在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的拔河比賽小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拔河比賽小學(xué)作文1
在姚老師的帶領(lǐng)下，我們早早地聚集在學(xué)校門口的籃球場上，六年期間的所有班級都聚集在這里，準備參加龍——的拔河比賽！
我很榮幸被選為拔河選手�？粗鴪錾系陌魏永K，我的心情不自禁地跳了起來。我們班要去玩了。在同學(xué)們的歡呼聲中，我來到場地，舉起了象征榮譽的繩子�！岸拧钡纳诼曧懫鸷�，本來已經(jīng)憋不住的雙方隊員立刻全力以赴，繩子被拉得直直的。繩子中間的紅綾來回移動，牽動著場上所有同學(xué)的心。
這時，我們加緊了努力，紅綾一點一點地移到了我們的身邊。每個人都紅了，眼睛睜得大大的，用盡了力氣。我也是。雖然手上戴著又重又粗的麻繩，但還是咬緊牙關(guān)用力喂奶。四班的同學(xué)沒有放棄，臉繃得緊緊的。紅綾一點一點的移動，離勝利線越來越近。體育場外加油的聲音更加熱烈：有的同學(xué)對著自己的聲音大喊；有的同學(xué)急得跺腳；有的同學(xué)看著賽場上的激烈競爭，心癢難耐，躍躍欲試，想在賽場上助一臂之力。老師也失去了往日的威嚴，為班里的學(xué)生歡呼。喊聲此起彼伏，震耳欲聾。就在我們離勝利只有一步之遙的時候，對方的同學(xué)突然猛的一用力，我們被他們打了個措手不及，紅綾又被拉了回來！唉！手邊的鴨子飛走了！
但我們并不氣餒。根據(jù)目前場上的情況，我們還是領(lǐng)先的！大家都用手拉著麻繩，靠在椅背上，使勁往后拉。一只手被粗麻繩拉了出來，但是我們卻不省人事，因為我們的心里只有四個字：比賽，勝利！但是四班的同學(xué)不肯放松，讓我們沒有反擊的機會。雖然我們努力了很久，但還是輸了。“杜——”的哨聲再次響起，我們卻失去了第一次的興奮�？粗鴮γ嫣璧膶W(xué)生，聽著他們大聲的歡呼，我心里有一種失落感，但我們并沒有因為盡力而為而氣餒。
拔河比賽小學(xué)作文2
這真是一次令人難以忘懷的拔河比賽．今天下午，我們五年級在操場上舉行的拔河比賽．拔河比賽即將開始了，何老師喊一聲："預(yù)備————''同學(xué)們立即入場，雙手象一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，作好了準備。老師哨子一吹，同學(xué)們就進入了緊張的狀態(tài)。大家先是一齊后仰，在一齊用力，費了九牛二虎之力，在場參賽的同學(xué)個子都是高大的，個個精神振奮，斗志昂揚，只有一個人例外，他就是————四（2）班的小明，別看他又矮又瘦，可他的力氣大著呢。有的同學(xué)累得汗流夾背，加上，太陽當頭照，同學(xué)們的臉都紅得像個大包公似的。
場外的拉拉隊正在一個勁喊著："加油——加油！''那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學(xué)們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁了一個紅色的小球，那紅色的小球一會兒向左，一會兒向右移。過了一會兒，也不能分出勝負。只好到第二局才能分勝負�，F(xiàn)在雙方力爭，不甘示弱。拔呀，拔呀！繩子慢慢的移到我們這邊了，我們又加了把勁。終于，我們贏得了第二局的勝利，一轉(zhuǎn)眼，第三局又開始了，我們交換地方，我們信心十足，不急不燥，齊心協(xié)力地拔呀，拔呀！結(jié)果，第三局又是我們贏了。這真是一個令人難以忘懷，永心頭的場面。
拔河比賽小學(xué)作文3
今天學(xué)校里舉行了一場別開生面的拔河比賽。
每一個參賽隊員都精神抖擻神采奕奕心中仿佛都有了一大把竹子。
比賽開始了參賽者們每個班共二十人男生十個女生十個。他們神色嚴肅且穩(wěn)重的走了上去抓起繩子扎開馬步當一切準備就緒時裁判員也就是我們親愛的“老唐”先生吹了兩聲預(yù)備哨可參賽員們卻沒弄明白怎么回事開始奮力地拉起繩子“老唐”使勁調(diào)整繩子可雙拳難敵八十手最終幾個老師起喊：“沒開始呢”才結(jié)束了這場鬧劇正式開始了“老唐”大喊一聲；“預(yù)備”。這時運動員們緊握繩子咬緊牙關(guān)屏息聲心中猶如千萬只羊奔騰而過。“老唐”一吹哨。參賽者們開始發(fā)力了伴隨著場外“啦啦隊”此起彼伏的加油聲參賽者們腳使勁踩著橡膠場身體向后仰不停地拉動著繩子那繩子僵持在了中線上兩個班似乎不分伯仲都是頭暴青筋兩手用力到發(fā)白。
突然對面班級第一個人大吼一聲�！袄病边@一聲真是驚天動地氣壯山河驚天地泣鬼神把在場的人都鎮(zhèn)住了結(jié)果不出意料繩子突然被對面的班級拉了過去。
由于我們輸了第一場士氣明顯不足第二場輕而易舉就被對方拿下了值得一說的是我們班“郭羽陽”因為發(fā)力太猛以至于讓他的“鞋”英勇犧牲。雖然我們班輸了但我們團體主義精神卻值得學(xué)習(xí)。
比賽后班主任他對我們說：“輸贏不重要重在參與”。我們也對班任說：“老師”我們體育不行學(xué)習(xí)一定拿第一�？傊@次拔河比賽展現(xiàn)了運動健兒們團結(jié)拼搏勇敢向上的精神開頭和結(jié)果不重要最重要的是過程因為過程往往會讓我們學(xué)到比開頭結(jié)果更重要的東西。
拔河比賽小學(xué)作文4
一年一度的運動會又要開始了，那么就讓我跟你們說一說我們運動會里都有哪些比賽吧：急行跳遠、壘球、接力賽、拔河比賽……我覺得最有趣的就是拔河比賽！
彭老師先選出了我們班力氣最大的男生：王凌芮、馬梁、陶安耘…..然后，又選出我們班力氣最大的女生，陳芊玙、陳亞筠、葉文婷……比賽馬上開始了，我們的對手是三年級的同學(xué)，我們兩個對抓住一根粗粗的麻繩，體育老師還沒有叫開始，三年級的同學(xué)就已經(jīng)開始拔了，所以我們第一局就輸了，這時，我們的彭老師對參賽的同學(xué)說：“沒事，大家加油，我們一定可以贏的，我們還有兩局。”
第二局開始了，體育老師喊：“開始。”兩班同學(xué)開始拉，四年級的啦啦隊用已經(jīng)沙啞的嗓子大聲叫著：“四（1）班加油，四（1）班加油！”就在這個時候，突然三年級的同學(xué)們突然用力，四一班的同學(xué)們?nèi)慷嫉瓜铝耍伤麄冞�是用自己的身體壓住繩子，因為他們知道四年級的同學(xué)如果敗給了三年級的同學(xué)那是一件多么丟臉的事情呀！可是三年級的同學(xué)卻毫不留情的把繩子往他們那邊猛的一拉，這一次我們四年級的同學(xué)又輸了。連拉兩場我們都輸了，大家心里都很難受，回到教室里大家都抱頭痛哭。
在這次運動會上，我們哭過，笑過，挫敗過，我們也享受了運動，但我相信，只要我們努力，吸取經(jīng)驗，在明年的運動會中的拔河比賽我們一定會贏！
拔河比賽小學(xué)作文5
大家加油!大家加油!快一、二、三，啊——我們贏了。我們聽見了一陣陣震耳欲聾的聲音。
原來是一場激烈的拔河比賽。過了一會兒，輪到我們?nèi)昙壛耍覀円粋�個興奮的走向操場。好，比賽開始了，我們一個個緊咬著牙齒，坐了一個半蹲步。然后，腳抵著腳。一副兇惡的模樣，好像要對抗什么恐怖的事情一樣。時間在倒數(shù)，五、四、三、二、一!開始了，我們一個個左拉拉、右拉拉。有的人在拼命的喊啊——。有的在使勁的往后拉，臉上情不自禁地露出了難看的樣子，看上去很激烈。還有的趴在繩子上，不讓繩子跑開，好像這個繩子就是它的救命繩子，只要一放松他就馬上要掉下”懸崖“。
就這樣你拉拉我拉拉，扯來扯去。不知過了多少的時間里，三(6)班一使勁把我拉倒在地上。我們失望地垂了頭。第二次比賽開始了，我們最緊張地時候和生死關(guān)頭都在這里了。我們一個個拉著像”辮子“一樣的繩子，使勁地往后拉。就這樣，我拼盡全力往后一拉，終于把它們一網(wǎng)打盡了，我們贏了三(6)班。在最后的第三場里我們強大的三(5)班打敗了三(6)班。進了決賽，就這樣可怕的危險即將降臨在我們的頭上，可是，我們的力氣居然沒了。最后，輸給了其它班級的人了。哎，我們最后得了個第四名。雖然我們輸了，但是讓我懂了一個道理：我們應(yīng)該齊心協(xié)力，這樣才會成功。
拔河比賽小學(xué)作文6
今天，我們學(xué)校舉行了一次拔河比賽。我們班選出了三十名同學(xué)參加比賽，其中就有我一個。
經(jīng)過我們的齊心努力，一路闖關(guān)，終于殺進了總決賽。我們班的對手是四年三班的同學(xué)。只看見四年三班的同學(xué)們精神抖擻地走進了賽場，我發(fā)現(xiàn)三班的隊員們一個個都是膀大腰圓的，心想：嗯，三班的同學(xué)個個人高馬大，我們可不能輕敵呀！“嘟”的一聲哨響打斷了我的思路，我和隊員們迅速地拿起了繩子，很快就投入到了比賽當中。我也聽不到啦啦隊的吶喊了，我心中只有一個念頭就是贏。這時，我只覺得繩子像朝我們這邊偏了，裁判員老師吹了一聲哨，把手舉向我們。噢！我們勝利了！我們勝利了！我們第一局贏了！我們特別高興。
哎！由于我們的疏忽，第二局我們輸給了三班的隊員們。
第三局我們可不能輕敵了，這可是我們最后的機會了。于是，在比賽的哨聲響過之后，我們一個勁使勁拉，兩組隊員們像是兩只老母雞在搶一條大蚯蚓，比賽進行的十分激烈。這時，前邊的同學(xué)踩到了我的腳，可我顧不上疼痛了，就是使勁地拉著大繩，最后的同學(xué)都坐在地上拉了。哨聲終于響了，老師把手再一次舉向了我們。“太棒了，我們勝利了！”我和同學(xué)們抱在一起蹦跳著。我一看，我們的班主任叢老師也會心地笑了。
拔河比賽小學(xué)作文7
“加油！加油！……”那天拔河比賽的場景還在我腦海中回蕩。
7月26日星期一，我早早地起了床，做好準備參加補習(xí)班舉行的拔河比賽。
我走進體育館的比賽場地，心不由得怦怦亂跳。我安慰我自己：這有什么好怕的，不就是場比賽嗎，不用緊張的。突然，一聲哨響打斷了思緒，第一組比賽開始了。兩隊人個個雙手拽緊繩子，身體向后傾斜，頭向上仰著，看得出他們都很賣力�？墒�，左邊的一隊突然亂了陣腳，徑直被右邊的一隊給拉過去了，可真可惜呀！
終于輪到我們上場了。我們商量好對策，決定兩兩交叉開站，腳頂著腳，把繩子夾到腋窩下，雙手抓緊，并向下壓著。 比賽開始了，我們想的對策還是正確的，按照擺好的姿勢，兩手抓起繩子，腳使勁蹬地，昂起頭，閉著眼睛，齜著牙，咧著嘴，使出全部力氣往后拉。旁邊的老師一邊揮舞者手，一邊大聲喊著：“加油！加油！”啦啦隊也揮舞著小旗喊：“加油！加油……”聽著這加油聲，我更加賣力了！所有隊員也更加賣力了！我們把對方拉了過來。突然，我的手有些疼了，力氣也有些不支了，對方趁機又把我們拉回去。我們要再不想個辦法就會輸了。老師和啦啦隊員徑直往前走，一起喊著：“一二三加油拉！一二三加油拉！”我們的斗志又被鼓舞起來了，大家一起喊著：“一二三拉，一二三拉……”我們使出了吃奶的勁往回拉，終于小紅旗過了線。
耶！我們贏了！我們高興地叫了起來，跳起來，甚至互相擁抱著。
這次比賽讓我知道了：做事不光要講究對策，更要團結(jié)一心人。
拔河比賽小學(xué)作文8
聽！教室里傳來了一陣陣加油聲，同學(xué)們在干什么？哦，原來是在舉行三角拔河比賽。你一定迫切地問什么叫三角拔河？別急好嗎？耐心聽我慢慢給你說吧。
上課了，老師拿出了一根繩子把兩頭系上變成了一個圓形。我丈二和尚摸不著頭腦：“老師葫蘆里到底要買什么藥�。俊痹瓉硎且瑢W(xué)們進行三角拔河比賽。老師讓三名同學(xué)站在圈里組成一個三角形，去拿到自己前面的紙團，這樣一場拔河比賽就開始了。
輪到我上場了，我心里就像揣了只小兔七上八下的，看看我的對手心里更緊張了，因為她身強體壯，人高馬大的。而我身高體重都不如她，我心里泄氣了許多不自信起來，我只能“望繩興嘆”。當我進入繩子圈時，繩子都是松松的。當老師一聲令下，比賽開始了，我的臉憋地象熟透的紅高粱一樣紅張開雙手使勁向前夠，可是我的力氣太小了，最后一個拿到紙團。有同學(xué)歡呼雀躍著：“我們組贏了。”可是我這邊是誰來就會感染的低冷區(qū)，因為我輸了，看到別的組玩我又開心起來太好玩了。
我?guī)阍賮砜纯磩e的組比賽吧！李晨蕾那一組，別的人都比她壯，比她高。她卻意外地拿了第二名，我真有點小小意外，哈哈！原來她們3人竟然把繩子都拉斷了，一會變成特殊的三角形，一會變成長方形，當?shù)谝幻吲e起紙團時，李晨蕾緊跟其后，我們都為李晨蕾鼓掌。友誼第一，比賽第二。
今天的拔河比賽太有趣了，有空我?guī)阃嫱姘桑。?/p>
拔河比賽小學(xué)作文9
今天下午的體育課，老師告訴我們將要舉行拔河比賽，同學(xué)們聽到這句話，使得原本安靜的操場頓時熱鬧起來。
老師先把同學(xué)們分成兩隊，只見同學(xué)們有的做著熱身運動，一會兒揉揉腿，一會兒快跑幾步；有的同學(xué)昂首挺胸，斗志昂揚，像一位戰(zhàn)士一樣伸展著自己的胳膊，準備一展風(fēng)采；還有的則與身旁的同學(xué)邊小聲嘀咕邊比劃著什么，像是在商討作戰(zhàn)策略；而此時的我也不敢懈怠半分，努力壓著腿，想為自己的隊伍增添一份力量……
隨著體育老師的一聲令下，同學(xué)們立馬攥住繩子，前面的同學(xué)眼睛狠狠的盯著那道紅色的分界線，咬緊牙關(guān)，后腳重重的蹬地，而后面的同學(xué)幾乎全都蹲在了地上一樣，全體同學(xué)像要用盡渾身解數(shù)一樣，把繩子往自己隊伍里拉！快看我們隊的“大力王”李樂樂同學(xué)，手爆青筋，胳膊上的肌肉鼓得老高老高的，臉上冒出來顆顆豆大的汗珠，嘴里不停地喊著：“一、二……”都使出了吃奶的力氣一樣！我們隊的拉拉隊員們也不甘示弱，吶喊助威聲一陣高過一陣：“加油！加油！加油！”
此時使得原本僵持了很久的局面被打破了，不知道是同學(xué)們的助威聲帶給我們的動力，還是對方隊伍自己力量的失衡，很快那道勝利的紅色旗幟屬于了我們！
“太好了！耶！我們贏了……”操場上回蕩著我們的歡聲笑語，就這樣下課鈴聲響了�！坝颜x第一，比賽第二！輸了的同學(xué)們不要氣餒，下次比賽的時候再接再厲……”體育老師總結(jié)道。通過這次比賽，我明白了：一個團隊的勝利需要大家的共同努力，相互協(xié)作，否則永遠取得不到滿意的效果。
拔河比賽小學(xué)作文10
今天下午，老師向我們宣布了一個好消息：第一節(jié)課要去操場拔河。同學(xué)們個個興高采烈，不禁討論了起來。
“叮鈴鈴……”上課了。我們排著隊走到了操場，兩個同學(xué)把一根又粗又長的繩子平放在地上，繩子中間系著一段紅綢帶。老師把我們分成了甲乙兩隊，比賽規(guī)則是三局兩勝制，哪隊先把紅綢帶拉過自己隊的白線，哪隊就贏。顏比基當裁判。
比賽快要開始了，我們甲乙兩隊抓好繩子后，裁判舉起手，大喊一聲“預(yù)備”，緊接著下達了命令“開始”。我們兩隊都在拼命地拉扯著繩子，繩子就像快要斷了一樣，一邊移向我方，一邊又移向乙方，比賽還在進行著，對方的大力士周天浩也張紅了臉，但他還是步伐穩(wěn)重，并且身體向后仰。慢慢地，紅綢帶離我們越來越遠，最終以乙隊的勝利結(jié)束了一局比賽。還有兩局呢!我們一定會反敗為勝的'。我自己鼓勵自己。老師叫我們?nèi)珖圻^去。老師把拔河的技巧告訴了我們：一、身體要向后仰。二、腳要抵住前面同學(xué)的腳。三、繩子要成一直線，力量才集中。
老師講完后，我們交換場地，準備開始第二場比賽。只聽一聲“開始”，甲隊的同學(xué)就全部倒在了地上，幾乎是五秒鐘決定勝負啊!哎，又輸了一局。第三局已經(jīng)毫無意義了，勝利已經(jīng)指向了乙方。我們再次交換場地，準備開始第三場比賽，“開始!”繩子又開始扯東扯西了，這次我們甲隊牢記老師的話，團結(jié)一心，只聽乙隊的周天浩喊起了號子：“一二一，一二一``````”紅綢帶離我們越來越近了。耶!終于扳回一局了。雖然最后的贏家不是我們甲隊，但我們還是很高興，畢竟我們也盡了全力。
勝敗乃賓家常事，只有不停地吸取前一次的教訓(xùn)，下一次才會做得更好。
拔河比賽小學(xué)作文11
今天上午，老師告訴我們了一個激動人心的消息：“下午要舉行拔河比賽！”我們一聽到這個消息，頓時教室里沸騰了起來，同學(xué)們你一句，我一句，熱火朝天的討論起下午如何奪冠的事。
盼天盼地，終于盼到了下午。同學(xué)們一個個摩拳擦掌，準備和別的班的同學(xué)比試比試，看看到底哪班的實力最強。
開始比賽了，一二場我們屢戰(zhàn)屢勝，每盤的規(guī)則都是三局兩勝，而我們都是比賽前兩局就贏了，不用再比第三局，直接進入總決賽。而給我印象最深的是第三場決賽。
決賽是，我心里暗暗為自己鼓勁：馬繹淳，別緊張，發(fā)揮出自己真正的實力，就一定能贏，加油！第一局，不知怎么，很輕松地就拔了過來，不知道對方葫蘆里到底賣的什么藥？但我們絲毫不敢驕傲和放松警惕，生怕別人鉆空子把我們比下去。第二局，我終于知道了他們葫蘆里賣的是什么藥了，因為他們第一局節(jié)省了許多體力，所以我軍遭受了拼命的抵抗，是一場持久張。但是，七厘米、六厘米、五厘米……在啦啦隊的加油聲中，紅領(lǐng)巾像一位老爺爺一樣緩緩向我們走來。耶！我們贏了！我們成功奪冠了！我們成功了！一聲大喊后，我們就像瘋子一樣，又蹦又跳、又吵又鬧，以這種方式來歡慶奪冠。
這一次拔河讓我懂得了越是在艱難的時候，越不能放棄，只要不放棄，就能取得最后的成功和勝利。
拔河比賽小學(xué)作文12
“加油——加油！”這是干什么？沒錯！這就是拔河比賽！
比賽還沒開始，所有選手都在蓄勢待發(fā)，躍躍欲試。觀眾還討論了在私人底線下哪個隊會贏。雙方球員也極度緊張，擔心自己會被打敗。
在老師的命令下，雙方隊員都盡力了，大家都屏住了呼吸。你看：同學(xué)們用腳抓著繩子，眉頭緊鎖成“川”字形，眼睛盯著繩子中間的紅領(lǐng)巾。
在一旁加油的同學(xué)的歡呼聲比海浪還高。不信你看：有的紅，有的嘶啞，有的甚至跳八尺高。
過了一會兒，第一場比賽結(jié)束了。雙方打成平手，短暫休息。雙方選手興高采烈地走進賽場。
“噓！”哨聲響起，原本已經(jīng)平靜下來的場地突然又膨脹起來。尖叫，尖叫，歡呼。各種聲音不斷從草地匯聚到操場，聲音大到可以把房子的屋頂掀起來！
一兩分鐘過去了，選手們都滿臉通紅，個子略矮，雙腳離地。兩隊實力相當，繩子中間的紅布條左右搖擺一會兒，像個調(diào)皮的孩子。
靠近點，靠近點，靠近點！一隊馬上就要贏了！這是一場驚心動魄的比賽的結(jié)局嗎？
在這個關(guān)鍵時刻，第三隊利用第一隊瞄準機會不嚴的情況，全力以赴進行護理。僵持了一段時間，奇跡出現(xiàn)了，第三隊扭轉(zhuǎn)局面，贏了！
當然場上有人高興有人難過，贏的人自然洋洋自得，去安慰失敗的同學(xué)，卻遭到白眼，最后踩著西瓜皮走了。
多么有趣的拔河比賽��！會在我的腦海里留下美好而難忘的一筆！
拔河比賽小學(xué)作文13
“加油！”“使勁！”“快勝利了，再加把勁！”操場上傳來一陣陣歡呼聲，吶喊聲，原來是一場緊張激烈的拔河比賽正在進行。
今天下午，學(xué)校要舉行一場拔河比賽，老師在班上挑選了十多名身材高大的“大力士”來參加比賽。我們按秩序來到操場，一根又粗又大的麻繩橫在操場中央，繩子中間系著一條紅布，誰能把紅布拉向自己這邊，誰就勝利了。
隨著一聲哨響，比賽開始了，我們用盡全力，奮力的把繩子往自己這邊拉，果然不費吹灰之力，紅布乖乖的被我們拉了過來，第一局我們班贏了。接著進入第二局，也許是我們還沉浸在勝利的喜悅中，也許是同學(xué)們太疏忽大意了，在大家還沒進入狀態(tài)時，那塊紅布很快被二班拉了過去，這一局二班贏了。
體育老師走過來，慎重的說，最后一局決定勝負。這時，同學(xué)們才意識到這一局至關(guān)重要，每個人表情嚴肅而緊張，個個急得面紅耳赤�？�，我們班的前峰xx咬緊牙關(guān)，雙手緊拽著繩子，脖子上一根根青筋暴露，雙腿和地面的夾角幾乎成了45度，后衛(wèi)xx也用盡全身力氣，使出渾身解數(shù)，將繩子扛在肩上拼命向后拉，雖然他有幾次險些摔倒，但之后又立刻站穩(wěn)，拉著繩子繼續(xù)往后扯。。。。。。對方也不甘示弱，有好幾次紅布快要靠近他們那邊了，我們急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，并大喊：“拉呀，快用力拉呀！”說時遲，那時快，我方隊員立刻興奮起來，渾身上下充滿了力量，猛的用力一拉，紅布被我們拉過來了，我們勝利了！場上響起了熱烈的掌聲。
通過這次比賽，我明白了：團結(jié)就是力量，只要我們團結(jié)一條心，集體的力量就會無比強大
拔河比賽小學(xué)作文14
上個夏天，我們年級有一場拔河比賽。
記得那天超熱，太陽是火苗，正在加熱大地這個鐵鍋，在運動鞋里的腳也按捺不住，躁動起來了。在一旁力氣小的我等待看比賽開始。只見裁判從胸前拿起哨子，放在嘴邊，我好緊張�。 皣u，噓，噓！”三聲尖銳的哨聲下，主席臺下展開了激烈的拔河比賽。我們班的班主任，用手快速地比劃著，想讓我們加油，嘴上還大聲吼著：“啊，快，快！哎，拉過去了，拉過去了！加油！快，快使勁兒，快使勁兒！……”繩子中間的紅線眼看就要在我們這邊了，可是，主力一下子松懈了，糟糕，完了，我們要輸了��！我閉著眼，不愿意接受這事實。我的好朋友使勁兒往后靠，腿都已經(jīng)使勁地往后蹬了。齜牙咧嘴的她，看樣子使出了吃奶的勁兒，可怎么紅線還是不過來呢！另一邊，班主任已經(jīng)吼得筋疲力盡，嗓子都快說不出話了，可還是努力地吼著“加油”，站最后的同學(xué)發(fā)出歇斯底里的怒吼和尖叫，像森林之王的咆哮。終于，象征勝利的紅線向我們靠了過來，我不由得發(fā)出尖叫，并跳了起來：“哇，我們勝利了，我們勝利了！”班主任也跳了起來，臉上露出了滿意的笑容。
這場比賽贏了過后，所有同學(xué)都坐在地上，大口大口地喘著氣，但是臉上都掛著一個小小的月牙兒。能贏這場比賽，全班同學(xué)都付出了很大的努力。我由衷地為他們感到驕傲！
拔河比賽小學(xué)作文15
“加油！加油！加油！……”加油聲此起彼落，震耳欲聾，我的心一直“碰！碰！碰！”緊張快速的跳著，因為這是我有史以來第一次參加拔河比賽。
記得練習(xí)時，老師先教我們一些獲勝的小技巧和注意的事項，我們努力練習(xí)，再累也不能休息，因為汗流浹背的我們只想得到全二年級的拔河冠軍，讓我們班得到榮耀和光彩。
“嗶——！”當哨子一響起，我和同學(xué)們個個神經(jīng)緊繃，開始奮力的往后拉，“一！二！三！一！二！三！……”我們使勁全身吃奶的力氣繼續(xù)往后拉，毫不松懈， 直到哨子聲又再度想起，我們和其他班的第一場比賽結(jié)束，裁判宣布名次：“獲勝班級，二年三班！”我們開心得又叫又跳，高興得合不攏嘴。緊接著一班又一班的跟我們這個雄壯威武的班來戰(zhàn)斗，但是我們就像一座屹立不搖的泰山，一動也不動，別班再多的力氣都不能拉倒我們，只好垂頭喪氣的認輸了。
最后裁判公布名次，我們緊張得說不出話來�！岸昙壍陌魏颖荣悾偣谲娛恰耆�！”果然不出我所料，我們得了總冠軍，班上每一個人都欣喜若狂的互相擁抱，樂不可支，歡樂的勝利呼喊聲響徹云霄。
“一回生，二回熟�！薄皯蚍ㄈ巳藭�，巧妙各有不同�！苯�(jīng)過不斷的練習(xí)，才能讓我們拔河的技術(shù)越來越厲害。雖然我們贏了，但是我們還是不能驕傲，因為還有很多困難再等著我們呢！但我永遠忘不了那汗滴禾下的努力和第一次拔河勝利的滋味。
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