在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都寫過(guò)論文吧，通過(guò)論文寫作可以提高我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。為了讓您在寫論文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)議論文作文評(píng)語(yǔ)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)議論文作文評(píng)語(yǔ)1
1.面面俱到，論斷正確。
2.詮釋明確，措辭順當(dāng)。
3.說(shuō)理調(diào)暢，議論允當(dāng)。
4.文氣充沛，段落分明。
5. XX敏捷，眼光遠(yuǎn)大。
6.文章想象合情合理。
7.通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
8.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見(jiàn)。
9.全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園,令人眉開(kāi)眼笑。
10.全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。
11.全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。
12.注意觀察具體事物,并展開(kāi)合適的想象,這是的成功之處。
13.文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的'手法,使文章生動(dòng)具體
14.文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。
15.文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè)融融。
小學(xué)議論文作文評(píng)語(yǔ)2
1.全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
2.全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。
3.通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
4.作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味。
5.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。
6. …切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來(lái)令人精神振奮，情緒激昂。
7.這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。
8.全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。
9.析論不明，語(yǔ)多欠詳。
10.結(jié)構(gòu)松散，文句欠佳。
11.語(yǔ)多重復(fù)，文欠調(diào)暢。
12.選詞失當(dāng)，意不明朗
13.用詞欠妥，語(yǔ)氣不貫。
14.析論不明，語(yǔ)多欠詳。
15.識(shí)見(jiàn)不高，文句生澀。
【小學(xué)議論文作文評(píng)語(yǔ)】相關(guān)文章：
高中議論文作文評(píng)語(yǔ)01-17
高三議論文作文評(píng)語(yǔ)09-30
小學(xué)經(jīng)典作文評(píng)語(yǔ)03-25
小學(xué)寫景作文評(píng)語(yǔ)大全01-17
咀嚼苦難-小學(xué)議論文作文12-20