無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的我的家小學(xué)生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的家小學(xué)生作文 篇1
我的家鄉(xiāng)一年四季都很漂亮，雖然沒(méi)有大城市那么廣闊，那么干凈，但是我依然喜歡我的家鄉(xiāng)。
春天，家鄉(xiāng)是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃，而且物產(chǎn)也很豐富，草地上長(zhǎng)滿了各種各樣的花朵，大樹(shù)上結(jié)出了蘋果、梨等。海里有大蝦、魚、烏賊、章魚等動(dòng)物。
夏天，綠樹(shù)成蔭，太陽(yáng)火辣辣的照射在大地上，像一個(gè)大火球。人們有時(shí)在大樹(shù)下乘涼、野餐。
秋天，大地上一片豐收的景象。農(nóng)民伯伯在收莊稼，楓葉落得滿地都是，像鋪了一層金黃色的地毯。
冬天，積雪融化，寒風(fēng)刺骨。地上白茫茫一片，小孩子們可以堆雪人、打雪仗，玩的不亦樂(lè)乎。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，你呢？
我的家小學(xué)生作文 篇2
我的家里有爸爸媽媽、外公和兩個(gè)調(diào)皮的弟弟，爸爸媽媽和外公的脾氣都很溫和，而兩個(gè)弟弟的脾氣卻很不好，動(dòng)不動(dòng)就生氣，特別是那個(gè)最小的弟弟，稍微碰他一下，他就會(huì)生氣。
一次，我和弟弟去公園玩，蕩秋千是我先找到的，可是弟弟也要玩。我說(shuō)：“你可以玩別的呀，不要跟我搶，好不好”？弟弟就撒嬌起來(lái)：“不嘛、不嘛。”說(shuō)完就躺在地上大聲哭喊。沒(méi)辦法，我只能讓給他玩。星期六晚上，我和弟弟去看戲，我正看得津津有味，發(fā)現(xiàn)弟弟不見(jiàn)了。我著急地到處找，找來(lái)找去就是找不到，我急得哭了，正當(dāng)我哭得傷心時(shí)，弟弟從我背后鉆出來(lái)。原來(lái)，他們兩個(gè)跑去玩捉迷藏了�？吹剿麄儍蓚�(gè)玩得那么開(kāi)心，而我卻為了找他們著急地哭了，想到這里，我覺(jué)得委屈極了，哭得更大聲了。更可氣的是，晚上去睡覺(jué)的時(shí)候，我叫弟弟去開(kāi)燈，兩個(gè)弟弟異口同聲地說(shuō)：“我的眼睛瞎了，看不見(jiàn)東西�！蔽覛獾脽o(wú)話可說(shuō)只好自己去開(kāi)燈。我上床弄好被子，說(shuō)：“上床睡覺(jué)嘍！”他們一聽(tīng)齊刷刷地爬上床。我叫弟弟去關(guān)燈，他卻說(shuō)：“燈不是你開(kāi)的嗎，你自己去關(guān)�！卑�！這兩個(gè)調(diào)皮搗蛋的弟弟呀。我知道自己斗嘴斗不過(guò)他們，只好去關(guān)燈。睡覺(jué)的時(shí)候弟弟老是搶我被子，起床的時(shí)候又不承認(rèn)。
雖然兩個(gè)弟弟都很調(diào)皮搗蛋，但是，由于爸爸媽媽和外公脾氣都很溫和，他們經(jīng)常教育我要讓著弟弟，要尊老愛(ài)幼，所以，我們一家還是生活得和和美美。
我的家小學(xué)生作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在都江堰。這里風(fēng)景優(yōu)美，四季宜人，是著名的旅游度假休閑勝地。
在都江堰，這里有“青城天下幽”的道教圣地—青城山；有“灌口水分開(kāi)沃野”的著名水利工程—都江堰。2500年前，李冰率領(lǐng)人們修建了都江堰工程，它由三部分組成：分別是魚嘴，飛沙堰，寶瓶口。魚嘴因形似魚的嘴巴而得名，它主要起分水作用；飛沙堰是利用河流彎道地形之便，在豐水期把從山上沖下的河沙石頭拋出河道，以免淤塞河道；寶瓶口則是河水進(jìn)入千里沃野的進(jìn)水口，因形似瓶口而得名。
夏天是都江堰最熱鬧的季節(jié)。城市因水利工程而得天獨(dú)厚，穿寶瓶口而過(guò)的岷江水在城里一分為五。涼爽的河風(fēng)吹拂下，真是涼爽極了。每到傍晚，尤其是星期五下午，成群的車流魚貫來(lái)到都江堰，河邊頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。人們或劃拳喝酒，或三五一群，喝著茶聊著天，真是愜意極了。
夜晚的都江堰更為美麗。大街上，燈火通明；河岸邊，霓虹燈閃爍。走進(jìn)熱鬧的人群中，就好像走進(jìn)了一個(gè)人間仙境。
這就是我的家鄉(xiāng)---都江堰。
我的家小學(xué)生作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在臺(tái)州，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。其中有幾個(gè)地方非常引為注目，我就給你們講其中一個(gè)吧！
我要講的那一個(gè)地方，就是遠(yuǎn)近聞名的市民廣場(chǎng)，走進(jìn)市民廣場(chǎng)，映入眼簾的是一個(gè)大大的人工湖，湖上有一座九孔橋，聽(tīng)爸爸說(shuō)，這九個(gè)孔代表著臺(tái)州的九個(gè)縣市區(qū)。
沿著小橋，繞著湖邊走，你會(huì)看到一個(gè)鴿子園，里面的'鴿子有模有樣。你可以買一包飼料，進(jìn)入鴿子園親自喂鴿子。只要你的手里有飼料，鴿子就會(huì)馬上飛到你的手里，用嘴輕輕地啄著你手里的飼料，有些甚至吃完還不肯走，停在你的臂膀上休息片刻；如果你把飼料扔在地上，三分之一的鴿子馬上就會(huì)飛過(guò)來(lái)，一會(huì)兒就把飼料吃個(gè)精光。與鴿子一起，你會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)。
再住前走，你還會(huì)看到一個(gè)荷花池。每年六月，荷花池的荷花形態(tài)各異，有的驕傲地?fù)P起頭，好像在看著天上的星星；有的平視著，好像在欣賞人們的一舉不動(dòng)；還有的低著頭，好像有什么心事似的。荷花池里的荷花婀娜多姿，美極了。
聽(tīng)了這么多的介紹，你喜歡臺(tái)州嗎？歡迎遠(yuǎn)方的你來(lái)臺(tái)州做客。
我的家小學(xué)生作文 篇5
我的大家庭是一個(gè)大大的調(diào)色盤，調(diào)色盤里的每一個(gè)顏色都代表著家庭里的每個(gè)成員。我是金色，媽媽是黑色，爸爸是白色，弟弟是紅色。
先說(shuō)說(shuō)弟弟吧，他代表著紅色，因?yàn)榧t色表示活力四射的陽(yáng)光。所以，他就是家里的小太陽(yáng)，給大家?guī)?lái)快樂(lè)。比如，聽(tīng)到電視里的音樂(lè)，做出搞怪好笑的動(dòng)作，或者是在一旁傻傻地笑，這些舉動(dòng)常常讓我們哈哈大笑，他簡(jiǎn)直就是一個(gè)典型的開(kāi)心果。
再說(shuō)說(shuō)媽媽吧！她代表著黑色。因?yàn)樗强偸前缪葜谀樈巧�。不過(guò)，她雖然很兇，可我知道，她是刀子嘴豆腐心，可她還是偏袒著那個(gè)淘氣包小弟弟，總是說(shuō)他比我小，我應(yīng)該讓著他，這點(diǎn)最讓我憤怒了！哼！
還有爸爸，他代表著白色，不用說(shuō)了，爸爸當(dāng)然是扮演白臉角色了。他長(zhǎng)時(shí)間在外地工作，幾乎一兩個(gè)月才回來(lái)兩三天時(shí)間，可他還是很疼我和弟弟，而且我只要想買什么東西，他幾乎都會(huì)滿足的。每當(dāng)媽媽訓(xùn)斥我的時(shí)候，兇我的時(shí)候，爸爸在的時(shí)候，總是先安撫我，再拉到一旁與我講講道理，教我怎么做事，這時(shí)再有多大的委曲，也煙消云散了�？闪钊祟^疼的是我總覺(jué)得對(duì)爸爸有點(diǎn)陌生，看來(lái)平時(shí)要多在電話里與他多聯(lián)絡(luò)呢。
最后，你們?cè)侔涯抗廪D(zhuǎn)移到我的身上吧！我呢，代表著金色，我希望我能和這個(gè)顏色一樣照亮世界上的所有的黑暗，讓人們擁有著美好的未來(lái)，盡情地發(fā)揮著自己的才能！
怎么樣，你們羨慕我有個(gè)幸福美滿的大家庭嗎？
我的家小學(xué)生作文 篇6
我家鄉(xiāng)在怡保的一個(gè)小鄉(xiāng)村。那里風(fēng)景優(yōu)美，景色怡人。每逢暑假或佳節(jié)時(shí)我們一家人都會(huì)回到家鄉(xiāng)和爺爺奶奶聚會(huì)。
我家鄉(xiāng)空氣非常清新，因?yàn)榇迕癫粫?huì)做出破壞鄉(xiāng)村空氣的事，例如他們不抽煙，不焚燒垃圾，也很少使用汽車。
我家鄉(xiāng)的村民們關(guān)系都很和睦，即使有糾紛他們都會(huì)心平和氣的解決。
知道村民們能如此和睦背后當(dāng)然需要一位可以打理得村子井井有條的村長(zhǎng)。村長(zhǎng)的妻子已經(jīng)去世。他有三個(gè)兒子一個(gè)女兒，他們都很樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助一些老村民，捐錢給一些比較貧窮的村民。大家都說(shuō)，村長(zhǎng)不但是個(gè)好爸爸也是個(gè)好村長(zhǎng)。
所以說(shuō)呢。大家都說(shuō)我們的村子是個(gè)好旺村，因?yàn)槲覀兇遄拥拇迕癯龀鞘嘘J事業(yè)時(shí)，都能事業(yè)有成的回來(lái)。
我很榮幸可以出生在這個(gè)鄉(xiāng)村，希望這里所有的村民都能平平安安，身體健康。
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