播種的作文550字_小學(xué)生作文

2022-04-02 小學(xué)生作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于播種的作文550字_小學(xué)生作文，歡迎大家分享。

關(guān)于播種的作文550字_小學(xué)生作文1

　　有一群大象在一頭充滿智慧的老雌象的帶領(lǐng)下，自由自在的生活在開闊的大草原上。老雌象不會(huì)忘記五十年前那個(gè)血肉橫飛的記憶：盜獵者捕殺了它的象群，它的家人……那個(gè)因被小象致殘的盜獵者和這只小象結(jié)下了無法化解的仇恨。

　　復(fù)仇——盜獵者和小象都在苦苦等待著機(jī)會(huì)。

　　終于，盜獵者發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)成為頭象的那只小象。一場(chǎng)深懷仇恨的人與象的戰(zhàn)爭(zhēng)就要開始。一位叫做艾莉森的女孩，因?yàn)樯類壑笙螅运柚惯@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　盜獵者在一棵樹上系了一了鐵絲圈，拉到地下。只要大象一踩上去就會(huì)被拉住了腿，動(dòng)也動(dòng)不了，一個(gè)禮拜后大象就活活的餓死了。而那些盜獵者就毫不費(fèi)力的把大象拉走賣錢了。

　　一只大象被死死地套住了腳步不能動(dòng)，艾莉森等到那些盜獵者走后拿刀把鐵絲割斷救下了大象。那頭大象一個(gè)勁的用鼻子摸著艾莉森，她和大象仿佛心有靈犀。

　　盜獵者發(fā)現(xiàn)大象被救以后氣急敗壞，他們發(fā)誓要?dú)⒘税蛏Ｋ麄冮_著車，拿著機(jī)關(guān)槍，朝著象群疾馳過去。象群四處逃竄，頭像為了保護(hù)象群被他們開槍打死了。一只公象看到了，趁那個(gè)盜獵者換子彈的時(shí)候，用鼻子將他高高的卷起，重重的摔倒地上，很快就斷了氣。

　　唉！——我深深的嘆了口氣。我想不明白，為什么我們?nèi)祟惪偸菫榱俗约旱呢澯Ω鞣N動(dòng)物呢，為什么我們就不能和它們一起快樂的生活。我真心的希望我們和動(dòng)物之間只播種友誼的種子！

關(guān)于播種的作文550字_小學(xué)生作文2

　　20xx年9月，為了接受更好的教育，我離開了有山有水有樹有花有草的飄滿茶香的雅安市石棉縣，來到了成都市群星美術(shù)學(xué)校，和外婆生活在玉林小區(qū)。

　　推開家門就能看到藍(lán)天白云綠樹紅花，走在街上地上沒有垃圾，道路潔凈，公園里人們悠閑散步，小花小草向大家點(diǎn)頭微笑。采菊東籬下，悠然見南山。這就是我在這座城市中見到的我心中夢(mèng)想的田園。難怪別人會(huì)說“成都一個(gè)來了就不想離開的城市�！碧飯@中的成都在這片土地上增添著綠色。

　　聽老成都人說，曾經(jīng)的府南河邊，工廠和居民為了自己把污水排放進(jìn)河里，東門的煙囪冒著滾滾濃煙，對(duì)城市帶來了極大的傷害；更有些人為了圖方便把垃圾扔到河里，清清的河水渾濁不堪，散發(fā)著陣陣的惡臭，戲水的魚兒們被熏死了，參天的大樹枯黃致死，人們多么希望能聞到自然的氣息。如今的府南河碧綠的草坪鋪滿整個(gè)路面，朵朵花草破土而出，棵棵楊柳撫動(dòng)著他們那修長(zhǎng)碧綠的頭發(fā)，隨風(fēng)擺動(dòng)，就連活潑可愛的小鳥也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，唱出一曲曲動(dòng)人心弦的樂曲。林蔭樹下，小朋友在打鬧玩耍。無暇的笑聲，天真爛漫的笑臉無憂無慮，快快樂樂，多么迷人！

　　每逢節(jié)假日，爸爸媽媽便來到成都，帶著我飲寬窄巷子的茶，走錦里品小吃，游龍泉摘水果......

　　我的夢(mèng)想在這片土地上播種發(fā)芽。生活在一個(gè)水藍(lán)的星球，地下的土地長(zhǎng)著綠色的青草，微風(fēng)吹過帶來春雨。春天來了，我們?nèi)齼蓛赡弥L(fēng)箏在這里奔跑在這里歡笑。風(fēng)箏沒有高樓的阻擋會(huì)飛的更高更遠(yuǎn)，我的夢(mèng)想隨著這片田園城市的建設(shè)帶去遠(yuǎn)方。

關(guān)于播種的作文550字_小學(xué)生作文3

　　“爸爸，媽媽我愛你們！我特別愛你們！你們給我做飯，你們?yōu)槲腋冻隽嗽S多勞動(dòng)。我以后會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。你們老了我會(huì)幫助你們�！�

　　這是兒子剛剛在一年級(jí)的語(yǔ)文考試時(shí)寫下的小作文！

　　我激動(dòng)的眼含淚水，實(shí)在難以相信這是出自平�？此茮]心沒肺的兒子的手筆！

　　兒子從小嘴不甜，很少叫人。開始我很擔(dān)心他會(huì)沒有禮貌，太以自我為中心，所以經(jīng)常刻意糾正他的這些習(xí)慣。可是適得其反，他更是金口難開。我看看兒子的`爸爸和兒子的爸爸的爸爸，我放棄了，我也知道榜樣的力量了。我索性讓兒子干點(diǎn)實(shí)質(zhì)性的事，安排他照顧老人吧。外出時(shí)，幫老人拖行李箱，大人決不插手；牽手老人過馬路，不牽不準(zhǔn)過馬路；老人生病了，必須和爸爸媽媽一起去看望等等。同時(shí)告訴他，人都會(huì)生老病死的，相聚在一起的時(shí)光是短暫的但是是快樂的，需要懂得彼此付出和彼此幫助的。

　　記得有一次在爺爺?shù)哪骨拔腋嬖V兒子終有一天爸爸媽媽也會(huì)離開他時(shí)，兒子傷心的緊緊摟著我哭了，我不禁懷疑這樣的教育是否過于殘酷了，我不知道，真不知道，但我的確這樣做了。

　　事后，我發(fā)現(xiàn)兒子有點(diǎn)變了，變得更陽(yáng)光了，更愿意與人交往了，更積極參與大家庭活動(dòng)了，更會(huì)主動(dòng)的關(guān)心人和幫助人了。

　　我可能“賭”對(duì)了？

　　當(dāng)看到兒子的小作文時(shí)，我很欣慰，不是因?yàn)槲医逃隽艘粋€(gè)多么出色的神童，而是因?yàn)槲也シN了一顆感恩的心！

　　“感恩的心感謝有你

　　伴我一生讓我有勇氣作我自己

　　感恩的心感謝命運(yùn)

　　花開花落我一樣會(huì)珍惜”

關(guān)于播種的作文550字_小學(xué)生作文4

　　媽媽的辦公桌上，放著一盆綠色的小植物。每當(dāng)她工作累了，就看看它，緩解緩解眼部疲勞�？墒�，由于綠色的小植物放置空調(diào)之下，即使媽媽細(xì)心照料，可過了一冬，葉子還是被吹黃了，蔫兒了……這種植物像柳條一樣，插在地上可以重新扎根、生長(zhǎng)……

　　于是，媽媽從小植物上，剪下一小枝，重新種進(jìn)花盆里……新種下的幼苗有著小而嫩綠的葉子，細(xì)細(xì)的“腰桿兒”挺得直直的，還真像位正在站崗的軍人哩！媽媽小心翼翼地幫小幼苗澆水，水落進(jìn)土壤里，就立即被吸干了——可見，小幼苗是多么渴望水的養(yǎng)分��！調(diào)皮的小水珠落在幼苗的葉子上，晶瑩透亮，顯得幼苗格外精神……

　　我把花盆放在太陽(yáng)下。風(fēng)，輕輕地掠過，幼苗微微地晃晃腦袋，似乎在贊嘆：“真舒服��！”

　　沐浴著春天的陽(yáng)光，葉子上的小水珠放射出出閃耀的光芒，真像閃閃發(fā)光的鉆石！

　　又一陣風(fēng)吹過，幼苗隨著微風(fēng)，跳起了優(yōu)美的舞蹈……待到柔和的太陽(yáng)光變強(qiáng)烈，我便輕輕地把花盆放回了辦公桌上。我久久地站在那里，入神地欣賞著這棵幼苗。心里充滿無限的遐想——

　　又一條嶄新的生命開始了它的旅程……我一定要悉心照料這棵幼苗，一定不讓它的葉子變黃，要讓綠色的希望永遠(yuǎn)存在它幼小的身體里……相信在未來的某一天，幼苗會(huì)長(zhǎng)成了參天大樹，然后開花、結(jié)果……

　　一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。就讓我們從現(xiàn)在開始，在心里播種下一棵綠色的幼苗。相信經(jīng)過我們悉心的照料，在未來的某一天，我們會(huì)得到碩果累累，獲得成功……

　　播種下希望的幼苗，心與希望共同飛翔！

關(guān)于播種的作文550字_小學(xué)生作文5

　　前幾天，媽媽給我買了一本書，名字叫《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)》，我感受到了很多，所以今天來與大家分享。

　　首先，我覺得很重要的一點(diǎn)是要有良好心態(tài)。

　　在考試時(shí)一定要注意心態(tài)。例如，在考試時(shí)你有一道題做不出來，一般人肯定會(huì)緊張，會(huì)想：哎呀，完了，別人都會(huì)做，就我不會(huì)，緊張的連后面的題也做不下去了。書中教我們應(yīng)該從各個(gè)方面來激勵(lì)自己，要想：這么難的題我都做不出來，別人一定也做不出來。遇到一道難題，自己做出來了，心里要想：哈哈——這么難的題我做出來了，這下又多拿了好幾分。遇到簡(jiǎn)單的題，心里要想：哎呀，原來題這么簡(jiǎn)單，唉看來非考高分不可了。這樣一來，就不會(huì)使考試成為學(xué)生的噩夢(mèng)了。

　　書中對(duì)學(xué)習(xí)的過程也做了詳細(xì)的描寫：在預(yù)習(xí)時(shí)要重在全面了解，學(xué)習(xí)的時(shí)候重在把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，而在復(fù)習(xí)的時(shí)候則要注重靈活運(yùn)用以及能夠牢牢地記住�？戳藭袑懙�，我恍然大悟，頓時(shí)感覺到了我原來的學(xué)習(xí)方法有許多的缺陷。我希望大家也能夠從中借鑒好的方法來彌補(bǔ)自己的不足。

　　還有一段話我覺得說的很對(duì)：我們不應(yīng)將“素質(zhì)教育”和“應(yīng)試教育”對(duì)立起來，在很大的程度上，“素質(zhì)教育”和“應(yīng)試教育”都是一致的。成績(jī)是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)的能力本身就是最重要的素質(zhì)。

　　這段話說的很對(duì)。成績(jī)是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，也是最有說服力的東西。如果沒有學(xué)習(xí)能力，那更是缺乏了最重要的素質(zhì)，也就意味著無法在沒有家長(zhǎng)的情況下自己學(xué)習(xí)，如果無法自己學(xué)習(xí)，那還叫學(xué)生嗎？所以我們應(yīng)該把應(yīng)試教育和素質(zhì)教育結(jié)合起來，不應(yīng)該讓他們對(duì)立起來。所以我們應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)能力作為一生的重要的個(gè)人素質(zhì)來修煉。

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