在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的山泉小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
山泉小學(xué)作文1
五月的黎明似乎來(lái)的特別早，五點(diǎn)我起床的時(shí)候，天已蒙蒙亮了。
老爸前些天和他朋友約好，今天去婺源深山游玩，昨天還特意賣(mài)好越野包和行裝。
鈴鈴……電話(huà)響了，他們已經(jīng)到了樓下，我興奮催著爸爸快點(diǎn)。我們一行7人開(kāi)著汽車(chē)向婺源駛?cè)ァ?/p>
車(chē)經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的大路，左轉(zhuǎn)向崎嶇蜿蜒的山間小路。半個(gè)小時(shí)后，車(chē)停在村莊里，我們下了車(chē)，走進(jìn)一戶(hù)農(nóng)舍人家。大人們經(jīng)過(guò)寒暄后，提著鳥(niǎo)籠上山去抓畫(huà)眉鳥(niǎo)去了。
我和這家的小主人DD比我大一歲的小姐姐：芳芳聊了起來(lái)，她神秘地告訴我：“我?guī)闳ヒ粋�(gè)好玩地方”。她拉著我的手，向深山跑去。跑著跑著，我們進(jìn)入到一條山泉旁邊，她挽起褲腳對(duì)我說(shuō)：我們下去摸螺絲吧！”我向山泉望去，泉水蜿蜒的伸向深山去，兩邊的大山長(zhǎng)滿(mǎn)了清秀的竹林，泉水兩邊爬滿(mǎn)了竹筍和青草。我有些害怕，但是有了芳芳的鼓勵(lì)，我還是勇敢的下去了。我也像她一樣挽起褲腳，下了水，水冰冰的有些涼爽，我們的腳踩在崎嶇的鵝卵石上，有些光滑，有些扎腳。芳芳俯下身子去摸螺絲，我學(xué)著她的樣式也去尋找。鵝卵石上都布滿(mǎn)著青苔，我小心翼翼的試探著，不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)在水中平衡自己。
螺絲像釘子似的吸附在鵝卵石上，到處都是，大的緊貼在鵝卵石上，小的有些松。芳芳告訴我，小的肉少就不要，大的肉多，我們專(zhuān)撿個(gè)大的。不到幾分鐘就撿到了不少。我和芳芳帶著收獲回家了………
傍晚來(lái)臨，我裝滿(mǎn)了
青山綠水依依不舍的隨著大人回家了。
山泉小學(xué)作文2
“啦啦啦……啦啦啦……”咦？是從哪里傳來(lái)的歌聲？是哪里開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)？怎么也不叫上我？嘻嘻，那是一條神奇的天路，帶我們走向人間天堂……那是一個(gè)擁有著很多生長(zhǎng)茂盛的、生命力頑強(qiáng)的樹(shù)木；有著五彩斑斕、爭(zhēng)相開(kāi)放的花朵；有歌唱家——百靈鳥(niǎo)；有又矮又胖的白蘑菇，還有水……等等！是不就是我嗎，我就是山泉啦！
我是一潭清澈見(jiàn)底的山泉，我生長(zhǎng)在一個(gè)碗口大小的泉洞里，可是我不想呆在這里一輩子，我想去旅游，去探險(xiǎn)，于是，我的旅程開(kāi)始了，我走出深山，向更遠(yuǎn)的地方走去。
陽(yáng)光為我披上金色的霞衣，柳樹(shù)的身影照在我的身上，時(shí)不時(shí)掉落的花瓣如同點(diǎn)綴般為我的霞衣繡上耀眼的光環(huán)。鳥(niǎo)兒說(shuō)：“山泉山泉，你要去哪兒？
”我說(shuō)：“小鳥(niǎo)，我有我的夢(mèng)想，我要去旅游！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“哦，好吧，山泉，祝你一路順風(fēng)！”
走著走著，一陣風(fēng)加快了我的步伐，讓我與另一條小溪匯合了，于是，我變成了小河。
在不知不覺(jué)中，我有了更多的朋友，瞧，有蹦跳的小魚(yú)，他們每個(gè)都有名字：那尾紅色的，叫霞：白色的，叫云；那條躲在石頭后面的，叫作夢(mèng)……在水底，綠油油的水草襯托著我，我笑著前進(jìn)。
突然，我發(fā)現(xiàn)我在到了很大的地方，一個(gè)聲音響了起來(lái)，：“你好山泉，我是海，是你們眾多力量的匯集地。”這是，我發(fā)現(xiàn)，我的旅行停止了，但是，我旅游的目的達(dá)到了，我融入了一個(gè)大家庭。
晚上，我做了一個(gè)很美的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的旅程又開(kāi)始了……
山泉小學(xué)作文3
在車(chē)快駛到碧峰峽的公路上，兩側(cè)是如兩條綠色的巨龍一般的山嶺，山嶺上面的樹(shù)木花草密密麻麻，見(jiàn)不到一絲土色。山腳下不是一朵朵白的、黃的、紫的小野花，就是一棵棵小草。半山腰被一層層輕紗一般的薄霧環(huán)繞著，仙境一般。
�。∧鞘鞘裁�？像一匹明潔的`絲綢，在山腰閃耀。��！那是什么？像一串小鈴鐺在山腰響起。啊！原來(lái)是一眼清而潔的山泉從半山腰激而猛地沖下來(lái)。穿過(guò)叢叢綠樹(shù)，帶上草木的芬芳和泥土的芳馨沖到了這條細(xì)而長(zhǎng)的馬路上面，濺起一片片小水花。在太陽(yáng)光的照耀下，一片片小水花變?cè)诹硕涠湓诳罩芯`放的美麗的“七色花”。之后落下發(fā)出叮咚！叮咚！的聲響。而后從引水渠匯入湍急、怪石突兀的小河之中。再看那眼泉，仿佛在周?chē)鷿饷芫G樹(shù)的影映之下也變成了淺青色。
這一眼清而潔的泉水，在這旅途的開(kāi)始就給我們一行人帶來(lái)了十分美好的心情，相信它會(huì)使這兩天的旅行更加上一分快樂(lè)，更添上一分的喜悅。這青翠而神奇的仙境使我陶醉了，我竟然半天沒(méi)有反應(yīng)。
啊，這美麗的山，這美麗的河，可我卻最?lèi)?ài)這一眼小小的泉，它清而潔的泉水，會(huì)久久在流在我的心田里。
山泉小學(xué)作文4
我的外婆家住在一個(gè)小山村，我愛(ài)那個(gè)小山村，更愛(ài)那里的山泉。
山泉可美了！它順著山腰的溪澗向下淌著，兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)了竹子和樹(shù)木，為山泉拉開(kāi)了一個(gè)綠色的屏障。山泉也更清了，可以一眼望見(jiàn)溪里的沙石，一顆顆被沖泡了很久的鵝卵石光滑油亮，使人愛(ài)不釋手。
夏天，我最?lèi)?ài)去外婆家度假了。我們來(lái)到竹林，在綠色的草坪上盡情地玩耍，綠樹(shù)成蔭，山泉為我們歌唱。玩累了，我們就來(lái)到山泉邊，頓時(shí)感到全身涼絲絲的，輕風(fēng)吹拂著我們的臉，我們覺(jué)得更舒服了！于是我們便在山泉中嬉戲、玩耍，光著小腳丫子，歡聲笑語(yǔ)在山泉旁不停地回蕩。我們用山泉洗手，水面便蕩起陣陣微波；用山泉洗手，水中濺起朵朵銀白色的雪花；我們還將山泉灑向?qū)Ψ剑肮蔽覀兺娴目蓺g了，山泉給我們帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè)，我愛(ài)夏天的山泉。
冬天冰面結(jié)冰了。這時(shí)，我想起了山泉，山泉會(huì)結(jié)冰嗎？我又一次來(lái)到山泉。這回，山泉上飄著一層薄薄的輕紗，就像給山泉穿上了一條透明的長(zhǎng)裙，又仿佛是仙女手中的彩練，帶著無(wú)限的希望飄進(jìn)了小山村。我覺(jué)得更好奇了，山泉上怎么會(huì)有一層薄霧呢？我于是用這里的山泉洗了雙手。嗨，說(shuō)來(lái)也怪，夏天的山泉那么涼，冬天的山泉卻好像是一般暖流，一直暖到自己的心窩里。原來(lái)，冬天的山泉是不會(huì)結(jié)冰的，山泉反而把“叮咚”聲傳得更遠(yuǎn)了。
我愛(ài)山泉，愛(ài)山泉的美，愛(ài)山泉給我們帶來(lái)的歡樂(lè)，更愛(ài)山泉那堅(jiān)強(qiáng)的意志，這種意志將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們?nèi)W(xué)習(xí)。
山泉小學(xué)作文5
今天陽(yáng)光明媚，我們《今日建德》小記者團(tuán)要去建德農(nóng)夫山泉廠(chǎng)區(qū)參觀(guān)呢！
一來(lái)到廠(chǎng)區(qū)，我就被天然水生產(chǎn)工藝視頻吸引了，它講述了農(nóng)夫山泉的水是怎么生產(chǎn)的。
我們來(lái)到了生產(chǎn)線(xiàn)，“哇！太壯觀(guān)了！”只見(jiàn)一瓶又一瓶水像一個(gè)個(gè)孩子在奔跑，它們挨挨擠擠的靠在一起，還拼命向前奔跑。導(dǎo)游阿姨告訴我們，農(nóng)夫山泉的生產(chǎn)線(xiàn)一小時(shí)可以生產(chǎn)72000瓶礦泉水呢！“哇！這是為什么呢？”因?yàn)橛袃纱蠓▽殻?：72000水線(xiàn)吹連灌設(shè)備。是世界上速度最快最先進(jìn)的吹灌設(shè)備，整個(gè)灌裝過(guò)程在百級(jí)正壓罩內(nèi)進(jìn)行，以確保水質(zhì)優(yōu)良。2：72000水線(xiàn)包裝線(xiàn)配置了兩太性能穩(wěn)定容易操作的貼標(biāo)機(jī)，每分鐘可以貼120包………
我們來(lái)到了農(nóng)夫山泉的倉(cāng)庫(kù)，導(dǎo)游阿姨告訴我們，農(nóng)夫山泉的產(chǎn)品需要在倉(cāng)庫(kù)中存放7天才發(fā)貨，因?yàn)楫a(chǎn)品還要進(jìn)行檢測(cè)、留樣和查看產(chǎn)品內(nèi)是否含有微生物。農(nóng)夫山泉還有自己的鐵路專(zhuān)線(xiàn)，農(nóng)夫山泉百分之八十的產(chǎn)品靠專(zhuān)線(xiàn)輸送到各個(gè)超市商店。
最后我們來(lái)到了培訓(xùn)室，講解員問(wèn)了一些問(wèn)題，如“農(nóng)夫山泉八大水源地在那里？水中含有那些礦物質(zhì)……”她還和我們做了一些實(shí)驗(yàn)。通過(guò)培訓(xùn)，我知道了很多知識(shí)。
這次參觀(guān)農(nóng)夫山泉廠(chǎng)區(qū)真是收獲多多！
山泉小學(xué)作文6
“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜！”一路上我都在念叨這句經(jīng)典的廣告語(yǔ)。因?yàn)榻裉煳乙⒂^(guān)農(nóng)夫山泉的工廠(chǎng)啦！
農(nóng)夫山泉的生產(chǎn)基地就是新安江水電站下游２公里處，座落于山青水秀的新安江畔。我們一走進(jìn)水工廠(chǎng)，首先映入眼簾的是一輛輛排列整齊的集裝箱貨車(chē)，它們正在有序地在等著一箱箱的“農(nóng)夫山泉” 裝箱。
走進(jìn)參觀(guān)大廳，我看到一旁的休閑區(qū)上擺了好多我們平時(shí)耳熟能詳?shù)娘嬃瞎┐蠹绎嬘茫校恨r(nóng)夫果園、水溶C100、維他命水……我很好奇，這些一瓶瓶水、一箱箱的飲料，到底是怎么生產(chǎn)出來(lái)，我們跟隨著工作人員的引領(lǐng)來(lái)到了生產(chǎn)車(chē)間。我們站在橫跨車(chē)間的長(zhǎng)廊上，隔著玻璃，我看到的是一臺(tái)臺(tái)機(jī)器，在有條不紊地工作著。
講解員介紹著：這里是在做水處理、那里是在進(jìn)行著吹連灌、接下去是機(jī)器在給瓶子貼標(biāo)簽……聽(tīng)得我是茅塞頓開(kāi)：原來(lái)我們的農(nóng)夫山泉是更有利于身體健康的弱堿性水，原來(lái)瓶子是這樣“吹”出來(lái)的、原來(lái)機(jī)器還可以這樣操、原來(lái)瓶子在機(jī)器的生產(chǎn)線(xiàn)上，這么聽(tīng)話(huà)，還會(huì)自己“排好隊(duì)“……放眼望去，幾千平方的生產(chǎn)車(chē)間，只有寥寥幾個(gè)工作人員在監(jiān)控著機(jī)器，所有的生產(chǎn)操作全在無(wú)菌無(wú)人的工作環(huán)境中完成。
一個(gè)早上參觀(guān)下來(lái)，讓我確確實(shí)實(shí)地震撼到了，領(lǐng)略了現(xiàn)代機(jī)械化生產(chǎn)的先進(jìn)程度，同時(shí)也為自己家鄉(xiāng)得天獨(dú)厚的良好的生態(tài)環(huán)境感到驕傲。
【山泉小學(xué)作文(6篇)】相關(guān)文章：
小學(xué)畢業(yè)抒情作文-小學(xué)畢業(yè)作文12-23
小學(xué)生旅游小學(xué)作文01-11
溫暖作文小學(xué)作文01-21
“釣魚(yú)”小學(xué)作文01-06
樹(shù)葉小學(xué)作文02-09
蠶蛹小學(xué)作文08-31
考場(chǎng)小學(xué)作文02-19
懲罰小學(xué)作文02-19
舞獅小學(xué)作文02-18