在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的體育課小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
體育課小學(xué)作文 1
這個(gè)星期,我們上了一堂體育課,可真把我累死了,事情是這樣的。
我們照往常一樣先跑兩圈做準(zhǔn)備活動(dòng)。剛跑完體育老師就來了,說:“今天我們來練習(xí)長跑!痹捯魟偮洌喽颊ㄩ_了,“要長跑?不會(huì)吧!薄拔覀冮L跑時(shí)有幾個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),三步一呼,三步一吸,或兩步一呼,兩步一吸,這跑道長300米,男生要求1000米,女生是800米!斌w育老師絲毫不給我們反駁的機(jī)會(huì)。男生們蓄勢待發(fā)。
哨聲一響,跑道上立刻塵土飛揚(yáng),很快,男生們就跑到中學(xué)門口了。我們女生也各自站到跑道上。很快,一些體力不支的男生被女生超過了。我一直在隊(duì)伍的中間,前兩圈跑得太吃力。最后一圈時(shí),我就開始發(fā)瘋似的往前跑,根本不顧什么呼吸問題了,我現(xiàn)在已經(jīng)在前幾名了,可后面還有一些像妄圖超過我的人,我還咬牙堅(jiān)持著,小腿特別的`酸痛,終于,我看到了終點(diǎn)。我又開始加速,過線了。
我跑的上氣不接下氣,不過我也懂得了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持就能成功。
體育課小學(xué)作文 2
每當(dāng)星期二ˋ三時(shí)我都很開心,因?yàn)樾瞧诙A三可以上體育課,上體育課時(shí)我最愛體育項(xiàng)目是打羽毛球,上學(xué)期快要放寒假的時(shí)候老師教我們打羽毛球,一開始我得很無聊后來我覺得變的很有趣,因?yàn)橥瑢W(xué)陪我一起打,一開始我并沒有默契一直打都打不好,后來我們越打越久,變的很很有默契了,后來我們正要打的時(shí)候結(jié)果,當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!下課中響了,老師說:“請把羽毛球拍ˋ羽毛球放回原位!焙髞砦覀冎缓冒延鹈蚺摹⒂鹈蚍呕卦涣,不過我們還是很開心可以打到羽毛球。
我最怕的'玩的是躲避球,因?yàn)槊看瓮娑惚芮虻臅r(shí)候,每一次男生都會(huì)站在前面接球,我們女生都站在角落躲球所以男生都會(huì)被打中,只剩下我們女生所以我最怕玩躲避球。
體育課對身體很好很多同學(xué)都很喜歡,所以這是一個(gè)很棒的課程,希望大家都很喜歡上體育課也很期待體育課的到來。
體育課小學(xué)作文 3
我們有一位好似母老虎的體育老師,這位體育老師一半可愛,而一半?yún)s可恨.
第一點(diǎn):喜.可以呼吸一下親新的`空氣.
唉!今天又是考試,又是上新課.真是快被煩死了,還好今天要上體育課可以放松一下學(xué)習(xí)緊張的心情,出教室來呼吸一下操場的親新的空氣,緩解一下大腦.
第二點(diǎn):憂.重女輕男
雖說上體育課能放松一下學(xué)習(xí)緊張的心情,但是女生們上課可以玩我們男生卻得好好的站在那兒.唉!我們男生為什么不能去玩.
這就是體育課的喜與憂.
體育課小學(xué)作文 4
公開課對我們學(xué)生來說還是很經(jīng)常見到的。這一回讓我們上了一節(jié)有趣的公開課。
我們來到操場下集合。體育課就此開始了。在體育課,我們玩了一個(gè)很好玩的`游戲。先由兩個(gè)人套在一個(gè)呼啦圈上然后向前跑前方有數(shù)個(gè)障礙我們必須得繞開它,要是碰到地障礙并且把他弄倒,那必須重新?lián)炱鸩拍芾^續(xù)比賽。通過老師的哨子聲,比賽開始我和何光杭一組,第一個(gè)比賽。只見我們兩套上呼啦圈。立刻馬不停蹄的向前方跑去。因?yàn)槭莾蓚(gè)人在跑步伐又不統(tǒng)一所以跑的速度不快。眼看以經(jīng)落后了為了解除那個(gè)燃眉之急,我提醒何光杭加快腳步、邁大步伐。可是因?yàn)楹喂夂歼~出的步子要比我大出許多我想過一會(huì)兒可能就是它托著我走了。所以我們立即取消了這一策略。最后我們雖然沒獲得第一名但是我認(rèn)為重在參與。
這一堂公開體育課真有趣!
體育課小學(xué)作文 5
寒風(fēng)呼呼地刮,我們在操場上開始了二千五百米長征……
原本,上體育課是很開心的。但是,現(xiàn)在天氣那么冷,在操場上人冷得直發(fā)抖,還要冬季長跑!暈~
老師一聲令下,我們只好哆哆嗦嗦的跑起來。冷啊,風(fēng)刮進(jìn)鼻子里,根本就不能呼吸,不能喘氣。老師,還我一條生路,行嗎?
跑第二圈,有點(diǎn)累;跑第三圈,開始大口大口的喘氣;跑第四圈,體力不支啦……救命。“。窟有一圈?徹底崩潰!
總算跑完了,心里暗喜。和好友圍坐在地上,不像夏天那樣自由的'玩耍。眾人齊呼:“冷!”
真是另人發(fā)瘋的體育課啊……
體育課小學(xué)作文 6
今天上我第四節(jié)課上了我期待已久的——體育課,這一次的體育課玩的.是“足球”我今天特別的開心因?yàn)榻裉斓捏w育課不僅可以玩的高興還可以鍛煉身體。
我們跑完步,、做完操,老師就讓幾個(gè)人去拿了幾個(gè)足球。我和翟昊天、劉佳俊、劉建豪是一組的,劉建豪不玩里去了只有我們?nèi)齻(gè)人了,劉佳俊和我們玩了一小會(huì)兒就走了。我們在玩的時(shí)候我看見我們的體育老師把球往前面一放然后一踢就踢上了天,我心想:“果然不愧是體育老師,踢一個(gè)足球都能踢那么的高!”。
然后我就和翟昊天一起玩,我和他玩的時(shí)候我們倆也踢了飛球,我踢地也就四五米那么高吧。我一直和翟昊天踢飛球,時(shí)間飛逝而去這一節(jié)課過完了,我到了對里面,李若浩對我說:“那一次有一個(gè)爺爺踢得飛球比國旗桿還高呢!”
我今天這一節(jié)課實(shí)在是太高興了!
體育課小學(xué)作文 7
我們班上體育課的時(shí)候特別有趣。體育老師陳老師幾乎在每次課上都會(huì)留一些時(shí)間給我們自己玩。這時(shí)候,我們是最開心的'。
我最喜歡玩的游戲就是“大姐找妹妹”。
大姐原來和六個(gè)妹妹在一起無憂無慮的世界里生活著。有一天,熊巫師突然出現(xiàn)了!把六個(gè)妹妹都變成了小動(dòng)物。后來,大姐千辛萬苦才找到了六個(gè)小妹妹。她們團(tuán)結(jié)起來,打敗了熊巫師,取得了勝利。六個(gè)小妹妹終于又變回了人形。
小朋友,這個(gè)游戲告訴我們,團(tuán)結(jié)就是力量,一定要記住哦!
體育課小學(xué)作文 8
今天下午的第二節(jié)課是體育課,因?yàn)槲腋忻傲耍园职纸o我寫了一張請假條,如果在課上老師叫我們做劇烈運(yùn)動(dòng),我可以不參加。
老師說這節(jié)課的上半節(jié)男生去打籃球,女生側(cè)身高體重。下半節(jié)男生女生互換。我們男生先在籃球場上跑3圈,這樣的運(yùn)動(dòng)我還是可以接受的。然后我們?nèi)ゴ蚧@球,女生去測身高體重。
這節(jié)課練習(xí)的是定點(diǎn)投籃,我們先排隊(duì)一個(gè)一個(gè)的投。的`一次我沒有投好,連籃球架都沒碰到。第二次,我改變了戰(zhàn)術(shù),使用了倒馬桶投球法。差一點(diǎn)就進(jìn)球了。
接下來半節(jié)課測身高體重。我的身高長了一點(diǎn),但同時(shí)我的體重也增加了不少。
然后老師決的男生的紀(jì)律太差了,讓我們在太陽底下跑到下課。我心里想著可以用假條了,就摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)什么都沒有,原來忘記帶了。我很不情愿的在太陽底下跑到下課
體育課小學(xué)作文 9
在上學(xué)前班的時(shí)候總是很羨慕大學(xué)生們能夠有正式的課程表,能夠有各式各樣我們還沒見過的課。比如說音樂、體育、美術(shù),這些看起來簡單普通卻一點(diǎn)也不簡單普通的課程。
人們都說,學(xué)音樂的孩子不會(huì)變壞,大概經(jīng)受過音樂的洗禮內(nèi)心也會(huì)純凈很多吧。美術(shù),對于很多人來說不過是畫畫而已,隨手亂畫跟正八經(jīng)兒的`作畫缺的不過是個(gè)耐性跟技術(shù)。可是這中間差的,還有多的是藝術(shù)的熏陶。
對于體育,我更是有一種特別的熱愛。從小因?yàn)轶w弱多病,爸爸便開始陪著我跑步,從一開始不想起床,懶得動(dòng)彈,到后來漸漸地習(xí)慣了也開始熱愛跑步。運(yùn)動(dòng)不僅讓我的身體變得更加健康,更加鍛煉了我的忍耐力和堅(jiān)毅性。
我喜歡體育課跑跑跳跳,活動(dòng)筋骨,放松心情的同時(shí)也能讓人的性格變得更加堅(jiān)韌開闊。
體育課小學(xué)作文 10
體育周要開始的時(shí)候,我興奮的不得了,因?yàn)橐荒暌欢鹊捏w育周就要開始了,真讓人興奮。
體育周開始時(shí)我先去玩你拋我接。就是拋的人拿五個(gè)沙包扔過去,接的人拿一個(gè)箱子去接,可好玩了!我們還得了第一名呢!我們還玩了螃蟹夾球,就是兩個(gè)人抱在一起,手臂中間夾著一個(gè)球跑到終點(diǎn)就好了,我們又得了第一名呢!螃蟹夾球是我們最在行的.呢!我們還玩了穿越火線、袋鼠運(yùn)瓜、立定跳遠(yuǎn)、百發(fā)百中等等好玩的項(xiàng)目,我們玩的不易樂乎!連自己口渴了都不知道呢!
時(shí)間過的真快,體育周結(jié)束了,我們拍了一張合影就走了……
體育課小學(xué)作文 11
今天是星期二,上午的第三節(jié)課是我最喜歡的體育課。老師安排我們下樓做運(yùn)動(dòng),我們下樓以后排成了兩隊(duì),一隊(duì)男生一隊(duì)女生,我和王曉冉領(lǐng)隊(duì)做了一會(huì)兒操,下來就可以自由活動(dòng)了。
我們倆喊來幾個(gè)好朋友一起玩丟手絹,手絹是王曉冉的紅領(lǐng)巾,丟的同學(xué)把手絹輕輕地放在了李彤的后面,李彤開始沒有發(fā)現(xiàn),她旁邊的王翰文點(diǎn)點(diǎn)她小聲地說:”看,你身后!袄钔D(zhuǎn)頭一看, 身后放著一條紅領(lǐng)巾,李彤愣了一下,馬上撿起紅領(lǐng)巾追了上去,可是已經(jīng)追不上了,李彤又開始丟手絹了,她會(huì)丟到誰的.后面呢?就這樣,來來回回的,我們玩得非常開心,玩的時(shí)間總是覺得很短, 又快下課了,我心想:這鈴聲咋響的這么早呀,還沒玩夠呢!
開心的體育課,開心的童年!
體育課小學(xué)作文 12
今天有1節(jié)體育課,同學(xué)們都開心極了,因?yàn)樯洗误w育老師說,這節(jié)課表現(xiàn)好就上籃球課,表現(xiàn)不好就得學(xué)其它的。體育老師剛進(jìn)教室就讓我們出去排隊(duì)了,正在這時(shí)出了一點(diǎn)小差錯(cuò)。有些同學(xué)東張西望,隊(duì)伍沒排整齊,被老師批評了,批評之后叫我們?nèi)ヅ艿郎献咭蝗Γ吆煤,老師帶我們排著?duì)去借球,借好球先要拍300下,然后到陳老師那里報(bào)到,陳老師批準(zhǔn)后再去打籃球。
我著急的數(shù)著“100、101、102…… ”飛快的跟陳老師報(bào)到,得到批準(zhǔn)后馬上去排隊(duì)打籃球,我和同學(xué)瘋子一樣的`插隊(duì)、投籃,雖然我們的個(gè)子和籃球架比起來,球架好比一座山,我好似山下的一棵小樹,實(shí)在是太矮了,根本投不進(jìn)去,但我們還是開心極了。
這真是一節(jié)好玩的體育課呀。
體育課小學(xué)作文 13
今天早上體育課,我們玩了“換目標(biāo)”的游戲。游戲規(guī)則如下:大家圍成一個(gè)圈,選兩個(gè)人,一個(gè)追,一個(gè)跑。如果追逐者抓住了跑者,跑者就變成了追逐者,追逐者就變成了跑者。如果跑步者太累了,他可以選擇一個(gè)圓圈中的'任何一個(gè)站在他面前,被選擇的人會(huì)代替他跑步。
比賽開始了,同學(xué)們都很熱情。跑步的同學(xué)還沒跑完,其他同學(xué)就開始喊:“選我吧!選擇我……”有些學(xué)生實(shí)際上抱著跑步者,想為他跑步。輪到杜跑了。她上氣不接下氣的選擇了我。我跑得很快,靈巧地躲開了林坤的手,向前沖去。過了一會(huì)兒,我累得喘不過氣來,于是我又選擇了羅景文,讓林坤去追她。
上體育課很有趣。
體育課小學(xué)作文 14
陽光明媚,路旁的大樹早以成蔭,鳥媽媽飛到遙遠(yuǎn)的地方去尋找食物,我坐在座位上等體育老師來上課。
我們看見一個(gè)熟悉的身影走了過來,一看,是數(shù)學(xué)老師拿著數(shù)學(xué)書走了進(jìn)來了。同學(xué)們興奮的.表情一下子就沒了,數(shù)學(xué)老師說:“體育老師有事請假,這節(jié)課我來上,你們想體育課還是數(shù)學(xué)課?”老師這么一問,同學(xué)們說上體育課,教室里一下子就熱鬧起來,還可以帶東西去玩,我不想帶東西,于是就跟同學(xué)一起玩游戲。
我和同學(xué)們玩魔鬼三點(diǎn)四,程嘉維是鬼,我、胡鎮(zhèn)梁、畢博梁和朱建彬是人,我們跳五步,程嘉維跳四步,我先和“鬼”剪刀石頭布,我贏了,往回跳一步,我們一直贏,他好不容易才贏一次,可他追不到我們,眼看就最后一步了,我一跳就那么一厘米偷偷地走了一步,結(jié)果被他發(fā)現(xiàn)了。
最后還是鬼輸了,以后就算你偷偷地走一步,別人也會(huì)看得出來的。
體育課小學(xué)作文 15
每個(gè)星期都有3節(jié)體育課,但是有的人有5節(jié),因?yàn)樗麄兪桥d趣小組的`,所以有5節(jié)體育課,我星期6也想學(xué)體育,可是,我不知道我為什么會(huì)學(xué)電腦,我把電腦寫在了前面,體育寫到了后面,我寫了2個(gè),可老師說:“按寫在前面的學(xué)!蔽艺婧蠡,沒有把體育寫在前面。
每到體育課的時(shí)候,我都會(huì)興奮不已,真想從三樓跳到操場上去,可惜,我不是仙女,不能跳下去,在走樓梯的時(shí)候,我2格或3格的跳下去,到了樓下,我馬上跑到了操場,看到了體育老師葉老師,再跑了過去,跑到了體育老師葉老師的旁邊,問;“葉老師,今天干什么呀!”他說;“現(xiàn)在沒什么可干了,就自由活動(dòng),不然,可干什么呀!蔽倚睦锵耄簽槭裁疵刻於际亲杂苫顒(dòng),不好給我們安排打排球、沙灘跳遠(yuǎn)、跑步什么的。可老師這樣講,我有什么辦法啊!
你們不知道我有多么喜歡體育課,在課程表里,我最喜歡的就是體育課了。
體育課小學(xué)作文 16
陽光照在草皮上,一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,第一節(jié)課即將開始,那就是——體育課。
體育課是一門重要的課程,可以運(yùn)動(dòng)保健身心,也能夠?qū)W習(xí)非常多的球類相關(guān)知識。運(yùn)動(dòng)完,身心舒暢,還能提高專注力,增加下一節(jié)課的專心度,真是一石二鳥?墒悄兀∵是有很多人不喜歡運(yùn)動(dòng),體育課時(shí)常有很多人做完操,就開始休息聊天,也不打打球,有些人甚至更偷懶,跑步老師只叫我們跑其實(shí)他都沒在看,后來發(fā)現(xiàn)就都不怎么跑,看到這景象都感到悶悶不樂的.,明明是體育課卻不運(yùn)動(dòng),不是很奇怪嗎!
然而,體育課也是有被討厭的時(shí)候,因?yàn)橥饷娴奶鞖馓谉崃,出去外面彷彿像在曬肉干一樣,害大家只想躲在教室里不想出來,有時(shí)想出去打籃球讓我一個(gè)頭兩個(gè)大,因?yàn)椴恢朗且鋈ネ婊貋頋M頭大汗,濕濕黏黏的不舒服,還是和其他人一樣在教室里吹著電風(fēng)扇休息,真是讓我傷腦筋。但相反的寒冷的冬天就比較受歡迎,因?yàn)槟!外面的寒冷可以透過體育課來暖暖身子,讓人有種感覺,原來冬天也有溫暖的時(shí)候。
體育課有好有壞,但還是要特別的小心運(yùn)動(dòng),萬一一個(gè)小傷害,導(dǎo)致長久的痛苦,豈不是得不償失嗎!最后我覺得不管天氣多么炎熱多么寒冷,我還是最喜歡上體育課了。
體育課小學(xué)作文 17
在我的記憶中,有很多課,而我記憶最深的就是體育課。
“叮叮!保险n鈴響了,而我的心也在“咚咚咚”地跳著,因?yàn)檫@一堂是體育課,而我最討厭體育課。我開始害怕了,這堂課會(huì)不會(huì)跑五圈?要是跑五圈不會(huì)累倒吧!正想著,只見體育委員用響亮的聲音說:“排隊(duì)!蔽抑缓猛V瓜胂螅瑹o奈地去排隊(duì)了。
大隊(duì)向著操場前進(jìn),我左顧右盼,還想掙扎?墒沁@時(shí),體育委員走了過來說:“干什么呢?”我只好無奈地向操場前進(jìn),我想:我就只能任人宰割嗎?
終于到了操場,看到老師的臉,我絕望了,完了現(xiàn)在沒辦法了,真希望下場雨!在我胡思亂想、異想天開的時(shí)候,我們已經(jīng)站在操場上要跑了。
開跑了,天空中的太陽像是趕集似得用無形的鞭子抽打著我們。領(lǐng)跑者飛快地跑著,我連跟都跟不上。我們跑了一圈又一圈,我覺得我的`手都廢了,腿也越來越沉。太陽無情地曬著,我的身體熱極了。跑著跑著,已經(jīng)有幾個(gè)人中暑了……終于下課鈴響了,我們高高興興地回到教室休息了
這真是一堂痛苦的課!
體育課小學(xué)作文 18
體育,可以保持身體健壯,也可以發(fā)現(xiàn)許多樂趣,一周2節(jié)的體育課,有的人嫌多,有的人覺得希望每節(jié)都是體育課,對我而言,體育課就是放下一整天讀書的疲勞,盡情的奔跑,盡情的放松,這也是我一整天中最開心的時(shí)候。
每次體育課,班長都會(huì)帶領(lǐng)我們到指定的地點(diǎn)做操,等帶老師的到來,待老師講解完之后,就是我們自行練習(xí)的'時(shí)間了,而我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是羽毛球,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候都會(huì)揮不到球,什至做出了很搞笑的動(dòng)作,都會(huì)害得大家哈哈大笑,但在比賽的時(shí)候,大家認(rèn)真的態(tài)度,都會(huì)讓對方望而卻步,連老師都夸獎(jiǎng)我們打的很棒,上完課之后,我們都會(huì)不舍得回去教室,還想多留幾分鐘,甚至有人還因此遲到,讓班導(dǎo)也哭笑不得,到下一節(jié)課下課我們都還在討論體育課上的東西,只能說我們都很喜歡體育課呢!
但是一到夏天,我們最害怕戶外的體育課,因?yàn)闀r(shí)不時(shí)就飆到30幾度,每個(gè)人玩不到10分鐘就快要中暑了,到最后大家都在樹陰下休息,沒人敢踏出去一步,老師都說我們懶,但是那種天氣真的太熱,不休息一下真的會(huì)中暑。
盡管如此,我們還是很喜歡體育課,希望可以每天都有體育課,我最喜歡體育了!
體育課小學(xué)作文 19
“鈴鈴鈴”上課了,同學(xué)們蜂擁的沖出教室,下了樓梯邁著大大的步伐跑進(jìn)了操場,像饑餓的人看到了美味多汁的面包夾將醬似的,迫不及待的沖了上去,畢竟一周才兩節(jié)體育課呀。
體育委員喊著口號,1212…我們也隨時(shí)附和著,1212…立正,體育老師來了。
體育老師告訴我們要做操,我們高興的一蹦三尺高,于是我們先從第1個(gè)環(huán)節(jié)開始,那就是將頭晃來晃去,老師說做熱身,我每換一次都感覺骨頭動(dòng)了一下,當(dāng)然這一個(gè)環(huán)節(jié)并不累,第二節(jié)是擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),手搖起來非常的有節(jié)奏感,第三節(jié)則是扭腰,我們都像猴子似的扭來扭去。之后就是弓步壓腿和側(cè)壓腿,這個(gè)挺累的',只有前幾個(gè)非常簡單。
之后是高抬腿。特別的難抬,每抬一步骨頭就會(huì)疼一下,之后就是假裝跳繩,手搖動(dòng)著腳跳動(dòng)著,特別的累,大家都?xì)獯跤,熱得滿頭大汗。
在歡聲笑語中一節(jié)這樣的體育課過去了,非常的充實(shí),我喜歡體育課,喜歡運(yùn)動(dòng)。喜歡體育,我恨不得每節(jié)都是體育課,我愛體育課,因?yàn)樗苁刮覀兩眢w健康,有一個(gè)健壯的身體。
你喜歡體育課嗎?
體育課小學(xué)作文 20
今天上完數(shù)學(xué)課,就是體育課了。這節(jié)課簡直是我的噩夢,因?yàn)槲覀円苋。跑完一圈半?/p>
之前跑過幾次。在體育課上,累的氣喘吁吁,面紅耳赤,還是要堅(jiān)持。肺里的氧氣好像不夠用似得,拼命呼吸,像一條缺氧的魚。好幾次想過放棄。之前體育測試跑八百米,我跑了兩百米就遺憾退場。體育成績慘不忍睹,于是我決心加強(qiáng)體育鍛煉。但是時(shí)間太少,擠擠還是沒有。寫不完的作業(yè),上不完的課……一直讓我沒機(jī)會(huì)跑圈。于是,現(xiàn)在我還是菜鳥一枚。
跑完步后大汗淋漓。今天老師讓我們跳臺階,我在第一排。使勁往上跳,好像要把臺階都踩斷了。反觀其他人,步伐輕盈,如履平地。我暗恨自己的不爭氣,看著他人腳尖點(diǎn)地,我想模仿一下。誰知道笨拙的'身軀力量太小,啪一下摔倒了,蹭了一下膝蓋。我漲的臉通紅,趕緊匆匆跑到隊(duì)伍最后。唉,真的是菜鳥一枚!男生能跳兩個(gè)臺階,我跳一個(gè)居然還摔倒了。這就是男女之間的差距……之后是跳遠(yuǎn)。男生平均水平都在一米八,女生在一米三。我自己就是那個(gè)平均之中的平均。正正好好,不多不少的一米三。不算太高,也不算特別差?吹倪^去吧。跟別人是沒法比的。
真的應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉了!我默默在心底告訴自己。
體育課小學(xué)作文 21
春暖花開,陽光明媚的一天,鄭老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド象w育課。
“今天我們來玩一個(gè)游戲,叫“穿越火線”!崩蠋熢拕傉f完,操場上就像炸開了鍋一樣。你以為這是全球著名的吃雞手游嗎?不,這可是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
老師給我們做了一個(gè)示范,先把呼啦圈套在手上,用手扭到脖子上,再穿過去,傳給下一個(gè)小伙伴。
練習(xí)時(shí)間開始,我們圍成一個(gè)圓圈,拉著手,開始練習(xí)。輪到我的時(shí)候,我又緊張又興奮,按老師的要求,干脆利落地完成,我們這一組干的不錯(cuò),很快就完成了。
比賽正式開始,男女各一組。我們組曾皙達(dá)率先出擊,非常順利地傳下去了。可是難過的事情發(fā)生了,劉一鳴居然不會(huì),他那起碼停了半分鐘才傳給下一個(gè)同學(xué)。羅一宸也是,由于身體胖胖的',呼啦圈卡住他了,半天也沒穿過去。我不禁心急到嗓子眼兒了,“快點(diǎn)吶!女生就要結(jié)束了!”
不出所料,果然女生隊(duì)勝利了,但失敗乃成功之母。下課了,同學(xué)們的歡聲笑語還回蕩在操場上,真希望老師再帶我們玩一次!
體育課小學(xué)作文 22
今天下午的體育課上,體育老師劉老師,讓我們試一下跳箱,看看誰能有展體這個(gè)動(dòng)作。很多同學(xué)都按老師的指點(diǎn)做了,我也做了一個(gè),老師表揚(yáng)我說:“只有你,只有你把這個(gè)展體動(dòng)作做了出來。”劉老師還讓好多體育老師過來看我做,我又重新做了一次,別的老師也都表揚(yáng)了我,我非常開心。
在后邊的.時(shí)間里劉老師說,請你們每一組選一個(gè)跳的最好的人,我們這一組除了閆思誼外,其他同學(xué)都選我,她有點(diǎn)不服氣,她也沒有看我前邊做的,我剛上去,她連看都不看,就說:“切,她都沒有繃腳!蔽艺f:“你不看都說,我繃腳了啊,再說你跳的也沒有展體!弊詈笏是不開心的讓我跳了。我也很努力,跳的非常好。
接下來是游戲,我放好墊子,占了第一,閆思誼也不說話,先兩腳啊,踩我腳上,使勁把我往后推,我煩死他了,最后還是因?yàn)樗艿奶,我們得了最后。這使我明白了,團(tuán)隊(duì)是需要緊密團(tuán)結(jié)的,只有這樣我們才能戰(zhàn)勝別人。
這節(jié)體育課,還有很多其他的樂趣,老師在玩中,讓我們學(xué)了向前跳下,我覺得我的膽量更大了,也把動(dòng)作做的更好了,體育課真有趣呀。
體育課小學(xué)作文 23
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了。這節(jié)課是體育課,哦不!在喧鬧聲和嘈雜,趙老師搖大擺的走來。他整頓好紀(jì)律后就帶到大家去操場。
在路上,我們幾乎一大堆沒有帶跳繩的人都在向?qū)Ψ皆V苦,想著趙老師會(huì)怎樣處置我們。外面火辣辣的太陽烘烤著大地,草兒覺得很舒服,但是我們卻覺得好熱好熱。再加上老師要罰我們的怪念頭,讓我不由自主得發(fā)抖。老師還算好,把我們帶到了涼爽的體育館。
趙老師首先把有跳繩的點(diǎn)的出去,然后再把一大堆沒有帶跳繩的人拉了出。他讓我們排成縱隊(duì),走一圈鴨子步。最后,又讓我們跑步。跑了好幾圈兒。我們跑得上氣不接下氣,就快要躺在地上。我發(fā)現(xiàn)跑步時(shí),有的'在偷懶,有的跑得上氣不接下氣,有的還感覺沒把這當(dāng)回事,還有的竟然向老師耍賴皮。總而言之,他們的臉色只寫了三個(gè)字,不情愿。包括我也是。
叮鈴鈴,下課了哦,我的保護(hù)神你終于來了!我們?nèi)嘁粵_出體育課,就像風(fēng)一樣快地跑進(jìn)教室喝了一大口水,直喘出氣,幾乎每一個(gè)都汗流浹背。
的確,這是一節(jié)難忘的體育課!
體育課小學(xué)作文 24
星期二下午,我們班有體育課。上課前,老師讓我們大家先做自由活動(dòng),大家一聽,高興極了,有的玩籃球、有的跳繩、有的打羽毛球、有的捉迷藏……我和好朋友莊金璇玩踢足球。剛開始,你一腳,我一腳,我們兩個(gè)玩的挺溫柔。后來我們玩的動(dòng)作就猛了,莊金璇在離我十幾米的地方突然用力將球踢了過來,我迅速將球擋了回去。莊金璇見此,用她的拿手好戲――騰空一腳將球踢了過來。只見皮球像流星一樣在空中劃了一道弧線,迅速向我沖了過來,我一看急忙躲開,球落在了我的身旁,且彈的`很高。我一看,激動(dòng)的跳了起來,雙腳騰空就是一腳,結(jié)果球沒踢著,卻飛到身后,而我重重的摔在了地上。同時(shí)遠(yuǎn)處還傳來了一陣陣哄笑聲,我的臉一下紅的成了“關(guān)公”,哭笑不得,哭得是,好疼呀!簡直爬不起來;笑得是,我真笨,居然連皮球都踢不好,還不如一個(gè)女孩子。
這節(jié)體育課我也沒上好,但是仔細(xì)想了想,也使我明白了一個(gè)道理:無論干什么事情,要根據(jù)自己的能力而定,在沒掌握技巧之前,絕對不能隨便模仿別人做動(dòng)作,否則會(huì)吃虧的!
體育課小學(xué)作文 25
今天下午,我們上了一節(jié)體育課。
我和李照國是一起放風(fēng)箏,我們一點(diǎn)都不會(huì)放,每次都要找張程賀幫忙,張程賀弄好,就可以開始了,李照國先當(dāng)助飛手,我當(dāng)放飛手,我把線弄好,李照國使勁往天上扔,我使勁拽線、放線,可惜,最后還是猛地一下降落了。我們交換了一下,我使勁扔了一下,一到天上就降落了,李照國比我還弱,風(fēng)箏在天上大概只待了3秒鐘,就可憐降落了。李照國只能說:“我還沒準(zhǔn)備好。”第二次我基本用了全身的力氣,可是又可憐的降落了,李照國還是只能說:“我還沒準(zhǔn)備好。”他看到別人怎么放的,然后說:“我這次真知道怎么放了,給我最后一次機(jī)會(huì)。”最后他真放起來了,我可真羨慕他呀,我放不起來他居然能放起來,我壞的`念頭,我對他說:“老師讓往上往下!苯Y(jié)果他真相信了,他把線盤往上往下,風(fēng)箏就降落了。我們又交換了一下,我這次放的線特別短,他一扔就扔到了我的身上這是最慘的了,我一出拳,風(fēng)箏就破了個(gè)大洞。我們就放棄了。
這節(jié)課雖然很倒霉,但是很開心。
體育課小學(xué)作文 26
體育課是我們的最愛,大多數(shù)同學(xué)都希望天天都有體育課,而我也不例外。
有一次上體育課,我們做了準(zhǔn)備活動(dòng)就開始玩“撕名牌”的游戲,我們玩得可帶勁了。我們女生都用手護(hù)住自己的名牌,生怕名牌被男生撕掉。我們都靠著墻,護(hù)住自己的名牌,可我感覺沒有意思,就獨(dú)自去挑戰(zhàn)男生。我想挑戰(zhàn)高梓涵,可他怎么也不跟我應(yīng)戰(zhàn),我只好去找范子諾。我找到范子諾,發(fā)現(xiàn)他正在跟別人應(yīng)戰(zhàn),我就猛地一下把他給死掉了,可我沒想到,他還有一條命。他馬上轉(zhuǎn)過身來,跟我開始應(yīng)戰(zhàn)。他一伸左手,沒有夠到我的'名牌,他一伸右手,馬上交要拽住我的名牌,我機(jī)靈地一躲,度過了這次危機(jī)。我趁機(jī)往回跑,可沒想到羅嘉琪也追了上來,我趕緊躺在地上,護(hù)著自己的名牌,淼淼也過來了,她也趕緊躺下,范子諾和羅嘉琪沒有辦法只好回去了。我跟淼淼起來就護(hù)住名牌,可沒想到范子諾躲在一旁,一下子就把我和淼淼撕掉了!皁h,no!蔽覀兺娴谜M興,突然老師吹起了哨子“嘟嘟”。原來是下課了,我們真想再玩一會(huì)兒。
體育課真有趣!
體育課小學(xué)作文 27
一般在體育課上,都是玩“接力跑”的,可這次體育課我們是玩“接力球”,老師說了這個(gè)題目時(shí),我們不知道該怎么玩,我想你也不知道怎么玩吧,往下讀就知道了。
老師說“接力球”很簡單,就是一個(gè)人在跑的過程中要抱著一個(gè)球,還有一些人,在后面等待前面一個(gè)人的傳達(dá),球中途不可以落下。
我們開始玩起來了,我們組成員只有那么兩三個(gè)是跑不快的,我是排第五個(gè),梁昌勝是(我的好朋友),在我后面,他是全班級,不,是全年級跑得很快的人,而我是第二名,我們想這局沒戲了,是因?yàn)槲覀兘M第一個(gè)人就和其他組拉開了差距,而第二個(gè)人呢,只趕上了一點(diǎn),就這樣,我們組在一點(diǎn)一點(diǎn)地超越其他組。我們組第四個(gè)人是跑得不快的成員之一,在快跑到我面前時(shí),我給他做了一個(gè)眼神,他懂了,他用球朝我砸了過來,幸好我身手敏捷,接住了它,我以很快的速度朝梁昌勝跑來,當(dāng)時(shí)的`樣子就像一陣風(fēng)一樣,結(jié)果我們組勝利了。
這個(gè)游戲讓我知道:游戲是多么有魅力,不僅能激發(fā)你的智力,還能鍛煉你的反應(yīng)能力。
體育課小學(xué)作文 28
唉!又要上體育課。蒼天啊,大地啊,求你別為難我了吧!我腳真的很痛啊!
上體育課了,應(yīng)老師說:“你腳痛的話,那就慢跑吧。全體同學(xué)注意,所有人慢跑,誰跑快了我就踢他!”我們只好慢騰騰的跑起來了。
跑完兩圈后,應(yīng)老師居然要我們跑接力賽!這……這不是要了我們女生的.小命嗎?我的臉都嚇白了。
樊佳敏和我大聲對老師提意見,可是應(yīng)老師卻說:“不行,每個(gè)人都要跑的!蔽覀儌z都想哭了。
在接力賽上,讓我意想不到的事情發(fā)生了。之前聽到要跑接力賽時(shí),樊佳敏都想哭了?墒邱R上要輪到我跑時(shí),她卻氣喘吁吁的跑過來說:“汪可欣,你腳還痛吧。我?guī)湍闩芙恿Γ憔驮谂赃呅菹!闭f完,就去跑道上做準(zhǔn)備了。
當(dāng)前面同學(xué)跑過來時(shí),她幾乎用盡全身力氣沖出去?吹剿凉M頭大汗地跑回來,我的鼻頭發(fā)酸,淚水止不住的往下落。
她一看到我哭,慌了,忙急切地問:“你_你怎么哭了,腳還痛嗎?來,我扶你回教室!蔽乙呀(jīng)哽咽地說不出話來了。
這就是發(fā)生在我身邊的小事,就像《背影》里的父親買橘子一樣,不起眼,細(xì)細(xì)思來往往讓人感動(dòng)不已。
感恩!感謝生命中有你的陪伴——我的朋友。愿所有人都能珍惜身邊人!
體育課小學(xué)作文 29
哈哈!說到這個(gè)有趣的體育課我還想笑呢!你們知道為什么嗎?讓我來告訴你們吧!
今天上午第三節(jié)課是體育課,會(huì)有好多體育老師來聽課呢!我們排著長龍似的隊(duì)伍來到操場,只見一大群老師走過來,我感到非常緊張,同學(xué)位好!老師好,看,這么多老師來聽課同學(xué)們開心嗎?開心。
我們先來做模仿操吧!小青蛙呱呱呱,伸伸手手,蹬蹬腳!我們也說到,“伸伸手手,蹬蹬腳!彎彎腰呀!彎彎腰呀!
第二操是,小蛇來了扭一扭,蛇爸爸來了扭一扭,蛇媽媽來了扭一扭,這就是最好笑的了,你看從扭一扭就會(huì)感到非常好筆吧!接下來就更好筆了,做仰臥推起成橋的時(shí)候,我做橋,其余的人就做小船了,他們從我身下鉆了過去,每個(gè)人都笑嘻嘻的,沒想到把我都逗笑了,剛好一個(gè)人從我下面鉆了下去,只"啪“的一聲,我倒在了那個(gè)人身上,旁邊的.人被我逗筆了。
嘻嘻!接下來我們……哼,我不服氣的叫了起來,不就是比我們強(qiáng)了一點(diǎn)點(diǎn)而已嗎?有什么了不起的呀!下次一定能勝利的。
好了,有趣的體育課我就說到現(xiàn)在了,再見。
體育課小學(xué)作文 30
下一節(jié)就是體育課了,我多么希望能在班里上自習(xí)呀!可是該來的還是要來,聽到今天要在室外上體育課后,我只好一臉不情愿地拿起跳繩,慢吞吞的走下了樓。
來到操場,一股熱風(fēng)撲面而來,老師讓我們先圍著操場慢跑1圈,作為熱身,平時(shí)都是跑兩圈,這次是跑1圈,老師對我們可夠好了,可這一圈下來,也累得不輕,可見我的體育下降了多少。
下面就要來跳繩了,10秒要跳30個(gè)還好,可到了20秒跳60個(gè),我有點(diǎn)跳不動(dòng)了,更別說后面的'了。
最可怕的要來了,老師挑幾位同學(xué)一組,比賽跑步,我保佑著千萬不要叫到我,可是老師偏偏就叫到了我。我到吸了一口涼氣,覺得要完了。哨聲一響,我們便沖了出去,剛跑了50米,我就大汗淋漓了。沒辦法,還是要堅(jiān)持呀。跑到一半的時(shí)候,兩腿發(fā)軟,呼吸困難,退下就像掛著十斤鐵一樣,喉嚨干得像要著火一樣,簡直就是痛不欲生,最后我只好慢悠悠的跑了過去。
通過這節(jié)體育課,我還要多加鍛煉,況且跑步也是為了我們好。
體育課小學(xué)作文 31
上課了,我們在操場上上體育課。當(dāng)體育老師說這節(jié)課可以玩的時(shí)候,我們頓時(shí)跳了起來。
郭慶豪喊:“誰踢足球?”,“我——”好多同學(xué)都跑了過去。
我們分為兩個(gè)隊(duì)。我們隊(duì)先發(fā)球,可我們踢了不到三分鐘,球就在對方球員葉元玖的腳下了。他帶球飛奔,我們隊(duì)的強(qiáng)手郭慶豪緊追其后,忽然,郭慶豪一個(gè)鏟球,但他沒來得及傳給隊(duì)友,球被搶走了。郭慶豪又控球了,快到禁區(qū)時(shí),他飛起一個(gè)大腳。三秒以后,比分有了變化。
下半場又開始了。我?guī)е蛳蚯皼_時(shí),對方球員葉元玖跟在我后面了,我想:光憑我是比不過他的。一邊想,我一邊把球傳給了陳智遠(yuǎn),葉元玖沒想到,轉(zhuǎn)身和同隊(duì)的'孫俊宇向陳智遠(yuǎn)跑去。陳智遠(yuǎn)剛拿到球,就又傳給了郭慶豪。我們這樣傳著,他們隊(duì)一直沒拿到球?斓角蜷T口時(shí),我一腳把球踢向球門,門將李思睿向前一躍,把球頂了出來。球滾到陳智遠(yuǎn)腳下,陳智遠(yuǎn)也飛起一腳,把球踢進(jìn)了球門。
經(jīng)過努力,我們以5比3的比分勝利了!大家快樂的歡呼著。不知不覺,一節(jié)愉快的體育課過去了。
體育課小學(xué)作文 32
剛剛度過了彩色的星期二(這天有體育課),接著又迎來了愉快的星期四。幸運(yùn)的是,今天的體育課之前,老天并沒有“捉弄”我們。
“解散”,隨著一聲高喊,我便迅速地沖了出去,找到了我的游戲伙伴——谷艏航、王宇哲和朱然。我們玩的還是自編版穿越火線,可是我們越玩越不好好玩,什么無敵戰(zhàn)士、變態(tài)僵尸王----同樣,也感覺越來越無聊,只好坐在墻邊思考接下來玩什么。就在這時(shí)候,一個(gè)人逆轉(zhuǎn)了我們的現(xiàn)狀——程顯愛,他一下子撲到谷艏航身上,一頓撓癢癢,殺了谷艏航一個(gè)措手不及,倒在地上狂笑。
這時(shí),游戲才剛剛開始!
谷艏航倒在地上好一會(huì)才起來,我只好先去找程顯愛“報(bào)仇”。
我追啊追,追啊追,總是差一點(diǎn)就能抓
住。此時(shí),谷艏航也追了上來。我倆圍住他,開始撓癢癢?伤謾C(jī)靈,不僅逃了出去。還把我給抓了個(gè)“半死”。
我們繼續(xù)圍攻他,又抓住了他,開始撓癢癢。本以為他肯定認(rèn)輸,可他卻說要休息一會(huì),出乎意料的'是,他順手奪走了附近窗臺上的紙?zhí)柫睿芭榕榕椤币活D亂打之后,我們都“陣亡”了。
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了,我們戀戀不舍地回到了教室。
體育課小學(xué)作文 33
今天上午的第四節(jié)課是體育課,體育老師讓我們玩足球。
我們做完準(zhǔn)備活動(dòng),我把老師叫了出來,老師叫了四個(gè)人,讓他們一人拿兩個(gè)足球。
老師讓四個(gè)人一組,一組拿一個(gè)足球。我和閆亞濤分別加入了一個(gè)男生組和一個(gè)女生組,我加入了孫義誠的'那一組,就開始玩了。
我們按著逆時(shí)針的順序互相踢,劉嘉彬把球踢給馮曾浩的時(shí)候,每次要踢那么遠(yuǎn),所以,我讓他踢得近一點(diǎn)兒,可他偏偏不聽,可憐的馮曾浩就要跑到器材室那里撿球。馮曾浩踢球的時(shí)候還要踢飛球,這回就要輪到張帥豪去撿球了,他撿完球后本來該踢給我,但是他踢給孫義誠了,我就把球撿回來后,放在地上,往后退了幾步,然后猛跑上去,一踢,就踢到了操場的邊上,孫義誠跑到操場邊上才撿到球,然后他就把球踢給了馮曾浩。
快下課的時(shí)候,我正在撿球,忽然,有一個(gè)足球朝我踢了過來,我再一看,王玉青和國康寧正在后面追球,我就毫不猶豫地把球踢了過去。
下課鈴打響了,我們站好隊(duì)回教室了。今天的體育課真有趣!
體育課小學(xué)作文 34
今天是星期二,有體育課。
“噢不!”一看見課表上寫著“體育課”三個(gè)大字,我的心立刻涼了,像我這樣的體育渣渣,每次體育課都仿佛一個(gè)噩夢,但還是得上啊,在好友的再三催促下,我只好極不情愿地走向操場。
到了操場上之后,老師先讓我們做一下準(zhǔn)備活動(dòng)。突然,不知道為什么,男生那排“哄”地一聲大笑了起來,我不解地轉(zhuǎn)過頭,只見小唐聽到高抬腿的指令后,把腿碰手聽成了手碰腿,于是乎,他用手一下下地打腿。大家見他這突兀的動(dòng)作,我們都笑了起來,整齊的隊(duì)伍笑得東倒西歪。
后來,老師竟然大發(fā)慈悲讓我們?nèi)胃苣莾和妗K麄兡切╅L腿的人都爬上了桿子,但任憑我怎樣伸高腿,撐在上面,都上不去。一個(gè)調(diào)皮的男生笑著說:“哈!你們看她那小短腿,到別處玩去吧!”“就是就是,肯定上不來!”我聽得滿臉通紅,小手握得緊緊的,大聲嚷道:“我一定會(huì)上去的!”我一次又一次的嘗試,不斷地看見成功的母親,終于,我爬上了桿子!經(jīng)過努力得到的成功,總是會(huì)讓自己特有滿足感,高處的`風(fēng)景到底是要好看得多。在那幾個(gè)嘲笑我的男生的驚訝目光中,我心滿意足的一躍而下。唉,為什么下來這么容易呢?上來可費(fèi)了我不少力氣。
真是一節(jié)令我難忘的體育課!
體育課小學(xué)作文 35
今天上午,葉老師提出體育課帶我們?nèi)ネ嫜?/p>
葉老師為了我們的安全問題,請來了趙老師和木老師為我們安全護(hù)航。
我們每個(gè)人穿戴完畢,由老師們領(lǐng)隊(duì)去操場,準(zhǔn)備玩雪。
葉老師是這樣想的:“女同學(xué)堆四個(gè)雪人,男同學(xué)團(tuán)雪球。等我們做好雪人,就往雪人身上打雪球,這樣一定很好玩。”
到操場后,葉老師就陪我們堆雪球,做雪人,我們是這么做的,先不戴手套,用手拿一點(diǎn)雪捏成小塊兒,然后再把手套帶上拿起雪,往小塊兒上固定,越固定越大,在修修型,雪人的頭就做好了。
蒙毅她們做的雪人,身體也快做好了,等他們做好后把我做的雪人,頭放在身體上,然后我們?nèi)フ覙渲o雪人做手,找到了樹枝給雪人插上,雪人的'手大功告成,在把,眼睛,鼻子,安上。接著,我去拿紅鋼筆水,給趙老師,趙老師給她畫上了嘴巴,有的同學(xué)給她帶上了,帽子,耳暖,紅領(lǐng)巾,看起來好多了。我們的雪人大功告成。
可是我們又不想打他了,怎么辦呢,還是葉老師辦法多,拿男生做的雪球,打球籃,這樣就不會(huì)破壞雪人啦。
時(shí)間很快就過去了,不一會(huì)兒我們就戀戀不舍地回班級了。
體育課真快樂。
體育課小學(xué)作文 36
今天下午體育課,進(jìn)行了男生1000米測試。我被分在第三組,這組真強(qiáng)!全班最高峰佘子陽在這兒,肌肉猛男“唐黑炭”也在這兒,第一頑皮大王朱大蝦還在這兒。而我是全班第一被欺負(fù)對象,跑下來一定慘不忍睹!
正所謂,風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。開跑了,我第一個(gè)像離弦的箭一樣沖了出去,眼角余光一瞥,其他人都被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,可沒多久就不行了,體力嚴(yán)重耗損,漸漸的,他們?nèi)甲妨松先,我從第一突然滑到倒?shù)第一。接著,我就拖著身子往前跑,第三圈結(jié)束時(shí),竟來了一輛拖拉機(jī)擋在我前面,我立刻停住了,等它走,它又不走,我一氣之下狂奔著繞了過去,(這招也太賴皮了,這樣也算啊。┯肿汾s上了高超,我把他抄了過去,沒想到他又追上來了。就這樣,我不停的追,他不停的.趕,終于離終點(diǎn)只有近90米了,高超沖了過去,嚇了我一跳趕緊拿出跑50米的氣勢來,狂追不舍,眼看他就要到了,我宛若那熱鍋上的螞蟻一樣,只好拼命一搏了,終于在他前面0.00001秒前抵達(dá)終點(diǎn)。我臉漲得通紅,心“撲通,撲通”直跳,呼吸急促,真怕會(huì)得心肌梗塞。
唉,我50米還最起碼得了第一,看來我真的不知、適合長跑!
體育課小學(xué)作文 37
以前的體育課讓我們很害怕,而今天的體育課就不一樣了。
今天下午第一節(jié)是體育課,同學(xué)們有拿羽毛球的,有拿足球的,還有拿籃球的,都坐在自己的座位上看書,等待著上課,差不多還有十分鐘就上課的時(shí)候,體育老師走了過來,讓我們下樓站隊(duì),同學(xué)們就拿著要在體育課上要用的東西,但是有一些女生竟然拿著作業(yè)。我們下樓就趕快站好隊(duì),畢竟我們都不想失去這美好的自由活動(dòng),這讓體育老師非常吃驚,他說:“以前上課的時(shí)候,都上課了,你們都沒有站好,今天離上課還有五分鐘,你們都站好了”。然后我們就來到了操場上,先跑了兩圈,再熱身,最后體育老師告訴我們初四的要練長跑,所以我們不能在跑道上跑步,還有我們只有在規(guī)定的地方玩。體育老師說完,同學(xué)們就想干啥就干啥。我本來打算跑步,但因?yàn)轶w育老師的話,我就不知所措了,就先看同學(xué)們玩,一會(huì)兒問老師可以跑步嗎?老師說可以圍著外圈跑,我就跑了一圈。跑完之后我就和那些坐在那里的同學(xué)說話。到快下課的`時(shí)候,我決定練習(xí)一下跳高,然后就摸籃球框。下課了,那些還沒有玩夠的同學(xué)依依不舍的離開了操場。
今天的這節(jié)體育課真是與眾不同,但我們玩的很開心。
體育課小學(xué)作文 38
今天下午的第一節(jié)課,是我最喜歡的體育課,寫字時(shí)間一結(jié)束,我就興沖沖地跑出教室看天氣怎么樣?過了一會(huì)體育老師進(jìn)了教室,我心里就很緊張,是上內(nèi)堂還是外堂呢?我不由問自己。
不一會(huì)曹老師說:今天上內(nèi)堂,我們來練肺活量,因?yàn)檫^幾天就要測肺活量了!我心里還有一點(diǎn)小失落,因?yàn)槲疫是比較喜歡上外堂。
過了一會(huì)曹老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)像小奶嘴一樣的東西,讓我們用這個(gè)練吹氣,還讓我們帶回家練習(xí)。老師剛講完了,我們就迫不及待地開始練習(xí)起來!我使勁一吹,這個(gè)小東西被我吹掉了,我心想這小東西真不聽話!
我不停地練不停地練,終于我能控制住它了!這時(shí)候曹老師說:來!測測你們練得怎么樣了!我想終于可以展現(xiàn)我練出來的`成果了。老師先讓二組的男生來了一次,又讓二組的女生來了一次。我等啊等,心想不會(huì)還沒到我就下課了吧!到最后封佳寧的時(shí)候我就放心了,因?yàn)橄乱粋(gè)就是我了,可是在她吹的時(shí)候,下課的鈴聲響了!哎!馬上就到我了,可偏偏這時(shí)候下課了!真是太倒霉了!
這真是一堂讓我心情失落的體育課!
體育課小學(xué)作文 39
今天是我第一次在倫敦的小學(xué)上體育課。
我發(fā)現(xiàn),英國小學(xué)的體育課和中國小學(xué)的體育課很不一樣。我們首先在校園的小操場上跑了幾圈,熱熱身;接著我們開始玩小游戲。
第一個(gè)游戲是比賽跑步,老師先在遠(yuǎn)處的地上放了兩個(gè)球,一邊一個(gè),然后把我們分成兩組,進(jìn)行比賽。讓每組第一個(gè)同學(xué)同時(shí)跑過去拿起球,抱著球跑回來給本組的第二個(gè)同學(xué),以此類推,哪組先跑完,哪組就勝出了。
第二個(gè)游戲是接球,比一比哪組的同學(xué)接的.球多,哪組就獲勝。
最后,我們學(xué)習(xí)踢足球,這個(gè)項(xiàng)目在國內(nèi)我上的學(xué)校沒有。主要是練習(xí)踢球的力度和準(zhǔn)確性,只有看的準(zhǔn),才能踢得準(zhǔn)。我的表現(xiàn)還不錯(cuò)。
在這的同學(xué)上體育課穿的運(yùn)動(dòng)服和我在北京的小學(xué)穿的不一樣。他們不管刮風(fēng)下雨,還是春夏秋冬,都穿短褲和體恤衫,而我在北京卻是根據(jù)天氣變換穿衣服。當(dāng)我和他們穿一樣的運(yùn)動(dòng)服走出教室的時(shí)候,我感覺好冷,因?yàn)榻裉煺霉未箫L(fēng),整個(gè)體育課我都覺得很冷。
雖然英國小學(xué)的體育課與中國的不太一樣,但目的都是為了讓我們鍛煉身體,健康成長。
體育課小學(xué)作文 40
今天又到了我們盼望已久的體育課!敖裉欤械搅宋覀兣懿降臅r(shí)候了!今天跑四圈!”老師課上剛說完,同學(xué)們就開始議論紛紛!我屈指一算,“天,居然是八百米!OH,MYDEAR!”我心想,“唉!算了就當(dāng)減肥吧!”
“我們先那高抬腿20秒!”劉老師說。“!天哪!”大家七嘴八舌的說著。“吁!”開始了我賣力的跑著,邊數(shù)“1、2、3、4、5……21!”都21了!老師會(huì)不會(huì)數(shù)數(shù)嗎?這時(shí)我的肚子也疼了起來。我心想天哪!老毛病又犯了!正在我疼痛難忍之時(shí),老師吹響了結(jié)束鈴!我剛停下來!不停的調(diào)整呼吸“呼……吸……!”
疼痛剛剛消失!我又開始跑步,肚子更疼了,豆大豆大的'汗落了下來,我感覺整個(gè)人像要虛脫了一樣!我停了下來,不想再跑!男生的聲音卻在這時(shí)進(jìn)入我的耳朵“女生真是窩囊廢”我聽了開始狂奔!肚子卻更疼了!淚在眼眶里打轉(zhuǎn)!”卻始終沒落下來!因?yàn)橛袀(gè)信念在支持我“跑完他,堅(jiān)持下去!”最終,我到達(dá)了終點(diǎn)。
體育課太令我難忘了!
體育課小學(xué)作文 41
“叮零零”上課時(shí)間到了,同學(xué)們迫不及待地沖出教室,排好隊(duì),然后來到操場上。
老師讓我們排成四排,女生兩組,男生兩組,老師看著我們笑著說:“這次體育課就不上了,來玩游戲!蔽覀兗(dòng)地說:“好!薄斑@次的游戲叫接力賽,女生不用參賽,只用坐在那別為男生加油。”老師剛宣布完,女生就高呼“萬歲”。老師把我們帶到跑道上,我過了3輪,終于到我了。我的心撲通撲通地跳著,手攥得緊緊的。嘿嘿,我一定要拿第一。只見老師一聲口哨,我快速向前飛奔而去,不停地甩動(dòng)著手臂。那一刻我耳邊的風(fēng)似乎都停了下來,好像在給我加油。我快速地把接力棒遞給了前面一個(gè)人。最后,我這組勝利了,我們大聲地歡呼著。
再看看女生,有的在玩石頭剪刀布,輸了愁眉苦臉的;還有的在聊天,不知說著什么,時(shí)不時(shí)哈哈大笑;還有的在關(guān)注著我們的.戰(zhàn)局,一到緊要關(guān)頭,手也攥得緊緊的,我們贏了,她們興奮地一蹦三尺高。
“叮零零”下課了,同學(xué)們依依不舍的離去了,期待下次體育課的到來。
體育課小學(xué)作文 42
對于現(xiàn)在的我來說,鍛煉身體的時(shí)間就是體育課的時(shí)候,其他的時(shí)間內(nèi)根本就不會(huì)參與體育運(yùn)動(dòng),一方面的.原因是因?yàn)槲易约罕旧砭筒幌矚g體育運(yùn)動(dòng),另一方面就是因?yàn)楝F(xiàn)在的天氣不適合體育鍛煉,畢竟現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了!
體育課是在下午兩點(diǎn)的時(shí)候,而這個(gè)老師一般來說都是遲到一會(huì)兒的,我們提早到達(dá)現(xiàn)場以后,有的時(shí)候會(huì)踢一會(huì)足球,也就是隨便玩玩而已,有的時(shí)候就是一名普通的觀眾,看看其他人踢足球就可以了,這些人里面就有高手,看得時(shí)候就很精彩!
對于我們來說,一直以來紀(jì)律性比較差,直至老師到達(dá)現(xiàn)場的時(shí)候才會(huì)開始站隊(duì),而且也都是慢吞吞地,不過這也是正常的情況,現(xiàn)在的我們都是這樣的情況。比如比我們小的學(xué)生就會(huì)很聽話,也比我們懂得紀(jì)律性,這也是去年我們的表現(xiàn),大家都是一樣的,他們以后上體育課也就是這樣的!
我們開始的時(shí)候總是跑幾圈子,不過由于這里上課的人多,然而場地不大,因此我們就會(huì)跑圈比較小一點(diǎn),也沒有多少距離,可是在這個(gè)時(shí)候還是會(huì)有人偷奸;,每一次的圈子總是越來越小!
體育課小學(xué)作文 43
星期五,想著放學(xué)后一回家就開電腦。要大玩一場,可誰知第一節(jié)就課被體育老師整慘了!
上課遲到,罰5圈(累死我了)剛跑完又要俯臥撐20個(gè)!好不容易做完了。剩下20分鐘打籃球,我心想:他們打我休息。我靠在籃球架下休息低頭看我影子!岸鳎
哪個(gè)圓東西是什么?”我自言自語到。還沒想完一個(gè)籃球砸在握頭上了。我也不知道是誰扔的,他們也不會(huì)承認(rèn)的。
我繼續(xù)休息,我感到有陣陰氣籠罩我全身,心中感到不妙,抬頭一看。“啊”
我叫到。“跑2圈去,快!”老師說。師命難為,我起身去跑。我怎么那么倒霉?!
還有10分鐘下課,我和我的朋友去玩了,玩了半天。快上課了,我們朝教室奔去。半路上,看到一個(gè)人在路旁,在一看。是體育老師!“你們兩個(gè)雙手撐地到上課!”老師命令到。只1分鐘,我都快不行了。
“怎么還不上課?”我自言自語到。等了好長時(shí)間,上課了,我的.腿都要斷了!
盡管是上課,我們只有走路了。
體育老師好殘忍那!
體育課小學(xué)作文 44
“哈哈哈……”一陣陣如清泉般爽朗的笑聲回蕩在學(xué)校的上空。
這是一節(jié)課體育課。你看,是我們這些快樂的小天使在做游戲呢,游戲還沒有開始,但是笑聲已經(jīng)飛上了天空。“現(xiàn)在請同學(xué)們圍成兩個(gè)圈,外圈的人手上的皮球可以砸內(nèi)圈的人,內(nèi)圈的人,你們的任務(wù)就是躲開外圈人的進(jìn)攻,被砸的人必須出來,接受懲罰。”老師大聲地宣布游戲規(guī)則。
我率先來到圈內(nèi),突然,一道橙色的光飛過來,我靈活地退到一邊,哈哈,他撲了空。漸漸地,外圈的`人越來越少,我卻仍像一只靈活小猴子一樣左躲右閃,努力地躲開每一顆毫不留情丟向我的排球。最后,只剩下我和林宇濤了。可是,好景不長,我們的體力漸漸下降。到最后只剩下了我一個(gè)人。外圈的人可真是老奸巨滑,突然對我來了個(gè)兩面夾擊,我也不甘示弱,也來了個(gè)“金蟬脫殼”。盡管我左躲右閃,上躥下跳,但畢竟我勢單力薄,最終還是逃不開被排球打中的命運(yùn),光榮退場了。
游戲雖然結(jié)束了,但是,那一陣陣爽朗的笑聲依然在學(xué)校上空回蕩。
體育課小學(xué)作文 45
大家都喜歡上體育課,因?yàn)橛泻芏嗪猛娴捻?xiàng)目:足球,實(shí)心球,籃球......。
我最喜歡的是踢足球了,多希望每個(gè)星期能多上幾節(jié)足球課啊。
今天是星期三,下午第二節(jié)課是體育課。下午上第一節(jié)課的時(shí)候,我有點(diǎn)走神了,覺得不應(yīng)該,但就是控制不住,希望快點(diǎn)下課。終于下課鈴聲響了,我就像離弦之箭沖出教室,飛奔下去?戳艘幌陆裉斓捏w育課安排,是踢足球!我都有點(diǎn)興奮地快說不出話來了。
終于開始上體育課了,我們組總共有十個(gè)人,分成兩隊(duì),五個(gè)人一隊(duì)進(jìn)行比賽。
還沒等老師吹響比賽開始的哨子,大家都已經(jīng)各就各位了。哨聲一響,進(jìn)攻的.同學(xué)就開始去搶球,搶到球往對方的球門方向踢。我是守門員,站在球門前面,聚精會(huì)神地盯著大家把球踢來踢去。
突然,對方隊(duì)員金一航一腳把球踢了過來,我趕緊去擋,剛好和李一鳴碰了個(gè)滿懷,摔倒了。
沒擋住球, 以為要壞事了,回頭一看,運(yùn)氣真是好極了,球竟然偏出了球門出界了,沒有進(jìn)!
我們玩得興高采烈,恨不得時(shí)間停留不走......
這次的體育課很有意義,我們付出了汗水,卻收獲了無窮得歡樂。
體育課小學(xué)作文 46
今天的體育課有點(diǎn)不一樣,來了一個(gè)代課老師,因?yàn)樵镜睦蠋煄еw育班去比賽。代課老師他比原本的老師兇但比原本的老師會(huì)教,只要聽話代課老師的老師就不會(huì)生氣了。
今天剛認(rèn)識這位代課老師,有點(diǎn)不習(xí)慣,但還是要上課。今天我們上的是籃球課,每個(gè)動(dòng)作,老師都會(huì)親自示範(fàn),之后才會(huì)讓我們練習(xí),每練習(xí)到最后十分鐘,老師會(huì)讓我們自己切磋切磋,有什么不對的.地方,老師就會(huì)和我們說,所以我們男生就蠻喜歡的。
但女生就不一樣,原本的老師,如果女生不運(yùn)動(dòng),老師不強(qiáng)求;但代課老師就會(huì)叫她們動(dòng)一動(dòng),所以女生們就不喜歡。所以每到體育課,他們就會(huì)東拖西拖,但老師不喜歡遲到的學(xué)生,第一次勸導(dǎo)、第二次就被處罰罰站,之后他們就不敢了。
我們和這位老師相處了四、五個(gè)星期,原本的老師終于回來了,女生們很期待。老師回來后又我們變回最原本的樣子,女生在聊天,我們男生就打球,老師就看我們打球。雖然原本代課的老師比較會(huì)教,但現(xiàn)在的老師也很好,這就是我們班的體育課。
體育課小學(xué)作文 47
今天的第六節(jié)課是振奮人心的體育課。
上課后,我們排隊(duì)來到操場。老師先叫我們排隊(duì)跑三圈,然后叫男生跳500個(gè)跳繩、女生跳800個(gè)跳繩。
跳完后,我們男生的足球大賽便開始了。
一上場,我就擔(dān)任了守門員的工作。我把球傳給了鄧偉健,鄧偉健便飛也似的帶球沖了出去。機(jī)智地閃過了幾個(gè)人以后,陳基隆從前面沖過來,從鄧偉健腳上搶過球,直奔我們龍門。在我們龍門前七米處他飛起一腳,只見那球如離弦的.箭一般飛過來,我緊緊的盯住球,身體隨之移動(dòng),再用手撲去。滿以為把球撲了出去,誰知那球被我撲到了自己龍門的左下角,比分成了1:0。接著,他們把我們踢成了4:0。
這時(shí),下課鈴響了,我們把球還給了體育老師,老師又和另一位體育老師開始了點(diǎn)球大戰(zhàn),我和黎明川、陳基隆、周佳節(jié)留了下來看球賽。
看了精彩絕倫的表演后,我們也要老師守門,讓我們各試一腳。
等到他們都踢完后,總算輪到我踢了,我選好角度,瞄準(zhǔn)目標(biāo),猛地一腳,老師來不及防守,球打在右下角的門柱上又彈進(jìn)了門。
于是,我迎來我人生中的第二粒進(jìn)球。
體育課小學(xué)作文 48
今天下午第二節(jié)課,是同學(xué)們最喜歡的體育課,我們高興的一蹦三尺高,開心的不得了!
到了操場,我們站好隊(duì),劉老師就從器材室出來了。我們先跑了一圈,其實(shí)不能說跑吧!但也不能說是走,只能說是連蹦帶跳的跑帶走。后來,我們跑完了,但迎來的卻是——再跑一圈的結(jié)果。但是這圈是劉老師帶我們跑。劉老師帶我們跑的很慢很慢,簡直可以說是散步了。
終于,我們跑完了。又開始做準(zhǔn)備活動(dòng)!邦^部運(yùn)動(dòng),預(yù)備起!一二三四五六七八,二二三四五六七八……!”班長任冰奕就這樣喊著。我們就做著。
終于,準(zhǔn)備活動(dòng)也做完了,該玩了。體育老師讓幾名同學(xué)拿了幾個(gè)足球和幾個(gè)呼啦圈。男生玩足球,女生玩呼啦圈,當(dāng)然也有女生玩足球,男生玩呼啦圈的了,就比如說李可馨、張亞軒……
我選了個(gè)比較重的`呼啦圈開始賺了起來,“一、二、三、四……二十四、二十五……”我就這樣數(shù)著,數(shù)到二十九的時(shí)候,呼啦圈到了偏下方?斓袅,在三十一個(gè)的時(shí)候,呼啦圈就徹底掉了。
沒玩兒過一會(huì)兒,體育課就結(jié)束了,今天這節(jié)體育課可真棒。
體育課小學(xué)作文 49
新學(xué)期開始了,小伙伴們陸陸續(xù)續(xù)來到了學(xué)校,新年的喜慶仍掛在臉上,帶著對新學(xué)期的目標(biāo)、希望,我們開始了新學(xué)期的課程。
這個(gè)冬天不太冷,春天就急急忙忙地跑來了,帶著春雨潤物,帶著鳥語花香,帶著柳芽飄飄。這就是春天饋贈(zèng)給我們的最好的禮物。接連的'幾場春雨過后,春風(fēng)拂面,陽光絢爛,憋悶在室內(nèi)的小伙伴都來到了操場上運(yùn)動(dòng),籃球、足球、跑步……活不活潑熱鬧!
駐足在場外的我,這是有多久沒有上過體育課了呀,一年,兩年?好久了吧!看著他們能在一個(gè)共同的時(shí)間一起來到操場,一起玩耍,那是多么的奢求的事呀!
離開了那個(gè)“時(shí)節(jié)”,我才發(fā)現(xiàn)很多事是只會(huì)在那個(gè)“時(shí)節(jié)”里發(fā)生的,過了這個(gè)村,或許就沒有這個(gè)店了。沒有那么多的伙伴會(huì)與你有共同的時(shí)間一起去球場,他們各有各的事情,為了學(xué)習(xí),為了生活,為了工作而奔忙、期望。曾經(jīng)一起玩耍的伙伴都各奔東西,曾經(jīng)的愿望也都實(shí)現(xiàn)了吧……
體育課已經(jīng)離我們越來越遠(yuǎn)了,失去的東西我們也不必太為之惋惜,因?yàn)楫?dāng)下還有更美好的事物等著我們?nèi)ンw驗(yàn)、經(jīng)歷。珍惜當(dāng)下,把握現(xiàn)在!
體育課小學(xué)作文 50
不知不覺,開學(xué)已有兩周了,而變化最大、最令我印象深刻的,卻是體育。
原先總是被忽略掉的體活,現(xiàn)在成了全班同學(xué)的噩夢。慢跑這個(gè)詞,在體育委員的`字典里是不存在的。即使拋開速度不說,這也是一場不計(jì)圈數(shù)讓你毫無希望感可言的歷煉。
一圈下來,輕松無比;兩圈下來,依舊沒什么感覺?晌迦δ兀δ?那感覺自然不言而喻了。這時(shí),一縷清風(fēng),一滴甘露,似乎都成了奢望,也成了堅(jiān)持下去的唯一信念。
又到了令人聞風(fēng)喪膽的長跑。像我,反倒沒什么可緊張的了。800米,雖然難熬,但也夢似的跑完了。成績依舊穩(wěn)定。像我,暑假?zèng)]退步,已是進(jìn)步了。這也是我認(rèn)為秘密訓(xùn)練的唯一成果。
如果跑步讓你感覺到輕松,別著急,我們還有蛙跳,正等待閃亮登場。蛙跳完后,只需要一晚上的時(shí)間,它便會(huì)發(fā)揮神奇的魔力。第二天,樓梯上便一片鬼哭狼嚎,操場上哀怨的喊叫此起彼伏,請假隊(duì)伍愈加龐大。一句你腿疼嗎?成了最熟悉的寒暄。
我一邊希望這場噩夢早點(diǎn)結(jié)束,一邊希望能夠增強(qiáng)體能,迎接考試。痛苦已經(jīng)體驗(yàn)到了,究竟能否有好成績,待到十一月一同揭曉吧。
體育課小學(xué)作文 51
今天下午有兩節(jié)體育課,這個(gè)消息令我們?nèi)喽伎炫d奮不已。
上課令一打響,我們就排成四列朝操場走去。今天我們聯(lián)系的是跳馬。只見操場跑到上擺著兩只“馬”,是一只“大馬”和一只“小馬“,我毅然選擇了跳大馬。
輪到我了!我深呼吸了一口后,朝“大馬”小跑過去。只見我用右腳踏地后,把雙腳迅速踏在踏板的最高處,然后用手壓著“大馬”的“背”,重心向前地跳了起來。在起跳的時(shí)候,我迅速把腿叉開,在那一瞬間,我感覺自己變成了一根鵝毛,輕輕的身子在空中漂浮不定!斑恕,我用雙腳著地,穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。
我得意洋洋地笑了起來?烧l知一旁的.檢查員卻對我說:“你在起跳的時(shí)候腿不夠直,再重跳一次!”聽了這句話,我如雷轟頂。想說什么,卻又不敢違抗檢查員的命令,只好灰溜溜地回到起跑線,重跳一次。
我又起跳了!這一次,我把全身所有的力氣都集中到大腿上,病批名地把兩條腿朝左右兩邊推過去。這時(shí)候,我感覺自己成了一塊石頭,全身都硬硬的。
“好!這次跳得不錯(cuò)!”我著地后,檢查員對我說。太好了!我在心里歡呼。
其實(shí)跳馬并不是一件難事。只要我們有一種知難而進(jìn)、永不服輸?shù)木,那無論是多么困難的事情都會(huì)迎刃而解的!
體育課小學(xué)作文 52
很多同學(xué)都說:“體育課太好了,可以自由活動(dòng)了,太棒了!”是啊,體育課多好啊,為什么會(huì)郁悶?zāi)?請聽我?xì)細(xì)道來。
上了六年級以后,我們的體育課換了一名新的老師,這個(gè)老師非常嚴(yán)厲,他要求我們每次上體育課,一聽到鈴聲敲響就必須下樓排隊(duì),否則罰站。誰想被罰站呢,所以每次一上課,我們趕緊跑下樓,于是就上演了一場郁悶的體育課。
上剛星期四下午第一節(jié)課時(shí)體育課,上課鈴響后,我們想要趕緊下樓去上課,可是班長好像沒有聽見鈴響似的.,硬是不同意我們下樓,說現(xiàn)在還是練字時(shí)間,便跟丘海龍吵了起來,吵了半天,才同意我們下樓。剛走到4樓,就聽見有人說:“語文老師來了。 ”我們趕緊跑回教室。到了教室,那人才說:“我還沒有說完呢,語文老師剛進(jìn)校門。”呃,全班暈倒。我們第二次下樓,又有人喊:“語文老師來啦!”我們又傻愣愣的跑回教室,后來才知道那人眼花了,把校工看成了語文老師。這樣跑來跑去,影響了一班上課。后來,一班的班主任去找了我們的語文老師,老師把我們訓(xùn)了一頓。第三次下樓,終于沒有什么事再發(fā)生。
唉,這節(jié)體育課真郁悶。
體育課小學(xué)作文 53
星期三的下午上體育課的時(shí)候,我們剛到操場,天空突然飄起了牛毛一般的細(xì)雨。我們還沒有排好隊(duì),大雨就伴著刮起的狂風(fēng),向我們宣告體育課不能在室外上了。
狂風(fēng)呼——呼——的刮著,就像一只怪物一樣的,嚇得人都跳起來了。它也像一個(gè)喝多了酒的醉漢,撕扯著校園里的小樹。小樹東倒西歪,好像身子都快要散架了。我們只好失望地跑進(jìn)教室。
教室里熱鬧極了!有的在玩游戲,有的在聊天,還有的在四處張望,我坐在座位上,心想:是體育老師來給我們看電視?還是夏老師來給我們寫作業(yè)?有幾個(gè)膽大的同學(xué)把頭伸出教室門口張望。突然,他們邊喊邊跑回到座位:“夏老師來了!”教室里一下子就安靜下來了,玩游戲的不玩了,聊天的也不聊了。
只見夏老師抱著作業(yè)來到講臺說:“今天反正下雨不能上體育課我們就來寫作業(yè)!蓖瑢W(xué)們只好打開作業(yè)本,夏老師迅速把作業(yè)寫在黑板上。哎!體育課成了作業(yè)課。我們只好悶悶不樂地寫起了作業(yè)。
窗外的.雨淅淅瀝瀝下著,我們的心情也和這天氣一樣濕漉漉的,這真是令人失望的體育課!
體育課小學(xué)作文 54
大家都說,體育課只是鍛練身體的課罷了,而我卻不這么認(rèn)為。
四門主科我樣樣”玩”得精通,而體育課就像真的玩,不過就在一個(gè)小時(shí)前的體育課上,我玩了,但是玩大了,是別人這么認(rèn)為的。
體育課上,B老師要求50*8跑步。我跑完了,那是離下課還有十來分鐘,換個(gè)角度,我鍛練身體占據(jù)了體育課的四分之三,剩下的四分之一干嘛?對了,就是玩。跑完后看著那些女生在悠閑地跑著,挨著那么緊,是想共贏一個(gè)成績嗎?不不不,她們真的累了,我就看不下去了,說:“一個(gè)個(gè)快點(diǎn)跑,把你們腳長的優(yōu)勢利用起來……”
接下去,我像主持人一樣地玩,這個(gè)玩并不是課間打鬧,玩的里面也夾雜著學(xué)習(xí),于是我就學(xué)習(xí)了主持人鍛練語言組織能力。女生跑完后一個(gè)個(gè)說我要求她們跑,特別得煩,害得她們分心。B同學(xué)還特意跑到我面前跟我吹胡子瞪眼的。
我心里想著,我真的做錯(cuò)了嗎?不,我只想練習(xí)一下我的.語言組織能力,還有,我也是只想好好珍惜這份在小學(xué)的大好時(shí)光。時(shí)間真得是在飛速流逝,畢竟我們已經(jīng)五年級了。眨眼間,五年,就這么過去了!你們覺得我玩大了,但也是有原因的啊。
哎,還真讓人細(xì)思極恐!
體育課小學(xué)作文 55
上午,外面下起了毛毛小雨,我們的體育課丟失了,撿來了一個(gè)自習(xí)課。這節(jié)課,我非常忙碌!
“黃敏羽,和我去批《先學(xué)后練》吧!”洪艾琳急匆匆地說!昂茫 蔽艺f。我急忙拿上紅筆,向辦公室奔去。到了辦公室,迎面而來的是滿目琳瑯的作業(yè),個(gè)個(gè)都整齊地?cái)[在書桌上。老師給我了一本參考答案,和兩座像山似的《先學(xué)后練》,這就是我的'任務(wù)了。劃動(dòng)紅筆的聲音在我耳邊回蕩。批了許久,陳老師喊我:“黃敏羽,幫我抄個(gè)作業(yè)吧!”“好!”哎,我又要完成一個(gè)任務(wù)了;氐浇淌,我在黑板上迅速地寫著。最后,我看了看,哎呀!寫歪了,擦了重寫!哎呀!又寫了一個(gè)錯(cuò)別字!過了好久,終于寫好了。
《先學(xué)后練》還有一大半呢!正當(dāng)我要回去時(shí),有個(gè)人說:“黃敏羽!幫我查一下數(shù)學(xué)作業(yè)本吧!薄昂茫『!好!”“又是一項(xiàng)艱難的任務(wù)!1號,22號,46號,38號我手忙腳亂的不停打勾。過了一會(huì)兒,這個(gè)任務(wù)就做好了。
這時(shí),馬上下課了,我急急忙忙地去辦公室,全神貫注地批作業(yè),一會(huì)就批完了,我欣喜若狂,像一個(gè)考了一百分的孩子。我把它交給翁老師,就開心地回去了
這節(jié)體育課我們不能出去玩,但我還是很開心呢!
體育課小學(xué)作文 56
快要風(fēng)箏比賽了,今天,我們上了一節(jié)有趣的體育課。
上課了,我們拿著風(fēng)箏走進(jìn)操場,等體育老師說完,大家就開始放風(fēng)箏。我和羅皓天一組,我是助飛手,她是主飛手。我們準(zhǔn)備好后,羅浩天說:“一、二、三,放!”我就把風(fēng)箏放起來,羅浩天拿著線盤,不斷地放線,我卻跟著風(fēng)箏到處跑。不好,我們的風(fēng)箏就要掉下來了!我趕緊跑到風(fēng)箏那里,取下了風(fēng)箏。第一次我們雖然失敗了,可是,我們并不放棄。于是,就再次放風(fēng)箏。我還像原來那樣,等羅皓天說完后,我就又把風(fēng)箏放起來。風(fēng)箏到處亂飄,我也跟著到處亂跑,把我累死了!但是,風(fēng)箏又飄下來了。我和羅皓天還是不氣妥,繼續(xù)放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏再一次放起來。終于,我們的風(fēng)箏高高的飛上了藍(lán)天,我們很高興,不一會(huì)兒,曲姿諭過來了,她是來選人參加比賽的?戳宋覀兊娘L(fēng)箏后,說:“還行吧!绷_皓天說:“選上了嗎?”“選上了”曲姿諭回答。羅皓天高興得就差跳起來了。突然,“哇!”的一聲響起來了。原來,申嘉寧的`風(fēng)箏放得太高了,都取不下來了。
這真是一節(jié)有趣的體育課呀!
體育課小學(xué)作文 57
“鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……”隨陣陣清脆的課鈴聲傳入我和同學(xué)們的`“順風(fēng)耳”里,教室立刻沸騰起來了,大家期待已久的體育課終于到來了。同學(xué)們都非常高興,老師還沒有來,可大家早已迅速地自覺地排好隊(duì)了,聲音也不多。
同學(xué)們下到了操場后,老師讓大家坐下來。他跟我們說體育課的基本要求道理。我覺他說了這一句再說第二次就顯得很啰嗦,那么簡單的問題還要重復(fù),把我們當(dāng)三歲小孩子了。我們可是不三歲小孩子啊。我越是這樣想,越覺得耳朵快被他振聾了。
也不知講了多久,可能是老師講煩了吧,老師數(shù)三秒讓我們站起來,接著他教我們排隊(duì)、報(bào)數(shù)、怎樣對整齊,還有要訓(xùn)練那些什么,說老師喊“向右看齊”同學(xué)們就要大聲說“齊”,還有他說立正我們要說“一、二”等等。很多同學(xué)都顯得不耐煩,大家只想著玩。
中段休息時(shí)候,只是看看草啊花啊,沒什么好游戲玩的。接著又還是一直訓(xùn)練,真的是太無聊了。
這節(jié)體育課一點(diǎn)都不好玩,沒得打球,沒得運(yùn)動(dòng),真讓我很失望!
體育課小學(xué)作文 58
當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)?shù)溺娐曧懫穑蠋熯在講臺上滔滔不絕的演講,坐在窗戶外的同學(xué)們,各個(gè)望著窗外,老師看到了,只好無奈的搖搖頭,下了一道圣旨“下課”,男同學(xué)聽到了,紛紛抱著球往外跑,連一句謝謝老師都來不及說呢!
操場上人山人海,一顆顆黃色的球,在頭上飛來飛去,一不小心就會(huì)遭殃。短短的十分鐘一眨眼就過去了,體育委員一個(gè)清涼的地方,等待老師。!老師來了,老師走過來和氣的跟我們說:“因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)快要來了,所以這節(jié)課要來上接力!焙竺骓懫鹨魂嚉g呼。
等老師分好隊(duì)后,什么聲音都有,會(huì)跑的`都摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備大顯身手,一場激烈的比賽要開始了。開始后,同學(xué)們都努力的向前跑,眼看快輪到我了,有一位同學(xué)卻不小心把棒子弄丟了,原本得到的優(yōu)勢,漸漸落后了,我心想:“我一定要追過去,更何況大家對我的期望也非常高,怎么能輸呢?”接過棒子,用力的向前方跑去,努力終于有了代價(jià),超過一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),我們又重新在最前面了,當(dāng)我又累又喘的時(shí)候,已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了,回到班上,喝采聲不斷,真讓人高興!
雖然體育課玩得非常盡興,可是只有短短的一節(jié)課,真希望能夠多幾節(jié),不然的話,好像每一次都不過癮,你說是嗎?
體育課小學(xué)作文 59
今天上午,我們最后一節(jié)上體育課。我們歡快的到了操場上,跑完了步,然后集合到老師那里,老師說:“今天我們來做游戲,游戲的名字叫找朋友!蔽覀兟牭胶蟾吲d的一蹦三尺高。游戲的規(guī)則是,我們一直跑,老師說一個(gè)數(shù),我們就要按那一個(gè)數(shù)來找在一起。比如老師說三,那三個(gè)人必須找在一起,不能多,更不能少,沒找到或者多找了的話,就要認(rèn)輸,做蹲體五個(gè)。
開始了,我們一圈一圈的跑著,我跑的漫不經(jīng)心,突然老師說三,我和鄭博文還有劉樂洋趕緊找在一起,第一次,我成功的'躲了過去,可是俗話說的好啊,“人有失手,馬有失蹄,”就在第二次當(dāng)中,本來我們已經(jīng)找好了,結(jié)果因?yàn)橥鹾矝]有找到,就來找我們,結(jié)果因?yàn)槿硕,我們(nèi)姼矝],做錯(cuò)了。只有自認(rèn)倒霉了,為了防止以后王翰再來,所以我制造了一套方案,下一次王翰在過來,我們就趕緊躲開。這招還真的有用,以后王翰還真的沒有搗亂成,快樂的時(shí)光總是短暫的,不知不覺,我們下課了。
找朋友的這個(gè)游戲真好玩呀,我喜歡找朋友的這個(gè)游戲!
體育課小學(xué)作文 60
體育課是讓我們最興奮的課,跑步、跳遠(yuǎn)、仰臥起坐是我的最愛,但最有意思的莫過于跳長繩了。
這天,老師拿來了幾條長繩;分發(fā)給各個(gè)小組。長繩甩起來了,老師做示范,他跑過去,根據(jù)長繩拍地的規(guī)律跳一下,連忙跑出繩外,算是完成了。瞧瞧他那動(dòng)作,如蜻蜓點(diǎn)水一般敏捷,沒出任何差錯(cuò),就這么大膽地沖了過去,也不怕繩子甩在身上,長繩打著是很疼的。
其實(shí)很簡單的,在長繩拍打到地面發(fā)出‘啪’的.一聲時(shí),就可跑過去,又一次發(fā)出聲音時(shí)就可以跳了,跳完以后就跑出繩外。體育老師說,好!各小組練習(xí)。我看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都有所猶豫,但他們還是站在斜對面沖了過去,好像戰(zhàn)場上不怕死的戰(zhàn)士。有幾個(gè)僥幸跳了過去,表情輕松;大多數(shù)人都沒過關(guān),還可憐兮兮地被敲到了頭。
輪到我了,我按照老師說的技巧做,雖然沒被拍到,可是也沒跳過。一排人很快又跳完了,我突然覺得時(shí)間流逝得好快。我定了定神,趁著長繩落下時(shí)跳起來。一系列動(dòng)作我都會(huì)了。就這樣,我學(xué)會(huì)了跳長繩。
體育課小學(xué)作文 61
星期三早上,上課鈴響了。不過我非常開心,因?yàn)檫@是我最喜歡的體育課。
同學(xué)們興奮地沖出教室,我也非常激動(dòng),第一個(gè)沖出教室。在老師的指揮下,同學(xué)們迅速地排好整齊的.隊(duì)伍,向操場出發(fā)。
到了操場上,老師首先讓我們做了熱身運(yùn)動(dòng),讓圍著操場跑一圈;在進(jìn)行一些體育知識的講解后,就讓我們自由活動(dòng)了。
于是,我們開始玩游戲了,游戲的名字叫做“老鷹抓小雞”。高鈺琪當(dāng)老鷹我當(dāng)雞媽媽,其他同學(xué)都當(dāng)小雞寶寶。只見老鷹死死地盯著小雞,恨不得一口把他們吞掉。我努力地張開雙臂保護(hù)著小雞,而小雞呢!個(gè)個(gè)探頭探腦地說:“來抓我呀,哈哈,抓不到吧,告訴你,抓到我可不容易喔!”小雞的話還沒說完,老鷹就從我的手臂下面鉆進(jìn)去,抓住了第一只小雞。他兇巴巴地對他說:“哈哈,我終于抓住了!”接著,那只小雞被淘汰了,他垂頭喪氣的走了。這回小雞們不再得意了,他們左躲右閃,沒有一個(gè)被抓住。最后,老鷹只好無奈的認(rèn)輸了。小雞們歡呼著,跳躍著,別提有多高興了,我們久久都沒有分開。直到下課鈴響了,大家才念念不舍的離開了。
今天玩得真開心呀!真希望以后能多上幾節(jié)體育課。
體育課小學(xué)作文 62
“叮零零”,體育課上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭先恐后地跑到操場上,似乎一秒也不想在教室待了。
操場上,體育老師給我們女生一個(gè)小球,男生一個(gè)籃球,我們班的籃球小組在和別人班的籃球隊(duì)打籃球呢!別的班把籃球打進(jìn)了,我倒吸一口氣,眼睛緊緊盯著戰(zhàn)場的局勢,害怕我們班輸了。這時(shí)我們班的籃球老大沖了出來,他先從對手手中搶過球,轉(zhuǎn)身一跳,往上一投,球穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了。我們手使勁拍著,一邊跳起一邊大聲喊道:“好呀!進(jìn)了!進(jìn)了!”
只見操場旁,還有一些女孩子在玩“一二三木頭人”,她們玩的不亦樂乎。只見一個(gè)厲害的人,剛轉(zhuǎn)過身,一眼就能找到哪個(gè)正在動(dòng),所以沒有人能躲過她的眼皮。銀鈴般的'笑聲不時(shí)從那兒傳出。
教室里熱鬧非凡,留在教室的同學(xué)也是笑聲不斷!皩W(xué)霸”們在那看著書,沉浸在書海里,感覺天塌了也不會(huì)影響到他們;女生們嘰嘰喳喳地說著綜藝,說到激動(dòng)之處,忍不住站起來使勁地拍打著課桌;男生們還在桌子上下著五子棋呢!你來我往,難分勝負(fù)。
體育課真開心啊!我們都在期待著下次的體育課的到來。
體育課小學(xué)作文 63
星期四上午第一節(jié)課,一下課我們就要去本部去上體育課,但由于已經(jīng)到了雨季,所以每人都要帶一把傘,大家大部分手上是一壺水和一把雨傘,有些人沒有帶水,去找朋友借一借水來喝。
一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)進(jìn)入了主校區(qū),他們還在做的操,我們就在一旁坐著,等到操作完了,韓老師也來了,他把我們帶去操場,一個(gè)沒有太陽的角落,做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
大家以為要一次跑很多圈,所以沒有很認(rèn)真的在做,盡量的保存體力,結(jié)果老師讓我們一次又一次的沖刺跑,但這已經(jīng)是后話了。準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),做完后大家已經(jīng)“迫不及待”準(zhǔn)備去跑步了,老師讓我們跑到他站的位置,并且讓我們?nèi)ε,前幾次大家都用盡全力,一次比一次快,可是后來韓老師讓我們兩個(gè)兩個(gè)的'跑,并且男女交錯(cuò),每個(gè)人如果被后面的追上,就要被“懲罰”,沒被追上的就沒有“懲罰”。大家前幾次跑的時(shí)候都怕被別人追上,結(jié)果前面的人怕被后面的人追上,然后跑的更快了。
直到后來有人研究出了一個(gè)方法,每個(gè)人當(dāng)要追上前面的人時(shí)候就減慢速度,結(jié)果到最后真的一個(gè)人都沒有被懲罰到。當(dāng)然,這只是課上的最后幾分鐘大家“研發(fā)”出來的方法,隨著大家的跑完,下課鈴聲也隨之響了。
體育課小學(xué)作文 64
今天,我們上了五年級的第一節(jié)體育課。鈴一響,體育老師就進(jìn)了教室。和往年一樣,老師講了體育課的上課要求,排隊(duì)帶我們?nèi)ゲ賵錾险n。到了教學(xué)樓,老師宣布我開始跑步。我一共跑了三次。不知道是不是習(xí)慣了暑假呆在家里長胖。跑了三次下來,同學(xué)們說不出的是汗,是喘著粗氣,但是從同學(xué)們的表情可以看出,大家還是很開心的;因?yàn),一般來說,跑步后可以自由活動(dòng)。這時(shí),我聽到老師說:“現(xiàn)在做五席的先行者!彼械膶W(xué)生都睜大眼睛看著老師,但是沒有辦法。“老師的'命令就像山一樣!蔽覀儜(yīng)該跳繩200下。這次同學(xué)們吸收了下學(xué)期四年級的課,但是沒有做的太辛苦,怕第二天像上次一樣起床,走一步就疼。做完座椅前驅(qū),我想:現(xiàn)在可以玩了!沒想到老師又帶籃球來了。讓我們練習(xí)射擊。我一聽,感覺到身體一擊。要知道,我被籃球打了三次,從來沒有打破過“籃球黑洞”哦,沒辦法。
“丁丁丁”結(jié)束了,我已經(jīng)大汗淋漓了。我想下次我會(huì)帶毛巾去上課。不經(jīng)意間瞥了一眼課程表,“不看不知道,一看就驚呆了”?明天有體育課?不要!
體育課小學(xué)作文 65
這節(jié)體育課是在地下教室里面上的,想象中的地下實(shí)是一個(gè)密閉的空間,很黑,高高的掛著一個(gè)窗戶,手無法觸及;可是不是,我們的地下教室很多窗戶,所以不至于太暗,也不是很明亮。
和從前一樣,集合,做簡單的運(yùn)動(dòng),解散,然后自由活動(dòng)。
前面的器材簍找不到我愛玩的籃球,所以邀人,結(jié)伴去領(lǐng)。
領(lǐng)器材的房間離我們所在的地方有一個(gè)長長的過道,那里充斥著靜逸的白。我的手指輕觸那雪白的墻,然后猛的縮回。沒有原因,只是太不和諧!
到了雜物室,卻應(yīng)為班上已經(jīng)領(lǐng)過了器材,所以不得不空手而歸。也不能說是空手,應(yīng)該還收獲到一頓臭罵,那字眼,活像是一頭獅子想吞下一頭大象,而且管理員老師的表情很可愛。
我們沒有頂嘴,只是以為她很久沒有見過活物才會(huì)這樣。我們想到這里,哈哈大笑
還是出去吧。這是我們共同商議所做出的'決定
走出地下室,才發(fā)現(xiàn)外面的陽光是那么的刺眼。此時(shí),已經(jīng)不是那個(gè)陽光燦爛的夏季,風(fēng)還在耳邊呼嘯?商炜丈夏莻(gè)圓圓的腦袋卻還是露出了一半,折射出奪目的光彩。
我們迎著風(fēng)奔跑,肆虐的揮霍這耀眼的青春。
體育課小學(xué)作文 66
今天,我們下午第三節(jié)課是體育課,在上小自習(xí)的時(shí)候我期待著體育課會(huì)學(xué)些什么,我人雖在班里,但心卻在操場上。
終于,到了小自習(xí)前兩分鐘的時(shí)間,體育委員吹起哨子,我們?nèi)囫R上拿起跳繩準(zhǔn)備下樓,體育老師正在文化廣場等著我們,也吹起哨子,我就抓緊下樓了。到了樓下,我們班全部到齊之后,就去操場了,老師讓我們前后左右之間兩臂距離,老師讓我們練跳繩,老師首先讓我們自己數(shù)一分鐘跳多少個(gè),其次又讓我們自己數(shù)20秒能跳多少個(gè),最后老師讓我們單腳跳,跳夠20個(gè)就停下,我跳到14個(gè)的.時(shí)候腳被跳繩纏住了,我弄了半天,才弄了下來。
練完跳繩我們就去跑400米去了,男生先跑,女生后跑,男生跑的時(shí)候老師讓我們坐在地上休息了一會(huì)兒,等男生跑完,我們女生就去跑道上準(zhǔn)備好,老師一吹哨我們就跑了起來,我跑的時(shí)候大喘氣,等跑到一半的時(shí)候我已經(jīng)沒力氣了,我堅(jiān)持著沒停下來,我沒有走著,因?yàn)槲抑雷咧粫?huì)被老師批評,所以我就一直在跑,我看到我前面有好多同學(xué),但我沒有往后看,我怕我看了只會(huì)讓我傷心,而且跑著也不宜往后看。
終于,到終點(diǎn)了,我也堅(jiān)持地跑完了。
這節(jié)體育課很累,但也很開心。
體育課小學(xué)作文 67
今天是星期四,我們班有一節(jié)體育課。到了學(xué)校,下起了傾盆大雨,我們以為這個(gè)體育課肯定毀了。
終于到了上體育課的時(shí)間了。我們的體育老師像往常一樣滿臉通紅。我們太開心了!老師說:“今天我們玩了‘畫三毛’的游戲,輸了表演。每組畫十個(gè)三毛,每組畫一個(gè)。我們歡呼。
老師宣布比賽開始。首先各組第一個(gè)同學(xué)上臺。老師大喊比賽開始了。我們的第一個(gè)同學(xué)眼尖,很快就畫了一個(gè)三毛。這個(gè)三毛的頭發(fā)比一根長。一些學(xué)生笑了起來,前后傾身。
有些人一直笑著跺腳,有些人.
輪到我了。當(dāng)一個(gè)同學(xué)把粉筆遞給我時(shí),我的心怦怦直跳。當(dāng)我到達(dá)講臺時(shí),我沒有驚慌。我拿起粉筆在黑板上畫了三毛。我看都沒看就走了下來。一個(gè)同學(xué)提醒我:“你三毛多了一根頭發(fā)。那還叫三毛?”要叫四毛”。我還沒來得及反思,老師就宣布游戲結(jié)束了,學(xué)生們還沒畫完,“哈哈.”哄堂大笑。同學(xué)看到我的'大作都笑了。
這門課真的很有趣。它不僅培養(yǎng)了我們的反思能力,也培養(yǎng)了我們的團(tuán)結(jié)合作精神。
我喜歡這種體育課。
體育課小學(xué)作文 68
今天上午,終于迎來了體育課。又高又瘦又帥氣的體育老師給我們上體育課。
體育老師帶領(lǐng)我們下樓,走到操場上,做跑步之前的熱身運(yùn)動(dòng),然后我們就繞著操場開始跑步。跑完步后,我們又做了武術(shù)操。做完武術(shù)操后,老師組織我們玩游戲。
游戲的名字叫:“胯下傳球”,一共分成四排,男同學(xué)兩排,女同學(xué)兩排,每排的第一個(gè)人把球從胯下傳給第二人,第二個(gè)人再把球傳給第三個(gè)人,就這樣一直傳下去,直到傳到排尾的`那個(gè)人,排尾的那個(gè)人跑著把球遞給排頭,排頭舉起球就算勝利。
老師一聲哨響,各排就開始緊張地傳了起來,這時(shí)有一個(gè)男排的球傳到中間的位置上傳偏了,傳到了女排,女排把球傳回給了男排。接著又出現(xiàn)了一個(gè)小狀況。女排的球傳到排尾時(shí),一個(gè)男同學(xué)把球搶了過去,遞給了排尾,排尾直接把球遞給了排頭,女排沒有球了,男排和女排就吵了起來,還好體育老師及時(shí)制止,比賽繼續(xù)進(jìn)行,最后老師算男排那次搶球是犯規(guī)的,我們女生贏得了比賽。
體育課就這樣在熱熱鬧鬧的游戲后結(jié)束了,我還意猶未盡,下周的體育課還有什么游戲在等著我們呢,好期待呀!
體育課小學(xué)作文 69
下午,我們在操場上來了一節(jié)前所未有的體育課,這節(jié)體育課很有趣。
我們先排著整齊的方陣來到了操場上,一到操場就讓我們大吃一驚,操場上站著很多老師,我估計(jì)一共有二百多名老師,我們班經(jīng)常有老師來聽課,但是一般只有十幾位老師。這么多老師來聽課,我們班還是首次呢!
接下來我們來玩前滾翻,但是在玩前滾翻之前必需來做個(gè)十分有趣的《動(dòng)物操》,我們先來模仿小青蛙,但是我和同學(xué)剛做到一半就忍不住哈哈大笑起來…………我們做好了《動(dòng)物操》開始玩前滾翻了。玩前滾翻的時(shí)候我十分地緊張生怕自己滾不好,會(huì)滾到外面去,但是滾了過去的時(shí)候并不覺得有什么可怕的,就這樣我的膽子也就漸漸地大起來,覺得怕是沒有必要的'。然后林老師讓我們把他事先給的彩帶夾在下巴下,一連翻了三次,彩帶一詞都沒有掉下來。
玩完了前滾翻我們又開始玩另外一個(gè)游戲,這個(gè)游戲很好玩。但是因?yàn)橛心敲炊嗬蠋熢诼犝n,我有點(diǎn)發(fā)揮不出我的本領(lǐng)。
這節(jié)體育課真有趣。
體育課小學(xué)作文 70
今天,又有了體育課,每個(gè)同學(xué)都害怕了體育課,因?yàn)樗陌倜组L跑實(shí)在是太可怕了。
跟往常一樣,先下樓站好了隊(duì),這一次,是我們站得最快的一次,在上課之前就站好了隊(duì),快速的走到老地方。熱身環(huán)節(jié):跳繩。
我的那個(gè)跳繩是體育中考專用跳繩,抽起來,那叫一個(gè)疼啊,在體育期末考試,我就用的這一根跳繩,跳繩考完之后手上有幾道紅印,還有這不拉一下,他跳的時(shí)候會(huì)打結(jié),難用。體育課上,這根跳繩慢慢的好用起來,把手那里,只要你抓好了,就會(huì)有一股莫名其妙的舒適感,跳起來不那么麻煩了。除了我不會(huì)的動(dòng)作,其他的都還是可以的`,雙腳跳,跑著跳,都是不錯(cuò)的。
終于到了體育課上的四百米,老師用剪刀石頭布的形式,讓兩個(gè)同學(xué)猜,贏的人,先跑,最后男生贏了,男生先跑,站好隊(duì)之后,開始了可怕之旅,雖然跑著跑著沒有力氣了,但是忍著一口氣,撐下來了。
這一次的跑步,雖然累,但是沒有像以前一樣氣喘吁吁,相信以后會(huì)越來越好,跑得越來越快。
體育課小學(xué)作文 71
體育課是我最不喜歡的一門課了,我甚至都想把它叫成克星。唉,一星期有五天上學(xué),可三天都有體育課。
體育課,對于我來說,一天比一天過得難受。今天上午最后一節(jié)課又是體育,我們女生一個(gè)個(gè)愁眉苦臉地往操場走。
就像我們大多數(shù)人想的一樣,一上課,老師就嚴(yán)厲地下了一道命令:圍著操場跑4圈。一聽這個(gè),我們差一點(diǎn)暈了,這可是4年級的要求呀!可是老師的命令不能不聽,我只好慢跑起來,在跑第2圈時(shí),我的腿就軟了……終于跑完了四圈,老師喊集合的時(shí)候,原本硬硬的我已經(jīng)快成一團(tuán)土豆泥了,但下面的.魔鬼訓(xùn)練還等著我們呢!
哈,下面的立定跳遠(yuǎn)是我的強(qiáng)項(xiàng),終于可以看熱鬧了。那個(gè)MiaoZ,跳遠(yuǎn)的時(shí)候真是花樣百出,跳一個(gè)往前趴一個(gè),跳一個(gè)坐個(gè)屁股墩……同學(xué)們都叫它“磕頭機(jī)”。只要是上體育課練跳遠(yuǎn),MiaoZ沒有一次衣服不臟的。
接下來的蛙跳,更是洋相百出。有的同學(xué)連滾帶爬地一路跳過去,勉強(qiáng)過了關(guān),而有的同學(xué)蛙跳專門搞怪,把手指舉過頭頂,學(xué)做小兔子,把大家逗得哈哈大笑。原來上體育課也是一件快樂的事情呀!
體育課小學(xué)作文 72
上體育了,大家排著整齊的隊(duì)伍來到操場。
體育老師說:“我們今天來做個(gè)游戲!贝蠹衣犃硕己芘d奮,迫不及待地想玩了。老師拿出兩個(gè)籃球:“我們今天來玩?zhèn)運(yùn)球的'游戲,首先分為兩隊(duì),每隊(duì)一個(gè)球,每個(gè)人運(yùn)球到達(dá)白線,在運(yùn)回來傳給下一下人,最先傳完球的隊(duì)伍獲得勝利!
聽完規(guī)則之后,大家迅速分了隊(duì)伍,馬上開始游戲。到我時(shí),我把球放在掌心,運(yùn)用手指的力量將球左右手輪回拍打。我心想:千萬不能掉下去,不然就要重新運(yùn)球了。到白線時(shí),我正打算轉(zhuǎn)回去,球竟然超過白線了,倒霉,又浪費(fèi)了一些時(shí)間。我把球拍回白線內(nèi),再次運(yùn)回去,傳給了下一位選手。
輪到戴同學(xué)了,他不知道是沒看過別人找籃球,還是連皮球都沒拍過。他把籃球輕輕往地上一放借著那一點(diǎn)彈力,一點(diǎn)一點(diǎn)地拍,速度簡直比烏龜還慢。大家紛紛催他:“快點(diǎn)快點(diǎn)!慢死了!”有的人說:“快點(diǎn),沒打過籃球啊!我爬都比你快!边有人覺得贏不了了,干脆在那跟同學(xué)聊起天來。
再看對方的隊(duì)伍,程同學(xué)左右手輪著拍,一點(diǎn)也沒停頓;還有胡同學(xué),簡直是帶著籃球一起跑過去的!
不用說,肯定是我們這組失敗了,不過雖然失敗了,但我們玩得非常開心。
體育課小學(xué)作文 73
學(xué)校里的課程我?guī)缀醵疾幌矚g,除了體育課。應(yīng)該只有體育課才是不分對錯(cuò)的,如果你在英語課上寫錯(cuò)了單詞,哪怕只錯(cuò)一個(gè)字母,英語老師都會(huì)“賞”你一個(gè)大叉叉,可體育課就會(huì)這樣,比如你做熱身運(yùn)動(dòng)沒做到位,體育老師只會(huì)說“要加強(qiáng)鍛煉”。
上學(xué)期開始,我們的體育課就由呂老師上了。我覺得呂老師教得比之前的黃老師有趣多了,因?yàn)辄S老師只讓我們做做熱身操就讓我們解散去玩游戲了,而呂老師還會(huì)讓我做一些別的.事情。
有一次,呂老師讓我們男生和女生比賽跑步,大家都拼了命地跑,其中,羅輝和黃梓睿這兩個(gè)班上最快的人的比賽最好看。羅輝和黃梓睿幾乎同時(shí)起跑,黃梓睿剛開始一直領(lǐng)先羅輝一小截,可到了后半段,黃梓睿好像有點(diǎn)體力不支,漸漸慢了下來,場外的“加油”聲喊得震天響,羅輝抓住這個(gè)機(jī)會(huì),加速?zèng)_了上來,以一小段的距離跑贏了黃梓睿,同時(shí)也為我們男生取得了一小段的優(yōu)勢。最后,我們勝利了。
除了比賽跑步,呂老師還會(huì)讓我們比賽運(yùn)球、跳繩等,偶爾還會(huì)教我們一些投籃或運(yùn)球的技巧。在解散時(shí)間,他還會(huì)拿出籃球、跳繩、羽毛球等體育器材給我們運(yùn)動(dòng)。
我真希望天天都有體育課啊!
體育課小學(xué)作文 74
今天是周五,有體育課,而且天氣晴朗。我們就能在外面上體育課了,同學(xué)們都很開心。
我走到操場中間,看到小明對小花說:“小花,我們來比賽跳繩吧!毙∪A說:“好!”跳繩比賽開始了,這兩位同學(xué)像風(fēng)一樣,小明對小花說:“小花,請你加油加油,不然我會(huì)超過你的!毙』ㄕf:“你慢的像蝸牛,怎么超過我?”比賽結(jié)束了,小花贏了,小明難過地說:“小花,你以后一定要教我跳繩的秘訣”。小花說:“好,我一定教給你!
我又走到了打羽毛球的現(xiàn)場,我看到了朱心心和成一心,他們在打羽毛球,她們一會(huì)兒追球,一會(huì)兒抽球,一會(huì)兒送球,打球方法很多,我想:他們兩人真厲害,我也要向他們兩個(gè)人學(xué)習(xí)。
我又來到了跳高現(xiàn)場,楊心羽和楊心綺兩個(gè)姐妹在跳高。她們兩個(gè)姐妹輪流跳,一個(gè)比一個(gè)跳得高,一個(gè)比一個(gè)跳得好,她們不分上下。我一邊看一邊想:為什么媽媽讓我去上跳高班的`時(shí)候我不去,現(xiàn)在我都沒有她們跳的高,我后悔了。
操場跑步區(qū)那里更是熱鬧,十個(gè)小朋友在那里比賽跑步,哨聲一響,大家開始比賽跑步,同學(xué)們你追我趕,好開心呀!
鈴聲響了,下課了,體育課上完了,我很開心!
體育課小學(xué)作文 75
下節(jié)課是體育課,“哇!又可以踢足球啦!”教室里沸騰,同學(xué)們一窩蜂地向操場跑去。
熟悉的音樂響,自覺地排好隊(duì),一會(huì)兒體育老師來了,先做熱身運(yùn)動(dòng)。跟往常,老師安排男生踢足球,女生打排球。我和李康威是好朋友,學(xué)習(xí)上經(jīng);ハ鄮椭,但在球場上卻是十足的“敵人”,的球技不分。一會(huì)兒比賽開始了,我倆前鋒,中場發(fā)球后,都了比賽狀態(tài)。我搶球?qū)⑶蛞粠蚶羁低那蜷T跑去,李康威沖,我急中生智的了,暗想,要將球先穩(wěn)住,地向前一帶,躲對方的阻攔,看準(zhǔn)機(jī)會(huì),猛地起腳怒射!耙∏蜻M(jìn)了!”我激動(dòng)的'大喊。為球隊(duì)一分。
中場發(fā)球,李康威不甘示弱,他球向我方進(jìn)攻。他靈活地盤過我方的后衛(wèi),連闖數(shù)關(guān),直攻球門區(qū),急停,轉(zhuǎn)身,飛起一腳球若流星般向球門劃去。瞪大雙眼,“天哪!真厲害!”一連踢了三四場,雙方平局,大家都滿頭大汗,但臉上卻露出喜悅的笑容。
不知不覺中下課鈴聲響了,大家依依不舍的離開了操場,這真是一節(jié)快樂的體育課!
體育課小學(xué)作文 76
我記得在很久以前的時(shí)候,家門口有一棵非常大的餐廳的,而說據(jù)說那是種了好多年地從我很小的時(shí)候就有了,反正,小的時(shí)候我們幾個(gè)小姑娘在跳皮筋兒,就會(huì)把皮筋兒稱在這棵大樹上和其他的樹上。
那些也都是關(guān)于童年的`生活了,現(xiàn)在想想都感覺分外的遙遠(yuǎn),如果想起童年,我會(huì)想到夏天的涼鞋,想到那些章料的裙子,想當(dāng)我們大汗淋漓,卻還在跳皮筋兒的生活。
也許從小我就討厭體育課吧,在體育課上根本就沒有什么我喜歡的體育活動(dòng),所以從小學(xué)的時(shí)候就學(xué)哇,跳跳皮筋兒或者是玩那些漫步啊什么的我一點(diǎn)兒都不喜歡。
所以到了現(xiàn)在的體育課變成了條件美操,學(xué)武術(shù),我也是一點(diǎn)都不喜歡。
好在再過半年之后就把這一切都結(jié)束了。
這就意味著從今以后,我們再也沒有強(qiáng)制性的體育課。想不想運(yùn)動(dòng)員都是我們自己的事情,考慮也是自覺性到底去不去操場上逛一逛也是要自己開心情的。
我想到時(shí)候我們就應(yīng)該自己制定一些更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)劃了,并且要把這些具體的計(jì)劃都實(shí)行每天出去溜兩圈兒,也許對身體好。
即便是工作和學(xué)習(xí)再繁忙,也應(yīng)該去保持著這樣的良好習(xí)慣。
體育課小學(xué)作文 77
今天是星期四,我們班有一節(jié)體育課,當(dāng)我們來到學(xué)校后,已經(jīng)下起了傾盆大雨,我們心想這堂體育課肯定泡湯了。
終于熬到了上體育課的時(shí)間,我們的體育老師像平常一樣臉上帶著紅云來了,我們太高興了!老師說:“今天我們玩‘畫三毛’的游戲,輸了表演節(jié)目,每組畫十個(gè)三毛每人畫一個(gè)。我們歡呼起來。
老師宣布比賽開始,首先每組的.第1個(gè)同學(xué)上臺,老師喊了一聲比賽開始,我們的第一個(gè)同學(xué)眼疾手快,很快畫出了一個(gè)三毛,這個(gè)三毛的頭發(fā)一個(gè)比一個(gè)長,同學(xué)們有的笑的前俯后仰,有的笑的一直在跺腳,有的...
輪到了我,當(dāng)前一個(gè)同學(xué)把粉筆傳跟我時(shí),我心里像小鹿一樣“嘭嘭”直跳,到了講臺上我卻沒有慌,拿起粉筆在黑板上畫了一個(gè)三毛,我看都沒看就下臺了,有個(gè)同學(xué)提醒我說:“你那三毛多了一根毛,那還叫三毛?要叫四毛了”。沒等我反映過來,老師宣布游戲結(jié)束了,同學(xué)們沒等老師的畫講完,“哈哈。”一陣歡笑起來。同學(xué)們看了我的‘杰作’也大笑起來。
這堂課真有趣,既鍛煉我們的反映的能力,又培養(yǎng)了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
我喜歡這樣的體育課。
體育課小學(xué)作文 78
“叮鈴鈴!”上課了。嗚嗚――這節(jié)是體育課。完了,完了,肯定要跑步。
想到這里,課代表開始催大家排隊(duì)了。沒辦法,大家只好都垂頭喪氣地走出了教室,接下來看看我在體育課時(shí)的遭遇吧!
等課代表整好隊(duì)伍之后,老師說這節(jié)課全部的人要跑50m,上節(jié)課400m沒有跑的人,今天跑。聽到這里我崩潰了。當(dāng)50m跑的時(shí)候,我還是自信滿滿的。哪知跑完后,老師直接說400m沒跑的人現(xiàn)在跑。這么無縫對接,我咋吃得消?
當(dāng)上組跑完后,我看汪淑晴累得都趴下來了,甚至她的.嘴角有一點(diǎn)兒發(fā)紫,臉色煞白。這讓我更不敢跑了。可是怕什么就來什么。當(dāng)老師報(bào)到我的時(shí)候,我看了看我的對手,咦?怎么一個(gè)個(gè)都比我高出一個(gè)頭?我心想:我一定要超過他們,加油!
沒想到勝利來得這么容易。我剛跑了幾步,他們就已經(jīng)落后了,我感到不可思議?墒俏腋嬖V自己,不能驕傲,加油!就這樣,我一直在心里為自己打氣。跑呀,跑呀跑,終于就只剩下最后一丁點(diǎn)兒了,我使出吃奶的力氣,得了小組第一!
體育課小學(xué)作文 79
我最喜歡的一堂課就是星期五的體育課,運(yùn)動(dòng)有益健康,又可以使心情愉快,所以我最喜歡上體育課。
有一次上體育課時(shí),老師讓我們和一年一班一起練習(xí)賽跑,因?yàn)樾c體與發(fā)表會(huì)那一天,一年級要舉辦五十米賽跑。老師告訴我們要跑在自己的跑道上,全力沖刺向前跑,快到終點(diǎn)線的時(shí)候,要加速?zèng)_刺通過終點(diǎn)線,要是沒有老師的提醒,我們還真的不知道呢!有些同學(xué)還以為看到終點(diǎn)線,要減速慢慢停下來呢!我們做完暖身操后,我們分組比賽跑步,大家都很緊張,特別是我。我怕跑步的時(shí)候會(huì)掉鞋子,又擔(dān)心跑歪了跑到別人的跑道。大家都準(zhǔn)備好了,一聲“預(yù)備!嗶”開跑了,我好緊張跑得好喘,不過就算再累,我也絕不松懈,繼續(xù)努力的跑,終于,我追慢慢的`超前,最后,我得了第一名,我真的好高興,高興到快要飛上天了。
我覺得上體育課非常好玩,但是也要注意安全,受傷了對身體也不好,所以運(yùn)動(dòng)前要先做暖身操。上體育課可以運(yùn)動(dòng)和鍛煉身體,而且還可以增強(qiáng)免疫力,對身體有很大的幫助,所以我非常喜歡上體育課。
體育課小學(xué)作文 80
今天上午第四節(jié)課是我們的體育課。
上課了,我們一隊(duì)一隊(duì)的跑。開始了,跑完一圈后,我們做準(zhǔn)備活動(dòng),做完后。
體育老師讓一少半人去拿籃球,讓其他人去結(jié)配。我和李照國沒有籃球,我們到有球的.人身邊問:“誰不玩球?”功夫不負(fù)有心人,有人不想玩。我和李照國比球技,我們先比誰拍球時(shí)間長,我因?yàn)榫氝^所以先占上峰,但李照國也不甘示弱。我看這樣下去也不是辦法,所以采取打球法。幸好我身手敏捷,打了一下他的球,球掉了。第二局,李照國喊道:“燃燒吧!小宇宙!眲倓偤巴,他就朝我跑來,我感到一股強(qiáng)大的力量沖我奔來,我用我最快的速度逃出了他的魔爪。
我們看到了籃球架旁邊沒人,就去投籃球了。我們到了,排好隊(duì),李照國使勁地扔了一下,竟然把籃球扔到了籃球架的后面。我投了一下,出乎意料的是我隨手一扔就中了。郭梓棟來了,他說:“中!边是不中。連續(xù)說了十幾遍,都沒中。李照國說:“老郭,你說不中試一試!惫鳁澱娴恼f了不中。但偏偏中了。原來,這就是命運(yùn)啊!但說了十幾次不中還是不中。
體育可真有趣呀!
體育課小學(xué)作文 81
下午的體育課上,我們班舉行了別開生面的迷你運(yùn)動(dòng)會(huì),我很驚訝,運(yùn)動(dòng)會(huì)還會(huì)有迷你的嗎?
老師告訴我們比賽項(xiàng)目是200厘米扭動(dòng),接著說了比賽規(guī)則:先把我們的`雙腿綁住,不可以跳著走,并且雙腳的腳底不能離開地面,看誰先到終點(diǎn)。
比賽就要開始了,老師先請李同學(xué)和王同學(xué)上去,然后拿了兩根繩子分別綁在他們倆的腿上。我想:200厘米不是一會(huì)兒就到了嘛,應(yīng)該不會(huì)太難吧!比賽開始了,因?yàn)樾袆?dòng)不方便,李同學(xué)“啪”的一聲摔在了地上,王同學(xué)見李同學(xué)摔倒了,心里一著急,就匆匆往前趕。由于扭得太快雙腳打結(jié),王同學(xué)也“啪”的一聲摔了個(gè)大馬趴,逗得旁邊的同學(xué)哈哈大笑,直捂肚子。原來,這項(xiàng)比賽并不簡單。
老師讓他們重新回到起點(diǎn),調(diào)整好后又開始比賽了。這一回,王同學(xué)仿佛掌握到了技巧似的,兩只腳并得緊緊的,低著頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著地板,穩(wěn)穩(wěn)的,不一會(huì)兒就到了終點(diǎn),李同學(xué)被甩在了后面。這一輪王同學(xué)贏了。
同學(xué)們的歡呼聲震耳欲聾,由于一節(jié)課時(shí)間有限,這次迷你運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了。我終于明白了,任何事都不能小看它。
體育課小學(xué)作文 82
體育課時(shí)我們最喜歡的課程。今天是李老師不在地第一次體育課,仿佛大家都變得瘋狂。
體育課上大家都帶著微笑,并且我們還得知這周一下午是我們年級的接力賽跑呢!做完準(zhǔn)備活動(dòng)后,陳老師對同學(xué)們說:“今天,我們玩‘大魚網(wǎng)’的游戲!泵總(gè)同學(xué)都?xì)g呼雀躍。游戲開始了,陳老師選出兩個(gè)同學(xué)來當(dāng)“漁夫”,真沒想到一開始就是跑得快得劉龍霖。我們分部跑開,我靈機(jī)一動(dòng),想跑到曾麗丹背后,好讓“漁夫”先抓住曾麗丹。沒想到另一方得張雯晴飛速地跑了過來,一瞬間把我撞到“五米遠(yuǎn)”的地方。我的眼鏡立即摔了下來,并且在我的左眼角旁留下了一道深深的印子。因?yàn)槲易笸认嚷涞,于是受到很大的沖擊力,我是沒辦法再玩下去了,一步步地走到操場邊,看到同學(xué)們玩得高高興興,我也忍不住露出了笑容。張瞇兒讓我?guī)兔δ靡路,這才讓我知道我的.左手拉傷了,使不上勁。張瞇兒的衣服太重,我立即抱緊衣服,靠在范婷昱的肩上。沒過一會(huì)兒,彭妹妹也被別人撞了,情況比我還要嚴(yán)重,她家長直接接她上醫(yī)院了,整個(gè)下午都沒回來。
經(jīng)過這件事,我悟出個(gè)道理:再有趣的活動(dòng)也要注意安全。
體育課小學(xué)作文 83
有一節(jié)體育課與眾不同,跑完了圈、站完隊(duì)后,體育老師就叫一些人去器材室抱籃球。我不想便知,這是要打籃球。
老師拿過一個(gè)球,先給我們演示投球和運(yùn)球的方法,然后就把男女生分開,各排一隊(duì),用兩個(gè)籃筐。規(guī)則是先運(yùn)球到籃筐前再投球。
我排在后面,所以可以欣賞女生們的“風(fēng)采”了。先說表現(xiàn)好的'吧,起碼能晃晃悠悠地運(yùn)球,但是與其說是她運(yùn)球,倒不如說是球運(yùn)她。終于到籃筐跟前了(千辛萬苦呀!)停下來再憋足了勁兒用力一投。運(yùn)氣好的,沒準(zhǔn)還能進(jìn),不好的可能就會(huì)彈回來,后果可能怎么樣我就不說了。還有一種表現(xiàn)不好的,就是接到球后,如果老師不看她那兒,她就抱著球猛跑。如果老師看到了她,她就扔兩下,等老師的目光移開了,她就接著跑,直到混到籃筐下為止。該投了,她和別人一樣憋足勁兒,不過另有用處。球最高的時(shí)候離籃筐還有一人多高,憋的勁兒這時(shí)用上了——逃跑!她猶如離線火箭,“嗖”的就逃離了籃筐,地上只剩下一個(gè)球。
這時(shí),到我了。我接過球,飛快地運(yùn)球到籃筐下,可我輕輕一投就超了。雖然我也沒有投中,但是我還是認(rèn)為輕輕一點(diǎn)兒勁就超過和費(fèi)勁兒也上不去,是有天壤之別呀!
體育課小學(xué)作文 84
星期五的那節(jié)體育課,讓我哭笑不得。
“叮叮叮……”上課了,這節(jié)是體育課,劉騰飛一蹦三尺高。
“體育委員,帶他們繞操場跑兩圈,注意,速度要均勻,不要太快,也不要太慢!”體育老師發(fā)號施令了。第一圈就覺得不對勁,因?yàn)楹竺娴泥嚭茤|老是踩我的鞋,害得我停下了好幾次。到了第二圈,他踩得越來越厲害了。就在這時(shí),我的鞋子被他踩掉了,后面一群人盯著我看。當(dāng)時(shí)我恨不得找個(gè)地動(dòng)鉆進(jìn)去。劉超像瘋了一樣,撿起了我的'鞋就不給我了,玩笑越開越大了,俗話說得好:忍無可忍無須再忍。我一個(gè)健步?jīng)_上去,奪下鞋子,瞪了劉超一眼:“你完了!”劉超連忙狡辯:“我只是想把鞋子拿給你嘛,我不是故意的嘛!
跑完后劉超連忙向老師求救:“老師,他的鞋子掉了,我想拾起來給他的,他還不信!崩蠋煕]理他。
自由活動(dòng)時(shí),劉超差點(diǎn)沒跪下求我。我本來想嚇嚇?biāo),沒想到他還當(dāng)真的:“唉,劉超你走吧!眲⒊嵠嵉呐茏吡恕
我一直記著這件事,不開心的時(shí)候,只要想起這件事,想起了劉超,我就會(huì)情不自禁的笑起來。
體育課小學(xué)作文 85
咝,咝,你以為我蛀牙了吧?不是,是我著涼了,因?yàn)槲覀冊谟曛猩狭艘还?jié)體育課。
上課鈴響了,我們要上體育課,我整了整隊(duì),就帶著同學(xué)們出發(fā)了。到了場地后,我們就說說笑笑玩了起來。
我突然感覺有一滴水滴到了頭上,抬起頭卻沒看見什么滴水,就沒管?蛇^了幾秒,頭上的水多了起來。我對王俊南說:“好像下雨了!蓖蹩∧匣卮鹫f:“是下雨了。”我心里又一想:雨又不大,所以又沒管,就開始足球練習(xí)了。
王俊南第一個(gè)得到球,他像箭一樣沖了出去,還時(shí)不時(shí)的'戲耍我們,我們從后面追他,想從他手中搶球時(shí),他突然將球拋到空中。我和林汶希想在正面偷襲他時(shí),他先裝傻,然后突然轉(zhuǎn)身,將球踢走了,弄得我們暈頭轉(zhuǎn)向。還好這時(shí)陳浩朗加入,他是個(gè)“救星”。我和林汶希用引誘法,終于我們將王俊南的球“鉤”了過來。
雨越下越大,可是我們也越戰(zhàn)越勇,我、林汶希和陳浩朗將王俊南打了個(gè)落花流水,可盡管這樣他也沒認(rèn)輸,仍然左沖右突,可把我們逼急了。
這時(shí)雨已經(jīng)下得非常大了,像一個(gè)大瀑布奔流而下,我們不得不避雨,然后就回了教室。
雖然這節(jié)體育課淋了雨,但我還是覺得很難忘。
體育課小學(xué)作文 86
今天我們又上了體育課,我現(xiàn)在對體育已經(jīng)感到了興趣,因?yàn)樵谏弦还?jié)課的時(shí)候我們來了一次400米跑,就是繞著操場跑一圈,我怎么也沒想到我竟然是第一名。
今天我們跟往日一樣,帶著跳繩到樓下站好隊(duì),向操場走去,到了操場我們先練了跳繩,老師讓我們先跳兩分鐘,可以跳慢但不能停,我剛開始的時(shí)候,狀態(tài)良好,跳的還可以,可到了一分鐘的時(shí)候,我的手像舉了30斤的啞鈴一樣,再也舉不起來了,更別說跳了。
跳完繩以后我渾身感到疲憊。這時(shí)又到了我喜歡的項(xiàng)目了,就是400米跑。這時(shí)我又重新有了力量。我們男生跑的時(shí)候個(gè)個(gè)都把足了勁兒。老師一吹哨,我們?nèi)肯蚯皼_,我剛開始的時(shí)候使出全力往前跑,跑到了第二,我前面是張憶楓,我一直在他后面。一直嘗試超過他,可他跑得太快了,我的.力氣在剛才已經(jīng)用了一半,現(xiàn)在已經(jīng)氣喘吁吁了,已經(jīng)沒有力氣超過他了,快到終點(diǎn)的時(shí)候,我和他有五米遠(yuǎn),原本以為我是第二了,在距終點(diǎn)一米的時(shí)候李政陽又從我旁邊沖了過去,我得了一個(gè)第三。
這次我得了個(gè)第三,已經(jīng)不是第一了,我以后要多加練習(xí),把第一搶回來。
體育課小學(xué)作文 87
今年以來的第一次體育課以后,我的身體開始受不了。
因?yàn)槲覀冮_始的時(shí)候就跑了兩圈,估計(jì)也就是一千米,對于不擅長運(yùn)動(dòng)的我,這已經(jīng)是極限了!
跑完以后還沒有結(jié)束,一切都只是開始而已。∥覀冇珠_始做提前預(yù)熱,動(dòng)作難度對于我很大,例如,我需要在雙腳直立時(shí),用雙手去觸摸腳,我這時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的手太短,腿太長,所以竭盡全力以后也不能觸及;當(dāng)我坐在地上時(shí),我的一只腳壓在身體以下,另一只腳需要伸直,用雙手抓緊我的.腳,這時(shí)不是一種平時(shí)被傷后的疼痛,而是從腿的內(nèi)部開始,我的身體逐漸支持不住了!
一切準(zhǔn)備工作完了之后,最后還要玩游戲,我們一只手抱頭,另一只手抓住足球,圍著足球轉(zhuǎn)圈十次,之后我們跑到對面,我因?yàn)樘蠈?shí)所以真的轉(zhuǎn)圈十次,跑的時(shí)候就不是直線,彎彎曲曲的,而且頭似乎也是一片漿糊;有一個(gè)游戲是,一隊(duì)伍人相互配合,抓住后面隊(duì)友的一只腳,跳著過去,因?yàn)槲覀冨憻捥,所以體力不支,根本就是不行。
哎!我的這一次體育課真是失敗。
體育課小學(xué)作文 88
今天下午,我們又迎來了體育課,不是在班里上,而且在烈日照耀下的操場上。我肯定,這是我從小到大度過的最痛苦的一節(jié)課。
先繞著操場慢跑兩圈熱身,這是到操場上的第一件任務(wù),因?yàn)樵谂苋Φ?時(shí)候有人擅自脫離隊(duì)伍,甚至有幾個(gè)人抄近道,導(dǎo)致所有男生受罰。在受罰期間。沒有偷懶的則做了將近50個(gè)下蹲,有些人犯錯(cuò)了,被老師抓了個(gè)正著,被老師用酷刑伺候著。
那些什么跳繩、拉韌帶之類的我們還可以承受。但是老師讓我們那些體育比較好的同學(xué)做了一件十分痛苦的事情,那就是快跑400米,老師,一下子就先叫了我和馬子默跑,我們兩個(gè)驚訝的走到賽道上,突然聽見老師發(fā)出的哨聲,我沒有反應(yīng)過來,晚了將近一秒,接著把自己三分之二的力量使得出來,自己飛一般的跑了出去。雖然我的腿變長了,體力變大了,但是由于沒把握好體力,花所有力氣沖刺了大半圈,后面我漸漸吃不消了,最后突破極限還是跑到了終點(diǎn)。當(dāng)自己突破終點(diǎn)的一瞬間,自己嗓子比火燒還難受,累的自己懷疑人生,結(jié)果是1分33秒。
這節(jié)體育課讓我一生也不可能忘記,會(huì)永遠(yuǎn)記在心間。
體育課小學(xué)作文 89
不看不知道,一看嚇一跳。哎,今天,我的心情一下從開心到驚訝再到害怕最后到抗拒。
我應(yīng)該是上一世炸了宇宙吧?怎么什么壞事都落到我身上,先是昨天晚上的小腿疼,再到今天想到跪天跪地跪體育老師的感受。
哎!魔鬼的課就這樣開始了。體育課本來還蠻開心的,因?yàn)槭巧现苄瞧谒呐芤蝗]及格的人跑。最后一個(gè)驚喜從天而降,直到我的腦細(xì)胞高速運(yùn)轉(zhuǎn)快冒煙時(shí),我終于理清了思路。我們要重跑,那時(shí),我腦里快速閃現(xiàn)了一個(gè)念頭:蒼天啊!大地!人和人之間何必自相殘殺呢?您不是讓我跑步,而是讓我自殺!殺OK,事實(shí)正是如此,我的小腿比昨天更痛了。哎!這世上右眼跳災(zāi)是不是真的啊?要我說的'話肯定是的,因?yàn)槲矣H身經(jīng)歷過。≡跉v史課的時(shí)候,老師最后說累的同學(xué)可以休息一下,就在我準(zhǔn)備休息的時(shí)候,我英勇而又是掃把星的右眼皮開始跳了,并且跳的很開心,那時(shí)我就在想要發(fā)生什么壞事了吧?
下課了,其他人開心了,我卻好痛,如果用什么來形容那種痛,我可以說:"是錐心瀝血的痛,是徘徊在生死邊緣的痛。"哈哈!當(dāng)然我夸張了,可是真的好痛啊!
天!體育老師還是六年級那平易近人的劉老師嗎?不是被魔鬼附體了吧?
體育課小學(xué)作文 90
下一節(jié)可就是我們的體育課啦,我們?nèi)w同學(xué)都很開心,因?yàn)檫@一節(jié)課是我們?nèi)喽枷矚g上的體育課。
該上體育課啦,我們到了操場,體育老師讓我們先跑半圈,走半圈,然后,做操,過了一會(huì)兒,我們把這些東西都做完了,然后,體育老師說自由活動(dòng),然后,我們班有些男生和全體女生說:“玩撕名牌!蔽覀兌颊f:“同意!比缓,我們就開始分組,進(jìn)行討論,然后就開始撕了起來,我用一只手護(hù)著名牌,一只手撕他們的名牌,玩著玩著,我們不知道有內(nèi)奸,后來才知道了,原來在我們隊(duì)的.劉嘉儀是內(nèi)奸,而在男生隊(duì)的王雨霏是我們的人,因?yàn),我們?duì)很多人不知道劉嘉儀是內(nèi)奸,所以都被她給撕了,而與此同時(shí),男生隊(duì)的王雨霏也不甘示弱,她也撕了很多人,在里面,我也撕了很多的人,可是,在一次不經(jīng)意的時(shí)候,被一個(gè)男生給撕了,就在那個(gè)時(shí)候,我感到有一些悲哀,因?yàn),我不能玩了,過了一會(huì)兒,體育老師喊集合了,我們就回到了教室了。
體育課真有趣,我真喜歡體育課!
體育課小學(xué)作文 91
當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)?shù)溺娐曧懫,老師還在講臺上滔滔不絕的演講,坐在窗戶外的同學(xué)們,各個(gè)望著窗外,老師看到了,只好無奈的'搖搖頭,下了一道圣旨“下課”,男同學(xué)聽到了,紛紛抱著球往外跑,連一句謝謝老師都來不及說呢!
操場上人山人海,一顆顆黃色的球,在頭上飛來飛去,一不小心就會(huì)遭殃。短短的十分鐘一眨眼就過去了,體育委員一個(gè)清涼的地方,等待老師。。±蠋焷砹,老師走過來和氣的跟我們說:“因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)快要來了,所以這節(jié)課要來上接力!焙竺骓懫鹨魂嚉g呼。
等老師分好隊(duì)后,什么聲音都有,會(huì)跑的都摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備大顯身手,一場激烈的比賽要開始了。開始后,同學(xué)們都努力的向前跑,眼看快輪到我了,有一位同學(xué)卻不小心把棒子弄丟了,原本得到的優(yōu)勢,漸漸落后了,我心想:“我一定要追過去,更何況大家對我的期望也很高,怎么能輸呢?”接過棒子,用力的向前方跑去,努力終于有了代價(jià),超過一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),我們又重新在最前面了,當(dāng)我又累又喘的時(shí)候,已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了,回到班上,喝采聲不斷,真讓人高興!
雖然體育課玩得很盡興,可是只有短短的一節(jié)課,真希望能夠多幾節(jié),不然的話,好像每一次都不過癮,你說是嗎?
體育課小學(xué)作文 92
叮鈴鈴上課了,班長看看課表,大聲說道:“這節(jié)課是體育課,現(xiàn)在一分鐘站隊(duì),50秒下樓!笨吹桨嚅L這樣說,同學(xué)們都爭先恐后地出去排隊(duì)。
我們用30秒下樓,20秒去操場找老師。老師正好也在操場,沒有去辦事。老師大聲說:“今天我們學(xué)跳高,我來登記。首先大家用力一跳,再把手和腳收緊,最后落地。”老師邊說邊做了一個(gè)示范動(dòng)作!拔易鐾炅,誰想試一下?”老師問!拔!”我們班最高的同學(xué)劉路成想去試一下。只見他盯著那竹竿,自信滿滿的樣子。過了一會(huì)兒,他飛快地沖向竹竿,一跳,結(jié)果他真過了竹竿,安穩(wěn)地落在地上。我們班的同學(xué)可開心了,許多人圍著他為他歡呼。
比賽結(jié)束了。其中有的'同學(xué)膽小不敢上,有的同學(xué)沒跳過,還有的同學(xué)是跳過了,但是腳勾住欄桿也算失敗,所以得到第一名的還是劉路成,而我只是第二名,就是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的細(xì)節(jié)沒注意到而導(dǎo)致我失敗了。
下了課,我仔細(xì)想了想,想到了輸贏不重要,而是開心最重要。我終于想明白了:雖然我失敗了,但是這也算是一次非常有趣的經(jīng)歷。
體育課小學(xué)作文 93
我雖然不太喜歡體育課,但是經(jīng)過這次的事情讓我不得不說,不是體育老師壞讓我們多跑步。而是我的好朋友們,她們那叫什么,受不了。下面讓我來為大家來講講吧!
那節(jié)課我們是六年級5班的班級上體育課。我的2個(gè)同學(xué)都激動(dòng)的不行,因?yàn)槟莻(gè)班里有一個(gè)。人她們特別關(guān)注。包括我也是,激動(dòng)的我還給那個(gè)人飄了一個(gè)飛吻。她們就說:“哇,你喜歡他啊,我們幫你告白去!眲谫Y聽了當(dāng)場暈倒。我只不過是配合她們那花癡般滴眼神,誰知道。被誤會(huì)了?蓱z的我在那節(jié)課的時(shí)候,他們班跑步就在我們旁邊,我的那2位同鞋特意放慢腳步跟在那男的后面幫我。我又吐白沫。真的會(huì)被她們搞的`無語死了。下課了,她們還是沒告成功。她們可不氣餒。還找來了那一班的人把體育課的事情告訴她,讓她去告訴那......
就利用了這些事情,我今天的體育課更可憐了。那人說告訴那。了,那。要找我,我又暈了。拼命逃跑,可是她們3.4個(gè)人拉我,后來通過一個(gè)同學(xué)的幫助我順利逃脫了“魔抓”。
唉,苦逼的我變成了一只鴨子,鴨子生下了一個(gè)鴨梨。勞資鴨梨山大啊。
。ㄓ泻脗,幫我想想逃脫魔抓的辦法不)
體育課小學(xué)作文 94
每天都有事情發(fā)生!而且不但有好事發(fā)生!還有壞事發(fā)生!在我的“字典里”就有開心的.事情發(fā)生。跟我看看這個(gè)體育課多么有趣吧!
我們最喜歡體育課休息的時(shí)候坐在涼亭上,玩游戲,打打鬧鬧!那次體育老師剛上不到10分鐘!就放我們“假”,我們這群小調(diào)皮活躍起來了!哈哈,一場“婚禮”!我們班的黃“女士”——其實(shí)是男士,和周男士——是男生沒錯(cuò),舉行了一場隆重的婚禮,牧師就是我!大家準(zhǔn)備好禮金——一些卡片,迎著喜氣來到亭子里找個(gè)好位子做下紛紛把禮金送給他們,有些人開玩笑:“^_^祝你們有結(jié)同心,相愛到永久!眱晌弧靶禄檎摺币埠臀覀儼堰@個(gè)玩笑開下去!開始了婚禮,大家都安靜下來,可是“新娘”太害羞了,直接跑走,喜歡開玩笑的我大叫:“新娘逃婚了。〈蠹铱熳!”有些人圍著周男士要紅包!四周充滿了笑聲,過了一會(huì)兒新娘被我們抓住,剛好鈴聲響起。“婚禮”結(jié)束了,不過還有些人還在要紅包!這次婚禮沒結(jié)成,因?yàn)樾履锾踊榱!好開心哦!
體育課太開心了!我喜歡體育課!你呢?如果你在!我給你講以前好玩的事!886!下次“婚禮”我一定告訴你好玩的事情!
體育課小學(xué)作文 95
今天我們上了一堂有趣的體育課——學(xué)功夫扇。
當(dāng)功夫扇展開來時(shí),就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,隨著大家的揮舞不斷跳動(dòng)。而合起來的功夫扇,就像《星球大戰(zhàn)》中達(dá)斯·維達(dá)火紅的激光劍,隨著我們嘴里發(fā)出的嗡嗡聲而舞動(dòng)。我太喜歡上學(xué)功夫扇的課了。
上課的鈴聲一響,大家就在操場上排起了整齊的隊(duì)伍。一會(huì)兒,教練的哨聲響了,訓(xùn)練開始了。首先是“起式”,第二式是“大鵬展翅”,這時(shí)大家還都規(guī)規(guī)矩矩地學(xué)著。但是,等打到第三招“提膝開扇”的時(shí)候,各種有趣的.事情就接二連三地發(fā)生了——有的同學(xué)在開扇的時(shí)候,因?yàn)橛昧^猛把扇子甩飛了,逗得同學(xué)們哈哈大笑;有的同學(xué)在提膝的時(shí)候,單腳支撐不住摔倒了;有的同學(xué)在抬腿的時(shí)候,左右不分,抬錯(cuò)了腿,讓大家笑得前俯后仰。此時(shí)此刻,操場上充滿了歡聲笑語。每當(dāng)開扇時(shí)總會(huì)發(fā)出“啪啪”的響聲,有的同學(xué)覺得好玩,便不停地開扇發(fā)出響聲,“啪啪”聲此起彼伏,聲音一個(gè)比一個(gè)大,好像大家在比哪個(gè)開扇更有氣勢一樣。直到教練大喝一聲,大家才安靜下來繼續(xù)練功夫扇。很快下課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場。
這樣的體育課真是讓人回味!
體育課小學(xué)作文 96
“叮零零!叮零零……”動(dòng)人心弦的上課零聲響了,這節(jié)體育課的內(nèi)容是讓全班同學(xué)激動(dòng)的也是從來沒有舉行的.——后滾翻了。
我們排著整整齊齊的隊(duì)伍來到操場,這時(shí),我看見了蔡老師來了,接著每個(gè)同學(xué)都上去跟她打招呼問好。
開始后滾翻了,我兩手朝天,把手放在肩膀上,屈腿蹲在地上,好像青蛙一樣。我往后一翻,屁股根本翹不起來,只好讓下一位同學(xué)來。正在這時(shí),劉老師過來說:“一個(gè)一個(gè)檢查!蔽覔(dān)驚受怕極了,就像小老鼠一樣竄到了一邊去。輪到了我們,我讓王思予先來,王思予便在一瞬間翻了過去。在這段時(shí)間內(nèi)我觀察了其他同學(xué):他們有的像一個(gè)大皮球,一下子翻了過去;有的像兩只正在打架的貓兒在地上翻滾;還有的像一個(gè)圓滾滾的大雪球。他們的動(dòng)作真是干凈利落!
終于輪到我了,我一翻,怎么也翻不過去,所以我再試了一次,我心里暗暗地想著:這次一定要成功,下定決心了。一二三!翻!我已經(jīng)把吃奶的勁也壓上了。“卟嚓”一下,我居然一下子翻了過去,我的小心臟頓時(shí)炸出了一個(gè)小火花。
這是我最難忘的一節(jié)課!
體育課小學(xué)作文 97
今天,是個(gè)陽光明媚明媚的星期二,可今天,我心情陰云密布,因?yàn)榘l(fā)生了一件讓我丟臉的事。
下午,第一節(jié)課就是體育課,我們本以為是自由活動(dòng),可聽老師說,要學(xué)習(xí)一套新體操,全班同學(xué)頓時(shí)像焉了氣的皮球似的.,都“唉”了一聲!皫熋y為”,同學(xué)們只好硬著頭皮去學(xué)習(xí)體操。
做操真無聊,不一會(huì)兒,我就和郭錦東玩了起來;老師轉(zhuǎn)過身來,我就假裝認(rèn)真做操。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)說話的不止是我,平時(shí)一向嚴(yán)肅、認(rèn)真的班長也在講話!哈哈,一定是非常無聊。
學(xué)完操后,老師好像是發(fā)現(xiàn)我剛才沒認(rèn)真,故意叫我來做學(xué)的操。因?yàn)閯偛旁谥v話,所以一點(diǎn)也不知道怎么做。我腦子一片空白,上去就傻站在那兒,用右手撓著后腦勺,盲目的看著老師,臉“刷”的一下就紅了。真丟臉!真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。這時(shí),我偷偷的向四周偷偷的瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)正在嘲笑我,有的正在小聲議論我。我頓時(shí)火冒三丈,恨不得上去給他們幾拳,但又能怎么樣呢?都怪我上課不認(rèn)真,平時(shí)的威風(fēng)全沒了。哎!
哎,這討厭的體育課!
體育課小學(xué)作文 98
“叮鈴鈴”上課鈴聲響起,我們的體育課開始了。
到了操場,謝老師讓我們先繞著足球場跑了三圈,做好熱身之后,宣布:"今天我們體育課的主要內(nèi)容是仰臥起坐和往返跑練習(xí)!蔽覀兟牭接信懿骄毩(xí),就高興得叫了起來。
當(dāng)然,其中最有趣的就是往返跑練習(xí)啦!我們先快速的`排好隊(duì),然后謝老師讓第一排同學(xué)把四個(gè)分別墊子立起來,放到中間,我們一看就明白謝老師要舉行一場分組往返跑比賽啦。
四個(gè)小組同學(xué)興高采烈,大家都使勁把頭往前伸,生怕錯(cuò)過最精彩的一幕。我點(diǎn)點(diǎn)腳尖,深吸兩口氣,哨聲一響,就使出最大的勁沖了出去。到了墊子前面,趕快把腿高高地抬起來,一跨步,越過了墊子,接著再把腳碰到白線上,馬上就向第二個(gè)隊(duì)員那奔去!芭尽蔽液蜕颢h汐一擊掌,她像離弦的箭一樣跑了出去。就這樣,一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)最后一個(gè)沖刺隊(duì)員以迅雷不及掩耳的速度沖向了終點(diǎn),“耶!”一陣?yán)坐Q般的叫聲響了起來,我們隊(duì)贏了。
就在這時(shí),下課鈴聲響了,我們戀戀不舍地離開了操場,還忘不了這一節(jié)有趣的體育課!
體育課小學(xué)作文 99
今天,我們上了一節(jié)有趣的體育課,就是放風(fēng)箏的一節(jié)課。
我和王浩然一組,我拿著線盤站在那里我們聽了體育老師的要求,就開始玩了,要玩的`時(shí)候,他就給我說:“要不你是助飛手,我是放飛手吧。”“好呀。”我興奮的說。我們開始組裝風(fēng)箏。把線鉤好,就開始飛了。我拿著風(fēng)箏站在起點(diǎn)上,心里想:我和王浩然的風(fēng)箏一定會(huì)是飛得最高的。王浩然一說:“放!”我就立刻松開手,風(fēng)箏就飛了起來,我大聲的喊:“王浩然,放線!”“我知道啦!”王浩然一邊喊一邊放線。
過了一會(huì)兒,到了終點(diǎn),我們一看,我們飛的風(fēng)箏最高的。都快比教學(xué)樓高啦。我們非常的高興,我心里想的事實(shí)現(xiàn)了。我們又找了幾個(gè)人比誰飛得高,可是都沒我們飛得高。我們又從起點(diǎn)開始放風(fēng)箏,這次王浩然說的和剛才的不一樣了,他說的是:“一、二、三,放!”我使勁向天上一扔,王浩然就跑起來,還放線。我們的風(fēng)箏又是飛得最高的。
后來集合了,我們一起把這個(gè)事告訴了老師,拿著風(fēng)箏開心的走了。
體育課小學(xué)作文 100
有一天,我們在上體育課,我們的許老師讓所有的男生必須去踢足球,老師看起來真嚴(yán)肅啊!
我們的`足球隊(duì)長——宋大元首先把26個(gè)男生分成了兩隊(duì),我分到了隊(duì)長一邊,感到非常興奮。足球比賽開始了,隊(duì)長先發(fā)了個(gè)飛球,我們隊(duì)接著了,10分鐘后,人們都很著急,你追我趕,個(gè)個(gè)累得滿頭大汗。正在這時(shí),球到了我的手上。于是,我就像箭一般的跑了起來。要射門了!我飛起一腳,把球踢了出去。這次我大吃一驚,沒想到,這守門員這么厲害,連我的球都能攔得。≡谒麄兊姆磽、抵擋之下,球又飛到我的腳下,真是天助我也!我有重重的回了一腳,球進(jìn)了,我們隊(duì)贏得一分。我們隊(duì)的高手石皓天和陳新旗一人又各得了一分,他們倆像“電擊小子”一樣,他們的每一腳都如同“火星大力拳”一般,對方根本無法抵擋。后來我和宋大元聯(lián)手都用了“電擊飛毛腿”的絕招,又為我隊(duì)平添了兩分。
這次比賽,我們隊(duì)贏了,每個(gè)人都付出了心血和汗水。
激烈的比賽雖然結(jié)束了,但是我們的歡呼聲仍然在球場的上空回蕩……
體育課小學(xué)作文 101
“當(dāng)我慢慢變成回憶,你會(huì)在哪里。當(dāng)你忘記過去,黑夜在降臨。慢慢化成回憶,停止想念你,這就叫喜愛情……”曉月用她那極像本兮的聲音小聲唱著,耳里塞著耳塞,立刻就吸引了一片喜歡本兮的男生,曉月身邊圍了一堆男生聽她唱歌,倪雪很是不滿,可是沒辦法。
老師進(jìn)了教室,男生們回到了座位。
體育老師是個(gè)名副其實(shí)的帥哥,剛滿二十,幾乎是全班女生的偶像。
今天考的是一千五十米,對于曉月星辰說可是小意思,但對于倪雪嘛,可hold不住。正巧她們仨是一組的,其它的'組員對于曉月星辰來說不算什么,所以,倪雪鐵定最后一名。
“砰!”槍聲一響,倪雪第一,最后一名是星辰,倒數(shù)第二是曉月,她們暗中竊喜:這個(gè)倪雪!一千五!怎么不保存實(shí)力?哈哈哈!等會(huì)你會(huì)敗得很慘的!
果然,最后一圈時(shí),倪雪最后,她和倒數(shù)第二差半圈!第一是曉月,第二是星辰。
跑完后,沒有男生圍在倪雪身邊了,都在曉月和星辰旁邊。“曉月你第一名呢!”“星辰你也不錯(cuò)耶!”……待男生說完后,曉月星辰跑到倪雪身邊說:“第一~第一的感覺怎么樣。俊薄昂堋娣?”……
曉月星辰說完后,就走開了。
體育課小學(xué)作文 102
那天下午陽光明媚,伴著若有若無的微風(fēng),李老師帶著我們來到操場上體育課。
照例是讓我們先繞場跑三圈,之后便是自由活動(dòng)。這時(shí)好朋友姚旭勤提議,來玩?zhèn)體育游戲。我想也沒想便答應(yīng)了,這等好天氣好時(shí)光不玩豈不可惜。姚已經(jīng)將脖子上的紅領(lǐng)巾給解了下來,然后她彎下腰,把我的右腿和她的左腿綁在一起。一旁圍觀已的為我們喊起了一二,一二的口號。由于是第一回走,沒有經(jīng)驗(yàn),我們倆還沒邁出幾步,就聽叭噠一聲,我們同時(shí)摔倒了,臉上,手上都沾滿了草,狼狽極了。顧不得別的我們互相攙扶著艱難地爬了起來。這一次,我們分外地小心翼翼,總算是走出了十幾步,正得意著,只聽又是一聲叭噠,我居然被一根不起眼的小樹枝再次拌倒。一旁的同學(xué)發(fā)出善意的`笑聲,我又羞又急地爬起來。這回再也不敢大意了,和姚旭勤倆配合默契,漸漸地就一起小跑了起來。引來眾人羨慕的目光......
一堂快樂的體育課,一個(gè)有趣的小游戲,卻真正詮釋了失敗乃成功之母這句話的含意。是啊,如果沒有前面的摔跤,又怎么會(huì)有后來的漫步如飛呢
體育課小學(xué)作文 103
星期三體育課上,老師帶領(lǐng)我們玩躲沙包的游戲。他把我們分成兩組,女生一組,男生一組并且還宣布了游戲規(guī)則。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,興致非常高。
游戲開始了,首先出場的'是陶燁文和瞿毅,他們兩個(gè)站在比賽圈外,而我們就在比賽圈內(nèi)躲避沙包。如果我們哪一位被他們?nèi)又猩嘲,將?huì)被淘汰出局。每當(dāng)陶燁文或瞿毅扔出沙包時(shí)我們的心情都十分緊張,盡可能地去躲避這些“子彈”,誰都隨時(shí)有著“犧牲”的危險(xiǎn)。當(dāng)陶燁文扔出了第一個(gè)沙包時(shí),我敏捷地一跳,躲開了沙包。輪到瞿毅扔了,他快速地向高超扔去,只見高超把身子一蹲,沙包正好打中了高超的頭,高超“難逃一劫”!我想:高超啊高超,你可真不愧叫高超。就這樣,高超出局了,大家為他的出局而可惜!爸灰蠖悖叶憔湍芏汩_。”大家討論著。
游戲繼續(xù)進(jìn)行,不時(shí)有同學(xué)出局。這一節(jié)課我們蹦啊,跳啊,玩得滿頭大汗,大家高興極了。當(dāng)老師吹響了哨子時(shí),我們覺得還沒玩夠。
這個(gè)躲沙包的游戲既考驗(yàn)大家的反應(yīng)速度又鍛煉大家的閃避能力,可真是一節(jié)快樂的體育課。
體育課小學(xué)作文 104
今天體育課老師帶我們做游戲,名叫“傳電報(bào)”。規(guī)則是老師在最后一位同學(xué)的本子上寫一個(gè)字,最后一個(gè)人再在前面一個(gè)人的背后寫這個(gè)字,前面的人猜到了,并寫在自己的`紙上,以此類推下去。如果不懂,就用手比劃數(shù)字“1”表示再寫一遍,全程不能講話。
游戲開始了,一二兩局我們都能穩(wěn)扎穩(wěn)打,總能把老師說的字精準(zhǔn)的寫出來,不出任何差錯(cuò),以勝利結(jié)尾。
第三局我們亂成了一鍋粥。從倒數(shù)第2個(gè)人開始就不知道是什么字了,一直在比“1”。我想:壞了,倒數(shù)第2個(gè)同學(xué)就不會(huì)了,那我們這些在前面的可遭殃了!我的眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴都揪成了一團(tuán)。
之后,輪到了我,我一臉茫然,不知所措,不斷比劃著“1”,冥思苦想了許久,始終不知道這是一個(gè)什么神奇的字?纯磿r(shí)間來不及了,就胡亂的寫了一個(gè)連我自己也不知道的字,并把不正確的答案傳遞給了別人。
老師公布答案時(shí),我才恍然大悟,原來是“心”字!
這個(gè)游戲讓我知道了,同學(xué)之間要相互信任,并要多學(xué)習(xí)知識,才能大獲全勝。
體育課小學(xué)作文 105
星期四下午,我懷著激動(dòng)的心情來到學(xué)校,一來到學(xué)校,我心想:今天的體育課會(huì)上什么呢?前幾節(jié)課都沒有什么固定的`課程,這節(jié)課會(huì)上什么呢?一個(gè)大問號始終在我的心里打轉(zhuǎn)。
“叮鈴鈴!”上課了,只見肖老師先把我們帶到了籃球場的的邊線,這時(shí)又我想:會(huì)不會(huì)要打籃球?我的心情開始激動(dòng)了,近了,更近了!但是,肖老師的一個(gè)舉動(dòng)使我有打消了這個(gè)念頭,就是:肖老師的手向我們比劃著,又說:“今天我們要折返跑。”我見了,心情頓時(shí)灰暗了下來。
開始跑了,我站在起跑線上,肖老師一聲令下,我便使勁全身力氣,拉大了我和同學(xué)們的距離。接著,因?yàn)槲以谄鹋芮皼]聽老師講規(guī)則,所以跑錯(cuò)了,原本勝券在握的我又落后了,我心想:不能放棄,即使落后了,只要你有力毅跑完全程,你就是最棒的!斑@使我又把鼓勵(lì)化為了動(dòng)力,繼續(xù)前進(jìn)。終于,我得到了第3名。
跑完了,我也可以放松了,看著其他同學(xué),我不禁回味起剛才跑錯(cuò)的情形,在那一剎那,鼓勵(lì)支持了我,是鼓勵(lì)使我跑完全程的。
鼓勵(lì)是不可或缺的。
體育課小學(xué)作文 106
今天春光明媚、陽光燦爛,是個(gè)上一節(jié)體育課的好天氣日,我和同學(xué)開心的.跑到樓下,等待著上課鈴被打響。
過不了一會(huì)兒,上課鈴就響了起來。但我們等了好幾分鐘牛老師都沒來,但也不覺得奇怪,因?yàn)橐驗(yàn)榕@蠋熗ǔ6际峭硪稽c(diǎn)來……過了幾分鐘,數(shù)學(xué)高老師走了過來,說:“牛老師回家生孩子,這節(jié)課我來上”!高老師本來想讓我們在樓上上課,但因?yàn)槲覀兿聛砭拖聛砹,總不能再上去吧?!然后我和馬夢寧小跑著去了器材室拿自己喜歡的器材,我們倆都拿了跳跳球。因?yàn)槲覀兒镁枚紱]玩了。但過了不久,我們又覺得太無聊,一直跳來跳去不累嗎?我們又開始打羽毛球,因?yàn)槲也粫?huì)打,馬夢寧又貌似也不太會(huì),所以我們倆打得十分的吃力,不是我發(fā)不出去球,就是她沒接住球,總之都不能稱為“打”羽毛球……直到季曉燕進(jìn)來一起打,情況才不算太壞。操場上的競爭激烈極了,你追我趕,個(gè)個(gè)臉上全是汗,不相上下,心中只有一個(gè)念頭:我要贏!我不禁為他們捏了把汗。
不知不覺下課鈴響了,這節(jié)課過得真充實(shí)呀!真希望下節(jié)體育課快快到來!
體育課小學(xué)作文 107
陽光明媚,小鳥在樹梢歌唱,實(shí)小的校園很不一樣,到處都充滿了歡聲笑語。他們在干什么呢?讓我細(xì)細(xì)道來:
這是我們學(xué)校新增添的特別課程,叫“零點(diǎn)體育課”,它是一種新型的體育課,是在文化課之前進(jìn)行的體育活動(dòng),為一天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。每天清晨,我們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入校園,從東門進(jìn)來的同學(xué)是繞著半個(gè)學(xué)校走三圈,從南門進(jìn)來的同學(xué)是繞著操場走三圈,背著書包負(fù)重前行。同學(xué)們有的三三兩兩、蹦蹦跳跳,就像一只只活蹦亂跳的小兔子;有的同學(xué)擺動(dòng)雙臂、昂首挺胸,大步向前走,像保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士一樣;還有的同學(xué)成群結(jié)隊(duì),你追我趕……
生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)改變大腦。每天的.“零點(diǎn)體育課”讓我們精神飽滿地去迎接新一天的學(xué)習(xí),更快地進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。運(yùn)動(dòng)還能讓我們有一個(gè)強(qiáng)壯的身體,健康茁壯地成長,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢。
愛上體育,愛上運(yùn)動(dòng)!“零點(diǎn)體育課”不僅豐富了校園文化,還給我們平時(shí)枯燥的學(xué)習(xí)和生活帶來了樂趣,帶來了活力,我們都愛上了這特別的體育課!
體育課小學(xué)作文 108
不知怎么了,第一節(jié)體育課一開始老師就讓我們進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,一節(jié)課下來,各各都是腰酸背痛。
今天是第二節(jié)體育課,我面對著未知的超負(fù)荷訓(xùn)練,心中充滿了恐懼,腿顫抖著來到了操場。
謝老師來了,讓我們報(bào)數(shù)。“一,二,三,四,五……”突然于世江報(bào)出了一個(gè)“seven”(七),我們爆笑一陣,老師走過去,先作勢給他個(gè)警告,再讓我們跑步:“男生先跑,跑五圈!蹦猩牭胶,隊(duì)伍中是哀嚎一片!敖惺裁唇!汪舜瑤,帶女生跑兩圈,走一圈!蔽覀冄杆倥苌系馈e以為這就結(jié)束了,更超負(fù)荷的還在后面呢。
跑完后,謝老師把我們領(lǐng)到臺階前。我心中竊喜,以為老師讓我們休息,結(jié)果讓我們做200個(gè)階梯跳,然后再快跑一圈!坝涀,這是一組,一共要做完三組才結(jié)束。”我不禁驚得張大了嘴巴,然后心中默念:“200×3就等于600個(gè)階梯跳!還要快跑三圈!誰來救救我呀?”然而,我們整體大哀叫依然沒有讓老師動(dòng)心。
當(dāng)我們做到第二組階梯跳時(shí),速度明顯變慢了,中間停下來次數(shù)變多了,快跑時(shí)整齊的`隊(duì)伍變得一團(tuán)散沙。最后,老師于心不忍,取消了第三組。
哦,終于結(jié)束超負(fù)荷的“運(yùn)轉(zhuǎn)”了,真累呀。
體育課小學(xué)作文 109
這個(gè)星期的體育課,可以說是受益匪淺吧,我想回讓我受益終生的吧,我想,我將忘不了他!
這個(gè)星期的體育課,沒有了一碗的殘忍,以為下個(gè)星期就是武術(shù)操大賽,大家都在準(zhǔn)備著武術(shù)操比賽,我們也不例外。但是,大家的`注意力都不集中!
這次,;老師說要做分解動(dòng)作,然后我當(dāng)時(shí)分身了,什么也不知道,我想去其他同學(xué)也是這樣吧!我前面的二十多個(gè)同學(xué)都做了連貫動(dòng)作,除了那個(gè),除了那個(gè)我一直想要戰(zhàn)勝的他沒有,除了他做了分解動(dòng)作!我心頭一扎恩。他是對的,他為什么都對了,而我們都錯(cuò)了!屋內(nèi)聚精會(huì)神的問題。哪且院,每一句老師說的話,我都記住了,我都聚精會(huì)神的聽著,很奇怪,我的精神狀態(tài)很好!那是一趟我有史以來上的最好的一趟課堂!
很奇怪,過后我做什么事情也都可以聚精會(huì)神的坐,可以專心豬豬,吧老師說的每一句話都惦記在了心中!我想,我就要贏了吧,至少我已經(jīng)從他身上學(xué)到了第一點(diǎn),做事情不要分神,只有每一個(gè)專注的時(shí)候,才是對生命的u全是,才是不對生命的遺憾!
那是一個(gè)難忘的體育課!我希望她可以讓自己終身受益!
體育課小學(xué)作文 110
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跳繩。今天下午上體育課,我的愿望實(shí)現(xiàn)了。
宋老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到大操場,介紹游戲規(guī)則:“兩個(gè)人負(fù)責(zé)拋繩,其他同學(xué)排隊(duì)。繩子往上拋,學(xué)生一個(gè)個(gè)跳,果斷點(diǎn),不要空很多次!”大家都認(rèn)真聽著,摩拳擦掌,躍躍欲試。
陳思哲和鄧把繩子扔了過來,重重地摔在地上。翁浩洋第一個(gè)沖出去,卻被跳繩砸到了。他最后戴上愛斯基摩人帽子的樣子讓我們都笑了。很快就輪到我了?粗K子在我面前快速擺動(dòng),我猶豫了一下,跳了進(jìn)去,但是出來的時(shí)候,我慢了一拍。我被卡住了,差點(diǎn)摔倒。我?guī)е鴵]之不去的恐懼回到隊(duì)伍里,提醒自己下次動(dòng)作快點(diǎn)。朱俊哲一跳,開了個(gè)大玩笑。他從前面沖上來,沒注意到鞋帶散了。長長的鞋帶和跳繩混在一起,被甩出來的繩子帶到地上,摔了一地。大家笑得前仰后合,他蹲在地上后悔地系鞋帶。在這幾輪磕磕絆絆中,每個(gè)人都得到了默契,一個(gè)接一個(gè),中間很少停頓,每個(gè)人都像鷹一樣“飛”過繩結(jié)。
緊張有趣的`體育課結(jié)束了,我意識到團(tuán)結(jié)的力量是最強(qiáng)的。
體育課小學(xué)作文 111
在今天體育課上傳來了噩耗,不久將會(huì)迎來體育考試,跳繩項(xiàng)目改成了坐位體前屈,這對某些人來說是件好事,可對身體僵硬的我來說卻是一個(gè)天大的災(zāi)難。自己原本接近70滿分的成績估計(jì)會(huì)成為50分左右。
幾年前我練了一年跆拳道,那時(shí)對坐位體前屈不屑一顧,幾年不練,自己的身體快跟鋼板一樣了,坐位體前屈,現(xiàn)在連腳尖都碰不到,20分一分也拿不到,跟自己有同樣情況的同學(xué)也有不少。
老師說推21厘米才是滿分,但自己推的確是個(gè)負(fù)數(shù),身為反面教材很無奈。之后老師推薦了一個(gè)能提升一兩厘米的方法,也就是把躺下的人的一條腿慢慢的'往上抬,讓其感受到疼痛,可把韌帶拉長。第一次嘗試,自己沒有感受到劇烈的疼痛,效果不明顯,但也碰到了腳尖,使自己高興了一陣,但離滿分還差不少。
第二次找了一位能推24厘米的大神幫自己拉韌帶,這才感覺到了酸疼,發(fā)出一陣一陣殺豬般的叫聲,付出就會(huì)有收獲,自己能推出一個(gè)手的長度。休息一下去測,但也才五六厘米,自己也不是滿意。又繼續(xù)去拉,這次的比之前兩次都疼上幾倍,但自己卻奇跡般的推到了16厘米,這可是自己想都不敢想的。
還有機(jī)會(huì),再次向滿分沖刺,注意跳遠(yuǎn)和坐位體前屈,把握住滿分。
體育課小學(xué)作文 112
今天下午第二節(jié)是這學(xué)期的第二節(jié)室外體育課。這節(jié)課沒有跳跳繩,也沒有跑800米,只是練了單腳跳和跑了一個(gè)400米。
老師讓把跳繩放在地上,擺成一條直線,單腳在跳繩前后來回跳動(dòng),一跳一回算一次,每只腳都要練,之后又練了練左右跳。練完這一項(xiàng),老師就讓我們集體往前走。跳繩不用動(dòng),還是直直的躺在地上,與前后左右相鄰的跳繩對齊著。我們要單腳連續(xù)跳過一列的每一根跳繩。到我的時(shí)候,我用力過猛,腳跳的速度跟不上,要不是另一只腳連忙邁了出去,差點(diǎn)一頭栽地。
最后一項(xiàng)是跑400米,這次跑和之前的還不一樣,之前的是男生一起跑,男生跑完女生再跑。而這回,女生站在跑道上,我們男生站在女生后面,距離約30米。雖然起跑線不同,但終點(diǎn)線是一樣的',老師讓我們男生追上女生,要么回來做下蹲。老師一吹哨,我們就奔了出去,有位男同學(xué)剛開始跑就沖刺,我也不甘落后的追上去,跑了還沒三分之一圈,就超過了大部分女生。跑了大半圈,也成功超過了所有女生和剛開始沖刺那名男同學(xué),第一到達(dá)終點(diǎn)。
還要繼續(xù)鍛煉,增加自己的體力,跑好800米,使自己考試時(shí)滿分。
體育課小學(xué)作文 113
我最喜歡的課到了!你們猜猜我最喜歡什么課?對了!就是體育課。
體育老師來了,我馬上沖了出去,我是第一個(gè),不一會(huì),操場上就擠滿了人,你推我,我擠你,可真熱鬧。
老師喊道:“集合!”他的聲音可真大,我拍拍胸脯,說:“媽呀!嚇?biāo)缹殞毩!贝蠹叶寂藕昧岁?duì),老師帶我們做好運(yùn)動(dòng),學(xué)好動(dòng)作,說:“玩去吧!
我們玩了老鼠偷油,誰最后到誰抓,哈哈,吳倞抓。我逃跑了,我躲在他身后,他抓住了我,我又立即抓住了他,大家都哈哈大笑。吳倞呆了,垂頭喪氣的。突然,劉天澤出去了,吳倞看準(zhǔn)了機(jī)會(huì),猛撲上去,抓住了。這下,劉天澤也呆了。
劉天澤哭喪著臉,說:“吳倞我恨你!”吳倞得意地笑道:“哈哈,你這叫自作自受。”趁劉天澤不注意,我出去偷了好久的'油,我說:“劉天澤,不可以只盯人的!眲⑻鞚烧f:“好,那我就抓你!”他飛快地向我追來,我趕緊跑,可我沒他快,快抓到我時(shí),叮鈴鈴,上課了。哈哈,我笑死了。
今天可真開心呀,我下一次還要玩!
體育課小學(xué)作文 114
今天是星期二,太陽公公露出了笑臉,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空中有幾朵白云飄過,樹葉在微風(fēng)中點(diǎn)頭,好像在互相問候,小鳥也在枝頭歌唱,宛如熱情地歡迎我們的到來。
第一節(jié)是體育課,同學(xué)們迫不及待地沖出教室,直奔操場。簡單的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)之后,大家三五一群開始自由活動(dòng)。同學(xué)們有的在激烈地拍球,有的在開心地玩著老鷹捉小雞游戲,有的在認(rèn)真練習(xí)廣播操,還有的在玩丟手帕。
丟啊,丟啊,丟手絹一陣悅耳的歌聲響起。金辰同學(xué)拿著一個(gè)花花綠綠的沙包,在我們?nèi)ν怙w快的.跑著。聽,那腳步聲好像在為我們的歌聲伴奏。你快丟呀!我們有點(diǎn)沉不住氣,但金辰卻笑著搖搖頭,不說話?熳罚熳!一旁的伙伴使勁推推我,我這才意識到沙包就在我的身后。
我連忙抓起沙包,邁開雙腿,對金辰緊追不舍。在同學(xué)們的加油聲中,我又加快了步伐?熳サ搅宋以谛睦锬暗。眼看就要?jiǎng)倮,金辰卻一個(gè)猛蹲。沒辦法,我只好再尋找下一個(gè)目標(biāo)。
在我們的歡聲笑語中,一堂體育課就結(jié)束了。雖然游戲中,我并沒有取得勝利,但有同學(xué)們的陪伴,我開心極了!
體育課小學(xué)作文 115
一次我們上體育課時(shí)玩了一個(gè)有趣的捉迷藏。
我們先用剪刀石頭布來決出誰抓誰強(qiáng),經(jīng)過幾輪比賽,結(jié)果是我抓。我閉上眼睛數(shù)了10下。開抓了,我先找個(gè)地方隱藏起來,再安安靜靜的看著四面八方。喲!樹的旁邊好像露出了一點(diǎn)裙擺。我躡手躡腳地走到那邊,悄悄的地偷看了一眼,看見這里躲了兩個(gè)人。這時(shí)我一個(gè)猛虎餓撲,嚇得他們捂住眼睛,尖叫著。
哈哈!這下見識到我的厲害了吧!我用火眼金睛看了下四周,嗯?居然有兩個(gè)人若無其事地坐在綠草坪上。哎喲!是想裝作別的班的人吧!哼,想騙我沒有那么簡單的`啦!
我現(xiàn)在在他們前面的不遠(yuǎn)處,我裝作沒事地跑到他們的前面,看見他們在呢喃細(xì)語,估計(jì)是在說:“哈,這都沒看見!笨次掖龝(huì)兒怎么弄他們。我繞他們后面,迅速地扯住他們的衣服,往后拉。他們大驚失色地喊:“!”他們緩過來后,看見我在他們面前做著鬼臉,頓時(shí)火冒三丈,跑來追我了,我措手不及,后來就……
這節(jié)體育課真是太有趣了!作者:四年級黃炘妍
體育課小學(xué)作文 116
今天上午第五節(jié)課是體育課,我一直都很想上體育課。
在體育的上我們先跑了兩圈,但是因?yàn)榍懊媾艿腵太快,后面跟不上,隊(duì)伍不整齊,就多跑了一圈。之后我們又做了一遍弟子規(guī)。最后我們就開始玩了,我們一起玩沙包,一開始是張衛(wèi)帥和郝嘉興投,由于距離特別遠(yuǎn),一個(gè)人都打不中,打中一個(gè)也非常難,這樣一來都不好玩了,我就去郝嘉興那里讓他往前走幾步,雖然距離短了一些但還是打不中別人,我就去張衛(wèi)帥那里,讓他也往前走幾步,現(xiàn)在就好多了,該我和姚鑫棋投了,我們都打下來幾個(gè)人了,后來我想投馬俊濤,就大喊道:“拽住馬俊濤,別讓他跑了!焙髞硭谓饾砂阉。乙煌叮R俊濤一蹲,就打到宋金澤身上了。后來又有人拉住馬俊濤了,我一扔,馬俊濤就用雙腿把沙包夾住了,真遺憾,讓他接住了,他把一條命給了別人,后來他的好景不長,我打中了他的腿,然后他不下場,姚鑫棋又打中了他的身子,然后我投另一個(gè)人的時(shí)候,他也跟馬俊濤一樣,也用雙腿夾住了沙包,緊接著又投下了很多人。
這節(jié)課雖然沒有把所有的人都投下來,但還是玩得很開心。
體育課小學(xué)作文 117
來讓我給大家講述一下今天體育課上發(fā)生的事情吧——
體育課上,老師帶著我們來到了操場,按下錄音機(jī)的按鈕,讓我們復(fù)習(xí)一遍廣播體操。而我,因?yàn)橐獛屠蠋熥鰩准,晚了十分鐘進(jìn)操場。廣播操做完之后,我們就開始玩“打野鴨”這個(gè)游戲。在這炎熱的太陽的照耀下,我們的頭就像瀑布那樣不斷地流出“水”來,盡管很熱,但是我們?yōu)榱送妫投脊懿恢@么多了。不知怎么了,我忽然有股睡意,便躺在了地上。別人趁我不注意,正好把球射在了我的臉上,全班哄堂大笑。這到底是誰呀,那么可惡?原來啊,是那個(gè)可惡的桂圓。我終于忍不住了,藏在心中多“年”的怒火早就想借機(jī)會(huì)爆發(fā)一下了,我狠狠地把球砸在他的臉上。這回他也露出了兇相,把我甩啊甩啊甩到了地上。我氣極了,連忙跑到老師那兒去告狀?烧l知,他又嬉皮笑臉地跑到我的'前面,對我說:“張晨玥,對不起,我下次再也不會(huì)了,請你別告老師……”顯然他還是怕老師的。
你瞧,我們的體育課就是這樣上的,唉!
體育課小學(xué)作文 118
我們每個(gè)人都有快樂的時(shí)光,而這些快樂時(shí)光一直讓我們銘記在心,讓我們有美好的回憶。我就給你們講一講我的快樂時(shí)光。
在體育課上,男生們打籃球而女生一起玩兒大繩。我們玩大繩的分成兩組,一隊(duì)是“貓”,一隊(duì)是“老鼠”。第一個(gè)就是我跑的,因?yàn)槲沂恰袄鲜蟆。我一個(gè)躍身,在竄的就跑了,緊隨其后的是追我的“貓”—王佳慧。這可是我的強(qiáng)項(xiàng)累死個(gè)你哼哼,我在前面步如飛箭,可王佳慧也毫不氣餒,要玩兒我就陪你到底我想。我在前面跳著,她在后面群追不舍。我見她是氣喘吁吁,大汗淋漓,氣的鼻孔里都冒煙呢,而我便成了大家的開心果。我一邊跳一邊擺的poss。一會(huì)是給王佳慧眨了個(gè)眼,一會(huì)給王佳慧招一招手,一會(huì)兒又給王佳慧做一個(gè)鬼臉。大家有的是仰天長笑,有的笑得流出了眼淚,還有的抱住肚子笑還直叫“哎喲”,一邊的'王佳慧垂頭喪氣的,還用指頭指著我說:“你給我等著!蔽疑斐錾囝^給王佳慧回應(yīng)。王佳慧堅(jiān)持不住了,只好放棄了。最后,大家宣布冠軍是我,并且還給我起了一個(gè)榮譽(yù)稱號“跳繩大王”。
我快樂的時(shí)光也是我心里的一份美好的回憶;我快樂的時(shí)光讓我銘記在心,我快樂的時(shí)光屬于像這樣一節(jié)有趣的體育課。
體育課小學(xué)作文 119
周四下午,天不是很藍(lán),太陽不是很熱情,我們懷著激動(dòng)卻又揣揣不安的心情準(zhǔn)備著上新學(xué)期的第一節(jié)體育課。
在教室里,同學(xué)們對老師罰別的班跑十圈的行為議論紛紛,我深知我們班對體育的.熱情,于是止不住的腿軟,不過看同學(xué)們個(gè)個(gè)雄赳赳氣昂昂,我若打退堂鼓,簡直是懦夫行為!
當(dāng)熟悉的臉龐出現(xiàn)在隊(duì)伍前方,刺眼的陽光讓我來不及細(xì)細(xì)端詳她,周圍嘈雜的聲音又讓老師蹙起了熟悉的眉頭,沒有絲毫猶豫便一聲令下要求我們跑七圈。唉,果然早死晚死都得死。
剛上跑道無所畏懼的我還沒有意識到事情的嚴(yán)重性,第一圈我們大步邁腿,雙臂大幅擺動(dòng);第二圈我就感覺到雙腿好像綁了鐵鉛,胳膊也有些酸,于是逐漸放慢了腳步;第三圈感到渾身沒勁,仿佛身后拖了三座大山,有無能為力的感覺;再后來,悠閑的散步,愜意的涼風(fēng),一起散步的同學(xué)們,都是那么可愛,恨不得抱著西瓜狠狠挖一勺吃。
終點(diǎn)對于我,無異于救命稻草,巴不得以km/s沖上前去。七圈下來(雖然我走了兩圈,少跑了半圈)渾身沒勁,陽光又變得那么毒辣,狠狠蹂躪著我。
即使體育老師是那么漂亮,微風(fēng)是那么舒服,但我還是止不住的愁下節(jié)體育課。
體育課小學(xué)作文 120
周四下午,有一節(jié)我期盼已久的體育課,本以為這節(jié)體育課會(huì)像往常一樣,在游戲中愉快地度過,使這個(gè)下午變得輕松快樂,不想,上完這節(jié)課,我有些不再盼望體育課。
下午,我像往常一樣,撒著歡兒奔向操場,準(zhǔn)備集合上課。我們報(bào)完數(shù),慢跑三圈熱身后,就聽高老師說:“這節(jié)課我們練耐力!本毮土?怎么個(gè)練法?一定很好玩吧。我很是期待。
“今天跑步,男生十圈,女生八圈,抄近道走步者,加罰兩圈。”高老師的這句話一下子打破了我的美好幻想,讓我徹徹底底傻眼了——我耐力差,跑五圈就累得夠嗆,更別說十圈了!
再看同學(xué)們,一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣,失望極了。怕歸怕,誰敢不跑?我們在萬致遠(yuǎn)的`帶領(lǐng)下跑了起來。一圈,兩圈……到第六圈時(shí),我只覺得口干舌燥,上氣不接下氣,雙腿像灌了鉛似的,似乎已經(jīng)抬不起來了,可我不能走步,一定要咬牙堅(jiān)持,否則會(huì)連累全班男生被罰的。我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,終于跑完了十圈,一下躺在草地上,舒展開四肢,一動(dòng)不動(dòng)……
下節(jié)體育課還練耐力嗎?千!萬!不!要!
體育課小學(xué)作文 121
大家都上過體育課,但你們的體育課都是自由散漫,可我們的體育課卻很有趣,我們的體育課是笑聲不斷,玩中學(xué)習(xí)的呢!
現(xiàn)在是上課時(shí)間,黃老師帶我們玩了一個(gè)小小的游戲,老狼老狼幾點(diǎn)鐘,可這個(gè)游戲玩了這么久,都不想玩了。
聰明的黃老師或許是看透了我們的心思,這不,今天的游戲就給我們換花樣了呢!翻跟斗。在翻跟斗之前,我們得先把身體活動(dòng)開,黃老師想到了一個(gè)既可以頭動(dòng)也可以身體動(dòng)的游戲,我給取名——-甩頭舞,大家以為很簡單,不就是甩頭嗎?把頭甩以下不就好了嗎?但如果你想做到整個(gè)身體都活動(dòng)起來是做不到的,就算你做到了,那也不優(yōu)美,身體很僵硬。
且來看看老師是怎么做的'?只見老師隨機(jī)報(bào)了四個(gè)字,推手蹬腳,我們你看看我,我看看你,傻眼了,我們只知道用頭寫,不會(huì)用身體寫,但我覺得用頭寫不好看,整個(gè)字像連在一起一樣,根本就不知道哪個(gè)是頭哪個(gè)是尾。在旁邊看的人看到我們這樣哈哈大笑,但我覺得沒什么好笑的,這樣甩頭可以使我們的頭更加靈活,
就這樣,我們每個(gè)人都認(rèn)真得練習(xí)起來,把頭運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),不說又多少好處,至少不會(huì)讓你的身體抽筋,脖子掉淚。今天老師和我們玩的這個(gè)游戲,不僅能享受樂趣,還可以讓筋骨更靈活。
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