在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我的雙休日作文，歡迎大家分享。

　　我的雙休日作文 篇1

　　雙休日第一天一大早，只聽(tīng)媽媽大叫道：“吳詩(shī)琪起床了！”那聲音好像把整個(gè)房子都震得天搖地動(dòng)起來(lái)，媽媽地叫喊聲不停地在房間里徘徊著。過(guò)了一會(huì)兒，我才慢慢離開(kāi)暖和的被窩。起床后，我的雙休日就像上了鬧鐘的發(fā)條一樣轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了。

　　剛把早飯吃完。我就開(kāi)始做那堆積如山的作業(yè)：有回家作業(yè)；有興趣班作業(yè)；有課外作業(yè)……做完一上午的作業(yè)，吃完中飯，就匆匆忙忙地趕去上英語(yǔ)班了。上完三節(jié)英語(yǔ)課，時(shí)間已經(jīng)到下午三點(diǎn)多了。一回到家，又開(kāi)始做起上午沒(méi)做完的作業(yè)。轉(zhuǎn)眼間，一天過(guò)去了。

　　第二天我又沒(méi)有懶覺(jué)睡，一大早，吃完早飯，飛快地趕到少年宮上文思綜合班。文思綜合班從八點(diǎn)半一直持續(xù)到中午十二點(diǎn)。下課后，我飛快地趕到少年宮地下食堂，點(diǎn)好菜，大口大口地吃完午飯。我又快速的趕到二樓，開(kāi)始上舞蹈課了，舞蹈課一放學(xué)。我連休息的時(shí)間都沒(méi)有就急匆匆地回家了。到了家里，我一秒也不趕耽誤就開(kāi)始復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)了。所有作業(yè)做完，整理好書(shū)包，忙碌的`雙休日終于結(jié)束了。吃完晚飯后，終于有屬于自己安排的時(shí)間了。

　　這就是我忙碌的雙休日！

　　我的雙休日作文 篇2

　　一說(shuō)到書(shū)，這可是我周末的必需品。

　　每當(dāng)休息天一有時(shí)間，我準(zhǔn)會(huì)去一個(gè)地方——圖書(shū)館。我喜歡那里，因?yàn)槟抢锇察o清閑能讓人好好看書(shū)，更因?yàn)槟抢镉性S許多多的人也正在快樂(lè)地讀書(shū)。

　　在那一排排高大的書(shū)架后邊，便是我，正在睜大眼睛看著書(shū)架上一層層各種各樣、大小不一、五顏六色的書(shū)。也許是書(shū)的封面在吸引著我，我不禁抽出一本有著可愛(ài)圖案封面的書(shū)，找了個(gè)位子，便迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，津津有味得開(kāi)了起來(lái)。

　　一般，我都會(huì)看看介紹，想象著故事內(nèi)容。書(shū)里有自己喜歡的句子或段落，我要把它讀上好幾遍，細(xì)細(xì)品位這些話(huà)的含義。有時(shí)，看完一章會(huì)有張插圖，前一章的故事內(nèi)容一下子浮現(xiàn)在我腦海里，我還會(huì)把圖和故事結(jié)合，幻想內(nèi)容就是畫(huà)中的情景一樣。想罷，便繼續(xù)看了下去。故事中，有些好詞好句，我還會(huì)聯(lián)想到一些文章，有時(shí)候不經(jīng)意還會(huì)自己編一篇文章呢！等看完全書(shū)，我會(huì)回想一下整個(gè)故事、插圖，并再翻倒自己喜歡片段的那一頁(yè)，再好好品味一番。那些優(yōu)美的詞句，令我浮想聯(lián)翩；那些驚險(xiǎn)的段落，令我心慌意亂；那些真實(shí)、感人的片段令我深有所思……

　　冰心奶奶說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！蔽蚁矚g看小說(shuō)，什么《雪怪復(fù)活》、《幽靈之月》。我偶爾也翻翻漫畫(huà)，什么《花非花》、《血族》之類(lèi)的。小說(shuō)故事里生動(dòng)的'人物情節(jié)，優(yōu)美、動(dòng)人的語(yǔ)句，對(duì)我的寫(xiě)作大有幫助；而漫畫(huà)呢？就是那些栩栩如生的人物、背景，還有那有趣搞笑的內(nèi)容，都擴(kuò)展了我的想象力。

　　每個(gè)周末，我總是會(huì)待在圖書(shū)館，一看上書(shū)，就忘了時(shí)間，忘了吃飯。一次，因看書(shū)錯(cuò)過(guò)了晚飯時(shí)間，還被母親罵了呢。

　　書(shū)就好比是你的好友，你在看書(shū)，就好比是書(shū)在給你講故事。而我，每個(gè)周末都有書(shū)陪我；書(shū)，每個(gè)周末，都有我陪它。

　　我的雙休日作文 篇3

　　我的雙休日豐富多彩，十分充實(shí)。

　　我雙休日去創(chuàng)新上課，和外公一起下象棋、圍棋，學(xué)二胡……在雙休日，不光要放松，還要學(xué)習(xí)。我最喜歡上作文課，因?yàn)樗�能幫你以�?xiě)的方式表達(dá)你要告訴別人的。事。

　　創(chuàng)新下課回家，我會(huì)看半個(gè)小時(shí)書(shū)，書(shū)能幫我們了解更多的知識(shí)。有人說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)的階梯。沒(méi)有了書(shū)，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀……星期天下午三點(diǎn)到四點(diǎn)，我要去學(xué)二胡。是我自愿學(xué)的，原本爸爸要我學(xué)小提琴。我說(shuō)我對(duì)小提琴不感興趣，因?yàn)槎�胡能拉出世界上所有的聲音。我的二胡老師�?duì)我說(shuō)過(guò)：“二胡是民族樂(lè)器中最難的，并且二胡是中國(guó)原產(chǎn)的，有些樂(lè)器都是外國(guó)引進(jìn)的`�！蔽以谛瞧诹�的晚上可以看會(huì)兒電視，在電腦上打會(huì)兒游戲。

　　爸媽每天晚上吃過(guò)晚飯都會(huì)帶我出去散步。有時(shí)我騎自行車(chē)，有時(shí)走路，有時(shí)溜冰……總之是美好的，散步可以鍛煉身體，呼吸新鮮的空氣，觀(guān)賞美景，和家人談家�！�…下象棋和圍棋需要智慧，下軍旗可以熟練地?cái)[兵布陣，打牌可以休閑娛樂(lè)。

　　我期待雙休日可以和同學(xué)在一起玩，這樣可以更加友好、信任。可以在一起騎車(chē)，一起玩……

　　雙休日自由自在，聽(tīng)自己拉出的音樂(lè)，學(xué)習(xí)和娛樂(lè)都要，真是太好了。

　　我的雙休日作文 篇4

　　明天是雙休日，正好是我的生日，媽媽說(shuō)帶我去韶山玩，可是爸爸說(shuō)沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)不能去，我只好今天把作業(yè)寫(xiě)完。

　　到了第二天，我和媽媽早早的起來(lái)到集合地點(diǎn)等汽車(chē)，我們一邊等汽車(chē)，一邊等媽媽的同事。車(chē)等到了媽媽的同事也到了，然后，我們都高高興興的坐到了車(chē)上，其中有一位阿姨給我買(mǎi)了一個(gè)小生日蛋糕為我慶祝生日。坐了幾個(gè)小時(shí)的汽車(chē)，終于到了毛主席的故鄉(xiāng)——韶山，我們先后參觀(guān)了毛主席的銅像和故居，還照了許多相片，在故居里還看見(jiàn)了武警叔叔，他們?yōu)榱瞬蛔尫坷锏臇|西受到損壞，非常辛苦的守護(hù)著。出來(lái)后，我們有去了毛主席父母的墓地，正趕上清明節(jié)前媽媽買(mǎi)了一把香偉人的父母掃了墓，從山上下來(lái)，有一口龍頭山泉水，那里的水冰涼冰涼的.，洗把臉?lè)浅Ｊ娣�。晚上我們�(cè)谏厣劫e館睡覺(jué)，早上起來(lái)又去參觀(guān)了幾個(gè)景點(diǎn)，由于天氣有了變化，我們只好急急忙忙的觀(guān)看了一下，接著就坐車(chē)踏上了回家的路程。

　　我的雙休日過(guò)的非常有趣，也給我們上了一節(jié)歷史課，從中我學(xué)到了很多的東西。

　　我的雙休日作文 篇5

　　每到星期五，我的同桌就會(huì)很不高興，因?yàn)樗�感覺(jué)老師的作業(yè)布置的太多了，干擾到他玩�？墒�，我不是這樣想的。因?yàn)樽鳂I(yè)嘛，是必須要寫(xiě)的。

　　我不止要寫(xiě)作業(yè)，還要上三門(mén)輔導(dǎo)班，分別是：英語(yǔ)班、古箏班、作文班。

　　英語(yǔ)班在星期五的下午上，一放學(xué)，我就會(huì)到丁丁課堂上英語(yǔ)課。在英語(yǔ)班里，我的英語(yǔ)成績(jī)大有提高。學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，還結(jié)交了一位四年級(jí)的好朋友——王佳琦。我們兩坐在一起，下課一起玩，就這樣我們慢慢的成為好朋友。我們互相學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，從來(lái)不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事吵起來(lái)；也不會(huì)因?yàn)閷?duì)方的缺點(diǎn)而看不起對(duì)方。我們兩的.成績(jī)提高了，老師表?yè)P(yáng)了我們，還讓同學(xué)們向我們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，共同進(jìn)步，共同提高。我倆心里可高興了。

　　古箏是我的業(yè)余愛(ài)好，每當(dāng)我考級(jí)的證書(shū)發(fā)下來(lái)時(shí)，都會(huì)高興的不得了。老師說(shuō)我表現(xiàn)的特別好。以前，我學(xué)了兩年，老師就把我編入六級(jí)的兩位同學(xué)班中學(xué)習(xí)。一位是我的小姨——六年級(jí)的詹亞楠，一位是——于樂(lè)陽(yáng)。我一下子被安排到級(jí)別高的“隊(duì)伍”中，真有點(diǎn)兒不太習(xí)慣�，F(xiàn)在我的水平和她們一樣了。

　　作文班在周日下午，兩點(diǎn)到四點(diǎn)半，老師代課。從二年級(jí)放暑假開(kāi)始，一直學(xué)到五年級(jí)開(kāi)學(xué)。一開(kāi)始的時(shí)候，我的作文寫(xiě)不多長(zhǎng)，直到雪了一年，我的作文大有進(jìn)步，現(xiàn)在老師也已經(jīng)發(fā)表過(guò)我的作文，我可開(kāi)心了。

　　我的周末真是開(kāi)心并有所收獲的周末！

　　我的雙休日作文 篇6

　　又到了一周一次的雙休日了，那么好的天氣，怎么能辜負(fù)呢？去哪好呢？老媽說(shuō)野餐，老爸說(shuō)爬山，我果斷投了老爸一票，嘿嘿，去爬山咯！

　　天平山離我們家不遠(yuǎn)，想著本來(lái)也是沖著可以鍛煉的目的去爬山的，我們就干脆直接騎自行車(chē)過(guò)去。騎車(chē)過(guò)程中，我們一路歡聲笑語(yǔ)，感受到了來(lái)自大自然對(duì)我們的饋贈(zèng)：馬路旁邊花香時(shí)而撲鼻而來(lái)，而是擺動(dòng)她那妖堯的身姿，好像是在歡迎我們的到來(lái)。

　　不知不覺(jué)，我們已經(jīng)到了山腳下�？赡苁侵苣┰偌由咸鞖夂玫脑�因，一眼望去，滿(mǎn)山腳下全都是來(lái)爬山的人，他們臉上露出一個(gè)個(gè)滿(mǎn)意的笑容，似乎是在說(shuō)：今天爬山真是太棒了！我們到了山腳放好車(chē)后也馬上行動(dòng)起來(lái)，滿(mǎn)滿(mǎn)的能量似乎就要在那一刻爆發(fā)出來(lái)。上山有很多條道，其中主道是屬于上山比較輕松的.，但是人多的那種。我為了展示自己出色的能力，主動(dòng)請(qǐng)纓說(shuō)：“主道太簡(jiǎn)單了，沒(méi)有什么挑戰(zhàn)性，我們作為勇者，一定是要走這條勇者攀登道的！”爸爸媽媽似乎看出了我必走這條道的決心，就小心勸告我說(shuō)：“走這條道，要是我們到不了頂咋辦喲？”我似乎是像被打了雞血似的，說(shuō)：“我們是勇者，一定可以的。”他們相視而笑，像是默認(rèn)點(diǎn)頭同意了我的想法，我們就選擇了“勇者攀登道”上山。

　　在上山過(guò)程中，我跑在最前面，還一直說(shuō)：原來(lái)所謂的勇者攀登道也是很簡(jiǎn)單的嘛�？纱蚰樀氖潞芸煲簿蛠�(lái)了，才走了20分鐘左右，我就累了，我問(wèn)他們快到頂了嘛。他們說(shuō)還早著這，現(xiàn)在才三分之一左右。我聽(tīng)完之后絕望了，果然，勇者攀登道不是我們一般人能走的。又過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，我實(shí)在是累的走不動(dòng)了，想著要放棄的，我對(duì)他們說(shuō)，我們回去吧，這到頂還要好久呢！而他們卻沒(méi)有放棄的意思，還一直鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，只要你多走一步，就離頂更近一步，走到你真的走不動(dòng)了，我們?cè)倏紤]放棄，現(xiàn)在才是累的開(kāi)始，我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就馬上放棄，還記得你上山前說(shuō)的話(huà)嘛，我們是勇者，我們要做最棒的自己，加油！”我聽(tīng)完這番話(huà)后，力量又來(lái)了，一步一步往上走，雖然后面也有過(guò)想要放棄的時(shí)候，最終我還是堅(jiān)持的走到了山頂。在山頂，我享受著勇者才能享受到的美麗的風(fēng)景，看到那美麗的風(fēng)景，我覺(jué)得剛才爬上所受的一切，都是值得的了。

　　這一次的雙休日是那么有意義，不但鍛煉了我的身體，還教會(huì)了我一個(gè)人生道理：堅(jiān)持，你就會(huì)是勇者！想想那山頂上的風(fēng)景，我多么想下一個(gè)雙休日，我還是能看到勇者風(fēng)景的勇者！

　　我的雙休日作文 篇7

　　我的雙休日有喜也有憂(yōu)。在憂(yōu)里，我愁眉苦臉；在喜里，我歡呼雀躍。

　　一到雙休日，老師就給我們布置了猶如小山般似的作業(yè)，壓得我喘不過(guò)氣。我只好學(xué)愚公“移山”，才能擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去玩耍。家長(zhǎng)仿佛沒(méi)有看到那成堆的作業(yè)，又是報(bào)這個(gè)班，又是報(bào)那個(gè)班，生怕我輸在起跑線(xiàn)上。

　　雖然這兩天的時(shí)間都被“學(xué)習(xí)”占用了，但是我總是能忙里偷閑。與遙控器握握手，挑一個(gè)自己喜歡的.臺(tái)。然后一邊吃著從冰箱里拿出來(lái)的零食，一邊翹著腿看著動(dòng)畫(huà)片。累了的時(shí)候，我用“睡覺(jué)”來(lái)放松。我一躺下，兩眼一閉就呼呼大睡，誰(shuí)也吵不醒。沒(méi)有媽媽急促的呼叫聲，甚至清靜了許多。

　　總之，雙休日憂(yōu)在于高山似的作業(yè)；樂(lè)在于放松方式多。但是，在我們這個(gè)年齡段，正是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。因?yàn)橹挥羞@樣，才能考上自己理想的大學(xué)！

　　我的雙休日作文 篇8

　　上學(xué)的每一天我都很快樂(lè)，可雙休日更快樂(lè)。因?yàn)殡p休日不需要背著沉重的書(shū)包去上學(xué)，可以睡懶覺(jué)，可以上網(wǎng)打游戲，還可以做自己喜歡做的事。

　　時(shí)間如梭，光陰似箭。又是一個(gè)雙休日，我寫(xiě)完作業(yè)，練好古箏，天都已經(jīng)黑了。正好整天在外忙碌的爸爸在家，請(qǐng)我和媽媽去飯店浪費(fèi)了一把。

　　“酒足飯飽”后我們來(lái)到美麗的市民廣場(chǎng)，五彩的噴泉像一條威武的巨龍伸向遠(yuǎn)方。水柱有節(jié)奏的變幻著，時(shí)高時(shí)低，時(shí)有時(shí)無(wú)，吸引了許多人駐足觀(guān)看。調(diào)皮的小孩，時(shí)尚的.大姐姐，一個(gè)個(gè)都光著腳丫在噴泉中嬉戲著。我也情不自禁的加入了他們的隊(duì)伍，踩著水柱，唱啊，跳啊。

　　“該回家啦！”媽媽的叫喊聲在不該響的時(shí)候響起了，真掃興。只能很不情愿的走出來(lái)，糟了，全身都濕透了，自己已經(jīng)變成一只“落湯雞”。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)到絲絲寒冷，還是趕緊跟媽媽回家泡熱水澡去，可不能讓自己生病。

　　噢，忘了告訴你，廣場(chǎng)上的水幕電影正在放映《喜羊羊與灰太狼》呢，可好玩啦！

　　你想體驗(yàn)一下嗎？約好了，下個(gè)雙休日一起去享受歡樂(lè)吧！

　　我的雙休日作文 篇9

　　平時(shí)我都非常的忙，但每個(gè)雙休日都要學(xué)這學(xué)那，根本沒(méi)時(shí)間做作業(yè)。

　　上個(gè)雙休日我就非常的苦惱。本來(lái)上周作業(yè)非常少，我想一會(huì)兒的工夫就可以完成，于是就放心的出去玩了。那是一個(gè)少有的舒心日子，整個(gè)下午和晚上我都玩得非常開(kāi)心。星期六的'上午和下午，我得到校外老師那兒去學(xué)畫(huà)畫(huà)和書(shū)法。

　　時(shí)間過(guò)得真快，仿佛是一眨眼夜晚就降臨了，我正做作業(yè)的時(shí)候，媽媽進(jìn)我的房間來(lái)了，她非常嚴(yán)肅地宣布：“今天晚上9點(diǎn)鐘必須睡覺(jué)！”我不情愿地問(wèn)：“為什么啊，我的作業(yè)還沒(méi)完成呢？”媽媽板著臉說(shuō)：“明天你還得去學(xué)奧數(shù)，睡晚了你又不能按時(shí)起床！”我只得“遵命”，乖乖的一到9點(diǎn)就睡了，在床上我還在想我的作業(yè)，那晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我的作業(yè)已經(jīng)完成了。

　　第二天，我按時(shí)起床，按時(shí)洗漱，按時(shí)出發(fā)到奧數(shù)老師那兒去，老師講的那些知識(shí)我聽(tīng)得好象懂了，又好象沒(méi)懂。老師要我們把那火柴棍移來(lái)移去，可是我就是弄不清楚為什么要這樣移，而不是那樣移，火柴棍在我的腦袋里移來(lái)移去。

　　我覺(jué)得頭暈，我突然羨慕起讀幼兒園的表弟錕錕，他這時(shí)肯定在樓下跑來(lái)跑去捉迷藏，一定又把臉弄臟了，一定要挨罵了……奧數(shù)老師宣布今天的課結(jié)束了，我蹦蹦跳跳地跑回家。下午又是一個(gè)快樂(lè)的下午，到晚上我才想起自己的作業(yè)來(lái)，可是已經(jīng)晚了。

　　我剛開(kāi)始做作業(yè)，熟悉的敲門(mén)聲響了，媽媽板著臉進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)我作業(yè)還沒(méi)完成，媽媽指著墻上的《文灝的學(xué)習(xí)計(jì)劃》說(shuō)：“看一下我們的條約，這個(gè)時(shí)候還沒(méi)完成作業(yè)，該怎么懲罰��？”我低下頭，媽媽的“圣旨”我從來(lái)不敢違抗的！那天晚上我又被附加十篇小字，并且按“計(jì)劃”“不能只寫(xiě)一個(gè)字，那個(gè)字不能是數(shù)字，不能挑簡(jiǎn)單的字”，那天晚上我寫(xiě)作業(yè)一直寫(xiě)到11點(diǎn)。

　　這真是一個(gè)苦惱的雙休日��！

　　我的雙休日作文 篇10

　　盼��！盼��！我終于盼到了雙休日，因?yàn)槲矣挚梢酝鎯商炝�，想到這里，我的心情真舒暢啊！沒(méi)想到的是，星期六上午發(fā)生了一件非常詭異的事。

　　這件事情是什么呢？大家快過(guò)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。星期六早上，我吃完早飯，正準(zhǔn)備去洗碗，突然發(fā)現(xiàn)養(yǎng)在魚(yú)缸里的魚(yú)怎么不見(jiàn)了，我放下手中的碗，像電影中的小偵探一樣，瞪大眼睛，仔細(xì)觀(guān)察著每一處，可什么都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我不敢打草驚蛇，決定暗中觀(guān)察，看看“真兇”到底是誰(shuí)！

　　我等啊等，等啊等，等了好幾個(gè)小時(shí)都沒(méi)等到。弟弟走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姐，你到樓下再買(mǎi)幾條金魚(yú)放到魚(yú)缸里，我們就可以靜等著“兇手”出現(xiàn)了�！甭�(tīng)了弟弟的建議，我轉(zhuǎn)身向樓下跑去，嘴里還說(shuō)著：“妙啊，這主意真妙�！�

　　我把買(mǎi)來(lái)的金魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸里，還在魚(yú)缸周?chē)鷶[上了一些釘子，在釘子上面放了一些小蝦。魚(yú)缸里我還放了幾個(gè)紅辣椒。我端上凳子，坐在角落里，心里默念：“兇手，你快出來(lái)吧！你快點(diǎn)出來(lái)，好讓我盡快結(jié)案呀！”

　　天漸漸黑了下來(lái)，弟弟對(duì)我說(shuō)：“姐，要吃飯了，快去洗手�！蔽抑缓脮簳r(shí)停止蹲守。吃完飯，我又繼續(xù)坐在那兒，拿出了找不到兇手不睡覺(jué)的氣勢(shì)，在那蹲守著。忽然，有一個(gè)黑影從我眼前掠過(guò)，我屏住呼吸，躡手躡腳地朝魚(yú)缸走去。

　　忽然，響起了“喵……喵……”的.聲音，差點(diǎn)兒把我嚇?biāo)懒�。難道這樁案件的“真兇”是一只貓，于是我趕緊打開(kāi)手電筒一看，果然是只貓，那貓踩在了釘子上，腳上在流血。我很害怕貓狗之類(lèi)的動(dòng)物，于是我就狠心把它趕走了。終于，這樁案件的“真兇”找到了。

　　我的第一個(gè)案件成功告破了。

　　我的雙休日作文 篇11

　　星期六早上七點(diǎn)起床，簡(jiǎn)單的洗漱之后，邊吃早飯邊聽(tīng)英語(yǔ)，吃完了早飯，休息半小時(shí)，換了一身泳衣就去游泳了。

　　本來(lái)一開(kāi)始，我游得好好的，游了幾個(gè)來(lái)回。突然看見(jiàn)一個(gè)小男孩，我游他也游，頓時(shí)我好勝心大增，于是我的動(dòng)作越來(lái)越快，可那男孩像海豚一樣上躥下跳，我就是沒(méi)法超過(guò)他。我越想越生氣，想要再快一點(diǎn)，不料男孩一轉(zhuǎn)身，飛快地向前游去，一下就沒(méi)了影子。我到現(xiàn)在都不明白，我為什么游不過(guò)他。

　　吃完中飯，到了夢(mèng)寐以求的做包子環(huán)節(jié)。老實(shí)說(shuō)我包的.包子很不好看，即使在夏令營(yíng)學(xué)過(guò)怎么包也是如此。幸好媽媽幫我修整了一下，才有點(diǎn)包子的樣子。

　　接著，做了兩小時(shí)作業(yè)，一天就這么過(guò)去了。

　　第二天，我是被媽媽“獅子吼”給叫起床的，匆匆吃完早飯，開(kāi)始補(bǔ)昨天沒(méi)做完的作業(yè)。做好作業(yè)，媽媽給我叫了火鍋，這一餐，我吃的很香，這就是苦盡甘來(lái)嗎？

　　下午，我上了一節(jié)編程課，緊接著趕去上跑步課，吃好晚飯，又上了一節(jié)編程課，實(shí)在是太“充實(shí)”了。

　　這就是我的雙休日。

　　我的雙休日作文 篇12

　　這個(gè)星期六，我與爸爸媽媽一同去吳山花鳥(niǎo)城，一進(jìn)去，這里的商品琳瑯滿(mǎn)目，目不暇接。我們這兒瞧瞧，哪兒逛逛，最后，買(mǎi)來(lái)一只寄居蟹和幾個(gè)五顏六色的螺殼回了家。

　　回到家后，爸爸說(shuō)：“寄居蟹身上的‘房子’不像烏龜殼一樣隨著身體長(zhǎng)大。它的身體長(zhǎng)到螺殼承受不了時(shí)，就需要換一個(gè)螺殼住進(jìn)去�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)，心想：如果能親眼看見(jiàn)寄居蟹換‘房子’，那該多有趣呀��！于是我決定給寄居蟹“搬家”。我把寄居蟹從水里拎出來(lái)，左手拿住它的“房子”，右手揪住它的.小鉗子往外拉，可是寄居蟹偏跟我作對(duì)，死命往里縮，說(shuō)什么也不出來(lái)。我便拿了只筷子往殼里捅了捅，只見(jiàn)寄居蟹緊緊抓住筷子一端，不放開(kāi)，我把筷子輕輕往外拉，它便不知不覺(jué)地出來(lái)了。我再把它放入水中，把原來(lái)的“房子”拿出來(lái)，寄居蟹找不到“房子”，驚恐地爬來(lái)爬去，就像熱鍋上的螞蟻一般。我從買(mǎi)來(lái)的螺殼中選了個(gè)銀白色的螺殼放在寄居蟹身邊。瞧，它用尾部鰲（áo）伸進(jìn)去試了一下，似乎覺(jué)得很滿(mǎn)意，便迅速地把身體安置到“新居”中了。這會(huì)兒，寄居蟹背著“新居”高興地在水中爬過(guò)來(lái)，又爬過(guò)去，還時(shí)不時(shí)地望著我，好像在說(shuō)：“謝謝啦，小主人。”我十分高興。

　　我想：它有了舒適的環(huán)境，它一定會(huì)過(guò)得更幸福的……

　　我的雙休日作文 篇13

　　今天的天氣真涼爽，同時(shí)也是個(gè)好日子——我媽媽朋友的孩子結(jié)婚。我一大早就和媽媽興高采烈的坐車(chē)去酒店。

　　在車(chē)上我望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，心里想著:我今天一定要大吃一頓！想著想著，我們就到了鳴凰國(guó)際大酒店。在門(mén)口我就看到新郎新娘打扮的漂漂亮亮的，我主動(dòng)過(guò)去跟他們打招呼，新郎看到我，笑容滿(mǎn)面的從口袋里拿出一個(gè)紅包來(lái)放在我手上，我說(shuō)了聲：“謝謝”，取出來(lái)一看“哇，一百塊錢(qián)呀！”我把紅包放在懷里生怕別人搶走。媽媽看見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“沒(méi)有人會(huì)搶你的紅包的，待會(huì)還有呢！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我便把紅包放在了媽媽的皮夾里。我們走進(jìn)了大酒店：“呀，這里真熱鬧�。　彼麄冇械脑谡勗�(huà)。有的低頭玩手機(jī)，有的在打牌......我在酒店里坐了一會(huì)，感覺(jué)好無(wú)聊。突然一大群人就涌進(jìn)了酒店，許多人手里拿著照相機(jī)在拍照，這時(shí)，新郎走了過(guò)來(lái)，和新娘一起站上了舞臺(tái)。

　　主持人問(wèn)新郎：“如果新娘病了，你愿意永遠(yuǎn)陪著她嗎？”“我愿意”新郎信心十足的.回答。后來(lái)他連問(wèn)了五個(gè)問(wèn)題，新郎都說(shuō)愿意，這時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。下面上菜了，服務(wù)員一個(gè)接一個(gè)把菜拿過(guò)來(lái)，一陣香味飄了過(guò)來(lái)，原來(lái)是我最?lèi)?ài)吃的雞，我一下子把雞翅膀吃了個(gè)一干二凈，太飽了！

　　下午3:00,宴席才結(jié)束，我和媽媽高高興興地回家了

　　我的雙休日作文 篇14

　　盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了雙休日，我可以徹底放松一下自己啦。

　　星期六，我早早地做完了作業(yè)，也通過(guò)了爸爸的“殺毒”、“審核”，這時(shí)我興奮地想：“終于有時(shí)間了。”我趕快打開(kāi)電視看了起來(lái)，精彩的.畫(huà)面看得我哈哈大笑。突然，有一個(gè)身影向我走來(lái)，難道，是爸爸？不對(duì)呀，爸爸上班去了，那會(huì)是誰(shuí)呢？哦，原來(lái)是奶奶。只見(jiàn)奶奶笑嘻嘻地說(shuō)：“彤彤，做完作業(yè)啦？時(shí)間還早，咱們?cè)賹?xiě)一張練習(xí)，寫(xiě)完了再看電視。”我呆若木雞，神思恍惚地望著奶奶說(shuō)：“我才剛剛看呢！”只見(jiàn)奶奶板著臉，神情嚴(yán)肅地瞪著我，我“心領(lǐng)神會(huì)”，無(wú)奈之下只好關(guān)了電視，做起練習(xí)來(lái)，邊做邊嘆氣：“唉，本來(lái)我以為雙休日會(huì)過(guò)得精彩、有趣，沒(méi)想到會(huì)如此無(wú)聊！”我埋頭做起了練習(xí)，半個(gè)小時(shí)左右，總算做完了，我趕緊打開(kāi)電視，“什么，我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片已經(jīng)結(jié)束了！”我氣憤地說(shuō)。

　　夕陽(yáng)夕下了，窗外有一群小鳥(niǎo)飛過(guò)，我看著天上自由飛翔的小鳥(niǎo)，“小鳥(niǎo)哇，你好好呀！你不要寫(xiě)作業(yè)，不要做練習(xí)，何時(shí)我能和你一樣自由，有個(gè)快樂(lè)的雙休日。”

　　我的雙休日作文 篇15

　　在經(jīng)歷一周的學(xué)習(xí)之后，又到了雙休日。雙休日是難得的放松的時(shí)候。這個(gè)雙休日的第一天，也就是周六，我先把作業(yè)寫(xiě)完，周日就出去玩。雖然雙休日是休息的時(shí)候，但還是要先把作業(yè)寫(xiě)完才能夠休息。

　　周六我就在房間寫(xiě)作業(yè)，遇到不會(huì)的地方就去問(wèn)我的爸爸，但是爸爸說(shuō)他也不會(huì)，媽媽說(shuō)爸爸是個(gè)笨蛋，但是媽媽也不知道，我只好打電話(huà)問(wèn)我的老師。老師并沒(méi)有因?yàn)槲以谛菹⑷沾驍_他而不耐煩，而是細(xì)心的解答了我的'問(wèn)題，告訴了我好幾種解題方法，還說(shuō)我不懂就問(wèn)的做法很好，我很開(kāi)心。

　　爸爸媽媽說(shuō)看我最近學(xué)習(xí)態(tài)度很好，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)也進(jìn)步了，說(shuō)老師也夸了我最近的表現(xiàn)很好。所以他們周日就帶我去了游樂(lè)場(chǎng)。

　　在游樂(lè)場(chǎng)里，我還遇到了我的好朋友，樂(lè)樂(lè)，我們兩個(gè)看到對(duì)方之后立馬就把自己的爸爸媽媽拋棄了。我最喜歡的項(xiàng)目是摩天輪，我喜歡看湛藍(lán)的天空。在摩天輪到達(dá)最高點(diǎn)的時(shí)候的天空，我覺(jué)得是最純凈的，最好看的。其次就是鬼屋了，我的膽子特別大，一點(diǎn)都不怕，但是樂(lè)樂(lè)很怕，她一直拉著我的手，不停的在尖叫，我覺(jué)得我的聽(tīng)覺(jué)都受到了影響。

　　我們?nèi)プ�了過(guò)山車(chē)，雖然這種感覺(jué)特別的刺激，也讓我發(fā)泄了一下學(xué)習(xí)的壓力。但是在失重的那一瞬間，有一點(diǎn)想吐的感覺(jué)。我也明白了地心引力對(duì)人類(lèi)生活的重要性，如果沒(méi)有地心引力，不知道地球會(huì)變成什么樣子。我們還去玩了海盜船、大擺錘等項(xiàng)目，到最后腦袋都是暈乎乎的。

　　我們?nèi)ネ媪艘粋�(gè)3D項(xiàng)目，恐龍世界。沒(méi)想到的是我居然怕恐龍，我一直在旁邊尖叫，樂(lè)樂(lè)還笑我，說(shuō)我鬼屋都不怕居然怕恐龍。但是我覺(jué)得3D真的是一個(gè)很奇妙的東西，它讓那些東西變得立體，好像就是真的在你眼前發(fā)生的一樣，太逼真了。當(dāng)那個(gè)恐龍朝我飛過(guò)來(lái)的時(shí)候，盡管我知道是假的，但是我還是害怕了。不過(guò)我很好奇3D的原理，等星期一我要去問(wèn)問(wèn)老師。

　　我覺(jué)得我們做的計(jì)劃就不對(duì)。我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯，就是杯子形狀的椅子，然后公轉(zhuǎn)加自轉(zhuǎn)。等我們從椅子上下來(lái)的時(shí)候，腦袋都是暈暈的，導(dǎo)致一整天頭都是暈的，都沒(méi)有盡情的玩。最后我們還去坐了旋轉(zhuǎn)木馬，可能是玩的最輕松的項(xiàng)目了。

　　我的雙休日就這么過(guò)了，希望下次還有機(jī)會(huì)去玩。

　　我的雙休日作文 篇16

　　今天是周末，可是我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比平時(shí)更多更重了。

　　早上六點(diǎn)，我就被媽媽連拖帶拽地從被窩里拉了起來(lái)，我嘟囔著嘴，抗議道：“今天明明是星期六，現(xiàn)在才六點(diǎn)，就不能讓人家多睡一會(huì)兒?jiǎn)幔俊眿寢屨裾裼性~：“不行，早上記憶力好，得讀英語(yǔ)；接著去做老師布置的作業(yè)，然后……”唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫她是我老媽呢。我只能服從，盡管我十分不情愿。

　　到了中午，我好不容易寫(xiě)完了一半的'作業(yè)，正想去看會(huì)兒電視，不料又被叫住了：“是不是想看電視？你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“……沒(méi)……沒(méi)有，我寫(xiě)了一半兒了！”我支支吾吾回答�！皼](méi)寫(xiě)完就要看電視，沒(méi)門(mén)兒！快去寫(xiě)作業(yè)！”媽媽厲聲道。我只能陰陽(yáng)怪氣表達(dá)我的不滿(mǎn)：“好的，老媽?zhuān)　甭�吞吞地走回房間，心里卻起伏不平：媽媽呀媽媽?zhuān)�我好不容易�?xiě)完了一半的作業(yè)，想休息會(huì)兒都不給，唉！我是一臺(tái)機(jī)器嗎？

　　寫(xiě)呀寫(xiě)呀，不知寫(xiě)了多長(zhǎng)時(shí)間，終于把學(xué)校的作業(yè)寫(xiě)完了�，F(xiàn)在應(yīng)該可以看會(huì)兒電視了吧，我得意地想著，終于解放了�？墒鞘虑闆](méi)想得那么簡(jiǎn)單，正當(dāng)我合上書(shū)本準(zhǔn)備請(qǐng)示老媽大人時(shí)，媽媽竟然神一般地堵在門(mén)口，奇怪，難道老媽提前預(yù)知我的心事了？我張著驚訝的嘴巴，媽媽雙臂交叉抱在胸前，“作業(yè)寫(xiě)完了？”“嗯嗯！”我急忙不迭地點(diǎn)頭。“太好了，去，把語(yǔ)文試卷做一張吧！”

　　Oh，No！“我想……”還沒(méi)等我開(kāi)口，媽媽就不客氣地打斷了我的話(huà)：“電視就別看了，反正電視劇永遠(yuǎn)也看不完�？雌渌�同學(xué)，臨近期末都拼命地復(fù)習(xí)，你還想著看電視，落后了怎么辦？你現(xiàn)在得抓緊每一分每一秒。加油，寶貝……！”看著媽媽一張一合的嘴巴，我只好舉手投降。

　　好吧，媽媽?zhuān)瑸榱四愕脑竿�，我去做試卷。我悻悻地轉(zhuǎn)過(guò)身，走向語(yǔ)文試卷……

　　我的雙休日作文 篇17

　　我期待的雙休日是可以吃喝玩樂(lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�？墒恰�…唉，一說(shuō)全是傷心淚！那簡(jiǎn)直就是癡心妄想！

　　現(xiàn)實(shí)中的雙休日，我除了有學(xué)校的'作業(yè)，還有家庭作業(yè)——三套卷子必須完成。雖然父母偶爾也會(huì)帶我出去玩玩，但是只有萬(wàn)分之一的機(jī)率哦！他們認(rèn)為對(duì)于五年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，雙休日就應(yīng)該用于學(xué)習(xí)。

　　單單是完成學(xué)校作業(yè)，我就得把周五晚上及周六上午用完，這還得在速度快的前提下。然后，我急急忙忙地吃完午飯，在12點(diǎn)40分之前趕到培訓(xùn)班去學(xué)書(shū)法。毛筆、硬筆輪流練習(xí)一個(gè)多小時(shí)，加上路上的時(shí)間，回到家已經(jīng)三點(diǎn)多了。我只覺(jué)得右手臂酸麻酸麻的。休息十分鐘左右，又開(kāi)始與家庭作業(yè)的三套試卷PK。一開(kāi)始，心靜不下來(lái)，錯(cuò)誤百出，因?yàn)槲抑�急啊，后面還有很多事情呢！漸漸的，我的心平靜一些了，正確率才逐漸提高。就這樣埋頭苦做了兩小時(shí)的試卷后，已經(jīng)到了傍晚。匆忙吃好晚餐，休息一刻鐘，我便開(kāi)始上一個(gè)半小時(shí)的奧數(shù)語(yǔ)音課。奧數(shù)作業(yè)卷則放在第二天完成。緊接著，媽媽要考我一個(gè)星期的英語(yǔ)單詞背誦與英語(yǔ)不規(guī)則動(dòng)詞表，如showshowedshown展示；wakewakedwaken醒，這樣一默寫(xiě)、訂正就要弄到23點(diǎn)，周日早晨，我照常八點(diǎn)半起床，趕快把沒(méi)完成的課外作業(yè)全都做好。很快，一個(gè)上午就過(guò)去了。

　　把這些課內(nèi)外的“考驗(yàn)”全都完成了，總該可以跟老爸出去打一會(huì)兒羽毛球了吧？不行！因?yàn)樗��?jiàn)我所有作業(yè)都搞定了還有剩余時(shí)間，就會(huì)給我再布置一堆家庭作業(yè)……你們只是聽(tīng)我這么說(shuō)是不是就有點(diǎn)兒喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)呢？

　　唉，什么時(shí)候，我的雙休日才能變成休息日呢？好期待……

　　我的雙休日作文 篇18

　　雙休日，我很不開(kāi)心。這周六和周日都要補(bǔ)課，一補(bǔ)就是連續(xù)補(bǔ)好幾個(gè)小時(shí)，可累了，有是連作業(yè)也寫(xiě)不完。

　　周五回到家，爸爸讓我寫(xiě)作業(yè)，我想偷個(gè)懶，想明天早上再寫(xiě)。再說(shuō)了，每天回到家，除了寫(xiě)作業(yè)還是寫(xiě)作業(yè)。今天，難得放一次假，休息休息，明天再寫(xiě)也不遲。

　　第二天來(lái)臨了，早上睡了一個(gè)懶覺(jué)。起了床，爸爸帶我去外面吃早飯，就這樣懶洋洋的，做作業(yè)又被推遲到了下午。哎，下午又要補(bǔ)課，萬(wàn)一寫(xiě)不完怎么辦？補(bǔ)課的作業(yè)也多呀。算了，時(shí)間還多，不差這一時(shí)，大不了下午補(bǔ)完課，回來(lái)趕就是了。

　　可悲的是啊，補(bǔ)課本來(lái)是四點(diǎn)鐘放學(xué)，老師挨呀挨呀，直挨到快五點(diǎn)鐘才放學(xué)。更可惡的是，老師又給我們布置了新的作業(yè)，還說(shuō)明天就要交個(gè)他，真悲哀呀。

　　回到家，我的手和腳都是冰的`，爸爸他們?cè)诳净穑�我也想去暖和暖和�？上а剑�補(bǔ)課的作業(yè)和學(xué)校的作業(yè)都還沒(méi)有寫(xiě)完。

　　我把作業(yè)拿了出來(lái)，做了幾個(gè)小時(shí)，補(bǔ)課的作業(yè)和學(xué)校的作業(yè)做得差不多了，只差一個(gè)習(xí)作，明天回來(lái)寫(xiě)，今天該歇歇了。

　　想想補(bǔ)課，真煩。有時(shí)，我還真聽(tīng)不懂老師講的是什么，而且中午吃的飯也很凄涼！只能吃盒飯，米線(xiàn)，包面之類(lèi)的，也不能吃頓好的。

　　我的雙休日，真可憐呀。

　　我的雙休日作文 篇19

　　一周中最難熬的五天終于過(guò)去了，我好不容易迎來(lái)了盼望中的雙休日。在周五下午走出校門(mén)的那一刻，我恨不得長(zhǎng)上翅膀，飛翔在蔚藍(lán)的天空里，大聲告訴全世界：“我終于能休息了�！�

　　在這兩天里，我準(zhǔn)備痛快地睡一覺(jué)。睡醒后，舒服地伸一下懶腰，起床后，先奔向電腦，玩我最喜歡的游戲，然后約上幾個(gè)小伙伴一起去玩。下午打開(kāi)電視，拿起飲料，躺在沙發(fā)上看我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片，一切都是那么美好！

　　可現(xiàn)實(shí)卻不是這樣的，早上六點(diǎn)鐘無(wú)情的鬧鐘“叮鈴鈴”地響了，我關(guān)掉鬧鐘，繼續(xù)睡�？蓩寢尩暮奥暎�使我不得安生，我只好一邊答應(yīng)著，一邊極不情愿地穿衣服。吃完早飯，一頭扎在冷風(fēng)中，去課外班上課。

　　中午一回家，我二話(huà)不說(shuō)放下書(shū)包，就直奔電腦，玩起了游戲，可不到十分鐘，我就一臉苦想地被趕了出來(lái)。

　　下午，我仔仔細(xì)細(xì)想了一遍，周末該完成的任務(wù)都完成了，好像已經(jīng)沒(méi)有事了，所以我走向電視，可一集電視劇都沒(méi)看完，媽媽就把我揪了出來(lái)。

　　難道這真的是我的'休息天嗎？不！這根本不是。媽媽?zhuān)��?qǐng)還我一個(gè)真正屬于我自己的雙休日吧！

　　我的雙休日作文 篇20

　　以前的雙休日是我最快樂(lè)的日子，也是我最想要的'日子。周末前五天的日子可真難熬呀！我等呀等，終于等到了星期五這一天。

　　星期五下午，放了學(xué)，我走出了學(xué)校，感到一股輕松感。我回到家，約好朋友一起出去玩，剛要出門(mén)，可是媽媽大呼小叫地說(shuō)：“跑哪去？快回房寫(xiě)作業(yè)去。”我只好心不甘，情不愿地走向書(shū)房，因?yàn)槲也宦?tīng)他，迎來(lái)的可能就是媽媽的一頓挨打。

　　星期六早上，我正在舒舒服服的睡大覺(jué)。夢(mèng)見(jiàn)我正在吃漢堡，突然從廚房里傳來(lái)一陣如同雷鳴般響聲，把我給驚醒了，原來(lái)是媽媽在叫我：“快點(diǎn)起床，八點(diǎn)還要補(bǔ)英語(yǔ)呢！”我只好不耐煩地說(shuō)：“再多睡一會(huì)�！薄安恍�，早飯還吃不吃了？”在老媽的催促下我只好依依不舍地離開(kāi)了我暖和得被窩……補(bǔ)課回來(lái)，我正準(zhǔn)備打開(kāi)電視，準(zhǔn)備和卡通見(jiàn)見(jiàn)面，可被媽媽發(fā)現(xiàn)了，立馬就被制止了。又吼道：“數(shù)學(xué)題都做好了嗎？不知道下午還要補(bǔ)數(shù)學(xué)�。　蔽抑缓脙墒忠粩�，戀戀不舍地離開(kāi)了電視。晚上回來(lái)，以為終于可以看會(huì)電視了，可是“復(fù)讀機(jī)”又來(lái)了，“語(yǔ)文做完沒(méi)？明天是不是想挨打？”啊！真是“痛苦”的周末啊！

　　媽媽我知道你是為了我好，可是我真的不希望我就像籠中的小鳥(niǎo)，任人擺布。我想飛上屬于我自己的那片蔚藍(lán)的天空。

　　我的雙休日作文 篇21

　　每周一對(duì)我來(lái)說(shuō)就是黑色星期一，因?yàn)榈却�我的將是漫長(zhǎng)的五天。然而，一到周五我就開(kāi)始精神振奮，如同看到了黎明前的曙光！這意味著我將迎來(lái)快樂(lè)的雙休日！

　　我的雙休日可不像有的同學(xué)那么苦惱，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。媽媽說(shuō)這兩天都是屬于我的，一切由我做主。不過(guò)，她還是建議我能安排得合理一些。因此，我決定學(xué)習(xí)、休閑兩不誤！為了在雙休日里，能盡情地享受快樂(lè)，每周五晚上，我都會(huì)將作業(yè)全部完成。周六是我的.休閑日：我首先得睡個(gè)懶覺(jué)！因?yàn)檎�整一周我都缺乏睡眠噢！我睡在暖和的被窩里，做著甜美的夢(mèng)，真是舒服極了！早點(diǎn)的香味催著我起床了，我悠閑地穿衣、漱口、洗臉，品嘗著香噴噴的牛奶和面包，感覺(jué)真好！當(dāng)時(shí)針指向十時(shí)，熟悉的電話(huà)鈴聲響起來(lái)了。不用聽(tīng)，我就知道準(zhǔn)是住在十二樓的好朋友——倪逸純打來(lái)的，我們約好一起打乒乓的時(shí)間到了。我急急忙忙拿起球拍直奔地下室，與好友練球。雖說(shuō)，咱倆的球技不算好，但是我們玩得不亦樂(lè)乎。只見(jiàn)，白色的乒乓球在臺(tái)面上跳來(lái)跳去，我倆的笑聲此起彼伏。媽媽看過(guò)我們打乒乓后，直搖頭，說(shuō)：“就你們這種‘老太婆式的發(fā)球’還打得那么起勁？真是！”說(shuō)完，就不再做我們的球迷了！盡管媽媽如此打擊我們，可我倆打球的熱情絲毫沒(méi)受到影響。

　　周六最精彩的節(jié)目還在下午五點(diǎn)！那就是我和李藝凡雷打不動(dòng)的安排——打羽毛球！我們?nèi)缂s趕到云臺(tái)中學(xué)的羽毛球館，一身運(yùn)動(dòng)裝束，揮舞著球拍就上場(chǎng)了！瞧那樣，儼然兩位訓(xùn)練有素的羽毛球運(yùn)動(dòng)員！你發(fā)球，我扣殺；你打來(lái)，我打去；那球越打越高，節(jié)奏也越來(lái)越慢，眼神一歪，沒(méi)接住球，由于用力過(guò)猛，球拍也差點(diǎn)飛掉�！肮�哈——”得，又招來(lái)了幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲！可恨，我趁她不注意，來(lái)一個(gè)突然襲擊，果不其然，她還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)，球竟然落在她的額頭上！“哈哈——哈哈——”我笑得更歡，更響……一場(chǎng)球賽下來(lái)，我倆的臉蛋都成了紅蘋(píng)果，渾身都是汗，真夠痛快！運(yùn)動(dòng)了一天，我的睡眠更好了！一頭栽倒在枕頭上，就呼呼睡到了天亮。給自己充電的時(shí)候到了。周日一大早，我就坐在電腦前學(xué)習(xí)英語(yǔ)：練習(xí)聽(tīng)力，默寫(xiě)單詞，朗讀課文。不一會(huì)兒，就到了該去學(xué)校讀SBS的時(shí)間了。可能是有了周六的鍛煉，我精神特別飽滿(mǎn)地投入到了學(xué)習(xí)中。課堂上，我專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，經(jīng)常得到老師獎(jiǎng)勵(lì)的糖果。我沒(méi)舍得吃，總是帶回家給媽媽看，媽媽笑瞇瞇地夸我一個(gè)字：“好！”雖說(shuō)只有一個(gè)字，但我覺(jué)得回味無(wú)窮。

　　每次到了周日上床睡覺(jué)的時(shí)候，我的情緒不免又有些低落了，討厭的黑色星期一又要來(lái)到了！可轉(zhuǎn)念一想，再過(guò)五天，我不是又可以迎來(lái)充實(shí)而快樂(lè)的雙休日了嗎？想著想著，我又進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　我的雙休日作文 篇22

　　噢耶！老爸老媽都去出差啦！星期六早上就和我告別了。這個(gè)雙休日我做主，玩電腦、看電視、到同學(xué)家去玩……太棒了！幸福來(lái)臨啦！我一定要玩?zhèn)�舒服！

　　老爸老媽剛走，我就拿起遙控機(jī)看電視了�！巴�！海綿寶寶耶！真有趣！”“哎呀，好恐怖！”我情不自禁感嘆起來(lái)，把作業(yè)早就拋到九霄云外去了。大約看了一個(gè)小時(shí)的電視后，我突然想起要做作業(yè)，就趕緊埋頭做起來(lái)。十分鐘……半小時(shí)……兩小時(shí)，終于把數(shù)學(xué)、語(yǔ)文作業(yè)做完了�！巴骐娔X！”說(shuō)著，我打開(kāi)電腦，點(diǎn)開(kāi)游戲，一下子我的魂都被電腦勾了過(guò)去，心里滿(mǎn)是游戲。“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”我被這驚天動(dòng)地的電話(huà)鈴聲嚇了個(gè)半死，心都提到了喉嚨上了，我小心翼翼地接起電話(huà)，喲，是老媽打來(lái)的，一定是來(lái)詢(xún)問(wèn)我做了多少作業(yè)，我連忙把電腦都弄成靜音，好聲好氣的叫了聲“媽媽”，媽媽問(wèn)我在干嘛，“做作業(yè)，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文作業(yè)都做完了�！蔽覛庵景簱P(yáng)地說(shuō)，老媽表?yè)P(yáng)了我，我心里樂(lè)滋滋的，想：沒(méi)想到老媽這么好騙！到中午了，老媽又打來(lái)電話(huà)了，真煩，原來(lái)叫我到阿姨家去吃飯呀！我急忙去阿姨家，津津有味的吃完中飯后，回到家，我把“浪費(fèi)時(shí)間”的作文先留著，其余作業(yè)都以最最快的.速度做完了，又開(kāi)始大玩特玩了。后來(lái)，晚飯吃好后，我連忙鉆進(jìn)被窩看電視，連看書(shū)都忘了，我真是入了迷呀！九點(diǎn)多，老爸打來(lái)電話(huà)催我睡覺(jué)了，我只好睡了，可今天我還沒(méi)玩夠呢。

　　星期天早上，鬧鐘在六點(diǎn)叫醒了我，做作文！平時(shí)我都先打草稿在抄進(jìn)作文本里，而這次我直接寫(xiě)在了作文本里。馬上我就做完了，“自由天地”的享受又開(kāi)始嘍！不是玩電腦，就是看電視。不一會(huì)兒，討厭的電話(huà)又來(lái)了，原來(lái)老媽叫我去同學(xué)家吃中飯。后來(lái)，同學(xué)媽媽把我送到了我家�；氐郊�，知道老爸老媽馬上就要來(lái)了，我就假裝津津有味地看書(shū)，老爸老媽來(lái)后看見(jiàn)我作業(yè)都做完了，不僅表?yè)P(yáng)了我，晚上再看十五分鐘的電視作為獎(jiǎng)勵(lì)，我心里像吃了蜜一樣甜。想著：雖然我也玩過(guò)游戲，但勞逸結(jié)合，還很不錯(cuò)的嘛！

　　兩天過(guò)得真快呀！這就是我快樂(lè)的雙休日生活。好期待“我的地盤(pán)我做主”的日子多來(lái)臨，你說(shuō)呢？

　　我的雙休日作文 篇23

　　自從上小學(xué)以來(lái)，雙休日便顯得格外重要。我總是早早的醒來(lái)，可最終卻“百無(wú)聊奈”的過(guò)著雙休日。

　　在雙休日的時(shí)候，我便大聲嚷道：“媽?zhuān)�該起床了！”而母親一定會(huì)說(shuō)：“寶貝，媽媽工作這么辛苦，周末我要補(bǔ)瞌睡�！蔽抑荒�默地穿衣、洗漱。一切搞定，我前往老爸的書(shū)房，找爸爸拿錢(qián)買(mǎi)早餐。

　　我拿了早飯錢(qián)，我?guī)е�忐忑的心情走進(jìn)電梯，聽(tīng)著機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音，心里總是不由自主地想起曾經(jīng)被困電梯一個(gè)多小時(shí)才被救的事情，生怕再發(fā)生一點(diǎn)兒意外。出了電梯，我心里才踏實(shí)了許多，哼著小曲兒，蹦蹦跳跳地走出了小區(qū)。

　　隨后，我經(jīng)過(guò)了五條小巷子，來(lái)到了我最喜歡吃的卷卷早餐鋪。做卷卷的阿姨見(jiàn)了我說(shuō)：“小陳子，來(lái)吃卷卷了！”“嗯！”我回答道。阿姨好像知道我的小心思，用那溫和的眼神望了我一眼。只見(jiàn)她用那靈活的雙手，把雞蛋攤了一張雞蛋皮，很快便包好了我的卷卷。一路上，清香四溢，口袋里的卷卷好像在跟我說(shuō)：“小‘盆’友，我真的好香啊，你想不想吃？”我十分氣憤，但我不可以邊走路邊吃東西，我默念道：“等我到家后我就立刻把你消滅掉。”

　　吃完它，我心曠神怡，精神飽滿(mǎn)的來(lái)到房間寫(xiě)作業(yè)�！暗巍�…”一陣電話(huà)聲震耳欲聾，老爸接了電話(huà)便匆匆出門(mén)談業(yè)務(wù)去了。我愉悅的心情漸漸退散，想著今天是沒(méi)希望外出游玩了。

　　吃完中飯，我的朋友又來(lái)叫我打籃球。我說(shuō)：“你們自由組隊(duì)我單挑你們！”“咚……咚！”不出我的意料，他們輸了。雖然我贏了，但是單干還是挺累的。

　　打完籃球，已是黃昏時(shí)分。路邊的'景色格外美，我和朋友們坐在石頭上，靜靜的看著那落葉隨風(fēng)舞蹈。我們終于坐不住了，贊嘆道：“紛紛飄落的黃葉，迎著秋姑娘那柔和的風(fēng)是多么美的一幅畫(huà)�！睍r(shí)間過(guò)得飛快，我們都該回家了。

　　遠(yuǎn)處已是一片黑暗，我在床上靜靜地想著，想著想著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　我的雙休日作文 篇24

　　一到雙休日，我既激動(dòng)又興奮，盼著能去游玩。

　　楊柳拂過(guò)水面，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我張開(kāi)雙臂，任涼風(fēng)隨意撫摸著我的肌膚，涼涼的，癢癢的�！斑@真是一個(gè)好天氣�！蔽也唤�贊嘆道。而此時(shí)此刻，我已被窗外迷人的景色所吸引，我迫不及待的跑出去，這里的草綠油油的，有的小草還探出頭來(lái)，欣賞這美麗的世界。

　　我緩緩地走向這猶如地毯一般的草坪，慢慢的躺了下去，再翻滾起來(lái)。嫩嫩的草，綠綠的葉，再襯上這綻開(kāi)笑臉的花朵，使我感覺(jué)身處幻境一般。

　　美麗的夕陽(yáng)落下，可我仍留戀其中，在綠草如茵的草地上快活地奔跑。

　　到了晚上，夜風(fēng)輕輕襲來(lái)，躺在草坪上數(shù)星星，那可真好！漆黑的夜，也有一兩只蚊子在我面前飛來(lái)飛去。再看那天上長(zhǎng)了腳的月亮，慢慢的'從柳葉變成了鐮刀，接著又變幻成一艘小船在浩瀚的大海中靜靜地行駛。走著走著就滿(mǎn)圓了，漸漸的便又沒(méi)了蹤跡�！斑�，月亮去哪兒了呢？”我天真地問(wèn)。此時(shí)，那漫天的星星如一位小孩子在歌唱：“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星，……”多美妙呀！

　　這就是我的雙休日，一個(gè)既愉快又充實(shí)的雙休日，這番美景讓我久久不能忘懷，它是我童年時(shí)代成長(zhǎng)的足跡。

　　我的雙休日作文 篇25

　　“叮�！保�一陣陣鬧鐘鈴聲傳入我耳中，我立馬從美夢(mèng)中驚醒，“哎，今天又是枯燥無(wú)聊的一天！”我哭喪著臉，緩緩地起床，換好了衣服向客廳走去。我剛挪步到客廳，便被老媽叫�。骸皩氊�，你干啥？今天是雙休日呀！還休息會(huì)兒吧！”媽媽的話(huà)音剛落，我就欣喜若狂的尖叫了起來(lái)，趕忙跑向臥室，與我的大床“擁抱”。

　　時(shí)間飛快地流逝，中午12點(diǎn)的時(shí)鐘“滴答滴答”在響。我慢慢地睜開(kāi)眼睛，愉快地伸了一個(gè)懶腰，就像一個(gè)醉酒老漢似的走向客廳。我掃了一眼桌子，發(fā)現(xiàn)桌子上擺著一排排的“山珍海味”�！巴叟�！”我驚呼道。眼神中散發(fā)出綠色的光芒，似乎要連桌帶飯的吞下我的大肚子。不管三七二十一，我拿上筷子就猛地吃起了飯，把我的臉吃成了“豬油臉”。很快，一桌子的“佳肴”被我吃的所剩無(wú)幾。我又以一副吊兒郎當(dāng)?shù)淖藙?shì)坐在沙發(fā)上，愉快的看著電視。時(shí)間又一分一秒的.過(guò)去了，我絲毫沒(méi)有在意。不知過(guò)了多久，老媽回來(lái)了，對(duì)我咋呼：“呀，都12點(diǎn)了，快去睡覺(jué)！”“好”，我懶洋洋的答了一聲，就去睡覺(jué)了。

　　到了第二天，我又睡到了日上三竿才起床，這時(shí)，我猛地想起來(lái)我還有數(shù)不完的作業(yè)要做呢！我張大了眼，驚恐地哭喪道：“我不要啊，嗚……救救我！”身體迅速地移到了書(shū)包面前，翻出了作業(yè)，補(bǔ)啊補(bǔ)啊，一直補(bǔ)到晚上。

　　唉，真是應(yīng)了“自作孽不可活呀”！

　　我的雙休日作文 篇26

　　我最喜歡雙休日，因?yàn)橛袃商煨菹�時(shí)間，所以作業(yè)會(huì)多一些。不過(guò)，我們的老師最了解我們了，知道我們最?lèi)?ài)玩了,所以作業(yè)布置的也多不到哪里去。當(dāng)然,作業(yè)少的情況下，我們就有更多的時(shí)間可以好好放松一下了。不過(guò)，我也會(huì)合理安排時(shí)間，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總會(huì)有的”。

　　因?yàn)橄朐陔p休日好好玩一玩，所以，我會(huì)在星期五的晚上做完數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)。星期六上午，我會(huì)及時(shí)把語(yǔ)文作業(yè)做完。下午的時(shí)間就由我自由支配，我可以去鴨暖鄉(xiāng)文化站看書(shū)、玩健身器材，也可以玩游戲、打籃球，還可以看電視……星期天上午我寫(xiě)周記，將這一周最有趣的’事情記下來(lái)。剩下的時(shí)間我又可以自由支配了，做我喜歡做的事情。我的雙休日就是這樣的輕松，不會(huì)整天埋在作業(yè)堆里，搞得筋疲力盡，我喜歡這樣的雙休日，喜歡自由安排的雙休日。

　　我的'雙休日安排得還算合理吧！還是那句話(huà)“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總會(huì)有的�！敝灰�記住這句話(huà)，鼓勵(lì)自己認(rèn)真做事，就一定會(huì)過(guò)一個(gè)輕松、愉快的雙休日。你們的雙休日是怎么樣的呢？歡迎和我分享哦。

　　我的雙休日作文 篇27

　　這天，閑暇之余。我來(lái)到一個(gè)老舊的小巷轉(zhuǎn)悠，身旁是一座座水泥砌成的小屋子，簡(jiǎn)陋的門(mén)，老式的窗。巷子里一個(gè)人也沒(méi)有，不禁有些納悶。忽然，一陣悠揚(yáng)、頗有節(jié)奏的戲曲聲傳來(lái)。循聲走去，來(lái)到這胡同胡出口，只見(jiàn)那里簇?fù)碇�許多人，走近湊個(gè)熱鬧吧。

　　大路邊有個(gè)小高臺(tái)，臺(tái)周?chē)�坐了許多觀(guān)眾。仔細(xì)一看，都是些年過(guò)花甲的老人們，他們一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神地觀(guān)望著臺(tái)上胡表演，臉上露出十分享受的樣子，舒展著密集的皺紋，顯現(xiàn)出一種朝氣與活力。這兒熱鬧極了，便找了個(gè)臺(tái)階坐下，想看看表演。

　　一會(huì)兒，上來(lái)一個(gè)敦厚的老大媽?zhuān)�胖胖的，臉上涂了些胭脂，泛著紅光。她接過(guò)話(huà)筒，瞇上細(xì)細(xì)的眼睛，醞釀了一番，接著，縱情唱了起來(lái)：“是誰(shuí)帶來(lái)遠(yuǎn)古的呼喚，是誰(shuí)留下千年的祈盼……”這歌聲低沉、滄桑，飽含深情，伴著音樂(lè)在舞臺(tái)上方蕩漾著。一份莊嚴(yán)與夢(mèng)幻在這颯颯秋風(fēng)中燃起，將我?guī)У揭煌麩o(wú)際的草原，蔚藍(lán)澄澈的天空，自由自在的羊群在眼前浮現(xiàn)。歌曲行至結(jié)尾“呀拉索……”感情開(kāi)始升華，歌聲開(kāi)始激昂，“那就是青藏——高——原——”情感升至頂峰，那股澎湃的激情在空中綻放。最后，聲調(diào)漸漸低沉，完成了完美的蛻變。歌聲結(jié)束了，人們還陶醉其中，臺(tái)下一片沉寂。接著，突然爆發(fā)出一股熱烈的掌聲，老人們歡悅的心情溢于言表，眼中閃爍著熱切的光。

　　緊接著出場(chǎng)的是兩個(gè)苗條的'老婦人，她們一人手執(zhí)一個(gè)小洗衣盆。一旁端坐著一位拉二胡的老先生，他戴著墨鏡，身著灰卦，頗有樂(lè)師的風(fēng)范。他手里緊握著的弓子開(kāi)始在弦上來(lái)回滑動(dòng)，一段富有鄉(xiāng)土氣息、清亮的音樂(lè)便在舞臺(tái)上流動(dòng)。兩位老婦人舞動(dòng)著，搖擺著，臉上充滿(mǎn)了興奮之情，不時(shí)向觀(guān)眾眨巴著眼睛。她們的動(dòng)作不算靈巧，甚至有些笨拙，更談不上專(zhuān)業(yè)了，但她們很投入，很忘情。那充滿(mǎn)光澤的臉，充分反映出她們此時(shí)的幸福以及對(duì)生活的熱愛(ài)。表演結(jié)束了，臺(tái)下再次一片掌聲。老人們情緒很高漲，愉悅的氣氛在全場(chǎng)涌動(dòng)著。

　　太陽(yáng)已經(jīng)偏西，美麗的金色陽(yáng)光輕輕地籠罩著這些老人們，雖已至暮年，但他們?nèi)匀荒軓娜莸叵硎苌�活，在尋常的日子里尋找一份快�?lè)與美好。從他們身上噴發(fā)出的是何等的蓬勃朝氣與活力�。�

　　夕陽(yáng)西下，人美，情更美！

　　我的雙休日作文 篇28

　　今天的天氣不太好，天空被烏云籠罩著使環(huán)境陰沉沉的，給人一種壓郁的感覺(jué)。早上時(shí)我還是被媽媽叫醒，讓我早起去晨跑鍛煉，我已經(jīng)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，每天都早起跑步圍著小區(qū)走和跑三圈。媽媽也真是的，每天那么早就叫我起床鍛煉連星期天也不放過(guò)。我真是哭笑不得呀，哭的是每天早起好累，笑的是我有一個(gè)這樣的媽媽讓我驕傲。

　　今天我心情比較浮讓我的內(nèi)心久久不得平靜，學(xué)習(xí)時(shí)也不能把所有的精力投入學(xué)習(xí)，專(zhuān)注力也不夠。在今旱，我學(xué)習(xí)了我媽給我買(mǎi)的英語(yǔ)。我提起筆，把筆握在手里，滿(mǎn)腦子想著本于上的英語(yǔ)閱讀習(xí)題，我一下子做了10口篇。還把這些題進(jìn)行批改與訂正，然后時(shí)白。我心想這一個(gè)學(xué)期一定要達(dá)到全班15名以上。在這雙休日里，我合理的安了排我的`作息時(shí)間。勞逸結(jié)合，每天都有運(yùn)動(dòng)，補(bǔ)習(xí)班也此較多，我一定要加努力。做完英語(yǔ)，我看起了茅老師推薦著的書(shū)，我每天看一個(gè)小時(shí)半小時(shí)�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)是高爾基所話(huà)了，所以看書(shū)非常重要。茅老師也說(shuō)了，在校園里多看看書(shū)。而不是一到中午就蹦到樓梯上，又喊又叫，要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。我認(rèn)為我在學(xué)校時(shí)，更不應(yīng)該貪玩，要用課余的時(shí)間學(xué)習(xí)或看書(shū)不可以整天就知道玩。

　　不知不覺(jué)到了中午，我吃了午飯休息了一下，就又去學(xué)習(xí)了。

　　下午就是學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng)。我馬上就學(xué)會(huì)原地后空翻了，我在翻空翻時(shí)激情滿(mǎn)滿(mǎn)，一心想著成功，我相信在我的努力下一定可以成功！到晚上就是一天中的休息時(shí)間。就這樣結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)。

　　我的雙休日作文 篇29

　　星期六，星期天是你們的雙休日，也是我們的雙休日。

　　雙休日里，我、爸爸、媽媽、姑姑、姑丈、還有弟弟和表妹一起去摘橘子。

　　在去摘橘子的路上，我看著窗外的風(fēng)景，看到路旁的田野里長(zhǎng)著許多橘子樹(shù)，那新鮮的水果掛在綠油油的樹(shù)上真誘人。不僅路旁種滿(mǎn)了橘子樹(shù)，就連這里的每座山上都種滿(mǎn)了橘子樹(shù)，看了就口水直流。到了那里，一下車(chē)就看見(jiàn)有人已經(jīng)在那里摘橘子，有的在那里拍照，還有的.在那里一邊吃著橘子一邊摘著桔子。

　　我們每個(gè)人手里都拿著一個(gè)袋子，不過(guò)其他大人們都是拿著籮筐摘的。我在一棵樹(shù)上摘了一個(gè)橘子試吃。這些橘子又大又甜，而且多汁，真是太好吃了！弟弟和妹妹聽(tīng)了我的話(huà)，馬上就過(guò)來(lái)摘橘子。我看見(jiàn)了就立刻動(dòng)起手來(lái)。我們有時(shí)候一邊摘一邊吃，好玩極了。過(guò)了幾十分鐘，我的袋子就裝滿(mǎn)了橘子，弟弟和表妹也挺利害的，差不多也裝滿(mǎn)了。媽媽和其他人也摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籮筐的橘子。然后，我們就拿著新鮮好吃的橘子回家了。

　　這真是一個(gè)快樂(lè)的雙休日��！

　　我的雙休日作文 篇30

　　每個(gè)雙休日是我和媽媽最忙的時(shí)候。我忙著玩，媽媽忙著打掃房間。吃過(guò)晚飯，望著對(duì)面疲憊的媽媽?zhuān)�我急切地說(shuō)：“姆媽?zhuān)�我�(guī)湍阆赐氚�！”“你？”媽媽張大眼睛懷疑地說(shuō)：“會(huì)嗎？”“姆媽?zhuān)�不就是把碗弄干凈嗎？只要�(jiǎng)觿?dòng)手，又不是難事！”我費(fèi)盡口舌征求到媽媽的同意后，小心翼翼地將碗一個(gè)個(gè)搬到了洗碗池。學(xué)著媽媽平時(shí)洗碗的樣子，倒了一點(diǎn)兒洗潔精，開(kāi)始“洗唰唰”啰！

　　俗話(huà)說(shuō)“看人挑擔(dān)不吃力”，這句話(huà)真是一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。不到10分鐘，我就已經(jīng)累得氣喘吁吁，大汗淋漓了。一個(gè)不小心，“啪——”一個(gè)小碗“粉身碎骨”了。我本想把碎片撿起來(lái)，可是它還不甘心離開(kāi)我家，竟然狠狠地“咬”了我一口，搞得我鮮血直流。媽媽聞聲趕來(lái)，心疼地用胳膊拱拱我，說(shuō)：“你快捂住傷口，別讓它再流血了，碗還是我來(lái)洗吧！”我不樂(lè)意，心想：難道這點(diǎn)小事也難得了我？我拍拍胸脯說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，您就讓兒子完美地表現(xiàn)一番吧！”說(shuō)著，我便將媽媽推進(jìn)了房間，收拾好殘局后，繼續(xù)洗碗。水嘩嘩地流著，一個(gè)個(gè)臟碗不斷變亮。不知什么時(shí)候，媽媽站在一旁正望著我，臉上露出了幸福的'微笑，我也開(kāi)心地笑了，這是我們發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。

　　在一曲歡快的“碗筷協(xié)奏曲”中，我終于洗完了碗。這一次勞動(dòng)，我雖然累得夠嗆，還掛了點(diǎn)小彩，不過(guò)能幫媽媽做事，心中充滿(mǎn)了甜蜜。也終于體會(huì)到了媽媽平時(shí)做家務(wù)的辛苦。

　　我的雙休日作文 篇31

　　是雙休日，正好是我的生日，媽媽說(shuō)帶我去韶山玩，可是爸爸說(shuō)沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)不能去，我只好今天把作業(yè)寫(xiě)完。

　　到了第二天，我和媽媽早早的起來(lái)到集合地點(diǎn)等汽車(chē)，我們一邊等汽車(chē)，一邊等媽媽的同事。車(chē)等到了媽媽的同事也到了，然后，我們都高高興興的'坐到了車(chē)上，其中有一位阿姨給我買(mǎi)了一個(gè)小生日蛋糕為我慶祝生日。坐了幾個(gè)小時(shí)的汽車(chē)，終于到了毛澤東的——韶山，我們先后參觀(guān)了毛澤東的銅像和故居，還照了許多相片，在故居里還看見(jiàn)了武警叔叔，他們?yōu)榱瞬蛔尫坷锏臇|西受到損壞，非常辛苦的守護(hù)著。出來(lái)后，我們有去了毛澤東父母的墓地，正趕上清明節(jié)前媽媽買(mǎi)了一把香偉人的父母掃了墓，從山上下來(lái)，有一口龍頭山泉水，那里的水冰涼冰涼的，洗把臉?lè)浅Ｊ娣�。晚上我們�(cè)谏厣劫e館睡覺(jué)，早上起來(lái)又去參觀(guān)了幾個(gè)景點(diǎn)，由于天氣有了變化，我們只好急急忙忙的觀(guān)看了一下，接著就坐車(chē)踏上了回家的路程。

　　我的雙休日過(guò)的非常有趣，也給我們上了一節(jié)歷史課。

　　我的雙休日作文 篇32

　　耶！一個(gè)星期的校園生活又一次結(jié)束了，我又可以開(kāi)始繼續(xù)度過(guò)我的快樂(lè)周末。

　　今天是星期六，我滿(mǎn)懷期待的`跑去了小花園里，走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有趣的東西——一群小孩子們?cè)谑占�塑料瓶�(jī)�，正�?zhǔn)備拿去賣(mài)。我滿(mǎn)懷好奇心的看了看，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小朋友說(shuō)：今天收集的應(yīng)該夠捐了吧。噢，原來(lái)這群小朋友要捐款啊，我想了想，收集瓶子是拿去賣(mài)了捐款的，于是我就和這群小朋友一起去收集瓶子了。

　　雖然很平凡，但是可以幫助需要幫助的人，即使很平常，也會(huì)很開(kāi)心！

　　我的雙休日作文 篇33

　　��！這個(gè)雙休日真愉快，為什么呢？因?yàn)槲覌寢寧�我去常熟玩了，早上，我個(gè)媽媽超市去買(mǎi)面包，回家媽媽拿出一個(gè)大包包，把我們買(mǎi)的東西全部裝進(jìn)去，你知道為什么嗎，因?yàn)閶寢屢獛�我去爬常熟的虞山，不買(mǎi)吃的怎么行呢？一切準(zhǔn)備就緒，我們出發(fā)嘍！我們坐公交車(chē)去常熟，公交車(chē)只開(kāi)了一會(huì)兒，我們就到常熟虞山了，爬山活動(dòng)正式開(kāi)始！

　　哇！山上也有動(dòng)物園。媽媽?zhuān)�我們進(jìn)去看看吧！媽媽說(shuō)：“好的，不過(guò)我們必須要買(mǎi)票才能進(jìn)去。”媽媽到售票處去買(mǎi)了2張票。我們進(jìn)去之后，我第一眼看到就是馬，誰(shuí)讓我那么喜歡馬呢，而且我的生肖也是馬。我非要坐到馬上，讓媽媽給我拍張照片，于是，在工作人員的幫助下，我終于坐在馬背上了，而后媽媽幫我拍了張照片，看看照片里的我，真是要有多帥就有多帥，我們?cè)趧?dòng)物園玩了一會(huì)兒，就下山去放風(fēng)箏了，呀！天空上到處都是風(fēng)箏，有三角形的、有獅子的、有老虎的、有老鷹的.。而我的風(fēng)箏是一只燕子，我的燕子風(fēng)箏飛上藍(lán)天后，就真的像一只燕子在藍(lán)天中翱翔一樣。

　　我渡過(guò)了一個(gè)愉快的禮拜天。

　　我的雙休日作文 篇34

　　我的雙休日是充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè)的，如果你想知道“內(nèi)情”，就請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　喜：考級(jí)通過(guò)。我是學(xué)過(guò)跆拳道的，這個(gè)星期六我們要考級(jí)，一進(jìn)道場(chǎng)，我的心里就像揣著一只活蹦亂跳的小兔子一樣，心里十分忐忑，開(kāi)始考級(jí)了，我心里一直努力回想著考級(jí)內(nèi)容，輪到我時(shí)，我完美地完成了所有動(dòng)作。

　　怒：電腦失靈。晚上，我正興致勃勃地看著動(dòng)畫(huà)片《數(shù)碼寶貝》，正看得起勁時(shí)，電腦突然卡住了，我知道只需加速一下就可以了，哪知越加速越卡，最后竟然黑屏了，這電腦真是徹底沒(méi)救了！

　　哀：作業(yè)太多。星期日早上，我把作業(yè)列成清單，真是不看不知道，一看嚇一跳！語(yǔ)文的兩篇作文和一張?jiān)嚲砭鸵呀?jīng)把我嚇個(gè)半死了，再加上數(shù)學(xué)的抄錯(cuò)題和英語(yǔ)的抄單詞，我這個(gè)禮拜得寫(xiě)多少作業(yè)呀！

　　樂(lè)：收到報(bào)紙。我是《九華晨刊》的小記者，所以我特別渴望收到《九華晨刊》。因?yàn)槭俏业牡谝环輬?bào)紙，所以我很心急，幾乎每天都去開(kāi)報(bào)箱。星期日，我把報(bào)箱一打開(kāi)，看到一份嶄新的.《九華晨刊》，讓我十分高興。

　　這就是我的雙休日。

　　我的雙休日作文 篇35

　　雙休日對(duì)與其他同學(xué)來(lái)說(shuō)是美好的，因?yàn)槟苄菹�，能玩；但是�?duì)于我，雙休日和上學(xué)沒(méi)太大區(qū)別。

　　星期六早上七點(diǎn)，奶奶就要把我I叫起來(lái)上奧數(shù)課。在路上，我都恍恍惚惚的，真想有一張床能讓我一覺(jué)睡到自然醒。過(guò)了兩小時(shí)，終于下課了！在回家的路上，奶奶一直問(wèn)我：“作業(yè)做得怎么樣？能不能聽(tīng)懂？上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講？作業(yè)抄具體了沒(méi)有……”這一連串的問(wèn)題，足夠使我的腦袋爆炸！到家后，我急急忙忙地吃完了晚飯，又要寫(xiě)作業(yè)，連午覺(jué)都不能睡。

　　下午四點(diǎn)，我又上月芽?jī)焊枳魑模瑢W(xué)完回家后還要寫(xiě)一大堆作業(yè)。星期天，我又整天都要去各個(gè)補(bǔ)習(xí)班，沒(méi)有一點(diǎn)兒休息的.時(shí)間。

　　怎么樣，聽(tīng)了我的雙休日故事，是不是都為我感到可憐？

　　所以，我真希望雙休日通通沒(méi)有補(bǔ)課班、沒(méi)有作業(yè)，只會(huì)有我玩得開(kāi)心的歡聲笑語(yǔ)和我閑得無(wú)聊時(shí)的郁悶嘮叨，這樣總比天天東奔西跑補(bǔ)課強(qiáng)。

　　我的雙休日作文 篇36

　　天��！累死人了！我發(fā)出了一聲痛苦的聲音，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)很累的雙休日！雖然很累，但是我每天的生活都很快樂(lè)！很充實(shí)！

　　早晨7點(diǎn)起來(lái)，穿上自己漂亮衣服，洗漱完畢就背上自己的小書(shū)包去補(bǔ)課了。早晨的小區(qū)里到處彌漫著新鮮空氣！讓人情不自禁地猛吸幾口。吃完了早餐，快步來(lái)到了補(bǔ)習(xí)作文的地方，補(bǔ)課老師經(jīng)常用有趣游戲代表作文的題目和情節(jié)，來(lái)讓我們?cè)谟淇斓挠螒蛑型瓿勺魑�。這樣即豐富了知識(shí)，又提高了自己的寫(xiě)作能力！補(bǔ)完了作文已經(jīng)10點(diǎn)左右了，迎接我的將是11點(diǎn)奧數(shù)補(bǔ)習(xí)，我急急忙忙回到家換上我的行囊直奔學(xué)校！

　　奧數(shù)，聽(tīng)媽媽爸爸說(shuō)可以開(kāi)發(fā)人大腦的智力，并且還可以提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī)，所以我每堂課聽(tīng)得特別認(rèn)真，時(shí)間一分一秒的`過(guò)去，“叮吟吟，叮吟吟。”不知不覺(jué)到了放學(xué)的時(shí)間了，每次上奧數(shù)課總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快！有一種意猶未盡的感覺(jué)。一看時(shí)間，不由心驚！已經(jīng)12。30分了，我得馬上回家換衣服去練舞蹈！大家可能不知道，不換舞蹈服可是要被老師懲罰的，輕者50個(gè)下蹲，重著100個(gè)蛙跳。一出教室門(mén)，就看見(jiàn)一道熟悉的身影在哪里等我，手里拿著我的午餐和舞蹈服，吃午飯就在去舞蹈的路上完成了！

　　穿上舞鞋，找了一個(gè)伙伴亞膝蓋，今天是上形體課，又要亞腰，又要亞腿，又要練腳背……2：30終于到了，我一出教室身體全身上下都痛，都軟，我看了看時(shí)間，不好！上書(shū)法課的時(shí)間快遲到了。我又一陣小跑到上書(shū)法課那里。也許老師知道我很累吧！每次遲到一點(diǎn)點(diǎn)，他總是笑呵呵的說(shuō)：“慢點(diǎn)，別摔著了！”上交了這一周的作業(yè)，又開(kāi)始練習(xí)了，老師在黑板上教同學(xué)們寫(xiě)，我看著老師寫(xiě)的一個(gè)字的一筆一畫(huà)，我都把我看到的字寫(xiě)在了我的本子上，得了一個(gè)很好的成績(jī)。

　　你們有這樣的雙體日嗎？是不是很累？是不是很充實(shí)？

　　我的雙休日作文 篇37

　　我的雙休日，過(guò)得十分充實(shí)。

　　星期六的早上當(dāng)城市才剛剛蘇醒過(guò)來(lái)，我也跟著城市蘇醒的“風(fēng)”起了床，我換上舞蹈服，吃完一碗熱氣騰騰的面條，新的一天就開(kāi)始了。

　　坐上那載滿(mǎn)人的公交車(chē)，向中環(huán)路進(jìn)發(fā)。到了中午，我的肚子不停地叫著，提醒我回家吃飯。吃完飯后，睡一個(gè)香香甜甜的午覺(jué)，有了精神后，就開(kāi)始了下午的艱苦“戰(zhàn)斗”。一轉(zhuǎn)眼就到了晚上，吃完晚飯后，我可以出去活動(dòng)活動(dòng)了，我的'活動(dòng)方式很多，比如打羽毛球，跳繩，散步，騎自行車(chē)……

　　活動(dòng)結(jié)束后，我就回家刷牙、洗臉，再看半個(gè)小時(shí)的書(shū)，復(fù)習(xí)一下美術(shù)資料，就可以睡覺(jué)了。

　　星期天，也是休息日的最后一天了。我用飛一般的速度洗漱完，再吃完早飯后，又開(kāi)始了漫長(zhǎng)的“戰(zhàn)斗”。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我依然還在奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著作業(yè)。我聽(tīng)見(jiàn)樓下那些小孩快樂(lè)的笑聲，我的心里像貓抓一樣，癢癢的，但我也只是停頓了一下，就又投入到作業(yè)當(dāng)中。

　　下午，睡完午覺(jué)后，我又急急忙忙地來(lái)上寫(xiě)作課。一眨眼兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我又坐著公交車(chē)回家去。照樣是吃完晚飯后出去自由活動(dòng)，我跑呀，跳呀，享受這周末里最后的快樂(lè)。

　　玩了一身臭汗的我回到家里，沖了一個(gè)熱水澡，在臥室里大聲朗讀半個(gè)小時(shí)的書(shū)后，就睡覺(jué)了。

　　我的雙休日過(guò)得很快，如白駒過(guò)隙，但也過(guò)得非常充實(shí)。

　　我的雙休日作文 篇38

　　我的雙休日，真的只能說(shuō)是一個(gè)名詞，實(shí)際上呢，那真的是忙得沒(méi)有一點(diǎn)空閑。今天我就來(lái)跟你聊聊，我的雙休日都在忙些什么？

　　周末兩天，我基本每天都在興趣班上，除了星期六的早上有一點(diǎn)空閑，其他的時(shí)間都是排滿(mǎn)了的，包括星期五的晚上，也是忙得不可開(kāi)交。

　　星期五的晚上我要上書(shū)法課，這里的老師正是我們的班主任，李老師。在她的.課上，你不能說(shuō)半句話(huà)，不然的話(huà)，你可能會(huì)遭遇世界上最可怕的懲罰。在這個(gè)書(shū)法班還有我的一個(gè)好朋友，我叫她“千金大小姐”。哦，對(duì)了，你可千萬(wàn)不能告訴她，我給她取了綽號(hào)，要不然我會(huì)死的很慘的！

　　星期天一天我都要上舞蹈課，整整一天，天�。∠胂胛叶妓闹珶o(wú)力了。早上，我早早地起了床，穿好衣服，吃了點(diǎn)早飯以后，就去上課了。中午不回家，就在外面吃飯，到了晚上才能回來(lái)，等我晚上回到家里時(shí)，我已經(jīng)癱在沙發(fā)上，累成了一個(gè)爛泥塊。

　　這就是我繁忙的雙休日。

　　我的雙休日作文 篇39

　　說(shuō)到雙休日，好多同學(xué)都會(huì)抱怨說(shuō)作業(yè)太多，每天都要上輔導(dǎo)班什么的，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)空閑時(shí)間。沒(méi)錯(cuò)，我也是這樣，星期六的上午，我要上作文班，到了下午要去作業(yè)班，傍晚還要去上舞蹈課。到了星期日，上午上舞蹈班，下午半天都要練京劇。京劇可難唱了，不信我來(lái)給你指點(diǎn)一下。

　　京劇要求聲音飽滿(mǎn)，一會(huì)兒尖銳，一會(huì)兒柔和�！案�，這一段聲音要高，要唱出歡快的感覺(jué)。”這聲音一聽(tīng)便知道是方老師在教導(dǎo)大家唱京劇。方老師又喊：“低，低，你這聲音控制得不行啊！”還好我聲音高低控制得比較熟練，要不然挨罵的`就是我了。

　　京劇還有一個(gè)特點(diǎn)就是服裝樣式多，頭冠很重。我敢打賭，如果你帶上了比較正式的頭冠，那你就會(huì)感到像有千斤重物壓在你頭上一樣，脖子都快被壓彎了，只有普通表演的頭飾才比較輕松。服裝到了腳脖子，里里外外好幾層，只有有經(jīng)驗(yàn)的人才能穿好。

　　京劇最有名的就是臉多變。京劇里有生、旦、凈、末、丑五種角色，臉譜中白色的臉代表了邪惡奸詐，黑色的則代表了正義無(wú)私……

　　雖然學(xué)京劇一路困難不斷，但是我心中始終記住了一句話(huà)：只有你努力了，才有可能取得成功！

　　這就是我繁忙又充實(shí)的雙休日。

　　我的雙休日作文 篇40

　　今天是星期天，媽媽要帶我和弟弟去游樂(lè)場(chǎng)玩，我非常的激動(dòng)。

　　一進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)的大門(mén)，我就看見(jiàn)了我最喜歡的碰碰車(chē)。我迫不及待地過(guò)去買(mǎi)了票，選了一輛粉色的小車(chē)，弟弟則選了一輛藍(lán)色的小車(chē)。我踩著油門(mén)，把方向盤(pán)轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，不料一下子撞到了弟弟的車(chē)。弟弟說(shuō)：“姐姐，你竟敢撞我的車(chē)，好大的膽子，你等著。”說(shuō)著弟弟就開(kāi)著車(chē)來(lái)撞我，我一直拼命地逃，總算逃過(guò)了他的追擊。碰碰車(chē)的游戲時(shí)間很短，我還沒(méi)玩過(guò)癮呢，時(shí)間就到了。

　　我們又去玩海盜船。我鼓起勇氣上了船，而弟弟呢，都快要嚇暈了，他說(shuō)爸爸媽媽當(dāng)中要有一個(gè)陪他上去，他才愿意去。最后，爸爸陪著我們上去了。海盜船開(kāi)動(dòng)了，剛開(kāi)始還好，后面越甩越高，一陣陣驚恐的叫聲從我和弟弟的嘴里發(fā)出來(lái)，我們倆都以為爸爸不怕呢，結(jié)果等下船的時(shí)候，看到爸爸腿都軟了，才知道原來(lái)爸爸也害怕呀！

　　這就是我快樂(lè)的星期天，我要把這份快樂(lè)永遠(yuǎn)保存在我的腦海里。

　　對(duì)了，忘記告訴你們個(gè)小秘密，今天是我的生日，所以爸爸媽媽和弟弟是出來(lái)陪我過(guò)生日的'。我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)里玩了好多的游戲，最后，我們懷著依依不舍的心情回了家。我在心里暗暗地想：等期末考試的時(shí)候，我一定要考一個(gè)好的成績(jī)，我要再來(lái)游樂(lè)場(chǎng)玩?zhèn)�痛快，還要讓媽媽陪著我一起坐好玩的碰碰車(chē)和驚險(xiǎn)的海盜船。

　　我的雙休日作文 篇41

　　又到周末了，我真的很忙，我有很多的事情要做。星期六上午我得抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，到了中午，我還要看兩個(gè)小時(shí)的作文書(shū)，然后才吃飯。飯一吃完又要去看半個(gè)小時(shí)的作文書(shū)或者成語(yǔ)故事。看完了，就去睡一會(huì)兒午覺(jué)，睡醒以后，繼續(xù)做家庭作業(yè)。到了3點(diǎn)多鐘，我就要準(zhǔn)備出發(fā)去蔡老師那里上寫(xiě)作課了。

　　我來(lái)的時(shí)候已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)到了。第一節(jié)課，蔡老師想培養(yǎng)我們閱讀的好習(xí)慣，就讓我們看一會(huì)兒作文書(shū)，看完后，他還要提問(wèn)題。蔡老師說(shuō)完同學(xué)們就安安靜靜地看了起來(lái)。第一節(jié)課很快就過(guò)去了，下課的時(shí)候，我想和同學(xué)們到外面去玩，卻被蔡老師阻止了。他說(shuō)，我們這里的規(guī)矩是只能出去上廁所，上完廁所就得回到教室，休息、玩耍也只能在教室里面，是不能到外面去的。

　　上課以后，蔡老師講完了重點(diǎn)，就到我們動(dòng)筆的時(shí)候了。寫(xiě)作文也是有規(guī)矩的，蔡老師要求我們?nèi)�四年�?jí)的孩子至少要寫(xiě)到一頁(yè)半，五六年級(jí)的至少要寫(xiě)到兩頁(yè)。我寫(xiě)作文寫(xiě)得很慢，別人一頁(yè)都寫(xiě)完了，我才寫(xiě)半頁(yè)，等我寫(xiě)滿(mǎn)一頁(yè)的時(shí)候，別人都寫(xiě)完了。不過(guò)還好，放學(xué)的時(shí)候我準(zhǔn)時(shí)把作文寫(xiě)完了。我們放學(xué)的`時(shí)候天都已經(jīng)黑透了，幸好我的姑姑來(lái)接我，我們一起去二姑家吃飯了。

　　第二天早上，我七點(diǎn)就起床寫(xiě)作業(yè)了，到了八點(diǎn)半，我就和同學(xué)一起去上畫(huà)畫(huà)課，老師在上面教，我在下面畫(huà)，可怎么也畫(huà)不好，看來(lái)我畫(huà)畫(huà)的技術(shù)還沒(méi)學(xué)到家呀！

　　這就是我的雙休日。

　　我的雙休日作文 篇42

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”放學(xué)時(shí)間到了，老師說(shuō)了聲同學(xué)們?cè)僖?jiàn)，就讓大家到外面排隊(duì)準(zhǔn)備放學(xué)了。明天就是雙休日了，我得盡快回家把作業(yè)做完。一回到家我就開(kāi)始做作業(yè)了，媽媽看我認(rèn)認(rèn)真真地在寫(xiě)作業(yè)，就豎起大拇指表?yè)P(yáng)了我，因?yàn)榕路治业男�，她很快就走了�?/p>

　　作業(yè)寫(xiě)完了，我又到琴房練習(xí)彈電子琴�！岸＿硕＿恕钡拿烂顦�(lè)聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，媽媽說(shuō)我彈得還不錯(cuò)，以后還要再接再厲。但我知道我又犯了粗心大意的毛病，明明應(yīng)彈“哆”，我彈成“咪”，哎，怎么才能改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢？

　　第二天，我和羅雨潯約好一起去游樂(lè)園玩，我們花了120元買(mǎi)了門(mén)票，然后就迫不及待地跑去玩愛(ài)迪生轉(zhuǎn)盤(pán)了。這個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，都快要把我轉(zhuǎn)吐了！

　　從轉(zhuǎn)盤(pán)上下來(lái)后，我和她又去玩了“飛天小天才”。我們一直在天上飛來(lái)飛去的，真是太好玩、太刺激了！我們?nèi)滩蛔⊥媪擞滞�，直到玩爽快了才停止。接下�?lái)，我們又去喂了魚(yú)，我把手伸進(jìn)水里，魚(yú)兒在我的'手指間穿來(lái)穿去，真好玩呀！

　　最后我身上還有10元錢(qián)，我就去買(mǎi)了兩串冰糖葫蘆，結(jié)果我剛咬一口，一顆門(mén)牙就掉了，我一點(diǎn)都不慌張，因?yàn)槲冶緛?lái)就要換牙了。雖然牙齒掉了，但一點(diǎn)也沒(méi)有影響我的胃口，我一口氣就把這串冰糖葫蘆給吃完了。玩著玩著，我又看到了賣(mài)棉花糖的，但我沒(méi)錢(qián)了，我就纏著媽媽說(shuō)我想吃棉花糖，媽媽就答應(yīng)了給我買(mǎi)。

　　今天我玩了好多好玩的游樂(lè)項(xiàng)目，直到我玩累了，我們才到車(chē)站去坐車(chē)，準(zhǔn)備回家。我真喜歡這個(gè)好玩又刺激的游樂(lè)園，等我放寒假了，我一定會(huì)再來(lái)的。

　　我的雙休日作文 篇43

　　在大家的心中，雙休日就是讓人放松的日子。但我的心中，雙休日卻是讓我的生活更加緊張的日子。

　　低年級(jí)的時(shí)候，我總是期盼雙休日的到來(lái)，因?yàn)樗�讓我快�?lè)、輕松�？勺詮纳�人中年級(jí)后……又一個(gè)雙休日到了，星期六，太陽(yáng)剛剛露出笑臉，我正在與周公約會(huì)呢，突然，一陣急促的敲門(mén)聲響起。我拉起被子蓋住臉，不想讓這聲音破壞我的.美夢(mèng)。緊接著，一陣推門(mén)而入的聲音響起，我知道是媽媽?zhuān)�便裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)榇藭r(shí)正是滴水成冰的季節(jié)，我還不愿離開(kāi)溫暖的被窩�！捌饋�(lái)！起來(lái)！”媽媽拉著被子喊道，“都什么時(shí)候了�！薄皨寢�?zhuān)�今天是雙休日，你就讓我多睡一會(huì)兒吧！”我要求說(shuō)�！皠e忘了，你今天是要去學(xué)小提琴的�！眿寢屖钩鋈鍪诛�。我只好極不情愿地爬起來(lái)。寒風(fēng)從窗戶(hù)的縫隙中吹進(jìn)來(lái)，讓我打了好幾個(gè)寒戰(zhàn)，但我仍以迅雷不及掩耳之勢(shì)把所有事情都做好，然后就拿起小提琴向練習(xí)點(diǎn)奔去。

　　吃完午飯，我本以為可以痛痛快快地玩一會(huì)了，可沒(méi)想到卻被媽媽“關(guān)押”起來(lái)——在房間里寫(xiě)作業(yè)，看課外書(shū)。望著窗外遠(yuǎn)處的高山，我多么想利用雙休日去親近一下大自然��；看著樓下正在玩耍的小朋友，我也多么想盡情地享受美好的童年……可這一切又是那么的遙不可及。

　　星期天，天更冷了，我又被早早地叫醒，因?yàn)榻裉鞁寢寧臀覉?bào)了素描班和象棋班。

　　培訓(xùn)完，我走在回家的路上，寒風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛落下，漫天飛舞，好像在憐憫我這個(gè)沒(méi)有雙休日的孩子。我知道，爸爸媽媽讓我學(xué)這學(xué)那都是為我好，但是也請(qǐng)給我一個(gè)輕松的雙休日，哪怕半天也可以。

　　指導(dǎo)老師林小峰

　　習(xí)作寫(xiě)得情真意切，頗能引起廣大小讀者的共鳴�！半p體日就是讓人放松的日子。但我的心中，雙休日卻是讓我的生活更加緊張的日子�！毙∽髡唛_(kāi)宗明義，道出了心中的痛苦，然后舉例證明，最后表達(dá)愿望，習(xí)作結(jié)構(gòu)比較完整。在具休的敘述過(guò)程中，小作者還善于運(yùn)用必要的心理描寫(xiě)——吃完午飯后的遐想，以及行動(dòng)描寫(xiě)——賴(lài)床時(shí)的行為等等，來(lái)達(dá)到更好的表現(xiàn)主題思想的效果。

　　缺點(diǎn)是結(jié)尾簡(jiǎn)單了點(diǎn)。

　　我的雙休日作文 篇44

　　每個(gè)人都有自己的雙休日，我也不例外。但是，我的雙休日幾乎都排滿(mǎn)了興趣班，這使我很懊惱。下面，你們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的雙休日吧。

　　今天是星期六，本想好好的睡懶覺(jué)，把之前“浪費(fèi)”的`時(shí)間給補(bǔ)回來(lái)。可是，一想到上午8：00~11：30還有課，我不得不在8：00之前期起床，那好準(zhǔn)備的東西，上課去了。中午12：00左右，我吃完了午飯，想看一會(huì)電視，可是，媽媽對(duì)我說(shuō)；馬上就要到數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)了，你還不用心，你準(zhǔn)備給我考出什么樣的成績(jī)呀？”沒(méi)有權(quán)利的我只能乖乖的聽(tīng)從媽媽的指揮。

　　3：00，我上完了課，才只能看一會(huì)電視，因?yàn)橥砩?8：00~20：00還有英語(yǔ)課，還要完成老師布置的英語(yǔ)作業(yè)呢。

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　　難熬的星期六總算過(guò)去了，可是星期天上午我還要補(bǔ)科學(xué)，下午還要寫(xiě)學(xué)校老師布置的回家作業(yè)。根本沒(méi)有時(shí)間玩一會(huì)兒。

　　這樣的日子何時(shí)能不復(fù)返��？

　　我的雙休日作文 篇45

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨，我一早就起來(lái)背書(shū)。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，早晨背書(shū)再好不過(guò)了。

　　正當(dāng)我背得正起勁時(shí)，門(mén)外傳來(lái)“踢踢踏踏”的腳步聲，把我嚇得“魂不附體”。誰(shuí)會(huì)比我起得還早呢？再仔細(xì)一聽(tīng)，好像還不止一人呢。腳步聲一邊輕，一邊重，我就不信一個(gè)人會(huì)穿兩只不同的鞋子。不過(guò)我心里還是忐忑不安的，比老師公布考試分?jǐn)?shù)還緊張。就在這時(shí)，我聽(tīng)到一陣熟悉的喘氣聲。打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是我形影不離的'好姐姐和大姨。這時(shí)，我心里的石頭終于落下了。

　　我拍了拍自己被嚇得不輕的小心臟，說(shuō)：“大清早的，你們裝神弄鬼的嚇唬誰(shuí)呢？”

　　此時(shí)，姐姐和大姨哈哈大笑，說(shuō)：“誰(shuí)都沒(méi)有嚇唬你，這次來(lái)是讓姐姐陪你玩上兩天的�！�

　　頓時(shí)，我心里像是吃了蜜一樣甜，高興得一蹦三尺高。

　　早晨我和姐姐吃完了媽媽做的早飯，就去屋里寫(xiě)作業(yè)啦。雖說(shuō)是寫(xiě)作業(yè)，可其實(shí)是在玩。我和姐姐在屋子里一聲不吭，除了偶爾嬉戲，其余一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。我和姐姐折星星，要一大戰(zhàn)30回合。沒(méi)想到我竟然輸了27局，姐姐把我“打”得心服口服。

　　到了中午，姐姐莫名其妙地問(wèn)：“你們家有洗衣粉、勺子和筷子嗎？”

　　我心不在焉地說(shuō)：“當(dāng)然有啦，誰(shuí)家都有�。　�

　　姐姐笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我疑惑不解地問(wèn)：“姐姐，你問(wèn)這個(gè)干啥？”

　　“其實(shí)呢，我是想和你一起做一盒水晶泥！”姐姐興高采烈地說(shuō)。

　　聽(tīng)了姐姐的話(huà)，我像一只小兔子一樣高興得蹦上跳下的。

　　我拿來(lái)洗衣服和一把勺子、一把筷子，姐姐拿來(lái)一盒膠水和一瓶彩色的色素。

　　準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)啦！姐姐取過(guò)一個(gè)杯子，在里面裝入四分之三的水，加入膠水，再倒一丁點(diǎn)洗衣粉，打入色素，用筷子攪拌，最后用勺子把水晶泥舀出來(lái)，一盒水晶泥就隆重出場(chǎng)啦！接著輪到我大顯身手啦，我倒入膠水�！皳洹钡囊宦�，啊，洗衣粉倒多了。我連忙用勺子把它舀出來(lái)。水晶泥變得像長(zhǎng)著痘痘的屎克郎。頓時(shí)，我也如泄了氣的皮球，無(wú)精打采。姐姐看見(jiàn)我愁眉苦臉的，便拍了拍我肩膀說(shuō)：“再做一次，這次可能會(huì)好一些！”這次，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著每一步，慢慢地，小心翼翼地。最終，我做出了一盒顏色鮮艷的水晶泥，真是沒(méi)有任何詞語(yǔ)可以形容我的高興。

　　你看這就是我過(guò)的最開(kāi)心的一個(gè)雙休日。

　　我的雙休日作文 篇46

　　雙休日本來(lái)是我們學(xué)生的休息日，每位學(xué)生都希望在雙休日達(dá)一天中，在小區(qū)里盡情奔跑；懶在床上呼呼睡大覺(jué)；蜷在沙發(fā)上一邊吃小零食，一邊觀(guān)看我自己喜歡看的節(jié)目……這都是夢(mèng)想，我的雙休日是忙碌的。

　　凌晨5點(diǎn)半，“親愛(ài)的兒子，起床了！"媽媽這個(gè)人體鬧玲整時(shí)整點(diǎn)地叫我起床了。我連忙用被子裹住我自己，只想和我的“寶貝”被子再親密幾分鐘。可我可愛(ài)的姥姥，已經(jīng)在我半睡半醒的時(shí)候，已經(jīng)把我的衣服穿好了。如果我再懶幾分鐘的話(huà)，我媽就變成了高8倍的喇叭，大喊道：“祖小屁，起床！"于是我著瞇睡眼，走進(jìn)電梯面閉。清晨，刺骨的寒風(fēng)也沒(méi)能把我叫醒，直至跳入冰冷的游泳池中，開(kāi)始了我這充實(shí)的.一天。600米混合泳，1000米自由泳，500米跳水出發(fā)，2個(gè)小時(shí)不間斷的訓(xùn)練，一掃早上的困意。

　　8點(diǎn)半到9點(diǎn)吃飯；9點(diǎn)到9點(diǎn)半背單詞、寫(xiě)作業(yè)：；10點(diǎn)學(xué)薩克斯，吹到嘴皮麻木為止；11點(diǎn)半我媽又化身為司機(jī)將我送到了下一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，班還是很有趣、很輕松的，無(wú)需體力勞動(dòng)，渾身放松；1點(diǎn)半下課，直奔寫(xiě)字班，午餐外賣(mài)已先一步到達(dá)那里，我狼吞虎咽地解決了美餐，開(kāi)始練字；3點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)英語(yǔ)教室，這是一個(gè)需要大量腦力的時(shí)刻，記單詞，記語(yǔ)法，老師一壓堂，我的泳前小餐點(diǎn)就沒(méi)有了。因?yàn)槲彝?點(diǎn)的游泳課已經(jīng)開(kāi)始；重復(fù)早上的訓(xùn)練，直至8點(diǎn)�；丶议_(kāi)始一系列的陸地練：蛙跳腿、附臥撐、仰臥起坐……9點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)，我美好的一天結(jié)束了，第2天也重復(fù)如此。

　　怎么樣，我的雙休日？這真是一個(gè)個(gè)忙硬的雙休日。我堅(jiān)信，付出就會(huì)有收獲，“天才是需要1％的靈感和99％的汗水�！蔽沂且�做一個(gè)天才。

　　我的雙休日作文 篇47

　　周日的下午，我完成所有作業(yè)，爸爸媽媽答應(yīng)陪我去萬(wàn)達(dá)射箭了，我高興地蹦了起來(lái)，快速穿好衣服，出門(mén)了。

　　教練是一位很和藹的叔叔，額頭上已經(jīng)有“川”字紋，偶爾能看見(jiàn)頭上幾根銀絲，穿著藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服，看起來(lái)很有活力。

　　我們帶好裝備，拿起弓箭，教練趕緊走到我們這里，先一對(duì)一教，然后自由練習(xí)。我看著靶與上面的草垛，已經(jīng)布滿(mǎn)了傷口，靶外面沒(méi)有一點(diǎn)完好的地方，而靶中心卻幾乎沒(méi)有幾個(gè)小孔，我心想：這里沒(méi)有一個(gè)高手，難道教練也不行？我有點(diǎn)失落�？墒牵�當(dāng)教練手把手教我時(shí)，他那溫柔的話(huà)語(yǔ)，他那嫻熟的動(dòng)作，使我改變了對(duì)他的看法，反而留下了深刻的印象。我使勁地拉弦，使箭有了力氣沖出去。只聽(tīng)教練說(shuō)“松”，箭迫不及待地飛了出去，可是剛才用力不夠，現(xiàn)在箭已經(jīng)沒(méi)有力氣去扎在對(duì)面的墻，有氣無(wú)力地掉在了地上。我失望極了，心情很糟糕，但聽(tīng)見(jiàn)教練在旁邊說(shuō)：“多練練就好了�！蔽矣种匦抡褡髌饋�(lái)，一支、兩支、三支……但都沒(méi)射中。只剩最后一支了，我屏住呼吸，按照教練教我的.方法，只見(jiàn)箭“嗖”地一下飛了出去，一眨眼的工夫，箭穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦�在第八環(huán)上，我樂(lè)開(kāi)了花，開(kāi)心地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我回頭看著媽媽?zhuān)�他到現(xiàn)在也沒(méi)射中，不是射到上面去了就是掉在了地上，我在一旁偷偷地笑著；再看看爸爸，也比媽媽好不到哪去，只有一箭射中了第七環(huán)上。

　　天空的最后一抹紅光快要消失時(shí)，我們回家了，但我還沉浸在剛才射箭的樂(lè)趣中。

　　我的雙休日作文 篇48

　　盼望著，盼望著，春天來(lái)了，又迎來(lái)了一個(gè)忙碌的周末，我早早地寫(xiě)完了作業(yè)，想利用休息時(shí)間和父母一起去外灘欣賞這春光美景。

　　信步在蜿蜒的石路上。剛剛蘇醒的小草被一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪又蓋上了一層厚厚的棉被，像被催眠了一樣，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。背陰的地方雪很厚，好像是給小草穿上了一件厚重的羽絨服；朝陽(yáng)的地方雪很薄，像給小草披上了一件輕薄的紗；大陽(yáng)出來(lái)了，有些地方的雪開(kāi)始融化，在薄薄的冰凌下面，露出了那些頑強(qiáng)的小生命，遠(yuǎn)看像極了一幅惟妙惟肖的畫(huà)，落筆有輕有重，層次分明。走在路上有種“人在畫(huà)中游”的境遇。原本經(jīng)歷嚴(yán)冬摧殘的樹(shù)木，被突如其來(lái)的雪裝點(diǎn)的嫵媚了許多。遠(yuǎn)看像頭發(fā)花白的老爺爺，近看好似給枝條圍了一個(gè)銀邊。

　　春風(fēng)撲臉而來(lái)，帶著絲絲寒意。它撥弄著樹(shù)的`枝條，將白雪吹成了一個(gè)個(gè)好似翩翩起舞的精靈。春風(fēng)還是一個(gè)雕塑家，將一冬的殘雪雕塑成許多栩栩如生的形象，有的像正在狂奔的少年，有的像高聳入云的山峰，有的更像令人畏懼的懸崖。

　　春天雖沒(méi)有夏天的”青草池塘處處蛙”也沒(méi)有秋天的"霜葉紅于二月花”更沒(méi)有冬天的”墻角數(shù)枝梅”但它卻給了萬(wàn)物希望，生機(jī)勃勃。

　　這個(gè)雙休日讓我走進(jìn)了大自然，呼吸清新的空氣，感受春天的魅力，我喜愛(ài)春天！

　　我的雙休日作文 篇49

　　雙休日到了，我真是太快樂(lè)了！在這個(gè)雙休日里我做了一件有意義的事，想知道嗎？那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　這天，我依舊是去商店找我的好朋友——小明玩耍，可是今天，小明并沒(méi)有像往常那樣出來(lái)找我，我等了很久，始終不見(jiàn)小明出來(lái)，我想他可能有事不出來(lái)了吧，我就不等他回家了。我一回到家，爸爸就叫我去買(mǎi)二包鹽回來(lái)，我拿起錢(qián)，就急匆匆地出去了，我來(lái)到商店，買(mǎi)了鹽，竟發(fā)現(xiàn)地上有一張50元的錢(qián)，我偷偷撿起那張錢(qián)，就急匆匆地趕回家，心里盤(pán)算著這錢(qián)用來(lái)買(mǎi)什么呢？買(mǎi)零食、買(mǎi)玩具、買(mǎi)作業(yè)本……不理了，什么好就買(mǎi)什么。我又來(lái)到商店，各種各樣的玩具琳瑯滿(mǎn)目，還有那好吃的零食，我口水都快流出來(lái)了，我正要掏錢(qián)買(mǎi)，這時(shí)卻聽(tīng)到一個(gè)人在外邊大喊大叫，說(shuō)什么她丟了錢(qián)，而且那還是她和她兒子幾天的飯錢(qián)，眾人聽(tīng)了，個(gè)個(gè)聚集在她周?chē)�，大家議論紛紛。我心里想著：我不會(huì)撿到她的`錢(qián)了吧？可這也是我撿到的呀！但老師常教育我們撿到東西要交還失主的。哎，可能這就是命運(yùn)吧，我無(wú)奈地走向阿姨，拿出錢(qián)，說(shuō)“阿姨，這是不是你丟的錢(qián)？”阿姨一看，眼里充滿(mǎn)了喜悅，連忙說(shuō)“謝謝你，小朋友，真是太感謝你了，要不是你……”眾人見(jiàn)了，都連忙表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我是好孩子，這時(shí)，我也高興起來(lái)了。晚上，我躺在床上，回憶著這個(gè)雙休日所發(fā)生的事，漸漸的，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　這件事雖然不值得一提，但它卻伴隨著我度過(guò)了一個(gè)美好的雙休日！

　　我的雙休日作文 篇50

　　我的雙休日豐富多彩，許多的事情，讓我難以忘懷。

　　活潑、可愛(ài)的我總愛(ài)在雙休日里“解放”，一起床就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，我總是強(qiáng)調(diào)自己寫(xiě)完才能去玩。這天，一道科學(xué)試驗(yàn)題把我困住了，“怎樣把一個(gè)雞蛋平安無(wú)事地從樓上拋下樓呢？”我自言自語(yǔ)道，心里閃過(guò)一個(gè)念頭，就趕緊跑進(jìn)廚房拿了一個(gè)雞蛋，用紙巾包成一團(tuán)。走到陽(yáng)臺(tái)，輕輕地將雞蛋拋下樓，“啪！”的一聲，雞蛋爛了。滿(mǎn)懷希望的我仍然不放棄，走到椅子邊，坐了下來(lái)，絞盡腦汁地想著，不禁看了四周�！懊抟路�”我像發(fā)現(xiàn)新大陸似地叫了起來(lái)。找了塊兒時(shí)穿過(guò)的棉褲子，把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)去，用一條繩兒扎住包口，然后興沖沖地拋下樓，這回沒(méi)有聲音，跑下樓，打開(kāi)包口，“完好無(wú)損！”我開(kāi)心地說(shuō)道，“解決咯！”我得意洋洋地上樓去。

　　勤勞的'我不愿在雙休日的最后一天走出去玩，而是做我力所能及的事情。碰巧，咱家今天搞化糞池。搗漿雖說(shuō)是大人干的活，但我也能干的哦！說(shuō)干就干。我跑到爸爸提上來(lái)的桶邊，撿起兩個(gè)水泥桶，拿到搗漿的地方。用鋤頭賣(mài)力地來(lái)回翻動(dòng)，最后用我穿上水鞋的腳，使勁地踩著。漿便馬馬虎虎制作成了。我鏟起一桶，沉甸甸的水泥漿，我一只手提不起來(lái)。但這也難不倒我聰明的腦袋。我采用的方法是——走一步，提一步。抬到爸爸造化糞的地方，換回了一句獎(jiǎng)勵(lì)的話(huà)：“我們家出大力士啦！”爸爸撫摸著我的頭，高興地笑了，露出兩排潔白的牙齒。看著爸爸這么高興，我也笑了起來(lái)。

　　我的雙休日就這么豐富多彩！

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