生活萬(wàn)花筒小學(xué)作文

2022-08-12 小學(xué)生作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的生活萬(wàn)花筒小學(xué)作文，歡迎大家分享。

　　生活萬(wàn)花筒小學(xué)作文篇1

　　生活是五彩繽紛的，走進(jìn)去，你能觀賞優(yōu)美的景色，能聆聽悅耳的音樂(lè)，能享受濃濃的親情，能擁有純潔的友誼，能體驗(yàn)奮斗的苦樂(lè)……

　　觀賞優(yōu)美的景色，是感受生活。當(dāng)你走過(guò)名山大川分享它們的豪放，當(dāng)你來(lái)到小橋流水人家體會(huì)特有的溫柔時(shí)，你是否有一種心靈放飛的快感呢?當(dāng)你呼吸著新鮮的空氣，踏著松軟的泥土，欣賞著爭(zhēng)奇斗艷的花朵，是否產(chǎn)生心曠神怡的感覺(jué)呢?這就是生活帶給你的收獲!

　　聆聽悅耳的音樂(lè)，是感受生活。當(dāng)你閑適時(shí)，耳邊響起輕柔的名曲，讓你盡情放松;當(dāng)你急躁時(shí)，耳邊響起優(yōu)美的鋼琴曲，讓你慢慢沉靜;當(dāng)你沮喪時(shí)，耳邊響起激昂的交響曲，讓你頓時(shí)振奮;當(dāng)你心煩時(shí)，隨意的流行音樂(lè)能讓你充分發(fā)泄感情……

　　享受濃濃親情也是感受生活。當(dāng)媽媽半夜起來(lái)為你蓋被;當(dāng)爸爸清早起床用單車把你送上學(xué);當(dāng)奶奶特意留下她愛(ài)吃的水果給你吃;當(dāng)爺爺冒雨為你送傘時(shí)，你是不是體會(huì)到濃濃的親情?好好珍惜生活為你送上的這份贈(zèng)禮吧!

　　擁有純潔的友誼，是感受生活。不是嗎?當(dāng)你身邊有一位知心朋友聆聽你的心事，關(guān)心你、體諒你，難道不是你人生中的最大幸事嗎?純潔的友誼是生活和賞賜，“古來(lái)知己有幾人?”仔細(xì)感受生活，捕捉這份生活的賞賜吧!

　　體驗(yàn)奮斗的苦樂(lè)，是感受生活。奮斗中，只有先苦后甜才更能體會(huì)拼搏的價(jià)值!只有當(dāng)你被生活絆倒了無(wú)數(shù)次以后，才能享受成功的快樂(lè)!一帆風(fēng)順的生活是不夠完美的，人生一世應(yīng)該品嘗各種滋味，只有快樂(lè)沒(méi)有苦，那不也是一種人生的不完美?

　　捕捉生活的每一瞬間，體驗(yàn)生活帶給你每份禮物，好好享受生活!

　　生活萬(wàn)花筒小學(xué)作文篇2

　　暑假，我們一家人來(lái)到安徽的黃山。黃山是中國(guó)最美麗的山，有“黃山歸來(lái)不看岳”的美稱，可是要登上黃山，也不是一件容易的事。

　　一到黃山，我們就開開心心地買了門票，準(zhǔn)備向黃山“進(jìn)攻”。走到門口時(shí)奶奶說(shuō)：“哎呀，我害怕我爬不上去，我得買個(gè)登山棍�！闭f(shuō)完奶奶就到便利店買了一根拐棍。隨后，大家就開始上山。

　　我們的目標(biāo)是爬到迎客松那里。爸爸拿出手機(jī)，開啟了前往迎客松的導(dǎo)航。我一看地圖，�。⌒枰畮坠锬�，太遠(yuǎn)了吧�！安挥煤ε隆保职终f(shuō)：“咱們先坐纜車上一半，再步行一半�！边@時(shí)我才松了一口氣。坐纜車可是一件方便的事情。大家坐上纜車望著四周的美景，下面全都是郁郁蔥蔥的花草樹木，偶爾還會(huì)看到幾只小鳥在樹林里飛來(lái)飛去。不一會(huì)兒纜車到站了，大伙兒站在觀景臺(tái)上，俯瞰美麗的黃山，心情無(wú)比愉悅。

　　接下來(lái)的路程全靠我們這兩條靈活又發(fā)達(dá)的腿了。我們爬呀爬，大概走了四個(gè)多小時(shí)，地圖上顯示“勝利就在前方”。這時(shí)在前面出現(xiàn)了一條像在一塊“大骨頭”中間鑿開的小路，路很窄，一次只能過(guò)一個(gè)人哩。接著我又看見(jiàn)右邊有一面石壁，好像盤古用大斧子劈開一樣，石壁上的花紋像一只小兔子，旁邊長(zhǎng)了一叢草，好像兔子在吃草呢！

　　我們接著爬，又走了好長(zhǎng)時(shí)間�！鞍。∥覀兘K于到了�！蔽液暗�。原來(lái)迎客松是一棵從懸崖峭壁上長(zhǎng)出來(lái)的松樹。他迎著風(fēng)，不屈不撓地挺立在那里，好像在歡迎每一位來(lái)到這里的游客。

　　登上了黃山，就像戰(zhàn)勝了自己，我為自己，為爸爸媽媽，爺爺奶奶，為所有登上黃山的人，感到驕傲、自豪和開心！

　　生活萬(wàn)花筒小學(xué)作文篇3

　　周六早晨，我們一家三口，早早得做好了去南江公園游玩和寫生的準(zhǔn)備。我在做準(zhǔn)備工作時(shí)抬頭向窗外一望，哇！藍(lán)天白云，這天氣真適合到外頭去開開心心得玩一玩兒。我們做好了準(zhǔn)備，向南江公園這個(gè)好地方“一路沖殺過(guò)去”。

　　我想‘還有一些路程，不用急’。可就在這時(shí)，車子停了，爸爸說(shuō)：“到南江公園了�！蔽蚁虼巴庋杆�?gòu)埻�，看到后面沒(méi)車時(shí)，我才安心得下了車。一下車我就忍不住伸了個(gè)懶腰。

　　我一走進(jìn)南江公園，就看到了一只蚊子，一氣之下“啪”得一聲拍死了它。雖然南江公園有一些蚊子，可是南江公園還是那么得完美！下面就讓我給你們慢慢道來(lái)。

　　南江公園的大門是一塊扇形的石碑，石碑上順著扇形石碑的走向?qū)懼澳辖珗@”這四個(gè)金色的大字。石碑兩側(cè)各有一棵碧綠的五針?biāo)�。石碑的前面有著三排紅中帶白的菊花，花兒可美麗了呢！石碑后頭是“Y”字形的噴水池，雖然并不是十分美麗，可一到傍晚水池里因?yàn)橛胁薀�，所以噴出�?lái)的水柱也是五顏六色的呢！別提有多美麗，多好看了呢！噴水池兩側(cè)各有一些仿古建筑，為什么說(shuō)是仿古建筑呢？是因?yàn)樗欠略旃糯囊恍┙ㄖ摹Ｄ憧吹竭@兒，一定會(huì)情不自禁想起古裝劇里白墻灰瓦，飛檐翹角，紅柱輝煌的房子。沒(méi)錯(cuò)，南江公園的仿古建筑就是如此美麗！

　　吳越廣場(chǎng)上的銅墻壁畫講述著古越勞動(dòng)人民勞動(dòng)和生活的場(chǎng)景。廣場(chǎng)中央還有一個(gè)雙龍戲珠的圖案。茗香苑是一個(gè)仿古建筑，里面有一些竹子，還有一個(gè)小小的荷塘，讓人覺(jué)得優(yōu)雅舒適，別提有多美了。之后我們又去了鳥語(yǔ)花香館和妝亭古跡。

　　我們最后依依不舍得離開了十分美麗又讓人舒適的南江公園。

　　生活萬(wàn)花筒小學(xué)作文篇4

　　快樂(lè)的一天快要落幕了！

　　老師正在教室里布置作業(yè)。我一邊聚精會(huì)神地盯著黑板，一邊在心里想：作業(yè)少一點(diǎn)吧，少一點(diǎn)吧！因?yàn)榻裉焱砩线€有網(wǎng)課的，我可不想在上網(wǎng)課的時(shí)候，作業(yè)還沒(méi)有完成。老師剛一落筆，我又開始胡思亂想，如果作業(yè)多，我該怎么辦呀？如果我沒(méi)做完，會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)？等老師把作業(yè)布置完，我整個(gè)人都崩潰了———整個(gè)黑板都被布置了作業(yè)，而且字密密麻麻的，像一群螞蟻，黑壓壓的一片。

　　回到家，我把作業(yè)多的事情告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“慢慢做，肯定能做完的，俗話說(shuō)：有志者，事竟成。一樣樣做，一樣樣完成，不要一會(huì)兒做這樣，一會(huì)兒做那樣�！笨墒�，今天題目真是太難了，而且還要結(jié)合課外知識(shí)，比如說(shuō)有一題是填空古詩(shī)詞，這可不是課堂上學(xué)過(guò)的，我也沒(méi)有在課外書上看到過(guò)的，我搜遍了腦子里的角角落落，都找不到這篇古詩(shī)詞。

　　時(shí)間像駿馬奔跑那樣穿梭過(guò)去，離上課時(shí)間只有20分鐘了，我在那里絞盡腦汁地想答案，想著想著想累了，便不知不覺(jué)的睡覺(jué)了（其實(shí)我也不知道，這都是爸爸告訴我的）。等我想來(lái)時(shí)，網(wǎng)課已經(jīng)上完了。我連飯也沒(méi)事，作業(yè)也還沒(méi)有做完，我問(wèn)了旁邊的爸爸，現(xiàn)在幾點(diǎn)了？爸爸告訴我現(xiàn)在九點(diǎn)半了，你作業(yè)寫完了嗎？我回答道：“完了！”（我的意思是完蛋了，作業(yè)還沒(méi)有寫完。）爸爸以為我寫完了，讓我上樓睡覺(jué)去。

　　第二天我上學(xué)去，到了教室，組長(zhǎng)們都向我來(lái)要作業(yè)，我只能把我空蕩蕩的作業(yè)本交上去！結(jié)果老師批評(píng)我，作業(yè)不認(rèn)真，被老師罵了，還告訴了家長(zhǎng)。

　　我想以后一定要今日事，今日畢！

　　生活萬(wàn)花筒小學(xué)作文篇5

　　生活是什么?生活就是一個(gè)體驗(yàn)的過(guò)程，體驗(yàn)的不僅僅只是人間煙火，更重要的，是其中的酸甜苦辣。而折射出世間百態(tài)的則是人心。“人心都是肉長(zhǎng)的”，是人心就該有心情，喜、怒、哀、樂(lè)、煩躁、沉靜、激昂、沉悶……心情的萬(wàn)花筒總是在背后悄悄地操縱著我們，有時(shí)會(huì)助我們一步登天，有時(shí)也會(huì)推我們跌入萬(wàn)丈深淵。在此時(shí)，周圍的一些事物也會(huì)成為心情的“幫兇”，喜的更喜，憂的更憂。

　　最擾人的，就是揮之不去的憂傷，它總是伴著一場(chǎng)綿綿細(xì)雨，一個(gè)熟悉的背景，一句親切的久違的問(wèn)候，夾雜著淡淡的油墨氣味，有時(shí)甚至只是一句感人肺腑的歌詞，就足以席卷內(nèi)心。它匆匆而來(lái)，卻并不是匆匆地去，它似乎是一塊干皺的海綿，非要等到將心靈的委屈、煩惱吸干之后，才輕輕地走了，往往留下的是一個(gè)澄凈的心靈。要說(shuō)屬于“憂傷”的顏色，那應(yīng)該是淡淡的灰配上淡淡的藍(lán)，畢竟憂傷是屬于眼淚，屬于灰暗的陰雨天。

　　最喜人的，莫過(guò)于高興、快樂(lè)、愉快這一類了。它們的顏色是紅，典型的中國(guó)紅：燈籠高掛的紅、復(fù)雜纏繞的中國(guó)結(jié)的紅、噼哩叭啦鞭炮的紅、張燈結(jié)彩的紅、歡天喜地的紅……心情是高興的時(shí)候，干起事來(lái)也顯得有勁，做什么事都能事半功倍。心中溢滿喜悅，為人也和氣了許多，針鋒相對(duì)少了，互謙互讓多了，憂傷已經(jīng)了無(wú)蹤影，它的天敵已經(jīng)將它驅(qū)趕出心靈，心靈已經(jīng)不用再理會(huì)它了，它只好自顧自憂傷了。

　　不同的事情會(huì)產(chǎn)生不同的心情，不同的心情也會(huì)讓我們做出不同的事情。心情像一個(gè)奇異的魔術(shù)師，我們明知道它并不能左右我們，但仍掉入它事先設(shè)下的埋伏。那么，就讓理智與心情并存，相輔相成，永伴一生!

　　生活萬(wàn)花筒小學(xué)作文篇6

　　“叮呤呤呤”上課鈴響起來(lái)了，我們?nèi)喽甲煤芏苏淌依秫f雀無(wú)聲，同學(xué)們都等著數(shù)學(xué)老師的到來(lái)。

　　數(shù)學(xué)老師來(lái)了，只見(jiàn)他手里拿著一整疊改過(guò)的考卷。啊，我心里咯登一陣緊張，這不就是前天剛考的試卷嗎?接著老師說(shuō)：“我一個(gè)個(gè)念下去。念到了哪位同學(xué)就來(lái)拿試卷�！鳖D時(shí)教室里變得就像菜市場(chǎng)一樣的亂。老師的臉變得嚴(yán)肅起來(lái)了，然后訓(xùn)斥了同學(xué)們：“這是個(gè)什么班級(jí)呢?一說(shuō)到發(fā)考卷就這樣的‘天真活潑’，要是再這樣的話，那我就不發(fā)試卷了�！�

　　同學(xué)們頓時(shí)驚慌失措。我心想：“老師很少發(fā)脾氣的，今天為什么這么兇呢，是不是我們成績(jī)考得不好的原因?”

　　老師開始念考卷了：靜睫82分、端紅86分、付陽(yáng)81.5分……我心里像揣著一只小兔子一樣，心想：都考得那么差，看來(lái)我是沒(méi)希望了。到我了，只聽老師脫口而出——宇涵92分。啊!我競(jìng)?cè)豢剂?2分。我真不敢相信眼前的這一切。我接過(guò)考卷，一看，這一切都是真實(shí)的，我確確實(shí)實(shí)考了92分，這回我可以向家長(zhǎng)交代了，我終于松了一口氣。

　　下課鈴響后，我高高興興地回到家，把這次考試情況告訴了媽媽，媽媽表?yè)P(yáng)了我，并叫我要再接再三勵(lì)。

　　這件事深刻地記在我的腦海里，就當(dāng)作是生活中的一次考驗(yàn)吧。

　　生活萬(wàn)花筒小學(xué)作文篇7

　　在我快樂(lè)的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，雖然不是驚天動(dòng)地，但是我還是感到十分自豪。其中就有這么一件事令我記憶猶新。

　　"叮鈴鈴，叮鈴鈴......下課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室，安靜的操場(chǎng)一下子熱鬧非凡起來(lái)了。我坐在座位上看書，突然，感覺(jué)手上癢癢的，一看，原來(lái)是一只微不足道的螞蟻。不知怎么回事，這只小螞蟻竟勾起了我的好奇心，我仔細(xì)觀察著它：發(fā)現(xiàn)它一共有三節(jié)，一身"黑色盔甲"，兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角。我把手放在桌子上，這時(shí)候我的`手似乎成了它的滑滑梯，它慢慢地滑下去。向旁邊的鉛筆爬去，一不小心螞蟻的腳打滑了，它摔了下去。不好，它一定會(huì)死的，我急忙沿著桌子往下望，什么!小螞蟻居然毫發(fā)無(wú)損地落在地上。我非常不解，為什么螞蟻從這么高的地方摔下去竟然沒(méi)死，難道它身上有降落傘。當(dāng)時(shí)我想：應(yīng)該是閻羅王嫌它長(zhǎng)得太丑了，所以讓它多活幾年吧!盡管如此，我的心里還是充滿著疑惑。

　　回到家，我迫不及待地找來(lái)幾只螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn)，我將螞蟻從高處扔下去，這些螞蟻緩緩降落在地上，仍然平安無(wú)事。我把這一系列的問(wèn)題告訴了博學(xué)多聞的爸爸，爸爸微笑著說(shuō)："你自己去查一查資料!"我拍了拍腦袋說(shuō)："對(duì)啊，我怎么沒(méi)想到呢!"我立刻上網(wǎng)去查資料，找到了我想要的答案：原來(lái)螞蟻的密度太小了，摔得過(guò)程中空氣對(duì)它的阻力太小了，導(dǎo)致無(wú)論怎么摔最終落地時(shí)向下的力很小，對(duì)螞蟻的身體構(gòu)不成威脅。

　　生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛。時(shí)時(shí)刻刻都在變化著，我們要多去探索，生活中還有許多我們不知道的等著我們?nèi)ヌ剿�，只要我們留心觀察，一定會(huì)有更多的新發(fā)現(xiàn)。

　　生活萬(wàn)花筒小學(xué)作文篇8

　　生活是萬(wàn)花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，那里的一切都讓我著迷。但最讓我著迷的，莫過(guò)于讀書了。

　　記得那天，我寫完作業(yè)正沒(méi)事干的時(shí)候，忽然眼前一亮，書架上擺著一本新書《世界上下五千年》，我迅速抽下來(lái)翻閱。這本書上記錄了許多未解之謎。當(dāng)我看到《圖坦卡蒙的詛咒》這一章時(shí)，我隱隱約約地聽見(jiàn)有人喊我，我哪里管是誰(shuí)在喊我，只顧自己看書�？吹秸嬗腥四劳鲞@一節(jié)時(shí)，我好像聽見(jiàn)又有人喊我，我繼續(xù)看我的書，假裝未聽見(jiàn)。終于把這一章節(jié)看完了，我走進(jìn)廚房喝了口水，準(zhǔn)備繼續(xù)看下一篇文章。沒(méi)成想，已經(jīng)下午一點(diǎn)多了，我居然看了兩個(gè)多小時(shí)的書，連肚子也唱起了“空城記”，咕咕地叫，也沒(méi)想到要去吃飯。媽媽說(shuō)：“你爸爸喊了你兩次吃飯，你都沒(méi)反應(yīng)，看你那么聚精會(huì)神，我們就先吃了”。沒(méi)想到，讀書也能讓人著迷!

　　“一本書，每看一遍都會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)”，書會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí)。記得有一次做練習(xí)題，有一題說(shuō)閃電是怎么形成的，我一拍腦袋，想起在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上看到過(guò)，我很快就把答案寫出來(lái)了。書就像一個(gè)無(wú)所不知的“百事通”，不斷地幫我渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

　　“走遍天下書為侶，作者環(huán)游世界，什么都不帶，只帶一本書，因?yàn)橹挥袝粫?huì)使他感到厭煩”，這就是書給人們的吸引力，讀書真讓我著迷，我要與書為友，因?yàn)闀梢宰鲆粋€(gè)人一生的朋友。

　　生活萬(wàn)花筒小學(xué)作文篇9

　　愛(ài)是一個(gè)萬(wàn)花筒。父愛(ài)是嚴(yán)格的;母愛(ài)是慈祥的;友愛(ài)是溫暖的……第一次，我發(fā)現(xiàn)：愛(ài)，原來(lái)這么簡(jiǎn)單。

　　那是一次中午，媽媽做了我最愛(ài)吃的花菜。可我只愛(ài)吃花菜頭，不愛(ài)吃花菜梗。從小到大，媽媽都是把花菜梗咬掉，然后把頭留給我吃。這次也是和平時(shí)一樣，可是看到花菜頭上留著媽媽的唾沫是，我臉上露出了厭惡地神情，甚至感到惡心�！霸趺蠢�?不喜歡吃嗎?”媽媽笑著問(wèn)到�！拔摇X(jué)得你的口水好惡心�！笨晌乙徽f(shuō)出來(lái)就后悔了。只見(jiàn)媽媽低著頭，若有所思。

　　第二天，媽媽還是炒花菜，可今天的花菜梗已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。媽媽看我一臉疑惑的神情笑著說(shuō)到：“不要擔(dān)心，花菜梗我已經(jīng)用刀切掉了�！彪m然沒(méi)有了花菜梗，但是我今天吃飯?jiān)趺匆渤圆幌�，總覺(jué)得少了些什么。對(duì)了，少了媽媽咬花菜梗時(shí)留下的唾沫;少了媽媽咬花菜梗地咀嚼聲;少了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)……我抬起頭，對(duì)埋頭吃飯地媽媽說(shuō)：“媽媽，沒(méi)有您咬花菜梗咀嚼聲，我吃不香呀!”

　　打那以后媽媽又開始為我咬花菜梗，那熟悉的咀嚼聲又回蕩我的耳際�？粗@一棵棵無(wú)�；ú�，讓我知道這不只是花菜，這是媽媽對(duì)我的濃濃的母愛(ài)。

　　愛(ài)，是一把雨傘，在為你擋風(fēng)遮雨;愛(ài)，也是一束溫暖的陽(yáng)光，讓你永遠(yuǎn)生活在充滿溫暖的世界。

　　生活萬(wàn)花筒小學(xué)作文篇10

　　今年的生日真是讓我又害怕又緊張，因?yàn)槲壹覙巧系淖艚o了我一個(gè)大大的“驚喜”。

　　8月19日凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘的時(shí)候，我耳邊隱約聽到奶奶在說(shuō)些什么，等她來(lái)到我的房間，我就清楚地聽見(jiàn)奶奶著急地大喊：“著火了！著火了！”，當(dāng)時(shí)我一聽見(jiàn)這句話就猛地翻身來(lái)沖到客廳，看見(jiàn)樓上時(shí)不時(shí)落下一些東西，竟然還有那熊熊燃燒的火焰，那時(shí)候我的心七上八下，一下子提到了嗓子眼。

　　正在此時(shí)，只見(jiàn)奶奶拿上手機(jī)，我們四個(gè)人就飛快沖出家門，我和奶奶一口氣飛快地從19樓跑到了1樓，但當(dāng)我和奶奶氣喘吁吁跑下來(lái)時(shí)，卻沒(méi)看見(jiàn)爺爺和爸爸，緊接著爸爸也氣喘吁吁跑了下來(lái)，可始終沒(méi)見(jiàn)爺爺?shù)嫩櫽�，打電話也不接，這可把我們嚇壞了，我更是忐忑不安，生怕爺爺出事。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們就聽見(jiàn)了笛子的聲音，我回頭一看，原來(lái)是消防員叔叔來(lái)了。只見(jiàn)消防員叔叔拿著滅火器飛快地沖上了20樓。沒(méi)過(guò)多久，熊熊大伙慢慢就熄滅了。我們便快速的回家，一打開門就看到了爺爺，沖過(guò)去抱住了爺爺，當(dāng)時(shí)我那緊張的心也終于放下了。

　　當(dāng)時(shí)已經(jīng)凌晨四點(diǎn)多鐘了，我一直沒(méi)睡，等待著我出生的時(shí)刻。

　　這就是樓上給我的生日“驚喜”。

　　生活萬(wàn)花筒小學(xué)作文篇11

　　這一天，我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩起了躲貓貓這個(gè)游戲。

　　我們讓一個(gè)自告奮勇的女生當(dāng)貓，其他人當(dāng)老鼠。躲貓貓當(dāng)然就要躲啦，“貓”數(shù)數(shù)，老鼠們就躲起來(lái)。我鉆進(jìn)草叢中，找到一個(gè)角落，藏在那里。心想：嘿嘿！我藏在這兒，“貓”肯定找不到我！我正在得意的時(shí)候，突然聽見(jiàn)輕輕的腳步聲，這種腳步聲只有女生才會(huì)發(fā)出來(lái)，那些粗心大意的男生只會(huì)發(fā)出咚—咚—咚的腳步聲……我猛然想到那個(gè)腳步聲如果是當(dāng)“貓”的女生發(fā)出來(lái)的話……“那我一會(huì)兒可能會(huì)被找到！”我小聲嘀咕著，心中的“得意”消失得無(wú)影無(wú)蹤。我現(xiàn)在除了害怕，其他什么都做不了。腳步越來(lái)越近，我嚇得臉色慘白，一動(dòng)也不敢動(dòng)，心中祈禱著不要被“貓”發(fā)現(xiàn)。草叢突然動(dòng)了一下，從外面鉆進(jìn)來(lái)一個(gè)毛絨絨的東西，它把頭露出來(lái)后，原來(lái)是只小貓咪。我想起早上帶的香魚干，就把它給小貓咪吃。小貓咪叼著香魚干就走了。正巧，那個(gè)當(dāng)“貓”的女生正好看見(jiàn)小貓咪從草叢中走出來(lái)，她以為那個(gè)草叢中有一個(gè)貓窩，就想去看看。而我卻以為小貓咪又回來(lái)要香魚干了。我們兩個(gè)人，你看我，我看你，誰(shuí)都沒(méi)有想到結(jié)果會(huì)是這樣的。

　　這才是真正的躲貓貓啊！

　　生活萬(wàn)花筒小學(xué)作文篇12

　　今天，老師給我們布置了一個(gè)家庭作業(yè)，向父母詢問(wèn)自己名字的由來(lái)。

　　我一放學(xué)，就迅速跑回家，有些氣喘吁吁又有些好奇地問(wèn)媽媽：”媽媽，媽媽，我的名字是怎么來(lái)的？”媽媽有些不耐煩地回答：“‘黃思’好像是順著你的哥哥姐姐的名字還是怎樣，‘成’字去問(wèn)你爸�！蔽乙宦�，又趕忙問(wèn)：“那姐姐為什么有‘黃思’這兩個(gè)字？”媽媽像是沒(méi)聽見(jiàn)似的，坐在那閉口不答。我沒(méi)辦法，只好焦急地等待爸爸的到來(lái)。

　　爸爸終于來(lái)了�！翱烊�(wèn)他！”我心里嘀咕道。然后迫不及待地開始問(wèn)“成”字到底是怎么來(lái)的。爸爸回答：“這個(gè)‘成’，是想讓你成敗呀，原來(lái)是要給你取名‘黃思敗’，可你媽不同意，怕有謠言，所以叫思成�！蔽乙宦�，腦子里就“鬧”起來(lái)：要是被人說(shuō)成‘黃思敗’，要是被說(shuō)成敗家子，要是……幸虧我有一位考慮周全的媽媽，不然還不知道我會(huì)大家被說(shuō)成什么。

　　次日，同學(xué)們都在興致勃勃地分享自己名字的由來(lái)，而我卻沒(méi)有上臺(tái)，也沒(méi)這膽子，恨不得直接找個(gè)洞躲起來(lái)。直到現(xiàn)在，都不敢與其他人談起，希望你能保密。

　　生活萬(wàn)花筒小學(xué)作文篇13

　　“嗡嗡嗡……”天哪，是哪只臭蚊子在我耳邊唱歌!“嗡嗡嗡……”唉，現(xiàn)在才凌晨?jī)扇c(diǎn)，你不睡我要睡啊!蚊子，“嗡嗡嗡”我忍無(wú)可忍了，臭蚊子!是你逼我起來(lái)的，看我不拍死你!

　　我和蚊子開始了激烈的大戰(zhàn)，我拿出了武器——手電筒和扇子。打開手電筒一照，咦?蚊子呢?“嗡嗡嗡……”“探測(cè)器”告訴我，它就在我的身后。我猛一回頭，果不其然，它就躲在我的身后，得意地唱著嗡嗡歌呢!嘻嘻，我感到一陣竊喜。我雙手悄悄地放在它的身旁，可惡的文字沒(méi)有察覺(jué)到一絲一毫的危險(xiǎn)�！芭�!”雙手合在一起。就算文字沒(méi)死也應(yīng)該斷了一條腿吧!可是，當(dāng)我打開手心時(shí)，失望極了!蚊子連一根毫毛都沒(méi)留下。

　　我再大戰(zhàn)第二回合，蚊子居然自投羅網(wǎng)，飛到了我的胳膊上，接著抬起它細(xì)長(zhǎng)的“針管”朝我胳膊上撲去。我急忙抬起“佛山無(wú)影手”，“唰”地拍了上去，我抬起手，紅紅的一片，文字死了。我伸出食指和大拇指，厭惡地把它彈到了床下。

　　那一晚，為了把蚊子弄死，一個(gè)晚上都沒(méi)睡好。

　　生活萬(wàn)花筒小學(xué)作文篇14

　　今天是我的生日，我邀請(qǐng)了很多朋友到家里做客。在這之前，我可要好好準(zhǔn)備。

　　首先，媽媽帶弟弟先去買氣球，買了一些五顏六色的普通氣球，還買了一些英文字母氣球“HAPPY BIRTHDAY”。

　　然后，我們把氣球吹起來(lái)，掛在墻上。接著媽媽在美團(tuán)上點(diǎn)了披薩、肯德基等小零食；我在房間里準(zhǔn)備小游戲，出了幾道有趣的腦筋急轉(zhuǎn)彎，拿出了兩個(gè)棋盤和一副撲克牌，朋友可以選擇自己喜歡的節(jié)目玩；再接著，我把買好的小禮物裝進(jìn)小禮盒。突然，媽媽叫起來(lái)說(shuō)：“哦！蛋糕忘記拿了�！庇谑�，爸爸急急忙忙跑出去拿蛋糕。最后我和媽媽齊心協(xié)力把小桌子擺出來(lái)，鋪上一次性桌布，擺上了最引人注目的零食，等待朋友們的到來(lái)。

　　朋友們陸續(xù)來(lái)了，“開始吃吧！”聽媽媽喊話，我們紛紛跑到桌前享用美食，邊吃邊玩，我組織腦筋急轉(zhuǎn)彎和發(fā)禮物。我問(wèn)：“雞蛋喝完茶變成什么？”朋友們左思右想，就是想不到答案；突然，在下棋的一位朋友說(shuō)：“茶葉蛋�！彼饘�(duì)了，他真是多才多藝呀，可以一邊很好的下棋，一邊回答問(wèn)題。

　　時(shí)間過(guò)得真快，不久生日會(huì)結(jié)束了，朋友們各自回家了。我和媽媽稍微收拾了一下就休息了。真是難忘的生日會(huì)呀！期待下一個(gè)生日早點(diǎn)到來(lái)。

　　生活萬(wàn)花筒小學(xué)作文篇15

　　有一天中午，我洗了個(gè)澡后，媽媽讓我去睡午覺(jué)，說(shuō)完她就出門了，家里就只有我和奶奶了。

　　天氣那么熱，我哪睡得著呢？我就到屋外看看，正好看見(jiàn)一只公雞伸長(zhǎng)著脖子，“咯－咯－”在打鳴。我怕熱，雞可能也怕熱吧，要不，我也給公雞洗一個(gè)澡？

　　說(shuō)干就干，我先學(xué)著媽媽的樣子，找來(lái)了一個(gè)不大不小的盆，灌滿了水，又?jǐn)D了一大把沐浴露放盆里。過(guò)了一會(huì)兒，盆子里變成了一個(gè)泡沫世界。我抓了一些泡泡，風(fēng)一吹，泡泡就緩緩地飛走了。

　　我悄悄地走到雞那里。公雞眼睛小小的，翅膀大大的，嘴巴尖尖的，還有一些黑羽毛。它正在啄食地上的米粒，絲毫沒(méi)有注意到我在它身后，我猛地一下向它撲過(guò)去，哈，它竟然被我捉住了！

　　我把公雞用力地放進(jìn)了水里，它拼命地?fù)浯蛑岚�，仿佛在和我較勁。我也不甘示弱，死死地將它按住�？赡苁撬鼡浯虻某岚虼蛱哿宋业氖郑谖宜墒值哪且豢�，公雞趁機(jī)跳到了我頭上，逃走了。我摔了一個(gè)狗啃泥。奶奶也被我吵醒了，過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事，我就把事情說(shuō)了一遍，之后，奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，雞是不喜歡洗澡的！”

　　這件事是不是非常有趣呀，每當(dāng)我想起這件事，我就感覺(jué)好笑。

　　生活萬(wàn)花筒小學(xué)作文篇16

　　暑假的一天，爸爸和媽媽都出門了，我在家里寫作業(yè)。

　　突然我低頭一看，發(fā)現(xiàn)很多的“紅包”，這一個(gè)，那一個(gè)。我這撓撓，那抓抓，我覺(jué)得“紅包”越來(lái)越大，這可惡的蚊子又開始做壞事了。我很生氣，拿起蒼蠅拍準(zhǔn)備和蚊子大戰(zhàn)一場(chǎng)。第一回合開始了，我拿著蠅子拍，仔細(xì)地觀察，我看見(jiàn)了一只蚊子，我小心的走過(guò)去，拿著蠅子拍，猛的向蚊子打了過(guò)去，我心想：“蚊子一定成了我的手下敗將。”我滿懷期待地打開蠅子拍，居然沒(méi)有蚊子，它跑了，這時(shí)它在我頭頂上嗡嗡地叫著，好像在說(shuō)：“你沒(méi)捉著我吧”。

　　第二回合開始了。我拿著蠅子拍，在那里走來(lái)走去，我看見(jiàn)有一只蚊子在桌子上盤旋，我慢慢地走近桌子，猛地一拍，打開蠅子拍一看，沒(méi)有捉到。蚊子在我頭頂上嗡嗡地叫著，好像在說(shuō)：“你捉不著我，你捉不著我�！薄昂�，別高興得太早！”我坐在床上，拿著蠅子拍，氣呼呼地說(shuō)：“我一定要捉著你�！�

　　我躺在床上，閉著眼，蚊子看到懦弱的我才放心大膽地飛到我的小腿上。我用手使勁一拍打著了蚊子。我笑著說(shuō)：“哈哈哈”，我總算贏了你�！�

　　從捉蚊子這件事中我懂得了一個(gè)道理：失敗是成功之母。

　　生活萬(wàn)花筒小學(xué)作文篇17

　　今天，老師給大家布置了一個(gè)家庭作業(yè)，向爸爸媽媽詢問(wèn)自身名字的起源。

　　我一放學(xué)，就飛速跑回家，有些氣喘吁吁又有些好奇地問(wèn)母親：”母親，母親，我的名字是如何來(lái)的？”母親有些不耐煩地回答：“‘黃思’仿佛是順著你的哥哥姐姐的名字還是如何，‘成’字去問(wèn)你爸。”我一聽，又趕忙問(wèn)：“那姐姐為何有‘黃思’這兩個(gè)字？”母親像是沒(méi)聽見(jiàn)似的，坐在那閉口不答。我無(wú)法，只好焦急地等待父親的到來(lái)。

　　父親終于來(lái)了。“快去問(wèn)他！”我心里嘀咕道。然后迫不及待地開始問(wèn)“成”字到底是如何來(lái)的。父親回答：“這個(gè)‘成’，是想叫你成敗呀，原來(lái)是要給你起名字‘黃思敗’，可你媽不一樣意，怕有謠言，所以叫思成�！蔽乙宦牐X子里就“鬧”起來(lái)：如果讓人說(shuō)成‘黃思敗’，如果被說(shuō)成敗家子，如果……幸虧我有一位分析周全的母親，不然還不了解我會(huì)大伙被說(shuō)成什么。

　　次日，同學(xué)們都在興致勃勃地推薦自身名字的起源，而我卻沒(méi)上臺(tái)，也沒(méi)這膽子，恨不能直接找個(gè)洞躲起來(lái)。直到目前，都不敢與別的人談起，期望你能保密。

　　生活萬(wàn)花筒小學(xué)作文篇18

　　“最近比較煩，比較煩，比較煩，總覺(jué)得日子過(guò)得有一些極端，我想我還是不習(xí)慣……”自從戴上了近視眼鏡后，我的心情只能有這歌詞來(lái)形容。

　　以前，我認(rèn)為戴眼鏡很時(shí)髦，是有知識(shí)的代名詞。當(dāng)眼鏡架上了我的鼻梁，先前地羨慕早就無(wú)影無(wú)蹤了，取而代之是無(wú)限的煩惱。

　　戴上眼鏡后，原本好動(dòng)的我，就像孫猴子戴上了緊箍咒。跳也不行，跑也不行，反正就像戴上枷鎖似的。

　　瞧！敲蕩秋千吧，眼鏡比你蕩的還要?dú)g，冷不丁地一下子飛出去，摔的粉身碎骨；翻跟頭吧，人是倒立了起來(lái)，眼鏡卻會(huì)跟著來(lái)個(gè)倒栽蔥，讓你一副狼狽樣；就說(shuō)簡(jiǎn)單地跑步吧，也得留意這不安分的眼鏡，說(shuō)不定就會(huì)隨著你跑步的節(jié)奏，在鼻梁上跳起搖擺舞來(lái)，那樣子非�；尚�。

　　自從戴上眼鏡后，我不能盡興地玩不說(shuō)，就連吃飯這么簡(jiǎn)單的事情，也變得讓人十分不痛快。媽媽把香噴噴的飯菜端上來(lái)，我正準(zhǔn)備美美的享用這美味時(shí)，菜肴冒出來(lái)的霧氣一下子撲到我的鏡片，白茫茫的一大片，好煩哩！

　　總之，自從戴了眼鏡，無(wú)論干什么，都要顧及它的感受，否則，它就會(huì)跟你鬧脾氣。早知道是這么一種情況，就該好好保護(hù)自己的眼睛了。哎，有句話是怎么說(shuō)的——早知今日，何必當(dāng)初呢！

　　生活萬(wàn)花筒小學(xué)作文篇19

　　今天下午我上了一節(jié)“倒霉”體育課，我們的體育老師“平底鍋”給我們測(cè)五百米跑步。

　　這時(shí)，倒霉的事情就發(fā)生了，我們班的同學(xué)王梓萱直接向我撲來(lái)，把我壓倒在地，我右抬，抬不起，左站，站不起。我們?cè)诘厣洗蛄似饋?lái)，她一會(huì)打我，一會(huì)壓我，一會(huì)又用腳踢我。其他同學(xué)也過(guò)來(lái)逗我，這時(shí)我終于有了站起來(lái)反擊他的機(jī)會(huì)。我并不想錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)，我以最快的速度爬起來(lái)，用迅速而又驚人的速度給她了一腳，她連滾帶爬生氣地問(wèn)道：“你干嘛呀！”我沒(méi)說(shuō)話，但兩只眼睛卻閃耀著怒氣沖沖的火光，“你說(shuō)話呀！”她急了，我恨不得一腳把她踹到姥姥家去，我瞪了她一眼，兩只眼睛發(fā)出了強(qiáng)烈的警告，狠狠的丟下一句話：“你為什么壓我？”她輕哼一聲沒(méi)好氣的說(shuō)：“你打自己臉一下，我們就扯平了，”我大吃一驚，心里想，她這個(gè)人怎么管起我來(lái)了。我想都沒(méi)想就大聲叫道：“你做夢(mèng)，你別把我當(dāng)笨蛋�！彼K于忍不住大聲的哭了起來(lái)。我心想著你愛(ài)哭就哭，我走了。

　　估計(jì)從此以后我倆就是敵人了，誰(shuí)也不會(huì)理誰(shuí)了。沒(méi)想到她放學(xué)居然還主動(dòng)找我玩，最后我們一蹦一跳的回家了。

　　生活萬(wàn)花筒小學(xué)作文篇20

　　媽媽每天都要去買菜，每次買菜前，總會(huì)習(xí)慣性地問(wèn)問(wèn)我和姐姐想吃什么菜。

　　有一天，作業(yè)寫完了，我就和媽媽一起去超市買菜。到了超市，我們先來(lái)到鮮肉區(qū)，媽媽拿了一個(gè)夾子，把一塊肉夾起來(lái)看了看又放回去，然后又夾起一塊肉看了看，還是放了回去，挑來(lái)選去，最后終于挑到一塊媽媽認(rèn)為合適的肉，用袋子裝起來(lái)。我問(wèn)媽媽：“肉不是都差不多嘛？干嘛要挑來(lái)挑去？”“你們不是要吃紅燒肉嗎？只有肥瘦相間的五花肉燒出的紅燒肉才好吃�！�

　　買完肉，媽媽又說(shuō)：“走去買點(diǎn)魚，姐姐最愛(ài)吃魚了。”買了魚，我們又去買了我喜歡吃的土豆、雞蛋、橘子；姐姐喜歡吃的青菜、香菇、蘋果；還有爸爸喜歡吃的皮蛋和咸鴨蛋。

　　菜籃里裝的滿滿的，可是我總覺(jué)得少了什么，噢，對(duì)了。沒(méi)有媽媽喜歡吃的菜。我好奇地問(wèn)媽媽：“你喜歡吃什么？買了沒(méi)有？”“買這些就夠了，多了吃不完浪費(fèi)。”媽媽滿不在乎地說(shuō)。其實(shí)媽媽最喜歡吃雞，不管是紅燒還是燉湯，媽媽總是會(huì)吃許多，但是因?yàn)槲覀儾幌矚g吃，所以媽媽買的次數(shù)比較少。

　　看著一籃子的菜，我才恍然大悟，媽媽的菜籃里裝的不是菜而是滿滿的愛(ài)。等媽媽老了，我要好好照顧她，買她喜歡吃的菜。

　　生活萬(wàn)花筒小學(xué)作文篇21

　　今天一大早，媽媽出門了，爸爸立刻起床，拿了一包香煙，躲在廁所里抽煙。

　　悲催的是媽媽鑰匙忘記帶，又回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)從廁所里散發(fā)出香煙的味道，她立刻跑過(guò)去把門打開，發(fā)現(xiàn)爸爸在里面抽煙，她一把把煙搶過(guò)來(lái)說(shuō)：“你有完沒(méi)完了，整天抽煙�！卑职终f(shuō)：“我抽煙怎么了？我又不喝酒。”說(shuō)完爸爸和媽媽大吵起來(lái)。

　　我一見(jiàn)情況不對(duì)，趕快上前阻止爸爸說(shuō)：“爸爸，據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì)，全球約有60%的人死于抽煙和吸二手煙�！卑职终f(shuō)：“我當(dāng)然知道了，但是就是控制不住自己，看到香煙就想抽�！蔽矣謱�(duì)媽媽說(shuō)：“你是個(gè)漂亮的媽媽，一發(fā)火就變丑了�！卑职秩匀徊豢狭T休，接著說(shuō)：“我抽煙又沒(méi)影響到你的生活。”媽媽說(shuō)：“但是你影響到了我們的生活環(huán)境。”

　　我悄悄地勸媽媽說(shuō)：“爸爸抽煙也沒(méi)問(wèn)題，但是要適量。”媽媽突然說(shuō)：“那好吧，不過(guò)這一次你必須把一包香煙一次性抽完。”爸爸滿臉笑容地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題。”說(shuō)完爸爸拿起香煙向廁所跑去，半個(gè)小時(shí)后爸爸覺(jué)得嗆得喘不過(guò)氣來(lái)，一包香煙才抽了五六根就自己從廁所里跑出來(lái)了。

　　從此以后，爸爸下定決心戒煙，逐漸不抽煙了，爸爸抽煙的家庭風(fēng)波就這樣被我們解決了。

　　生活萬(wàn)花筒小學(xué)作文篇22

　　每到暑假最煩人的就是蚊子了，他把我叮的渾身是包，晚上睡不好，早上沒(méi)精神，我準(zhǔn)備將他們?nèi)砍簟?/p>

　　說(shuō)干就干，我趕緊拿起殺蟲劑，一頓亂噴，媽媽生氣的說(shuō)“殺蟲劑不是玩具，哪有你這么亂噴的！”唉，蚊子沒(méi)噴到，自己還被說(shuō)了，可我不死心，繼續(xù)尋找我的獵物。找呀找，發(fā)現(xiàn)對(duì)面墻上有一個(gè)黑點(diǎn)，嘿嘿，你這個(gè)家伙，還是被我找到了吧，接招！啪！我小心翼翼地打開手掌，生怕蚊子趁機(jī)逃跑，當(dāng)我張開手掌時(shí)并沒(méi)有蚊子，可惡！讓它給逃了！我罵了一句“我今天一定要把你拍死”我不甘心，像一個(gè)狙擊手一樣，埋伏起來(lái)，只聽“翁翁”一聲蚊子終于來(lái)了，我?jiàn)^力一躍，蚊子靈活一閃，還是沒(méi)能拍到，我垂頭喪氣的找媽媽求助，媽媽說(shuō)：“打的時(shí)不能勁太大，這樣煽起的風(fēng)會(huì)把蚊子吹遠(yuǎn)”。有了媽媽的指導(dǎo)和上兩次經(jīng)驗(yàn)，我信心倍增。不一會(huì)兒，又發(fā)現(xiàn)了蚊子，我不急，等它飛到墻上，我慢慢靠近，手慢慢往前伸，趁它不注意，直接將它按扁，耶！我把它打死了！

　　太好了！我又可以好好休息了！

　　生活萬(wàn)花筒小學(xué)作文篇23

　　夏天的一個(gè)夜晚，我耳邊嗡嗡直響，肯定又是蚊子來(lái)“送紅包”了。我早已被這只糾纏我許久的蚊子送了好幾個(gè)“紅包”了，我特別特別厭煩。

　　我屏住呼吸，這時(shí)，手背一癢，我便使勁一拍，拍得我的手生疼生疼的。我借著月光一看，沒(méi)有一點(diǎn)兒血跡�！鞍Α蔽覈@道“蚊子沒(méi)捉到，卻把手打了”。

　　第二天，我拿出了我的“必殺技”——滅蚊器。滅蚊器之前很好用的，這次肯定能行。第三天早晨，我打開滅蚊器一看，里面空空如也。我估計(jì)蚊子的家人被捉后，這只蚊子機(jī)靈了，不往里面飛了。我心里想：“不管你多機(jī)靈，我都要跟你競(jìng)爭(zhēng)到底”

　　第四天上午我坐公交車上學(xué)，剛坐下，發(fā)現(xiàn)手背上貼著一只悠哉悠哉喝著“血飲料”的蚊子。我一看，真是不是冤家不聚頭，正是那只蚊子。我怕手扇不死它，就拿頭一撞，“啪”的一聲，蚊子就魂歸西天了。我開心得不得了。

　　晚上，我以為能睡個(gè)好覺(jué)了，但是又出現(xiàn)了嗡嗡聲，又進(jìn)來(lái)一只蚊子。哎呀，估計(jì)蚊子一家老小都來(lái)給我“送紅包”了，就不能讓我睡個(gè)好覺(jué)嗎？一波剛平，一波又起�。�

　　生活萬(wàn)花筒小學(xué)作文篇24

　　生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，它絢麗多彩，讓人難以忘懷。記得那次吃棉花糖，是我生活中很甜的一個(gè)畫面。

　　那天，我和媽媽正在南塘老街散步。媽媽給我買了一根棉花糖吃。那根棉花糖是淡粉色的，插在棒子上，就像天空中一朵被采摘下來(lái)的云，軟棉棉的。你仔細(xì)看的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這朵棉花糖像蠶絲一樣，是被一根根纏上去的，很像一個(gè)超級(jí)大的蠶繭。

　　我舔了一下棉花糖，感覺(jué)它縮小了一口，一股甜甜的味道融化在口中，一會(huì)兒甜味就沒(méi)了。又舔了一下，棉花糖有了一個(gè)大缺口，甜味兒流進(jìn)了我的喉嚨，有溜進(jìn)我的血液，我覺(jué)得全身都是甜味兒，連大腦也甜了，心里頓時(shí)變得十分開心。我又大口大口地咬起來(lái)，舍不得把嘴巴中的棉花糖咽下去。但是，它卻在我的嘴里慢慢化開，流進(jìn)了我的心田，我渾身上下都有棉花糖的甜甜的味道，這感覺(jué)太舒服了！

　　不知不覺(jué)，棉花糖就被我干掉了，我仿拂覺(jué)得自己爬進(jìn)了棉花糖的世界，任意在它們身上蹦蹦跳跳的，再躺在棉花糖上，想吃就吃上一口，這個(gè)棉花糖的世界，真甜！突然，一個(gè)聲音打斷了我的想象，“回家了，萱萱！”原來(lái)是媽媽在叫我。多希望能在棉花糖上再躺一躺呀！

　　其實(shí)，我的生活也像棉花糖一樣，甜甜的，美美的！

　　生活萬(wàn)花筒小學(xué)作文篇25

　　我們的生活五彩繽紛，如萬(wàn)花筒一般。

　　記得有一次吃棉花糖的時(shí)候，我整個(gè)人都沉醉在其中，媽媽打算給我買一根棉花糖，我看見(jiàn)這些棉花糖有猴子型的、兔子型的，其中一根是由不同顏色的云組成的花型，它有白色的、粉色的、還有藍(lán)色的呢！

　　我選了一朵大大的云朵型。潔白的“云朵”握在手中的感覺(jué)，就是神奇。我把棉花糖的包裝袋打開來(lái)，心想：“這棉花糖一定很甜！”我先小小的舔了一口，果不其然，棉花糖先甜進(jìn)了我的喉嚨里，再甜進(jìn)了我的心田，最后，我又忍不住咬了一大口，結(jié)果，整個(gè)臉都被粘上了棉花糖。我伸了伸舌頭往臉上舔，嘻嘻，滿臉都是甜滋滋的。我美滋滋地來(lái)一聲：“甜！”

　　再一大口，嘴巴塞滿了棉花糖，我舍不得把它咽下去，不料，它在我的嘴巴里逐漸的變小了，化成了水流進(jìn)了我的血液里，流入了全身。吃著，吃著，感覺(jué)自己也是棉花糖中的一員了：

　　我渾身都是甜滋滋的，好多人都來(lái)買我：“嗯，還是那個(gè)味兒！好吃，甜！”我被一個(gè)個(gè)小朋友舔著，癢癢的，真好玩！忽然，我聽見(jiàn)了一個(gè)聲音：“黃懿軒，走了�！迸�，是媽媽見(jiàn)我站在原地不動(dòng)，來(lái)拉我了。

　　我們的童年生活如棉花糖一般，甜滋滋的，總是這么令人回味無(wú)窮！

　　生活萬(wàn)花筒小學(xué)作文篇26

　　周末，我、表弟、叔叔、李博雅和董睿潔一起去吾悅廣場(chǎng)看馬戲。

　　我們剛?cè)胱�，燈光就亮了起�?lái)，隨后，第一個(gè)馬戲表演——老虎滾鐵球就上演了。老虎好可愛(ài)��！它的動(dòng)作非常嫻熟，卻完全沒(méi)有了森林之王的威嚴(yán)，可能是因?yàn)楸获Z獸員打怕了吧。然后，五花八門的雜技輪番上演，其中，我印象最深刻的是魔術(shù)。

　　魔術(shù)師先把一頂帽子放在了桌子上，又給我們看了帽子里沒(méi)有東西，然后把手伸進(jìn)了帽子里面，竟然拿出了一只兔子玩偶，他又將玩偶放入帽子里，過(guò)了一會(huì)兒，魔術(shù)師再把玩偶拿出來(lái)，玩偶變成了紅彤彤的蘋果！魔術(shù)師又拿了一個(gè)桶把帽子遮住了，拿起桶搖晃了一會(huì)兒，把桶給揭開后，帽子也不在了，全場(chǎng)立刻響起了陣陣熱烈的掌聲。魔術(shù)師又搬來(lái)了一個(gè)箱子，箱子是可以看到箱里有什么的，魔術(shù)師吹了一口氣，箱子里立刻燃起了熊熊大火，“嘭”大火熄滅了，一位姐姐瞬間出現(xiàn)了，頓時(shí)臺(tái)下歡呼聲響成一片。

　　不知不覺(jué)，馬戲表演結(jié)束了，我還沉浸在歡樂(lè)中久久不愿離開。

　　生活萬(wàn)花筒小學(xué)作文篇27

　　想起那件事，讓我悲喜交加。

　　有一天，道德與法治老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“今天不上道德與法治課了，我們?nèi)タ磩?dòng)畫片”�！耙�！”全班同學(xué)一陣歡呼雀躍，爭(zhēng)天恐后地走進(jìn)多媒體教室，坐到座位上。

　　可偏偏在這時(shí)候，發(fā)生了一個(gè)悲劇。

　　“老師！”潘煜博打我！黃河在那兒大叫起來(lái)�！笆裁�？”我什么時(shí)候打你了，我反問(wèn)道，可老師像沒(méi)聽見(jiàn)似的，把我和黃河拉進(jìn)了旁邊的辦公室。唉！我真是比竇娥還冤啊，我沮喪的跟著老師進(jìn)了辦公室，

　　“你為什么說(shuō)他打你？”老師問(wèn)，此問(wèn)一出，黃河立刻接話：“他在我后面！”老師一聽，就對(duì)我一頓數(shù)落：”你這樣打同學(xué)難道就可以讓友誼加深嗎？打了也算了，還撒謊！真不是好學(xué)生……”，黃河又說(shuō)：“我要還你一腳！”說(shuō)完也一腳飛來(lái)，把我痛得呲牙咧嘴，再看看黃河，老師只是輕描淡寫的說(shuō)了幾句，他暗自得意地沖我起沒(méi)弄眼呢！我氣得火冒三丈，可一看老師那凌厲的眼神，我的冷汗又嘩嘩直冒？敢怒而不敢言，黃河還對(duì)我吹胡子瞪眼，氣得我怒發(fā)沖冠，咬牙切齒�？筛氖�，老師把這件事發(fā)到了家長(zhǎng)群里，回家后又吃了一頓“雙人打套餐”。

　　唉，上天啊上天，我真是太冤枉了。

　　生活萬(wàn)花筒小學(xué)作文篇28

　　每當(dāng)我想起八歲生日的情景，我就會(huì)開心地笑起來(lái)。

　　那天下午我和妹妹在家里玩捉迷藏，我看了看手表日歷，��！今天是我的生日，我高興得一蹦三丈高。向媽媽借來(lái)手機(jī)，邀請(qǐng)小朋友們來(lái)我家過(guò)生日。

　　到了晚上7：00左右，小朋友們都來(lái)了，媽媽端出一個(gè)大蛋糕，上面有各種樣子的巧克力和一些水果，用巧克力寫的“生日快樂(lè)”四個(gè)字，它們正沖我微笑。唱完了生日歌，許了愿，媽媽開始分蛋糕，我分到一塊大大的蛋糕，吃了一口，真好吃。

　　吃完了蛋糕，我們用多余的奶油玩“奶油大戰(zhàn)。”你在我臉上抹奶油，我在你臉上抹奶油，你又在我臉上抹奶油，頓時(shí)一個(gè)個(gè)成了小花貓、斑點(diǎn)狗。把奶油擦去，我們又玩起捉迷藏的游戲，我數(shù)，一、二、三……數(shù)到十，我去找小伙伴們。一個(gè)藏在窗簾后，一個(gè)藏在了桌子下，還有一位藏在哪兒呢！找啊找，原來(lái)藏在了房間門的后面。后來(lái)我們?cè)谝黄鸫罘e木、做游戲……不知不覺(jué)已經(jīng)到了晚上10點(diǎn)過(guò)了，我念念不舍地和我的小伙伴們告別了。

　　這個(gè)生日我過(guò)得很開心，讓我難于忘懷。

　　生活萬(wàn)花筒小學(xué)作文篇29

　　今天下課，語(yǔ)文老師說(shuō)：“明天語(yǔ)文課要發(fā)試卷。”

　　第二天一早，上完第一節(jié)課，語(yǔ)文老師讓學(xué)習(xí)委員下去抱那一天考的試卷上來(lái)發(fā)。叮鈴鈴，上課了，老師一來(lái)就板著臉，沒(méi)好氣地說(shuō)：“這回考試就只有20多人考上了90分�！甭牭竭@句話，我馬上想到我的平板，想起爸爸媽媽說(shuō)的：“這回考試要考上90分才能得到平板！”我想我要和平板說(shuō)再見(jiàn)了。時(shí)間在慢慢地流逝，我聽到老師馬上就要念到我們組的成績(jī)了，終于叫到我的名字了，居然我考了一個(gè)出乎預(yù)料的分?jǐn)?shù)——94。5分，真是虛驚一場(chǎng)。語(yǔ)文老師還在那不停地表?yè)P(yáng)我：“余蜀南考得很好，成績(jī)也比較穩(wěn)定，大家給他掌聲�！蔽铱吹搅送瑢W(xué)們贊賞的目光，紛紛鼓起了掌，我也心花怒放地從老師手中接過(guò)試卷。回到座位上，有個(gè)考95分的同學(xué)，結(jié)果被老師多算了2分，改成93分，就這樣，我居然考了全班第一名，老師對(duì)全班宣布我考了全班第一名的時(shí)候，我高興得一蹦三丈高。

　　這回考試，我懂得了好成績(jī)不是憑空來(lái)的，是和我平常認(rèn)真學(xué)習(xí)，多讀課外書分不開的。

　　生活萬(wàn)花筒小學(xué)作文篇30

　　今天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。一個(gè)好天氣，可家里的天氣卻不是很好。

　　我剛一起床，聽到弟弟大喊：“媽媽，我要玩貓咪！”一聽到這句話，我就從床上蹦了起來(lái)，腳踩著風(fēng)火輪來(lái)到了玩具屋。那時(shí)，看到弟弟已經(jīng)把我最心愛(ài)的貓咪移到他的領(lǐng)地去了。我不管三七二十一就飛奔而去，一下子把小貓收了回來(lái)。弟弟見(jiàn)來(lái)者不善，一下子撲到我的身上。雙腳一直在用力踢我的腿，雙手往我手里摳出貓咪。馬上就要輸了，我只好把它們拋向桌子，誰(shuí)知道這些調(diào)皮的貓竟然打到了媽媽。媽媽火冒三丈地望著我，罵道：“資佳儀，你多大了，還跟弟弟搶玩具。還不快去寫作業(yè)！”

　　就這樣，第一回合，我慘��！

　　寫完了作業(yè)，我就躲在衣柜里埋伏，等弟弟來(lái)帶到貓咪睡覺(jué)時(shí)就搶走貓咪。果然弟弟帶貓咪來(lái)到了我的面前，我忽然沖了出來(lái)，弟弟還沒(méi)來(lái)得及躲閃就被一搶滾到了床的最里面。弟弟把貓咪放在兜里，隨手抓起一個(gè)枕頭向我甩來(lái)。我也毫不示弱，拿起枕頭向弟弟掃去，結(jié)果弟弟摔了一個(gè)跟頭，我趁機(jī)從弟弟的口袋里掏出貓咪，一下子就溜走了。

　　哼！跟我斗，不自量力！