在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的`研學(xué)之旅作文800字，歡迎閱讀與收藏。
星期五的晚上我高興的睡不著覺，因為明天是星期六我們四年級二班要去研學(xué)。所以我興奮得睡不著覺，晚上9：20我還沒有睡著。想象著明天會不會發(fā)生什么有趣的事。
早上我六點就起床了。洗漱完，開始吃飯，然后準(zhǔn)備行裝。
7：20，媽媽把我送到了學(xué)校。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來到了學(xué)校。等張舒琳來了后我們發(fā)現(xiàn)了張舒琳沒有帶書包只帶了個杯子。然后我和張舒彬一起去她家拿書包。跑著，跑著，實在跑不動了，只能看著張舒琳朝他家的方向一直在跑。
張舒琳到家后發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)在路上給他送書包去了扭頭就跑到了學(xué)校。看見了自己爸爸。就沖了過去拿自己的書包。
我們的老師說：“你終于來了，不然一會就發(fā)車了�！�
我們上車后老師就跟我們說：“六個小組的組長點一下你們組的人數(shù)有沒有少？”
六個小組的組長數(shù)了人數(shù)之后異口同聲的說：“全了”
我們上了車后坐到了自己的位置。老師問：“誰會唱歌或者是表演�！�
我們異口同聲的說：“讓我們的音樂老師來給我們唱首歌吧�！�
然后音樂老師拿起手氣機(jī)看著歌詞，快樂地唱了起來。
到達(dá)了目的地，也就是徂徠山。我們在抗日英雄烈士紀(jì)念碑面前宣誓：“好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造未來�！被顒优e行了大概一小時左右吧。
我們來到了大巴車前，準(zhǔn)備去吃午飯，老師說：“到吃飯的地方還有一些時間。拿出你們的水果先來吃吧！”
然后同學(xué)們。把書包中的水果和零食一塊兒拿了出來。老師說：“不是不讓你們帶零食嗎？”
老師走到了一個同學(xué)的面前。拿起了一片薯片，吃了起來。然后還有很多同學(xué)給老師零食吃。有的同學(xué)還給老師一包奶，老師說：“你給我留著這包奶別忘了是我的�！�
到了吃午飯的地方。我們看見了豐盛的飯菜，口水都要流出來了。
我們吃完飯后，去了藝術(shù)宮。我們看了《清明上河圖》�！肚迕魃虾訄D》，一共分為四段，一段是五米長。我們還看見了很多文物。
我們?nèi)プ錾钞嬂玻?/p>
我們細(xì)心的做著沙畫，沒有一個不聽課的。我們做完沙畫走出了藝術(shù)宮。拍了照片作為紀(jì)念品，我們上車后。老師告訴同學(xué)們：“四點多了，我們該回學(xué)校了�！钡搅宋妩c多，我們到達(dá)了學(xué)校。
很多家長來接孩子們我的奶奶也來接我了。
今天的研學(xué)我非常的開心。因為學(xué)到了好多知識。
如果有下次，我還要去。
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