在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學生的作文3篇，歡迎大家分享。
小學生的作文 篇1
歐拉，它是一只獵狗，它喜歡和同伴們在草原上自由自在的追逐，可是，那對于如今的它來說，已經(jīng)成為了奢望。是的，他已經(jīng)老了，跑的已經(jīng)不如那些年輕的獵狗了，即使主人肯一直養(yǎng)它，它也會感到屈辱！但是它，要在臨死前做最后一件事!
“貝瑞，我們在臨死前完成我們的愿望吧�！睔W拉靜靜地看著它面前的狗叫了幾聲，貝瑞也回了幾聲，“汪汪�！边@一天終于要來到了，我們走吧。
兩只狗對著夕陽跑著，他們要去實現(xiàn)自己的夢想，他們有著共同的仇人，他們要在臨死前去報仇�！柏惾穑某惭ň驮谇懊�，小心點兒�！睔W拉警告著貝瑞，貝瑞輕吼幾聲以示回應(yīng)。歐拉跑在前面探路，它進入了那個生物的洞穴，"汪——”歐拉撕心裂肺的聲音從洞中傳來，貝瑞眼睛里露出野獸的鋒芒，它不顧一切的沖了進去�！巴簟睆亩囱ㄖ凶叱鰜硪恢淮蠛谛�，那只熊約莫兩米高，嘴里正叼著歐拉，貝瑞感覺自己的心在跳，那心跳很急，直壓得它喘不過氣來。貝瑞往后推了推，然后后蹄猛的一蹬，爬上了熊的腦袋，那熊將嘴中的歐拉狠狠地拋下，抬起熊掌往貝瑞身上壓去。歐拉已經(jīng)奄奄一息了，軟弱無力的耷拉著身體，貝瑞慌忙一躲，將爪子緊緊扣在了熊的后背，一只手固定住，一只手不斷地往熊身上攀著，嘴里也緊緊叼著熊身上厚厚的皮毛。熊不斷的甩著身子，企圖把貝瑞從身上弄下去，奈何，貝瑞抓得太緊了，熊只好放棄攻略，將熊掌拍在自己的身上，貝瑞現(xiàn)在處地艱難，動彈不得，只能微微擺動身體，一不留神，便被熊拍了個正著，貝瑞狗嘴里吐出一口血，貝瑞的爪子微微松了松，但還是緊緊抓著熊。熊瞅準了機會，又拍了貝瑞一掌，貝瑞這回拼了般的又爬上了熊的腦袋，貝瑞抬起手掌，無力的手突然振作了精神看，熊狠狠地吼了一聲，仿佛林子都被震了起來，歐拉這會兒也回過神來，“汪——”歐拉把熊的注意力引了過來，貝瑞一口咬在了熊的頭上，直刺眼睛，他們老了，可牙還沒有老化。熊把貝瑞狠狠地摔了下來，大聲叫著向林子更深處跑去。貝瑞和歐拉對視一眼，眼里透著默契。
二狗緊緊地追在熊的后面，貝瑞嘴里還叼著一顆眼珠。
……
“老丁，貝瑞和歐拉回來啦！還帶著一只熊的尸體！”老丁的鄰居興沖沖的吼著，老丁一愣，趕忙扔掉了手里的旱煙，跑了出去。只見歐拉和貝瑞嘴里拖著熊的尸體，迎著余暉，一步步的走了回來。
歐瑞和貝拉放下熊的尸體，“歐瑞，我們報仇了�！必惱劾镉兄鴿M足，歐瑞眼里露出一滴晶瑩的淚，深情的看了一眼它們的主人，然后，緩緩的`倒了下去……
歐瑞和貝拉它們被埋在了草原的英雄冢里，老丁守在它們墳墓前，一口口的抽著煙，不斷地撫摸著歐瑞和貝拉的照片，當年，他的兒子被熊吃了，因為他和兩只獵狗把那頭熊的兒子咬死了，所以，那頭熊來復仇，這是老丁理虧，所以他沒有再管這件事�？墒秦惾鸷蜌W拉不一樣，是它們咬死了那頭小熊。狗也有報復心理，所以，它們要報仇。
這就是歐拉和貝瑞的故事。它們是英雄狗。
小學生的作文 篇2
人人都有自己的理想，有的同學想當一名“白衣天使”，有的同學想當一名人民教師，而我的理想是當一名武警戰(zhàn)士！為什么想當一名武警戰(zhàn)士？這還得從5歲那一年說起。
5歲那年，爸爸吊起了我當武警的的胃口！爸爸最愛看的就是武俠片和諜戰(zhàn)片，其中的故事情節(jié)和人物個性深深地吸引了我。尤其是武警戰(zhàn)士的出場，率性威武，酷氣十足，我由衷的崇拜這類人。由此，我便喜歡上了當武警！說起武警，還有一段當“小武警”的經(jīng)歷呢！在玩“警察抓小偷”的游戲時，我總會果斷的說：“我要當警察！”他們一開始也有點不同意，但是看到我那堅定的眼神時，他們就會說：“好好好！反正你又不適合當小偷！”我高興地說了聲：“好！開始！”我上蹦下跳，遇到較矮的欄桿就會翻過去，然后學著武警的樣子，輕輕地跳到地上打個滾，猛地跳起來喝道：“不許動！”只聽：“啊�。 眱陕�，他們就四處竄逃！于是我“乘勝追擊”，不一會兒，他們就“全部落網(wǎng)”。不只是在游戲里，在日常生活和學習中，我也經(jīng)常學習武警戰(zhàn)士作風。爸爸對我說：“武警戰(zhàn)士可不是單單抓小偷的！武警是用來報效祖國的，這需要一個健康的身體作支撐。為讓我有健康體魄，媽媽給我報了跆拳道班，在此期間，我得到過道館跆拳道老師的多次表揚。在課間活動中，我還喜歡打乒乓球、跳繩等體育鍛煉。這些都為我有個健康的身體打下了良好的基礎(chǔ)。
堅持就是勝利，我想只要有堅定的信念——為報效祖國，為祖國的安定繁榮做貢獻！我會為這一個夢想堅持不懈的努力，我的夢想一定會變?yōu)楝F(xiàn)實的。
小學生的作文 篇3
今天下午，老師領(lǐng)我們上游戲課，玩“老鷹捉小雞”。大家選我當“老鷹”，選張濤當“母雞”。
剛開始，我往右邊進攻，“老母雞”帶著身后“小雞”向左邊躲。我往左邊進攻，他們就往右邊躲，讓我抓不著。后來，我想出了一個好辦法—“聲東擊西”。于是，我就先左晃一下，再右晃一下，來回幾下，張濤身后的“小雞”就跟不上了。我趁他們不注意，猛沖過去，“老母雞”擋不住，我一把抓住了最后面的一只“小雞”。就用這種辦法，我抓了好多只“小雞”。有些“小雞”怕被我抓著，都嚇得直叫。這個游戲太有意思了，大家又跑，又跳，又喊，又笑。我累的滿頭大汗，就像從水里撈出來的“鴨子”�！∠抡n鈴響了，有趣的游戲結(jié)束了。
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