推,左打右打。老師吹口哨集合了,下課了,我們回到了教室。我突然非常后悔和她吵架了。于是,我在書包里拿了一張紙條,在紙上寫了:我們和好吧!沒想到彭子琦連忙回答說:好呀!就這樣,我和彭子琦又和好了。

  我想,真正的友誼是需要相互寬容和理解的。

  我那一次是真的得到了真誠的友誼。以后我再也不會和彭子琦吵架了,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?/p>

  爭做陽光少年征文 篇11

  一輪紅日從山的那邊升起來,一群少年在田野里奔跑,整個世界一片生機(jī).

  在春天,幼稚的少年是小草.他們悄悄從泥土中鉆出來,看著在哪兒都能見到兄弟.看著小朋友開心地在他們頭頂上玩耍嬉戲,人們在他們身邊的長椅上靜心地看書.對自己能為城市的綠化盡一份力,他們感到自豪和驕傲.他們愜意地笑了,笑的那么燦爛.

  在夏天,小小少年是荷花.他們在萬花叢中出污泥而不染.他們亭亭玉立:有的三五成群,有的一枝獨(dú)秀...絲毫沒有被水底的污泥而污染.他們的品質(zhì)難得可貴,他們在風(fēng)中舞蹈,在雨中燃燒,承受著雷雨的洗禮,用自己生命的光彩點(diǎn)綴著夏天.

  在秋天,長大的少年是水衫樹.他們把自己身上的葉子一片片地撒落人間,飛舞在空中的葉子,輕飄飄的落下來,他們是給人們發(fā)行的一張張?zhí)鞖忸A(yù)報(bào).而落在泥土上的葉子是地球母親生命的肥料.

  在冬天,成熟的少年是堅(jiān)韌不拔的松樹.傲然挺立于風(fēng)寒之中,可以與鵝毛大雪相比,他們懂的了彎曲不是倒下和毀滅,而是為了更好的生存和發(fā)展的自然生存規(guī)律.

  少年經(jīng)過了春天的歷練;通過了夏天的洗禮;走過了秋天的清冷;闖過了冬天的狂風(fēng)暴雪,已經(jīng)擁有了騰飛的翅膀.

  爭做陽光少年征文 篇12

  人人都說他是一顆“定時炸彈”,時不時就會爆炸。所幸的是他只是一顆“笑笑彈”只要哪里有他哪里就會發(fā)出一陣哄堂大笑,他有鮮明的幾部名著的人物特點(diǎn),他就是我的鐵哥們兼同桌——彭祥麟。

  《西游記》中的孫悟空能上天入地,什么也不怕,而彭祥麟雖不能上天入地,但他的單打絕對可以和孫悟空媲美。早一段時間學(xué)校里盛傳有一個居民樓的房子里鬧鬼,十分可怕?膳硐轺脒是硬帶著一些人闖蕩了鬼屋。那天彭祥麟自告奮勇的沖在了最前面。突然,一個燈一閃一爍,大家都以為有人故意安燈嚇唬我們。

  結(jié)果一看,竟然沒有人。頓時,同學(xué)們都嚇破了膽,連邁腿的力氣也沒有了。彭祥麟也走在哪里,可腿是硬的。他拍拍胸脯說:“有什么好怕的?不就是聲控?zé)魡幔俊彼脑捔⒓醋嗔诵,大家那顆慌亂的心頓時得到了安撫。

  有一個人叫智多星吳用,而彭祥麟也是學(xué)習(xí)中得吳用。一天上數(shù)學(xué)早自習(xí),當(dāng)我們都明白了之后,周子燁又提出了新的問題,彭祥麟當(dāng)即立斷否定了周子燁的說法,說:“那不是個扇形,而是個半圓!迸硐轺胍?yàn)檫@句話得到大家的大拇指。

  這就是我認(rèn)識的彭祥麟。

  爭做陽光少年征文 篇13

  陽光是蓬勃、溫暖和充滿希望的,我們少年就是八九點(diǎn)鐘的太陽。新時代的我們,要做一個像陽光一樣的少年。

  做一個熱愛學(xué)習(xí)的陽光少年。我們要珍惜老師的勞動成果,上課認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè)。課余時間,我們還要多讀書、讀好書,增加興趣愛好,進(jìn)一步擴(kuò)大我們的知識面。

  做一個樂于助人的陽光少年。幫助別人不但不會給自己帶來麻煩,還會讓自己從中得到快樂。比如,別人請你幫忙得到幫助時,就會得到別人真誠的感謝,心中自然會平添一份喜悅的心情。

  做一個懂事聽話的陽光少年。我們不能做一個任性,撒嬌的孩子,不要做家里的“小皇帝”、“小公主”,自己的事情自己做?臻e時,可以整理一下自己的小臥室,幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。

  做一個對未來充滿希望的陽光少年。在成長的道路上,我們都會遇到困難,只要我們不害怕,不退縮,勇敢地面對,就一定會戰(zhàn)勝困難。正如我們經(jīng)歷過的野外拓展訓(xùn)練一樣,帶著勇氣和信心才能戰(zhàn)勝恐懼,超越自我。

  對于正朝氣蓬勃的我們來說,一切才剛剛開始。我希望能夠有更多擁有著陽光般的笑容、陽光般的心靈和對未來充滿希望的陽光少年。這樣,我們的祖國,我們的世界就會變得更美好!

  爭做陽光少年征文 篇14

  他可是個“開心果”!

  記得那天,我、弟弟、向翼和田洋坐在沙發(fā)上看電視,田洋覺得無聊,便悄悄拿起扇子,準(zhǔn)備去招惹向翼。只見他躬著腰,駝著背,夸張地邁著很大的步伐,躡手躡腳地向向翼走去,那樣子,簡直像個去偷東西的盜賊。此時,我與弟弟都漲紅了臉,努力忍住自己將要發(fā)出的笑聲。田洋走到了向翼背后,將扇子對準(zhǔn)她的頭,然后向我倆神秘的一笑。此時我與弟弟在也控制不住,哈哈大笑起來。正在全神貫注看電視的向翼卻一臉茫然,仍不知將有“慘劇”降臨。就在這時候,田洋把扇子一放,準(zhǔn)確地打在了向翼的頭上,飛快地逃離了“作案”現(xiàn)場,若無其事地坐在沙發(fā)上看電視。此時的向翼已怒發(fā)沖冠,眼里噴出了憤怒的火花,她以0.1秒的時間將扇子撿起,做出了戰(zhàn)斗的架勢。田洋也不甘示弱,緊握拳頭,放在胸前,兩腿一蹦一跳的,活像一個拳擊選手?粗镅,我們與發(fā)怒的向翼都忍不住笑了起來,可這并不代表向翼不反擊,向翼趁著田洋放松之時,將扇子重重地打在了田洋的腿上,田洋夸張地將腿抱在手上,“啊啊”地邊叫邊跳起來。向翼并沒有就此罷休,而是趁著這個機(jī)會,用扇子瘋狂地在田洋身上亂打一氣,最后一擊將扇子在田洋肚子上一插。田洋大叫一聲“再見”,然后將身體往后一倒,可他的頭部卻撞在了墻上,他立刻站起來,摸著頭,想盡量消除疼痛。我們?nèi)擞忠淮喂笮ζ饋。這場“激烈”的“戰(zhàn)斗”就這樣在一片笑聲中結(jié)束了……

  這就是他――一個快樂的陽光少年!

  爭做陽光少年征文 篇15

  黃杰銳,是六2班快樂大家庭里的一員。他是一名樂觀開朗積極向上的陽光少年。

  他的興趣愛好十分廣泛。他最喜歡的是閱讀,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯!當(dāng)然書籍也是他的好朋友,他十分享受他帶著他在廣闊的知識海洋里暢游,那是件無比的快樂的事情!記得有一天中午,他做完了中午的作業(yè),順手拿起了一本書當(dāng)他正看得津津有味時,“叮鈴叮鈴”上學(xué)的鬧鈴響起了,“再看一分鐘吧!”他對自己說。結(jié)果他這一看就看了很久,等他意識過來以后,哎呀……要遲到了!他急忙朝學(xué)校飛奔而去,到了學(xué)校,他已經(jīng)是氣喘吁吁大汗淋漓,他顧不上擦汗急忙抽出了那本書,因?yàn)樗吹骄手幠兀≈钡缴险n,老師走進(jìn)教室他才依依不舍地把它收了起來。正因?yàn)樗麑@般的熱愛,所以他不但學(xué)到了許多課外知識,也越變越聰明了。

  他還非常喜歡旅游,因?yàn)樽x萬卷書還需行萬里路!在戶外活動,碰傷崴腳都是十分正常經(jīng)常的事情。一次溯溪時被一只牛虻咬了一口,傷口十分的疼痛,但是他依然堅(jiān)持下來到達(dá)了終點(diǎn)。這也使他越來越堅(jiān)強(qiáng),意志越來越堅(jiān)定。

  他也喜歡游泳,一口氣五六百米已經(jīng)不在話下。拉小提琴和素描也是他十分喜歡的,因?yàn)樗麄兲找绷怂那椴伲?/p>

  他喜歡的還很多,每一個興趣愛好都讓他越來越懂得持之以恒的可貴!隨著時間的推移那些沉淀下來的好的東西必定能讓他受益終身!

  爭做陽光少年征文 篇16

  世界萬物離不開太陽,都在陽光下成長,而我也在陽光下茁壯成長。

  從我剛出生到至今,我始終沒有缺少過陽光雨露和滋潤與芳熏。我在陽光下成長,因?yàn)橛辛死蠋熀图议L,古人云:”一日為師,終身為父。”沒有老師的諄諄教誨,就沒有今天的我。記得有一次,我因?yàn)樯弦淮慰荚嚳?00分的驕傲考了80分,來到了試卷,我十分后悔,我覺得自己沒有用心去把三道應(yīng)用題做錯了,被扣了20分,我很懊惱。我本想和老師解釋一下的,誰知,老師主動找到我,幫我分析原因并鼓勵我,我感動萬分,并明白了:“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。”這個道理。

  很小,我就跟姐姐學(xué)會了《吉祥三寶》這首歌,我十分喜愛這首歌,有一次,我們班舉行了一次元旦表演,我第一個大膽的舉了手:“親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,大家好,我為大家唱一首歌,歌名叫《吉祥三寶》”說著,我唱了起來,突然我一不留神把段子唱錯,跑了調(diào)。我十分害羞。可同學(xué)們不但沒有嘲笑我,反而像媽媽一樣安慰我,關(guān)心我,有的同學(xué)說:”不要害羞,這樣的錯誤我們誰沒犯過?”有的同學(xué)說:“別灰心,我們支持你!”那一刻,我落了淚,那淚是感動的。

  感謝您親愛的老師!感謝你親愛的小伙伴!因?yàn)橛辛四銈,我們的生活才變得多姿多彩。我愛您,這校園的美好時光棍是您伴我一路成長。

  爭做陽光少年征文 篇17

  我是一個熱情開朗,活潑聰明的陽光少年。我不僅熱愛生活,而且對未來有著遠(yuǎn)大的理想。

  我熱愛班級體,是班上的班干部,是老師得力的小助手,同學(xué)的好朋友。在學(xué)校的五年里,我每個學(xué)年都獲得了“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀隊(duì)干部”的稱號。

  有位偉人曾經(jīng)說過,“天才出于勤奮”,是啊,就算你有天份,如果你不努力,不勤奮,那么這些天份對你而言不就是白紙一張嗎?

  我喜愛讀書,各式各樣的書我樣樣“接招”,書本,能開拓我們的想象力,培養(yǎng)我們的道德品質(zhì),使我懂得了許許多多的道理,學(xué)會了用自己的眼睛分辨世上的真、善、美,假、丑、惡……我也喜歡寫作,我曾在全國性作文比賽中榮獲了銀獎,多篇文章發(fā)表在書刊上。

  我喜歡奧數(shù),每當(dāng)解開一道道數(shù)學(xué)難題時,我的心像從壓力中“解救”出來,感到無比的輕松。在今年全國“希望杯”四年級組比賽中榮獲了銅獎。

  你可別以為我是“書呆子”,我也注重德、智、體全面發(fā)展:在體育方面,我喜歡踢足球、打乒乓球、跳繩……尤其是跳繩,曾多次在校運(yùn)動會上,獲得跳繩比賽第一名。

  我也喜歡音樂。聲樂在考級中獲得了六級;當(dāng)我彈奏鋼琴時,每當(dāng)一個個美妙的音符流進(jìn)了耳朵里,我就會情不自禁的陶醉在其中。

  我還參加了各式各樣的社會活動:如“超級城市”、許許多多的小記者采訪活動……我還獲得了“超級小公民”、“銀牌小記者”的“稱號”呢!

  請大家支持我吧,投上你寶貴的一票吧!

  爭做陽光少年征文 篇18

  在浩瀚的宇宙中,有一顆蔚藍(lán)色的星球,它十分漂亮,它就是我們賴以生存的家園—地球。地球因?yàn)橛辛松,變得更加漂亮。但是,是因(yàn)橛辛颂柌庞辛松梢,陽光是多么重要啊?/p>

  假如我是一縷陽光,春天的時候,我會使地球上的鮮花齊放,百鳥爭鳴。我喚醒了小草,喚醒了柳樹,喚醒了桃花,喚醒了那睡了一冬的小動物,使地球變的生機(jī)勃勃。

  假如我是一縷陽光,到了夏天時,我可要收斂點(diǎn)了?磪龋」窡岬弥蓖律囝^,小孩兒熱得吃了一個又一個的冰激凌。

  假如我是一縷陽光,秋天到了,被我用陽光澆灌了兩個季節(jié)的果樹們在秋天結(jié)果了。黃澄澄的橘子,紅彤彤的蘋果,紫瑩瑩的葡萄,遠(yuǎn)望果園,眼前一片明艷。我看到這一切感到無限的欣慰。

  假如我是一縷陽光,冬天的時候,我盡我的最大努力把道路上的積雪融化掉,讓行人走路時不易滑倒。

  如果我是一縷陽光,我要照向珠穆郎瑪峰,為正在攀登的人們的手送去一點(diǎn)兒溫暖,不讓他們被凍壞,我召集伙伴們盡量的融化一些積雪,不讓暴風(fēng)雪為難他們。我又叫來風(fēng),讓它為攀登者拭去汗水,為它們送去涼爽。

  假如我是一縷陽光,那么我一定要為人們做出貢獻(xiàn),讓人類感到舒適、溫暖。我會盡我最大的努力,為人類帶來光亮!

  爭做陽光少年征文 篇19

  陽光燦爛,美好,溫馨。滲在樹上,樹葉兒發(fā)了芽,花苞兒開了花。假如我變成一縷陽光,在森林里穿梭,在溪水中嘻戲!皨寢,你會認(rèn)識我嗎?”

  如果你叫道:“孩子,你在哪里呀?”我便一聲不響的躲在樹藤后面,頑皮的眨眨眼,心里想著:“媽媽,我就是不告訴你!”

  我要在你的周圍灑下一大片金色的陽光,保護(hù)你,陪伴你。

  當(dāng)你工作回家時,我會灑下一律溫和的陽光,拂去其工作的勞累與辛酸。我會用陽光的芬芳、溫暖充填滿你的心。

  春天,我要用陽光。讓你綻放希望的微笑;夏天,我要用陽光清涼你炙熱焦躁的心房;秋天,我要用陽光,讓豐收的喜悅蕩漾在你的臉頰;冬天,我要用陽光,將溫暖傳遞給你的手心,讓你不再懼怕寒冷,不再在瑟縮在一頭。

  當(dāng)你在窗前讀一本書時,我會用陽光籠罩周圍的環(huán)境,將斑駁的影兒投在樹葉上,將各種花草照耀得更鮮艷,讓你在一個輕松優(yōu)雅的環(huán)境中愜意的享受一本書帶來的靜謐的享受。

  當(dāng)你沐浴后,濕發(fā)披在兩肩。我所散發(fā)的陽光足以讓你的頭發(fā)甩去冰涼的水,讓你的頭發(fā)閃耀著溫暖的色澤,烏黑而又亮麗。

  夜晚,我褪去了光芒。月亮爬上了樹梢,我便化為小孩,將落在了媽媽的懷抱。

  “孩子,你到哪里去了?”媽媽焦急的問我,“你這壞孩子!”

  “我不告訴你!”這就是我所要跟你講的話了!

  爭做陽光少年征文 篇20

  想象的翅膀,擁有欣賞美創(chuàng)造美的靈氣。我們熱愛生活,走進(jìn)大自然,享受大自然饋贈的四季美景,云淡風(fēng)輕、心曠神怡;我們樂于閱讀,走進(jìn)知識的殿堂,豐富精神生活,讓我們見解更深刻,思想更靈動。

  少年立志,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。做有志氣的少年,奮斗目標(biāo)明確,意志堅(jiān)定,不怕各種困難,越是在困難落后的條件下,越是能鍛煉人意志和才干。有志者,事竟成,周恩來少年立志“為中華之崛起而讀書”他奮發(fā)圖強(qiáng),為革命立下豐功偉業(yè)。少年立志,并付諸實(shí)踐行動,勤奮好學(xué)、努力拼搏,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  三、學(xué)會交往和尊重。 學(xué)會交往和尊重,建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學(xué)分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔(dān)痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,經(jīng)常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。

  同學(xué)們,讓我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中,保持良好的心態(tài),做一個身心健康的陽光少年!只有具有積極的人生態(tài)度,我們的生活才會變得精彩,人生才會有價(jià)值!

  爭做陽光少年征文 篇21

  在我們美麗的校園里,時?梢钥匆娨晃魂柟獍愕呐ⅰKL著一副月芽般的眉毛,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,,清秀的臉蛋讓人見人愛;她朝氣蓬勃、活潑可愛、積極向上、樂于助人、很有責(zé)任心等感染身邊的每位同學(xué)。

  她朝氣蓬勃,活潑可愛。不管在文藝方面、還是學(xué)校的繪畫比賽,她總是積極參加。還是多次主持班級的《熱愛祖國》《中秋博餅》等班隊(duì)課。在校園的籃球場上,我們經(jīng)?梢钥匆娨粋熟悉的身影,此時她正和籃球隊(duì)員一起打著籃球。

  她積極向上,學(xué)習(xí)認(rèn)真,課堂上常有精彩的發(fā)言。曾在區(qū)數(shù)學(xué)競賽、英語競賽、作文競賽、全國繪畫等比賽多次獲獎。不管遇到什么困難,在她的臉上,總讓人感覺到她永不服輸?shù),是同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。

  她樂于助人,很有責(zé)任心。她總是樂于幫助別人,也樂于為班級做貢獻(xiàn);不管是板報(bào)宣傳,還是管理班級早讀,或者老師交給她的事情,她總是認(rèn)真的完成。

  她還是我們學(xué)校的優(yōu)秀升旗手、優(yōu)秀播音員。這個稱號名副其實(shí)。記得有次刮臺風(fēng),大家都著急回家了。而只有她想到學(xué)校的國旗,要是被雨水淋濕怎么辦呢?這時候她趕緊跑到升旗臺,把國旗收好放在值班辦公室才離開。俗話說:聲如其人,每周一我們總是能聽到富有情感、樸實(shí)自然的聲音。讓同學(xué)在課間休息中欣賞到一篇篇好文章和新聞。

  聽玩了我的介紹,大家一定迫不及待想認(rèn)識這位陽光少年吧。她到底是誰呢?我會自豪地回答:她就是我——同安第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)5年1中隊(duì)的李筱悅同學(xué)。

  爭做陽光少年征文 篇22

  連著幾天,心情一直不很好。

  我不明白,為什么世間的事情總是那么無奈?晌疫是那個一無所知的人,渾渾噩噩在世間行走。內(nèi)心的悲哀卻是沒有知道,也沒人去理解,但我何必要人去理解呢?走自己的路何嘗不是一種悲哀,那已不是英雄的落寞了——人性卻已悲落到這點(diǎn)。

  我是需要人去理解去支持的,我的內(nèi)心也渴望有人這樣。但有誰呢,尋找多時的我,早就失望多于希望了。是呀,海艷嗎——一個好象在世間消失的,我知道這樣對她很不公平。許盈呢,我知道這個女孩占據(jù)我的心,她讓我著迷。但就是這樣,整個帶給我的還是那樣的無奈。

  我的精神進(jìn)入的一種危險(xiǎn)的境地,已再經(jīng)比起打擊了。我快要崩潰了,要不是內(nèi)心那若隱若現(xiàn)的希望,恐怕我早已放棄了吧。但就在這個時候,上天帶給我的不但沒有祝福,一連串的打擊差點(diǎn)讓我墜落,心吃在是空虛得很呀!

  學(xué)業(yè)我也不知道自己支持得下去嗎?一切的原因讓我根本提不起學(xué)習(xí)的信心,只是那么的走走停停。我也明白我?guī)Ыo家庭的那種重?fù)?dān),我是不會因?yàn)槲业那俺潭プ屛业募胰耸艿礁蟮膫。我并不是一個自私的人,就算會成功又怎樣,那代價(jià)值得嗎?一輩輩下去,那這個世界變得怎樣,原來是我們放出“自私”,人自己給自己下了一個套?尚ρ娇尚Γ

  爭做陽光少年征文 篇23

  往事如一塊蹺蹺板,有哭的一頭,有笑的一頭,想想少年時的燦爛生活,美麗的故事,如陽光一般喜人。

  少年沒有“鏡中摘花,水中撈月”的幻想,少年沒有變?yōu)橐恢幻x,長出一雙花翅膀的幻想。童年的夢想在太陽的暴曬下已升騰為一只只虛無飄渺的水泡,消散在風(fēng)中,少年有的是凌云的壯志,沖天的豪情,明朗的目標(biāo),堅(jiān)定的信念,以及艱辛的跋涉和執(zhí)著的追求,面對初升的太陽,少年對父母鄭重承諾:我要做個與眾不同的女生;對師長認(rèn)真地說:我會一直努力,對千疊萬壘的試卷輕松地笑。這就是燦爛的陽光少年。

  走在四季里,少年學(xué)會了把一腔快樂或幾絲憂郁記入日記,也學(xué)會了把重重的日記鎖入抽屜,保留一方心靈獨(dú)自飛舞的空間。少年不會像幼時,興致勃勃地把寫了半頁的日記給爸媽“你看,你看,我會寫日記”,少年寫的日記也沒有固定模式的口氣;少年只是信手拈筆,抒發(fā)內(nèi)心情感;少年只是隨心所欲,肆無忌憚又真實(shí)大膽地剖析自己。少年的日記是最真的詩,最純的情,最動人的故事。

  少年成熟了些,也復(fù)雜了些。偶爾記起兒時死磨硬纏,賴著哭著媽媽要買糖葫蘆的自己,少年只是不悄地撇撇嘴“真傻”。少年也學(xué)會了放棄。少年懂得了人生沒有終點(diǎn),只有極點(diǎn),而明智的人就是突破極點(diǎn),適時放棄珍愛自己的人。少年會敞開胸懷,接納所有,少年能玩地疲憊,快樂地大聲呼喊。

  小小的少年,大大的故事。平凡的日子,精彩的人生。少年說:“我要創(chuàng)造一個屬于自己的獨(dú)一無二的明天!

  爭做陽光少年征文 篇24

  懂文明、講禮貌,才是陽光向上的好少年。身體是本錢,能夠保護(hù)好自己的生命也很重要。這就是我看了《小學(xué)生禮儀常規(guī)》后的最大感受。

  我很高興我在文明禮儀方面一直做的不錯。每天出門,看到樓下的鄰居們,我都會大聲的朝他們問好,爺爺奶奶們都夸我是樓道里最講禮貌的孩子。在家里,不管有什么好吃的,我都會和爸爸媽媽一起分享。每當(dāng)媽媽不舒服,我就會坐在她的身旁給她按摩,有時還有唱歌、彈琴讓媽媽更高興。我從來不會和長輩大吵大鬧,因?yàn)槲矣X得他們都是這個世界上最愛我的人,我應(yīng)該尊重他們呀。在學(xué)校里我也尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),因?yàn)閷W(xué)校是我的第二個家,老師是我的第二個媽媽,同學(xué)是我的兄弟姐妹,我們應(yīng)該相親相愛呀。

  可我也有不足的地方,那就是在安全問題上馬虎大意?戳艘曨l里那么多容易出現(xiàn)危險(xiǎn)的地方,我滿頭冒冷汗,因?yàn)楹枚嗟胤轿叶紱]有注意到。比如不能用勞動工具打鬧。我經(jīng)常用鉛筆和同學(xué)比劃著瘋鬧,有一次鉛筆都扎進(jìn)了我的下巴,出了很多的血。還有一次在車?yán),我把剪刀含在了嘴里,媽媽?yán)厲的對我說:“如果一個急剎車,剪刀不就把你的嘴扎破了嗎!”人的生命只有一次,我以后可一定要注意保護(hù)自己!

  我下定決心,以后要繼續(xù)保持我講文明、懂禮貌的優(yōu)點(diǎn),改掉我不注意安全的缺點(diǎn),讓文明禮儀伴我健康成長!

  爭做陽光少年征文 篇25

  陽光少年是個不會寬恕他人的小男孩,因此,小男孩沒有一個要好的朋友。小男孩為這感到苦惱。整天過著悶悶不樂,愁眉不展的日子。這使以前那個健康,快樂的小男孩變得憂郁,孤獨(dú)、心事重重。

  小男孩總是坐在床上望著窗外的天空發(fā)呆,心想:別的同學(xué)都有那么多的好伙伴,而我卻連一個也沒有,要是我也能有個好伙伴該多好啊!他可以陪我說話,陪我玩耍,那怕只有一天時間。想著想著,然后漸漸地睡去。第二天早晨,太陽公公從云層鉆了出來,陽光照在小男孩身上暖暖的。

  小男孩坐在窗前,對著天空發(fā)呆,太陽公公看見他這副愁眉苦臉的樣子,便微笑著對他說:“小男孩兒,你知道你為什么沒有朋友嗎?”“為什么?”小男孩瞪著圓溜溜的大眼睛,一臉疑惑的問!澳鞘且?yàn)槟悴欢脤捤∷,俗話說‘以恕己之心恕人則全交,以責(zé)人之心責(zé)己則寡過’你也許聽說過清朝時期宰相張廷玉‘讓地三尺’的故事,他以祖?zhèn)鞯膸追终負(fù)Q來了流芳百世的美名。

  你也應(yīng)該學(xué)學(xué)他這種做人的精神,也許人們不會記得你的名字,可是你會活得更幸福。聽了太陽公公的這番話,小男該懂得了一個道理:我們應(yīng)該以寬闊的胸襟來面對人生。從此以后,小男該按照太陽公公的話去做,果然,他又成了一個充滿活力的陽光少年。

  爭做陽光少年征文 篇26

  轉(zhuǎn)眼間,又到了六月,六一也就到了。在這天,我們是最快樂最幸福的!但有些人,在這天最辛苦的。

  六一兒童節(jié)到了,當(dāng)然少不了六一節(jié)目了!每當(dāng)我們看到跳舞的同學(xué),終是會說一聲:“他們可真辛苦呀!”但是,還有人比他們更辛苦。六一舞蹈是老師選的,也是老師排的,論辛苦論付出還是老師。但當(dāng)我們在舞臺上表演舞蹈時,出彩的是我們,而不是老師。他們是在舞臺背后默默奉獻(xiàn)的人。知道他們的人并不多,但他們卻沒有任何怨言,在他們看來,我們在舞臺上出色的表演就是對他們最好的回報(bào)。

  六一舞蹈最精彩的地方是動作,最美麗的是服裝。六一服裝當(dāng)然是父母買了,在我們看來賣服裝不過是幾十幾百塊錢的事情,你們知道嗎?在你們開來這些不起眼的錢卻是父母辛辛苦苦賺來的。在他們看來每一元錢都是用千百滴汗水換來的,無比珍貴。

  除了老師和父母的關(guān)愛,來自社會的關(guān)心也是不可缺少的。就比如說我們學(xué)校就受到許多來自政府的幫助。山西政府為我們捐了兩個籃球框架河流個乒乓球臺。今年六一我們就收到了政府的30箱娃哈哈礦泉水,讓我們可以邊看六一節(jié)目邊喝水解渴。

  身為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們受到了許多人的關(guān)心和關(guān)懷,他們就像照亮世界的太陽,我們就像一朵朵含苞待放的花朵,太陽為花朵了最溫暖的陽光,而花朵則只需要努力開放。我相信,我們一定能在最溫暖的陽光下開出麗的花朵!

  爭做陽光少年征文 篇27

  陽光是太陽的孩子,是幸福的后代。從陽光織上天空開始,世界就已變得美好。陽光撫在茁壯的幼苗上,陽光躺在茂密的草地上,陽光吻在美麗的花兒上,陽光浸在平靜的湖面上……陽光,是如此美妙,給人無限的朝氣與溫暖。陽光男生亦是如此。

  陽光是笑,陽光的男生一定常常帶著笑,與陌生人一起時靦腆的笑,與朋友一起時爽朗的笑。不但自己會笑,身邊的朋友也一定被感染著。這樣的男生會給身邊的人帶來歡樂。也會深受別人的喜愛。

  陽光是積極,陽光的男生一定是朝氣蓬勃的,做什么事都很積極,總有那么一份熱度。使他無論做什么,都會成功。并且著積極、向上也總給他帶來許多朋友。

  陽光是責(zé)任,陽光的男生走勢心存責(zé)任感,幫同學(xué)、老師做事?偸窍胍龅阶詈茫幌胍蜃霾盍硕钾(fù)他人?倳庾R到自己的責(zé)任所在。他肯定因此而受到同學(xué)們老師的信任。

  陽光是愛,陽光的男生一定會有愛。在我看來,陽光就是愛的化身,它與愛一樣,給人或物帶去美好與溫暖。所以陽光男生一定少不了愛,他愛家人,愛朋友,愛老師,愛世上的一花一草。他會去關(guān)愛他人,給予他人幫助,給予他人陽光。

  陽光還包含著許多許多。我認(rèn)為陽光男生是最值得我們?nèi)ゾ磹鄣哪猩,因(yàn)樗煌谄渌猩,他的心,永如陽光一樣,溫和、純潔與向上。陽光男生還總是會給身邊的人帶來溫暖、關(guān)愛。雖然每個人心目中的陽光男生總會不同,但陽光男生一定是每個人心目中的完美男生。陽光男生——人間美好的精靈。

  爭做陽光少年征文 篇28

  當(dāng)提到陽光少年,就會讓人聯(lián)想到一個個活蹦亂跳;一個個積極向上;一個個陽光健康的我們。

  有句話說得好:“少年強(qiáng),則國強(qiáng)!鄙倌晔亲鎳奈磥,只要國家的少年一代有智慧,則國家就會有智慧;如果國家的少年一代強(qiáng)壯,則國家就會強(qiáng)壯。所以說,國家的富強(qiáng)在于我們有著一個健康的身體,練體育也是必不可少的。

  在平常的生活中有很多的體育鍛煉,而且體育課上的活動也不少。我有一節(jié)體育課,老師說要跳山羊,男同學(xué)很活躍女同學(xué)并不喜歡。在跳的時候,男同學(xué)一個接著一個的跳過去,雖然有失敗的,但他并不氣餒,直到跳過去才算。而我并不敢跳,我擔(dān)心跳不起來,踢到下邊的同學(xué),于是我便趁老師不注意的時候偷偷地繞過去,讓下個同學(xué)跳。到了下課,我看到有一些男同學(xué),一個勁的跳,雖然害怕,但他還是嘗試了,并且成功了。后來我試了試,我鼓足了勁,做好了助跑,雙手支撐,兩條腿使勁的向上抬,一個飛躍,我居然跳過去了,然而我發(fā)現(xiàn)跳山羊并沒有那么可怕,只要掌握技巧多練習(xí),很容易就跳過去了,之后,體育課上跳山羊我也不怕了。

  因?yàn)樘窖,讓我明白了一個深刻的道理只要你用心努力了,就可以成功,不要自以為自己永遠(yuǎn)跳不過,那是因?yàn)槟悴桓覈L試,你不試一試就不要妄下定論,要相信自己,肯定可以跳過去的。

  這就是一個個積極向上;一個個活蹦亂跳;一個個陽光健康;一個個最真實(shí)的我們。這就是陽光少年!

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