春天的校園小學(xué)作文

2022-10-05 小學(xué)生作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的春天的校園小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春天的校園小學(xué)作文1

　　春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，楊柳的嫩枝已經(jīng)發(fā)芽了，蕭條的大地又開(kāi)始充滿生機(jī)。又是一年美好的開(kāi)始，校園也向我們展示她新的一面。

　　走進(jìn)校園，一切美好的事物開(kāi)始圍繞在身邊。升旗臺(tái)左邊的金鳳樹(shù)和雞蛋花樹(shù)，已經(jīng)長(zhǎng)滿了嫩綠的新葉，樹(shù)葉隨著風(fēng)翩翩起舞。升旗臺(tái)右邊的花壇里都種著大王椰樹(shù)，之所以叫它大王椰樹(shù)，是因?yàn)樗绕渌臉?shù)木更高大、更粗壯!大王椰的樹(shù)干非常引人注目，它的樹(shù)干比任何樹(shù)木都要直，就像一個(gè)經(jīng)過(guò)了特別訓(xùn)練的特種兵，高高立在校園里，保護(hù)著我們。

　　學(xué)校的操場(chǎng)是我們玩耍的樂(lè)園，春天的操場(chǎng)充滿著朝氣，一片生機(jī)勃勃的景象，嫩綠的小草從地底下探出了腦袋，呼吸著新鮮的空氣，好奇的看著身邊的事物。一大片一大片的、滿地的草兒們，有的像是坐著，有的.像是站著，還有的又像是打了幾個(gè)滾，形態(tài)各異。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一片綠色的海洋。

　　春天的校園是萬(wàn)紫千紅的，是五彩繽紛的，我愛(ài)春天，但，我更愛(ài)春天的校園!

春天的校園小學(xué)作文2

　　冬天的校園白雪一片，秋天的校園黃葉飄飄，夏天的校園書(shū)聲瑯瑯，而春天的校園是最美麗的，如果想要知道春天的美，就和我一起來(lái)看看吧！

　　我們先來(lái)到學(xué)校的小花園，觀察春天到來(lái)的.信息，看到了剛萌發(fā)的嫩葉，看到了剛長(zhǎng)出的小草和蒲公英，當(dāng)我們看到在水泥墻里堅(jiān)強(qiáng)生存的蒲公英時(shí)，唐老師說(shuō)：“這就是蒲公堅(jiān)韌不拔的性格！”

　　說(shuō)完，便掏出手機(jī)拍了一張照片，就去看別的景色去了。我看到了粗壯的大樹(shù)，在里面我看到小螞蟻，小西瓜蟲(chóng)和許多的野花。

　　看完，我們就來(lái)到了籃球區(qū)，看到了一棵楊樹(shù)，楊樹(shù)葉子的清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，令人陶醉。

　　聽(tīng)！小鳥(niǎo)在枝頭你一言我一語(yǔ)地說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了，蝴蝶三五成群地扇動(dòng)著美麗翅膀，盡情地說(shuō)著鬧著。

　　終于到自由活動(dòng)了，同學(xué)們沒(méi)有追打，而是觀察樹(shù)木，這時(shí)，上課鈴響了，我們只能告別這迷人的景色。

　　��！春天來(lái)了，春姑娘的足跡遍布人間。

春天的校園小學(xué)作文3

　　春天到了，整個(gè)校園的景色多美好�。∏�，桃花呀，梨花呀許多花都開(kāi)了。小草們從地里探出它們的小腦袋，柳樹(shù)擺弄著它那細(xì)長(zhǎng)的"頭發(fā)"，四周都充滿著春天的氣息。

　　走進(jìn)校園，只見(jiàn)那鮮紅的五星紅旗隨風(fēng)飄動(dòng)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑著，跳著。整個(gè)校園充滿著快樂(lè)的氣氛。

　　叮叮叮上課鈴聲一響，剛進(jìn)教室，就聽(tīng)到廣播里說(shuō)：同學(xué)們，今天第三節(jié)課將有一場(chǎng)空竹表演，請(qǐng)各班班主任將學(xué)生們領(lǐng)到田徑場(chǎng)上觀看表演。

　　同學(xué)們懷著激動(dòng)的.心情，終于等到了第三節(jié)課。我們按秩序坐到座位上，只見(jiàn)表演臺(tái)上方掛著一條橫幅寫著空竹表演會(huì)。這時(shí)主持人上臺(tái)說(shuō)："現(xiàn)在表演正式開(kāi)始"。

　　這時(shí)只見(jiàn)幾個(gè)大爺穿著表演服走上舞臺(tái)，他們排出隊(duì)形，開(kāi)始擺弄起空竹。只見(jiàn)那空竹就像活了一般，像一只只頑皮的燕子。一會(huì)兒從大爺?shù)暮蟊炒┻^(guò)，一會(huì)兒一飛沖天，大爺們總是穩(wěn)穩(wěn)的接住。太精彩了！

　　時(shí)間過(guò)的真快，感覺(jué)還意猶未盡，可節(jié)目卻落下了帷幕，我真敬佩大爺們，還有他們那高超的技藝。

春天的校園小學(xué)作文4

　　盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。

　　在校園里，也顯現(xiàn)出了春的氣息。

　　學(xué)校的柳樹(shù)披上了嫩綠的新裝，像剛睡醒的樣子，從光頭男變成了一個(gè)披滿綠長(zhǎng)發(fā)的小姑娘。在遠(yuǎn)處看滿是葉子，可走近一看，卻都是嫩芽苞。

　　在大晴天，草地里、花壇中一朵花也沒(méi)有，但一場(chǎng)春雨后，小花就像變魔術(shù)一樣從地里鉆出來(lái)，看，紅的象火、粉的`象霞、白的象雪，美麗極了。她們?cè)谟旰笤桨l(fā)顯現(xiàn)出嬌艷的顏色。

　　操場(chǎng)邊的小草也偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在草叢里，同學(xué)們坐著、躺著、打兩個(gè)滾兒、踢幾腳球、捉幾回迷藏，風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。

　　在這美好的春天里，同學(xué)們都脫下了厚厚的冬裝，換上了襯衫，他們玩著夾沙包、跳皮筋，踢毽子。校園里逐漸熱鬧起來(lái)。

　　校園的春天充滿生機(jī)、充滿活力，我愛(ài)校園的春天！

春天的校園小學(xué)作文5

　　· 春姑娘來(lái)了，春天的校園作文。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

　　那健身苑的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感到格外地舒服。

　　中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把讀書(shū)苑映射得像個(gè)天國(guó)，美麗極了，小學(xué)四年級(jí)作文《春天的校園作文》�？�，一只只蝴蝶在花叢比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽(tīng)，“唧唧唧”，是誰(shuí)在叫？哦，是一群活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo)，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大白楊樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的'環(huán)境里溜達(dá)，盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服，玩起拋沙包的游戲。

　　�。〈禾斓男@，好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫！

春天的校園小學(xué)作文6

　　春天的校園，是這樣的美麗！

　　教學(xué)樓的天井里，長(zhǎng)著一棵大榕樹(shù)。樹(shù)上充滿了歡聲笑語(yǔ)，各種各樣的小鳥(niǎo)在樹(shù)上建窩，一只只幼鳥(niǎo)和我們一起學(xué)習(xí)。

　　春天的校園，還是植物園最美麗。在植物園的最外面，有這兩棵枝葉茂盛，高聳入云的桑樹(shù)，它那新長(zhǎng)的果實(shí)，綠綠的，小小的，看起來(lái)想一個(gè)個(gè)綠色的小球，可愛(ài)極了！我想象等夏天，桑果成熟了，摘一個(gè)，咬一口，口中立刻充滿了酸酸甜甜的味道。

　　植物園的深處，有另一棵桑樹(shù)，不過(guò)，這棵和上一棵就不一樣了。這一棵樹(shù)只有上一棵的'三分之一高，而且，這棵的樹(shù)葉很少，很脆弱，一碰就掉，去年還茂盛無(wú)比的桑樹(shù)，怎么會(huì)變得如此脆弱呢？在植物園的最里面，有著一片草地，草地上種滿了小花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊又像一個(gè)五彩繽紛的世界，五顏六色的花兒在向你微笑，一棵棵樹(shù)被修剪成古代時(shí)，女人用的扇子的形狀，好在夏天時(shí)，為你扇風(fēng)。

　　�。〈禾斓男@是如此的美麗，綠色的校園充滿了生氣！

春天的校園小學(xué)作文7

　　春天如酣夢(mèng)乍醒的姑娘，伸著懶腰，打著呵欠，它已經(jīng)醒來(lái)了，告別了寒冬，迎來(lái)了一片勃勃生機(jī)。

　　春姑娘收起了冬爺爺遺忘下的白棉被。用自己的春雨澆綠了大地，用自己的春風(fēng)吹醒了大地萬(wàn)物。

　　我隨著春姑娘來(lái)到了校園，在校園四周的樹(shù)木也吐出了新芽，高高興興的換上了嶄新的綠裝；睡頭喪氣了一冬的小草也像頓時(shí)被充滿了生命力一樣，伸直了懶腰，探出頭來(lái)好奇地望著這個(gè)充滿活力的春的世界。一陣溫柔的春風(fēng)拂過(guò)，嫩葉唱著歌，小草跳著舞，仿佛在慶祝自己的“生日“。

　　操場(chǎng)中央是一個(gè)美麗的大花壇，花壇里的花兒正爭(zhēng)芳斗艷，各展風(fēng)姿呢!它們有的紅艷欲滴，有的潔白如云，有的含苞欲放，有的嬌艷多姿，美極了。我獨(dú)自默默地佇立著，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。

　　這時(shí)太陽(yáng)出來(lái)了，剎那間，太陽(yáng)的`光芒灑滿了大地，給校園鑲了一道光亮的金邊。

　　我愛(ài)母校，因?yàn)槭撬岩粋€(gè)個(gè)無(wú)知的孩子，培育成了國(guó)家棟梁。我愛(ài)母校，更愛(ài)春天的母校，因?yàn)樗錆M活力，充滿生機(jī)!

春天的校園小學(xué)作文8

　　天的校園真美��！花園里種滿了各種顏色的花，這時(shí)簡(jiǎn)直是一個(gè)色彩繽紛的世界。紅的，黃的，白的，粉的，還有橘紅的，深紫的……一朵朵爭(zhēng)妍斗艷，異常美麗。那散發(fā)出來(lái)的陣陣花香撲鼻而來(lái)，真是令人陶醉。

　　小蜜蜂飛來(lái)飛去好像在說(shuō)：“我在采蜜，這里的蜂蜜肯定很香甜！”

　　水池里的小魚(yú)高興的.游來(lái)游去，一邊玩一邊搖著尾巴，有時(shí)還會(huì)跳出水面呼吸春天的空氣呢！

　　小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“我們來(lái)唱歌吧，歌唱著美好的春天！”

　　我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上興高采烈地拍皮球，跳繩，足球，捉迷藏。我們是一群的小天使，盡情享受著春天帶給我們的快樂(lè)！

　　這就是我們春天的校園，在這樣美麗的校園時(shí)學(xué)習(xí)和生活，真是我最大的幸福呀！

春天的校園小學(xué)作文9

　　春回大地，到處一片美景，我們的校園也不例外。

　　你看，春天的早晨，太陽(yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝鋪滿校園，這時(shí)小鳥(niǎo)在歡快的歌唱，四周的樹(shù)木都抽出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦业拿纨�，也吹拂著垂柳的新衣�?/p>

　　中午，太陽(yáng)公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，似乎到處響著“沙沙”的`聲音，那是新出土的小草、新抽芽的小樹(shù)、新開(kāi)放的花朵，正和春風(fēng)說(shuō)悄悄話，議論著這煥然一新的世界。

　　小草像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。

　　小樹(shù)剛剛從冬眠中醒來(lái)，就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

　　傍晚，太陽(yáng)公公西去，金色的彩霞為它送行，校園鍍上了一層金色。

　　忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾，走近一看，原來(lái)是綠葉叢中幾朵含苞欲放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春風(fēng)，它就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒，露出可愛(ài)的笑容。

　　春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天使校園滿園春色，春天給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。

春天的校園小學(xué)作文10

　　春天的校園是美麗的，美麗的校園多姿多彩。今天，老師就帶著我們?cè)谛@里找春天。

　　找到了，找到了，春天就在校園的花園里。最顯眼的、最鮮艷的，就是粉紅粉紅的碧桃梅了，一朵朵、一枝枝地隨風(fēng)開(kāi)放。再往里看，一棵棵健壯的龍爪槐在春風(fēng)中挺立。一場(chǎng)春雨過(guò)后，月季花的花瓣上出現(xiàn)了一顆顆水晶鉆石般的'小露珠，美麗極了！花園中心，春風(fēng)把三葉梅的葉子吹得更綠，它們隨著春風(fēng)輕輕地唱：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”

　　找到了，找到了，春天就在我們的操場(chǎng)上，春風(fēng)吹的國(guó)旗隨風(fēng)輕輕地?fù)u。小朋友們脫下厚厚的棉衣，換上輕快的春裝，在操場(chǎng)上奔跑著、跳躍著、歌唱著：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天多么美好！”

　　我愛(ài)我們美麗的校園――這個(gè)擁有春天的地方。

春天的校園小學(xué)作文11

　　我愛(ài)遺小，我更愛(ài)遺小的春天——春天的遺小百花爭(zhēng)艷，春意盎然，讓人陶醉不已，留戀往返。

　　春天，校園里充滿了春天的氣息和活力，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象�？矗@里的三棵銀杏樹(shù)，高大挺拔，還長(zhǎng)出了嫩綠的小葉片，像似一把把小扇子。瞧，微風(fēng)起，小扇子們正在工作呢。從遠(yuǎn)處看那三棵大樹(shù)，像是三個(gè)手掌正在：“吸天地之精華，融日月之靈氣�！焙�(jiǎn)直有趣極了。還有一種樹(shù)也很值得觀賞，那就是香樟樹(shù)。香樟樹(shù)圍繞著我們整個(gè)操場(chǎng)，像是穿著綠色軍裝的軍人在放哨！真是軍姿颯爽，好威風(fēng)的呢！

　　春天的樹(shù)木的確有魅力，但是花朵也是很值得欣賞的`�？�，春天的遺小到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鳥(niǎo)兒在天空自由的飛翔，花兒在草地上綻開(kāi)了笑臉。哇！海棠的顏色和樹(shù)枝好相配啊，火紅的花在樹(shù)枝上就像熊熊的烈火在燃燒一樣。

　　春天好美，可春天的遺小更美，到處都洋溢著濃濃的春意，那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了朦朧的眼睛，使遺小的景色又添一景。

　　我愛(ài)遺小，更愛(ài)遺小的春天！

春天的校園小學(xué)作文12

　　春天來(lái)了，校園里充滿了生機(jī)。大樹(shù)下的值周老師熱情地向我們揮手，鐵門縮卷著身子向同學(xué)們問(wèn)好，就連校門口的兩棵柳樹(shù)也點(diǎn)頭哈腰，我們感到十分親切。

　　進(jìn)入校園，迎面看到的是好幾座高大的教學(xué)樓，一間間教室窗明幾凈，瑯瑯的讀書(shū)聲隨風(fēng)飄來(lái)，像一首歡樂(lè)的歌曲，敲擊著我們的耳膜，打破了我們清晨的睡意。

　　教學(xué)樓前面是一個(gè)小花壇�，F(xiàn)在是春天，許多小草都從土里探出了腦袋，好奇地看著外面的世界。旁邊的石楠樹(shù)真像一個(gè)高大的巨人，守護(hù)著校園的和平與安寧。教學(xué)樓兩側(cè)的玉蘭花樹(shù)才剛剛發(fā)芽，毛茸茸的花苞，讓我感受到了大自然的魅力與頑強(qiáng)的生命力。

　　每到課間的時(shí)候，同學(xué)們就紛紛跑出教室，三個(gè)一群五個(gè)一伙兒地做起游戲來(lái)，到處洋溢著他們歡樂(lè)的笑聲，這時(shí)的校園就像一個(gè)歡樂(lè)的.大王國(guó)。

　　這就是我們校園，一個(gè)五彩繽紛的校園，一個(gè)美麗的校園。從教學(xué)樓到花壇，從花壇到墻角，哪里都有美，哪里都有春姑娘的足跡。

春天的校園小學(xué)作文13

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里一片生機(jī)勃勃的樣子。春風(fēng)伴隨著春雨滋潤(rùn)著我們的心田，讓我們一起走進(jìn)春天的校園，尋找春的足跡吧。

　　花壇

　　春一到，我們走進(jìn)校園，鼻子邊總會(huì)聞到一股清香。��！那一定是從校園西邊的大花壇中飄來(lái)的。花園里的花兒開(kāi)得嬌艷無(wú)比，鮮紅的玫瑰仿佛一位小女孩，展現(xiàn)著柔軟的身姿；桃花姑娘粉嫩粉嫩的，在一旁笑紅了臉；而梨花也紛紛開(kāi)放，每當(dāng)陽(yáng)光照射時(shí)，她們就會(huì)在花叢中跳起舞來(lái)。呀！春天的花壇真美麗！

　　操場(chǎng)

　　春一到，操場(chǎng)上的五星紅旗在春風(fēng)里迎風(fēng)飄揚(yáng)。在春光下，學(xué)生們?nèi)宄扇�、呼朋引伴。他們有的在認(rèn)真地練習(xí)跳繩，有的在觀察著兩旁大樹(shù)的枝繁葉茂，有的在快活地自由玩耍，還有的`在跑道上盡情奔跑……他們玩得開(kāi)心極了！

　　教室

　　春一到，孩子們?cè)缭绲貜募依锍霭l(fā)，背上書(shū)包，穿著色彩鮮艷的校服，朝氣蓬勃地走進(jìn)校園，彬彬有禮地跟老師們打著招呼。他們來(lái)到教室，打開(kāi)課本開(kāi)始晨讀啦。這時(shí)候，窗外的鳥(niǎo)兒站在枝頭，好像在傾聽(tīng)這朗朗的讀書(shū)聲。

　　�。⌒@春，真美麗，紅旗飄，學(xué)生笑，鮮花綻放大樹(shù)長(zhǎng)，我們沐浴春光里，快樂(lè)成長(zhǎng)每一天！

春天的校園小學(xué)作文14

　　我愛(ài)校園，也愛(ài)校園四季的景色，但我更愛(ài)校園的春色。

　　你瞧，草坪上，嫩綠的小草從地里悄悄的探出頭來(lái)�；▔�，五顏池的迎春花開(kāi)得異常茂盛，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，美極了。天空上，飄著一朵朵潔白的云，有的像一只正在吃草的小兔，有的像一匹正在奔跑的小馬，還有的像一只正準(zhǔn)備爬上大樹(shù)偷吃蜂蜜的小熊。紅彤彤的.太陽(yáng)射下溫暖的陽(yáng)光，金黃色的陽(yáng)光撫摸著大地萬(wàn)物，好像一位母親正在撫摸自己的孩子。

　　上午還天氣晴朗，下午就下起了春雨。

　　你瞧，天漸漸陰了下來(lái)。不一會(huì)兒就下起了蒙蒙細(xì)雨。這雨滴好像是斷了線的珍珠，一滴接一滴。你瞧，這雨滴多如牛毛，落到了校園里的那棵高大茂盛的芒果上，芒果樹(shù)發(fā)出沙沙的響聲，好像在說(shuō)：“再多下點(diǎn)，多下點(diǎn)，我沒(méi)喝夠呢！”小草、小花也張開(kāi)大嘴，咕嚕咕嚕的大口喝水。

　　雨停了，太陽(yáng)又出來(lái)了。花兒，大樹(shù)，小草好像剛洗完澡，珍珠般的水滴紛紛落下。與雨前的天空不同的是，在天空中多了一條七彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，美極了。

　　我愛(ài)校園的春色！

春天的校園小學(xué)作文15

　　我的學(xué)校是海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那里風(fēng)景優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新，四季如春。時(shí)常飄來(lái)孩子們朗朗的讀書(shū)聲和歡快的笑聲。

　　春天（南方），有一些樹(shù)葉落了下來(lái)，可有一些葉子還直挺挺的立在樹(shù)枝上。

　　春天的樹(shù)林里充滿了春色。菊花咧著小嘴笑；雞冠花變成了火紅火紅的小火苗；小草探出頭來(lái)，伸了一個(gè)大大的懶腰；山茶花也忍不住穿上了自己最心愛(ài)的.紅裙子。

　　春雨哥哥來(lái)了，他給沉睡了一冬的花兒、草兒、樹(shù)兒們洗了一個(gè)痛痛快快的澡。他們洗完之后，可精神了！

　　春雨哥哥走了，可花兒們還靜靜地等著什么。等著什么呢？當(dāng)然是等春風(fēng)姑娘的到來(lái)，幫他們擦干身子，吹干頭發(fā)。

　　春風(fēng)姑娘終于來(lái)了。她輕輕地吹拂著蒲公英那白嫩白嫩的小臉、菊花那金燦燦的笑臉、小草那綠油油的衣裳，山茶花也忍不住跳起了優(yōu)美的舞蹈……

　　這就是我的學(xué)校，我那多姿多彩的校園。是她給了我無(wú)窮的知識(shí)，無(wú)窮的快樂(lè)；是她帶給我美好的生活，發(fā)光的未來(lái)！我永遠(yuǎn)愛(ài)她，愛(ài)她那秀氣的身姿，愛(ài)她那鄉(xiāng)土的氣息，愛(ài)她那無(wú)限的春色！