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美麗的校園小學(xué)生作文

2022-08-07 小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的美麗的校園小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

美麗的校園小學(xué)生作文 篇1

  美麗的校園在運(yùn)河河畔,有一座神圣的殿堂,那兒就像是知識(shí)的海洋,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中無(wú)盡地遨游。那就是我親愛(ài)的校園。進(jìn)入校門,一尊銀白色的雕像奪目耀眼。那是一只天鵝。這只天鵝昂首向天,展翅欲飛,似乎正在蔚藍(lán)色的天空中自由自在地飛翔,體會(huì)著飛翔的概念。天鵝的周圍陪襯著各色的瓜葉菊,有紅的,有白的,有紫的,還有紅白相間的,真是無(wú)彩繽紛!瓜葉菊形態(tài)各異,有的昂著頭,好像正在享受著太陽(yáng)公公的親吻;有的低著頭,猶如一位做錯(cuò)事的小男孩,不敢說(shuō)話;還有的亭亭玉立,抬著“下巴”似一位高傲的公主,目中無(wú)人。瓜葉菊的對(duì)面是櫥窗,這里展示著同學(xué)們的“杰作”,有圖畫,有手工,還有小報(bào)呢!再往里走,跨過(guò)幾級(jí)臺(tái)階,就來(lái)到了教學(xué)樓大廳。大廳的左右兩旁,分別擺放著兩盆巨大的杜鵑,那杜鵑開(kāi)得正旺,好像在比美呢!大廳的兩旁各有四根柱子,仿佛是死位挺立的士兵,保衛(wèi)著我們可愛(ài)的母校。兩側(cè)還有花壇呢!桃花有紅的,大紅的,梅紅的,粉紅的,那梅紅的還結(jié)過(guò)果子哩!那楓樹十分可愛(ài),就像一把燃燒的火把。最美麗的要數(shù)茶花了。大紅色的花朵配上碧綠的葉子,再加上嫩黃色的花蕊,大朵大朵地開(kāi)放,別提有多美了。穿過(guò)大廳,眼前豁然開(kāi)朗,出現(xiàn)了一個(gè)中心大花壇。花壇里栽著嫩黃的黃梁,暗紅的灌木,那灌木還會(huì)開(kāi)花哩!繞過(guò)中心花壇,就來(lái)到了我們的大操場(chǎng)。這里沒(méi)有夜市的繁華,也沒(méi)有商場(chǎng)的熱鬧,只有屬于它自己的幽靜。雖風(fēng)搖擺的小草,看起來(lái)那么矮小,可是你躺下試試,就會(huì)覺(jué)得它很高大。幾個(gè)男孩子正在草地上踢足球,突然傳來(lái)一聲喝彩:“好球!”一個(gè)遠(yuǎn)射,足球如起航的飛機(jī),在空中劃過(guò)一條極其優(yōu)美的曲線。這里沿著環(huán)形跑道走啊走,就到了運(yùn)動(dòng)館的后面,真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明有一村”!是屬于薔薇花的一片小小的天地。無(wú)論是那里,哪怕是一處角落,也可以看見(jiàn)它們的身影。我的學(xué)校雖然沒(méi)有西湖的美麗,也沒(méi)有長(zhǎng)城的雄偉,但是它永遠(yuǎn)是我心中最美的!

美麗的校園小學(xué)生作文 篇2

  小弟弟,小妹妹們,大家好!我是四年一班的張楚凡,今天我要幫你們近一步了解我們的學(xué)校,因?yàn)槲乙呀?jīng)在這里渡過(guò)了三年美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,在這里我收獲了很多,也對(duì)這非常的熟悉,所以這次就由我來(lái)當(dāng)大家的小導(dǎo)游。

  我們的校園在老軍營(yíng)小區(qū),是一所設(shè)備先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美、整潔優(yōu)雅的學(xué)校,這里書聲朗朗,歌聲悠揚(yáng),充滿了無(wú)限生機(jī)。

  進(jìn)入學(xué)校黃色的大門,映入眼簾的就是平坦寬闊的塑膠操場(chǎng),中間是綠色的,外圍是紅色的跑道。操場(chǎng)的正前方有高高飄揚(yáng)的五星紅旗,每周一,我們?nèi)熒,身著統(tǒng)一的校服,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,伴隨著國(guó)歌,目視著國(guó)旗緩緩上升,我們就在這面五星紅旗下成長(zhǎng)。

  接下來(lái),大家往右手邊看,那就是我們嶄新的寬敞明亮的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有六層,教學(xué)設(shè)備非常的齊全,有音樂(lè)教師、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、閱覽室等。最有特色的是位于五樓的科技長(zhǎng)廊、畫廊、科技生態(tài)園和六樓的星空。每次參觀這里我都有不同的收獲,有動(dòng)物的解剖標(biāo)本,有一些昆蟲從卵到成蟲的生長(zhǎng)過(guò)程,植物細(xì)胞的介紹,還有一些海洋生物的標(biāo)本,有一些古代的發(fā)明創(chuàng)造,有地動(dòng)儀等,還有一些不同種類恐龍的介紹。在科技生態(tài)園里,有一些我們很難見(jiàn)到的動(dòng)物,有北極熊、企鵝等。六樓的星空也非常好,在頂上有太陽(yáng)系,旁邊有星座,月亮的有關(guān)知識(shí)。

  在教學(xué)樓的后面,有一個(gè)后操場(chǎng),后操場(chǎng)就和一個(gè)花園一樣,有假山、有飼園池、有試驗(yàn)田,有拓展訓(xùn)練基地和蔬菜大棚。后操場(chǎng)最美的季節(jié)是夏天,飼園池有小瀑布,有盛開(kāi)的荷花,有許多大金魚在池塘里快活地游來(lái)游去,在大家參觀的時(shí)候千萬(wàn)不要往水里扔垃圾。試驗(yàn)田里有紅紅的西紅柿,有又細(xì)又長(zhǎng),脆生生的黃瓜,有又大又綠的大白菜等。拓展訓(xùn)練基地里有攀爬的云梯,鉆的隧道和獨(dú)木橋。蔬菜大棚里也非常好,里面有棗樹、蘋果樹和梨樹等,過(guò)道上的木架上還纏著葡萄藤。由此可見(jiàn)學(xué)校是多么重視我們的成長(zhǎng),培養(yǎng)我們?nèi)矫娴陌l(fā)展。

  怎么樣,聽(tīng)了我的介紹后是不是更加喜歡我們的學(xué)校了。所以,我們要珍惜著美好的學(xué)習(xí)時(shí)光和學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí),回報(bào)苦口婆心教導(dǎo)我們的老師。

美麗的'校園小學(xué)生作文 篇3

  在歷史悠久的苴鎮(zhèn),有一座美麗的校園,那就是我們美麗的德耀小學(xué)。

  春天,一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。我和小伙伴們一個(gè)假期沒(méi)見(jiàn)面,都快不記得彼此的名字了。老師發(fā)新課本到我們手上時(shí),我們都格外開(kāi)心。新學(xué)期,新開(kāi)始,我要像春天一樣有一個(gè)好的開(kāi)始,以美好的心情好好學(xué)習(xí),天天向上。

  夏天,雨水比較多,一場(chǎng)雨過(guò)后,操場(chǎng)上的沙坑里會(huì)有一些小水坑,有的同學(xué)會(huì)挖水道,把沙子壘起來(lái)玩,可開(kāi)心了。

  秋天,秋風(fēng)颯颯,一陣秋風(fēng)吹來(lái),有的葉子在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)著跳起舞來(lái),像一只只美麗的蝴蝶,葉子飄落到地上,積了厚厚一層,從遠(yuǎn)處看,就像金黃色的地毯,有的葉子紅紅的像火苗一樣在空中跳躍著,仿佛在證明自己的美。

  冬天,寒風(fēng)凜冽,有時(shí)還會(huì)下雪。雪花將校園鋪成白色,同學(xué)們穿著五顏六色的羽絨服,在操場(chǎng)上打雪仗,滾雪球和堆雪人。歡聲笑語(yǔ),盈盈笑臉,將學(xué)校裝點(diǎn)得格外動(dòng)人。

  這就是我們美麗的校園。

美麗的校園小學(xué)生作文 篇4

  早晨,蔚藍(lán)的天空,上面點(diǎn)綴著幾朵似棉花的白云,暖如絲的陽(yáng)光照射著臉龐,啁啾的鳥兒代替了鬧鐘,正催促著我背上書包,踏上通往校園的小路。被微風(fēng)的腳步踩低了頭的草,就彷佛正向我道聲早安!空氣中的花香由鼻而入,而濕潤(rùn)的云霧在我們身邊游走,大口地呼吸,立刻神清氣爽,靈魂澄明透澈,上學(xué),就像在享受!

  步入我們的校園,總會(huì)感到濃濃的綠色氣息,因?yàn)樗挥谝蛔∩角鹕,在群樹環(huán)抱之下,顯得特別有朝氣!昂首一看,天空中的白云好像只要伸手就能將它取下,藍(lán)天白云,綠樹紅花,配上同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,步入校園即是一場(chǎng)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)美好的饗宴!能在大自然的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),是件多么幸福的事。

  校園的風(fēng)景如詩(shī)如畫,花兒隨處可見(jiàn),為這塊土地增添了繽紛的色彩,不管是令人感到充滿熱情的火紅色,還是帶著一絲絲神秘感的紫青色,朵朵都開(kāi)得異常艷麗,正在互相爭(zhēng)妍比美,像極了嬌滴滴的美人兒!花的芬芳,在微風(fēng)中襲來(lái),想不陶醉也不行。而葉子蒼翠的綠正好襯托出花的紅艷,濃密的綠正好顯現(xiàn)出樹的健壯,一棵樹努力扎根土地奮斗一生,樹是辛勤的;一棵樹枝繁葉茂,灑下涼爽的陰影,樹便是無(wú)私的;一棵樹花開(kāi)散芬芳,結(jié)出誘人的果實(shí),樹就是最充實(shí)而喜悅的。校園里的樹,無(wú)不是孩子們玩耍的最佳選擇!追逐在一片蓊郁的樹海里,能看到同學(xué)們最純真的笑容;能聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),一棵棵昂然挺立的大樹,為我們留下最美好的時(shí)光!這一片生機(jī)勃勃的景象,為我們帶來(lái)了無(wú)窮的活力。

  最熱鬧而充實(shí)的校園美景,莫過(guò)于下課時(shí)光。在籃球場(chǎng)上揮灑的汗水、步出的腳印,幾個(gè)志同道合的同學(xué)三五成群的奔向球場(chǎng),手中把玩著那顆橘黃色的球,雖然各個(gè)汗流浹背,但臉上總流露出一絲絲的愉悅。有的在操場(chǎng)上玩起了你追我跑的游戲,享受速度的快感;有的正在談天說(shuō)地,分享心事;有的還沉醉于書中的文字世界。下課時(shí)光的美景,就藏在我們最真誠(chéng)的笑容里!

  而黃昏,則是一天最美的時(shí)刻,在滿天云彩中,夕陽(yáng)就像位涂了胭脂的少女,徐徐的微風(fēng),朵朵絢麗繽紛的云彩隨之起舞,這彷佛置身仙境般的美景,使我將所有煩人的俗事拋在腦后,讓它隨著一縷輕煙散去。連綿的山丘,換上了柔和的金黃禮服;眺望山下,那草地上的花朵像萬(wàn)盞金燈;而枝葉則隨著清涼的晚風(fēng),緩緩的擺動(dòng)。天空從金黃逐漸轉(zhuǎn)為火紅,燦亮換為濃郁,紅日慢慢隱沒(méi)西山,黑夜降臨大地,校園的風(fēng)景,隨著時(shí)間的推移,而有嶄新的面貌。

  校園的美,無(wú)處不在!用心觀察、細(xì)細(xì)品味,將會(huì)發(fā)現(xiàn)處處都是青春洋溢又迷人的風(fēng)景!

美麗的校園小學(xué)生作文 篇5

  我見(jiàn)過(guò)花園,是噴香撲鼻的;我見(jiàn)過(guò)菜園,是人們勞動(dòng)后的成果;那校園呢,當(dāng)然,校園是美麗的。

  從大門進(jìn)來(lái),左邊有一簇又一簇的淡綠色的茂密的葉叢,最左邊第一簇葉叢是淡綠色的,右邊是棕紅色的葉叢,再右邊是深綠色的。一棵棵高大的樹矗立在葉叢后。這樣一簇又一簇的葉叢,一棵又一棵的大樹,雨水滴在上面時(shí),摸上去感到很涼爽、滋潤(rùn)。

  走到教室外面,呼吸一下空氣,感到很清涼,從前面看,不遠(yuǎn)處大概有六七棵樹挺立在草坪邊,上面的樹葉一搖一晃的,像魚兒在游動(dòng)一樣。人們都說(shuō)綠色養(yǎng)眼,還真是呀。

  再往里走,教學(xué)樓前面有個(gè)草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是鋪了一層綠色的地毯!熬G毯”上栽了許多花草,有桑葚樹,一顆顆桑葚像一串串小葡萄似的,紅紅的。還有像一個(gè)個(gè)小紫球球那樣的樹,上面開(kāi)滿了紫色的花,它的形狀就像麥田里紫色的麥穗兒一樣。綠樹上,長(zhǎng)滿了像小扇子似的綠葉,樹杈就像一個(gè)樹媽媽一樣,托著一個(gè)個(gè)樹葉寶寶。樹媽媽熱了,樹葉寶寶就晃動(dòng)自己的身體,一搖一動(dòng),給樹媽媽扇風(fēng)。樹媽媽看著樹葉寶寶們玩得那么歡快,仿佛在對(duì)它們說(shuō):“孩子們,看看你們自己玩得多么歡快呀!睒淙~寶寶們不禁笑了起來(lái)。草坪內(nèi)有個(gè)池塘,是個(gè)橢圓形的,里面有許多魚兒在水里游,三五成群,它們?cè)诒叹G的水里追逐著、嬉戲著,青綠的荷葉漂浮在水面上。

  如果你問(wèn)我喜歡花園、菜園,還是喜歡校園,我最喜歡校園,因?yàn)樾@是美麗的。

美麗的校園小學(xué)生作文 篇6

  我的校園到處綠樹成蔭,鮮花盛開(kāi),是一座美麗的校園。一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一棵造型精美的榕樹。在榕樹的旁邊擺著上百盆六月海棠,開(kāi)滿了鮮花,飄著濃濃的花香。

  在學(xué)校大門的右邊有兩顆高大的海棗樹。它的樹干上長(zhǎng)滿了尖尖的刺,好像小刺猬趴在樹干上。

  沿著這條林蔭小路,我們來(lái)到了操場(chǎng)上。最引人注目的是鳳凰木,鳳凰木的葉子長(zhǎng)得很像大公雞的尾巴,又像毛毛蟲。另外,操場(chǎng)周圍還種了許多芒果樹呢。我們的學(xué)校真美呀!

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