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猜猜他是誰小學(xué)作文

2022-04-07 小學(xué)生作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的猜猜他是誰小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

猜猜他是誰小學(xué)作文1

  我有一個(gè)朋友,他的皮膚黝黑,有一張漂亮的瓜子臉,烏黑的頭發(fā)光滑閃亮,一根根“精神抖擻”地向上豎著。他的眼睛不大不小,眼神里流露出堅(jiān)定的氣質(zhì),身材清瘦,個(gè)子不高。

  他為人友善,但是有個(gè)犟脾氣。一旦遇到問題,他一定要追問到底。他是我們小組的英語組長,協(xié)助老師服務(wù)同學(xué)時(shí)總是盡心盡力做到最好。

  他有時(shí)也喜歡搞怪,有一次我在操場上踢足球,他突然從后面來:“嘿!”的一聲抓住我的肩膀,把我嚇得夠嗆。

  他酷愛玩“太空狼人殺”這個(gè)游戲,并且玩得非常出色。

  他是我最好的朋友之一,請(qǐng)大家猜猜,他是誰?

猜猜他是誰小學(xué)作文2

  他長著一雙明亮的大眼睛。留著一頭烏黑的短發(fā),皮膚非常白,非常光滑,鼻子尖尖的,眉毛濃濃的,下巴尖尖的。聲音很好聽。

  他很喜歡踢足球。不管什么時(shí)候,他都能想到足球。有一次他過生日,我去參加他的生日派對(duì),切蛋糕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),那是一個(gè)足球主題的蛋糕。

  他是一個(gè)樂于助人的人。有一次,我在玩滑梯的時(shí)候,不小心摔倒了。他看見了,馬上跑過來把我扶了起來。還有一次上美術(shù)課,我忘記帶畫本了。這時(shí),他走過來問我:“凌書健,你是沒帶畫本嗎?”我回答道:“是啊!痹掃沒說完,他就已經(jīng)跑回自己的座位上,拿出一張紙出來,然后又跑回來把那張紙給了我。

  你們猜猜他是誰?

猜猜他是誰小學(xué)作文3

  他很高,比較胖,每天愛遲到。他長了一雙烏黑亮麗的眼睛,頭發(fā)很硬。

  他容易生氣。每次下課他和別人玩的時(shí)候,基本每節(jié)課上課,他都?xì)夂艉艋氐浇淌胰ジ鏍。不過他也很熱心,會(huì)主動(dòng)幫老師送作業(yè)和發(fā)作業(yè)本。

  他很堅(jiān)強(qiáng),在課間不小心摔倒了或是撞到了都不會(huì)哭,因?yàn)檫@些都是雞毛蒜皮的小問題。不過讓他氣哭的人都會(huì)被他狠狠地踢打幾下,最后倆個(gè)人就你一拳、我一拳地打起來,連老師都拉不住,就算停下來,也會(huì)你一句、我一句的吵嘴,而且有時(shí)候還會(huì)因?yàn)樯鷼庵苯犹诱n了。至于去哪兒,大家誰都不知道。但是一聽到下課鈴聲,就像獵豹似的沖回教室里和朋友一起玩兒。

  他特別愛踢足球,常?吹剿┲蛐诎嗉(jí)里炫耀。你們猜猜,他是誰?

猜猜他是誰小學(xué)作文4

  他長著一頭又黑又短而且粗硬的頭發(fā),看起來活像一個(gè)刺球。

  他熱愛學(xué)習(xí)。上課時(shí),他專注地聽老師講課,認(rèn)真地思考問題。下課時(shí),他喜歡坐在位置上安靜地看書,看完一本又一本。自從認(rèn)識(shí)他起,他就一直是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

  他也熱愛運(yùn)動(dòng)。有一次,上足球課,他當(dāng)守門員,我當(dāng)前鋒。我們的對(duì)手是前鋒大鄭和守門員王躍鑫,這兩位可都是強(qiáng)將。比賽開始了,首先由王躍鑫發(fā)球。呀!不好!大鄭使勁一踢,球飛了過來,我沒接!我急忙喊道:"守門員!”他隨聲應(yīng)道:“好咧!"說完就飛快地?fù)渖锨袄卫蔚乇ё×饲颉:簟!我長長地吁了一口氣,終于放下了心頭大石。接著輪到我們發(fā)球了,他先來了個(gè)大腳傳球,傳給了我,我又一個(gè)大腳,在王躍鑫還沒有反應(yīng)過來的時(shí)候就進(jìn)球了。球場上響起了我們的歡呼聲!他可真是一個(gè)球場上的“運(yùn)動(dòng)小王子”啊!

  你們能猜出他是誰嗎?

猜猜他是誰小學(xué)作文5

  在我的家里有這么一個(gè)人,盡管他長的其貌不揚(yáng),卻很善良,你看:他個(gè)子不高,人很瘦,但長的白凈斯文,媽媽爸爸說他像個(gè)小女生。他的眼睛很小,嘴巴不是很大;特別喜歡說話,嘰嘰喳喳講個(gè)不停,但是他很聰明,還在網(wǎng)上成功發(fā)表了一篇小作文呢!

  他還有一個(gè)很大的缺點(diǎn),那就是特別愛哭,爸爸還說他是一個(gè)愛哭鬼。他長著一對(duì)像狼一樣的耳朵,讓他的聽力靈敏了一倍。他十分喜歡看書,但不是四大名著一類的書,而是《裝在口袋里的爸爸》、《米小圈上學(xué)記》等,因?yàn)樗?jīng)常躺在床上看書,現(xiàn)在他的眼睛一只近視135度,另一只近視50多度。

  你們知道他是誰嗎?哈哈,就是我!

猜猜他是誰小學(xué)作文6

  他是我們班的一位同學(xué),也是我最好的朋友。他留著一頭短發(fā),兩側(cè)被剃得短短的,中間的頭發(fā)比兩側(cè)稍長,臉上戴著一副黑色方框的眼鏡,眼鏡后面藏著一雙機(jī)靈的眼睛,他每次碰到什么問題,眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn)就能想到好方法。

  他的身材雖然瘦瘦小小的',但是好像藏著無盡的能量。他熱愛各種球類運(yùn)動(dòng),在體育訓(xùn)練時(shí),他好像一個(gè)戰(zhàn)士,總是跑在最前線,緊跟教練指令。在雙休日空閑之時(shí),經(jīng)常能在小區(qū)籃球場、學(xué)校操場看到他訓(xùn)練的身影。在我們班級(jí),他的球技算得上數(shù)一數(shù)二的,所以他經(jīng)常被叫做“神球手”。

  他不僅在體育運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異,對(duì)班上的同學(xué)也非常友好。其他同學(xué)碰到什么困難,他總能伸出援手。記得有一次,我語文沒考好,心情很難過,他主動(dòng)過來安慰鼓勵(lì)我,還給了我一個(gè)擁抱,讓我瞬間充滿了能量。

  大家猜到我的這位朋友是誰了嗎?

猜猜他是誰小學(xué)作文7

  他是我的同學(xué),他長得高高的,身體胖胖的,臉圓圓的像個(gè)皮球,他笑起來眼睛就像一條縫,頭發(fā)很短,耳朵不算大,眉毛淡淡的,穿著黃色校服,綠色校褲(冬天例外),從背后遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他的身材就像一個(gè)棒棒糖。

  他是我們班的“開心果”,每天臉笑呵呵的。每次英語課上,被老師叫起來回答問題時(shí),他總是先對(duì)著老師笑幾聲再回答問題,弄得全班同學(xué)都笑了。別看“開心果”很隨意,可是,他是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。有一次,他上課筆記沒有記全,下課,他就主動(dòng)來找我把沒記的筆記都抄上,這真是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的“開心果”。他最不喜歡上的就是體育課,每次老師讓我們跑步的時(shí)候,他就慢悠悠的,一點(diǎn)都沒有全力以赴的感覺,因?yàn)樗_實(shí)有點(diǎn)胖。每次跑完他都?xì)獯跤醯模猛瑢W(xué)都想讓他減肥了。

  這就是我的同學(xué)“開心果”——幽默、風(fēng)趣、有點(diǎn)小胖、學(xué)習(xí)認(rèn)真。你們猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰小學(xué)作文8

  她個(gè)子不高,身材瘦瘦的,有一雙水汪汪的大眼睛,還有一個(gè)能說會(huì)道的櫻桃小嘴,經(jīng)常扎一個(gè)可愛的小丸子,會(huì)常常穿一件紫色的衣服。

  她特別活潑,每當(dāng)下課,她都會(huì)到教室外去活動(dòng)活動(dòng)。同時(shí)也有一些害羞,今天當(dāng)老師在講她時(shí),她都會(huì)把頭低下來偷偷地在下邊笑。

  不知道為什么她喜歡做作業(yè),當(dāng)老師布置完作業(yè)時(shí),她就把老師的任務(wù)做完,就把老師布置的作業(yè)瘋狂拿出來做,而且做完后也不會(huì)錯(cuò)太多。

  她是一個(gè)愛分享的人,今天她帶了一桶泡面,卻把這桶泡面給了她的同桌。當(dāng)泡面泡好時(shí),有很多人都圍著她,想吃泡面。她不顧自己把泡面給了他們每人一點(diǎn),還給了他的同桌很多很多,自己都沒吃到幾口,我問她:“你自己都沒吃多少!”可她卻說沒事。

  你們能猜到她是誰了嗎?她是一個(gè)漂亮女孩,是我的朋友,是全班人的朋友!

猜猜他是誰小學(xué)作文9

  她,個(gè)子挺高,就坐在最后一排。白皙的臉上,綴著兩個(gè)小小的酒窩。她喜歡扎短馬尾,頭上還總戴著精美的發(fā)箍。她有一雙水汪汪的眼睛,一眨一眨的。

  她是我最要好的朋友。她跑步可是數(shù)一數(shù)二的。每當(dāng)要跑步時(shí),其他人都唉聲嘆氣的,只有她,樂呵呵,高興得像猴子似的,蹦來跳去。預(yù)備開始!只聽老師一聲令下,她就像離開弦的箭似的,飛快的沖向終點(diǎn),果不其然,她又是第一名。雖然她學(xué)習(xí)不怎么好,但是她在體育方面可是占據(jù)很大的優(yōu)勢(shì)喲。

  你猜到她是誰了嗎?

猜猜他是誰小學(xué)作文10

  他長得很瘦小,有一頭亂糟糟的頭發(fā),整個(gè)腦袋看上去像一個(gè)雞窩,一雙調(diào)皮的大眼睛忽閃忽閃的,再加上一個(gè)小小的鼻子,顯得特別調(diào)皮可愛。

  他總是笑呵呵的。每次見到他都是嘻嘻哈哈的,無論是在操場上還是走廊上,或者其他的地方里都能看到他開心的笑容,他真是一個(gè)開心果!

  他對(duì)人很友好。當(dāng)他跟很多好朋友一起玩游戲的時(shí)候,我也想玩就問他:“我們可以一起玩嗎?”當(dāng)我以為他們不會(huì)和我玩的時(shí)候,他便開口說:“可以呀,我們一起吧!蔽覀兙烷_開心心的玩起來了,整個(gè)操場都是我們的歡聲笑語……

  他還有一雙“飛毛腿”。運(yùn)動(dòng)場上,總見他如風(fēng)一樣,嗖一下就一閃而過,班級(jí)里的“飛毛腿”非他莫屬。

  說起他,我第一個(gè)想到的一個(gè)詞就是“開心果”,因?yàn)橛兴,我覺得每天都很開心,你們猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰小學(xué)作文11

  今天我要和大家介紹一個(gè)我的同學(xué),也是我的好朋友,讓你猜猜他是誰。

  他有一副靈巧的身板,我們玩抓人游戲時(shí),他總能贏,除非他失誤了。他有一頭短短的烏黑頭發(fā),一雙明亮的眼睛以及愛笑的嘴巴。這就是他的外形。

  他性格開朗,下課總是和同學(xué)們玩成一片。他還非常勤奮,經(jīng)常第一個(gè)到班級(jí),從不遲到。

  他的愛好廣泛,他喜歡畫畫、寫字、跑步,不過他最喜歡拼積木。去年元旦的時(shí)候老師給我們一大盒積木,他在當(dāng)天晚上就把這一大盒近十個(gè)形狀的摩托賽車手和幾個(gè)建筑模型都給拼完了,你說他愛不愛?

  我最喜歡和他一起玩抓人游戲,我們每次都玩得大汗淋漓,暢快無比!

  現(xiàn)在你知道他是誰了嗎?

猜猜他是誰小學(xué)作文12

  他有一雙圓溜溜的大眼睛,每次只要他眼珠一轉(zhuǎn),媽媽就會(huì)365度無死角地關(guān)注他,因?yàn)橹灰阋徊涣羯,就?huì)給我們來一個(gè)措手不及。

  有一次過年,弟弟看到奶奶菜地里種了許多蘿卜和白菜,于是就大聲唱起了歌:“拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿拔不動(dòng)!背弥鴭寢尩顾臅r(shí)間,菜地禿了,蘿卜頭斷了一地,奶奶見狀連忙拍著大腿哭笑不得地說:“我的菜地!是哪個(gè)搗蛋鬼呀?”就這樣拜弟弟所賜,我們?nèi)页粤巳斓奶}卜,那滋味簡直一言難盡。

  他是誰?他就是我們家的開心果,我那獨(dú)一無二的弟弟。

猜猜他是誰小學(xué)作文13

  她,個(gè)子不高,有一頭烏黑亮麗的齊肩短發(fā),經(jīng)常扎一束小馬尾,頭上還有一個(gè)珍珠發(fā)箍。一雙水汪汪發(fā)大眼睛,總愛穿一條粉色格子裙。

  她很愛發(fā)號(hào)施令:“XXX,去幫我接水!薄癤XX,幫我看一下下節(jié)什么課!薄癤X,……”原本我很不喜歡她,直到一件事讓我改變了想法。有一次,我不小心摔倒了,膝蓋都摔破了,她看見后,馬上扶我去醫(yī)務(wù)室看傷口。從那以后,我們便成為了形影不離的好朋友。

  她還很愛畫畫。只要一有空,她便拿起鉛筆,在紙上涂涂畫畫。她的本子都畫完了,就在我的本子上畫畫。有一次,她竟然在數(shù)學(xué)課上畫畫,被老師發(fā)現(xiàn)了。唉,喜歡畫畫,也要分時(shí)間呀!

  說了這么多,你猜出來她是誰了嗎?

猜猜他是誰小學(xué)作文14

  他有一雙小小的眼睛,目光卻炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副鑲著金邊的小眼鏡兒。

  他的學(xué)習(xí)成績一直在我們班名列前茅。老師經(jīng)常表揚(yáng)他,因?yàn)樗矚g看書,思維開闊,發(fā)言積極。在我們不專心的時(shí)候,他還是認(rèn)真地聽講,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他還有一點(diǎn)特別值得我們學(xué)習(xí):那就是他的鋼筆字寫得無人可比,他的作業(yè)既工整又干凈。

  他是一個(gè)“小書蟲”。有一次,課間的時(shí)候,他手里還拿著一本《三國演義》津津有味地讀著,老師叫他,他也沒有聽見。當(dāng)時(shí)老師還夸他:“大家要向他學(xué)習(xí),一定要多讀書!崩蠋熣f完這一句話,他才轉(zhuǎn)過神來,問剛才老師都說了什么。還有一次我下課去找他玩兒,可是我都說了好幾遍了,他都沒有搭理我,我只好輕輕地拍了一下他的肩膀。這時(shí)他才轉(zhuǎn)過頭問我,拍他的肩膀干什么?當(dāng)時(shí)我哭笑不得,只好又說了一遍,我是叫他出去玩的,他才答應(yīng)我說:“好的。”

  你們猜出他是誰嗎?他就是鄭澤楷。

猜猜他是誰小學(xué)作文15

  他的腦袋圓圓的,像一個(gè)大皮球,他的眼睛水汪汪的像星星一樣眨呀眨的。他的耳朵非常的靈敏,每次都能聽見準(zhǔn)時(shí)的下課鈴聲。

  他喜歡踢足球、跑步、跳遠(yuǎn)。他有時(shí)候玩的開心了,跑步的時(shí)候像無頭蒼蠅似的亂跑,但是他如果認(rèn)真起來,跑的比誰都快。下課鈴只要一響,他每次都是第一個(gè)沖出去的,我們都叫他“飛毛腿。”

  他非常的樂于助人。有一次班上有同學(xué)摔倒了,他馬上扶同學(xué)起來。如果有同學(xué)有不會(huì)做的題去問他,他總是能耐心的講解。

  但是他也有一個(gè)缺點(diǎn),他寫字的速度很慢。每次寫作業(yè)的時(shí)候,他總是最后一個(gè)交。只要一放假,他的作業(yè)總是寫不完。

  這就是我的好朋友,你們猜出來他是誰了嗎?

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