在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)愚人節(jié)作文 ，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)愚人節(jié)作文 1
四月一日是西方的愚人節(jié)，可我們也得提防著，這不我的媽媽就被八媽給“愚了”。
上午，八媽給媽媽來電話了，她說她在步行街，中午要到我們家吃飯。媽媽想：八媽自從去年在黃州做生意回去后就沒有到我們家來過，一定要多買點(diǎn)東西好好款待她。于是，媽媽中午接我時(shí)買了很多菜，還順便買了一只香氣四溢的烤鴨，并告訴我路上不能吃，客人到我家，一定要待人有禮貌。
一路上，我聞著烤鴨的香氣，口水都要流出來了，可是想著媽媽剛才對(duì)我說著話，我還是忍著了我這小饞嘴�！鞍�，我們是不是被愚了?”媽媽嘆息道。我說：“應(yīng)該不會(huì)吧，那可都是小孩子的游戲�！笨晌矣肿屑�(xì)一想：八媽在浠水生意那么好，忙都忙不過來，怎么可能來我們家呢?算了算了，先不管那么多了，回家看看再說。不過說雖這么說，我還是覺得八媽不會(huì)來我們家。
回到家，媽媽去廚房準(zhǔn)備飯菜，我坐在沙發(fā)上看書，就等那一聲門鈴。到了十一點(diǎn)四十五分了，門鈴還沒響，媽媽等不及了，給八媽打電話想讓她快點(diǎn)來，可手一直沒人接。不一會(huì)兒，阿姨回短信了，上面寫道：你被愚了，我好開心!我和媽媽看了，哈哈大笑，我笑得趴在了沙發(fā)上，媽媽笑得肚子都痛了。那天我獨(dú)享了烤鴨。
愚人節(jié)真得提防著，不然就像我的媽媽一樣，稀里糊涂就中了別人設(shè)下的圈套了。
小學(xué)愚人節(jié)作文 2
今天，是一年一度的愚人節(jié)，我在昨天晚上研究了愚人的計(jì)劃。
早上，我先愚一下我的媽媽，我先在床上大喊了一聲：我的媽媽，我肚子痛。就用被子捂得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，我的媽媽應(yīng)聲趕到，看到我很痛苦的樣子，就趕緊問我：“哪兒痛”？我看見我的媽媽上當(dāng)了，就高興的說：“我的媽媽，你被我愚了，愚人節(jié)快樂！”
到了學(xué)校，我接著愚了很多人，我也被愚了幾次。。我來的時(shí)候，我的朋友正在收作業(yè)，老師也在，所以只能乖乖的回到位子上，待到時(shí)機(jī)成熟再愚吧！第一節(jié)課的課間，我和一個(gè)同學(xué)說：“我有張點(diǎn)卡，你要不要呀”？他有個(gè)賽爾號(hào)的游戲急需米幣辦超NO，所以他想也沒想就趕緊說：“要，肯定要”。我看他上當(dāng)了就高興的說：“你被愚了，愚人節(jié)快樂”。說罷，他就去愚別人了。
終于等到了課間，我前去愚我朋友，我來到他的位子上，對(duì)他說：“你褲子穿反啦！”他趕緊看了看褲子，回到：“沒有呀！”我看他上當(dāng)了，就高興的說：“你上當(dāng)了，愚人節(jié)快樂”
這個(gè)愚人節(jié)過的真快樂真充實(shí)呀！
小學(xué)愚人節(jié)作文 3
明天就是愚人節(jié)了，想到這，我的心情不免有點(diǎn)飄飄然。大家期盼已久的愚人節(jié)就快到了，同學(xué)們都很開心。
我嘛，當(dāng)然是要實(shí)施我的整蠱計(jì)劃。好不容易有這么一天可以捉弄人，當(dāng)然是不會(huì)放過的啦。不難想到，明天肯定會(huì)有一大群人受騙上當(dāng)，但是又不好生氣。誰(shuí)叫這是愚人節(jié)呢？我們班上的“調(diào)皮王”一定會(huì)騙別人這么說，“喂，你的鞋帶掉了�！薄拔梗愕腻X掉了。”“喂，你的�？ǖ袅��！薄拔梗愕墓P掉了�！薄�(dāng)別人發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)騙局時(shí)，他又會(huì)笑嘻嘻的說：“愚人節(jié)快樂！”我是深受他的欺騙，每次看到他的那副笑嘻嘻的樣子，就像揍他！
雖然想揍人，但同學(xué)之間開點(diǎn)玩笑可以調(diào)節(jié)氣氛，所以我很大度地原諒他了。揍人是免了，但小懲罰還是要有的，嘿嘿。愚人節(jié)為什么會(huì)出現(xiàn)呢？我好奇地去問了度娘，結(jié)果眾說紛壇，都不知道要信哪一種說法了。雖然很糾結(jié)愚人節(jié)的由來，但我還是準(zhǔn)備好心情去迎接明天的愚！人！節(jié)！
愚人節(jié)，快樂。讓我們享受“欺騙”的樂趣吧！
小學(xué)愚人節(jié)作文 4
同學(xué)們，你們知道4月1日是什么節(jié)日嗎？對(duì)啦！是愚人節(jié)！愚人節(jié)是西方國(guó)家最重要的節(jié)日。這一天，人們用善意的謊言，開著玩笑，給生活增添了一道道色彩。然而，在這天，我們也被親愛的老師愚弄了一下。
那天下午上完音樂課回到教室，我們就坐在位置上，拿出本子，準(zhǔn)備看著屏幕記錄作業(yè)。我抬頭一看，啊，屏幕上的作業(yè)密密麻麻，居然有七項(xiàng)。我捏了一下自己的臉，哦，好痛！那說明這不是夢(mèng)，是現(xiàn)實(shí)��！我無(wú)可奈何地寫起了作業(yè)記錄。此時(shí)，我的心情郁悶到了極點(diǎn)，真希望有孫猴子的毫毛將這些作業(yè)變得一點(diǎn)也不剩，看來這個(gè)小長(zhǎng)假我們要在寫作業(yè)中度過。但我回頭一看，卻見殷老師在偷笑，我心里不禁起了疑：老師給我們布置的作業(yè)到底是不是真的？平時(shí)寒暑假老師都沒布置過這么多的作業(yè)。我連忙和同桌許子涵討論了這個(gè)問題。許子涵肯定地說：“當(dāng)然是真的！老師何時(shí)騙過人？”我卻不以為然：“那可不一定！老師對(duì)我們那么好，今天還是愚人節(jié)……”許子涵聽了，繼續(xù)默默地低下頭，抄作業(yè)。
當(dāng)我們把七條作業(yè)都抄完時(shí)，老師笑著問：“同學(xué)們，這些作業(yè)小長(zhǎng)假完成沒問題吧！”大家連連說：“作業(yè)太多，刪掉吧！”老師神秘地說：“好吧！祝大家愚人節(jié)快樂！”隨后她拿著鼠標(biāo)，將最后四條作業(yè)給刪掉了，我們的歡呼聲響徹在教室的上空。
愚人節(jié)，笑笑別人，也讓自己笑笑。大家在緊張學(xué)習(xí)之余，加點(diǎn)兒趣味調(diào)料，未嘗不是一種放松��！這個(gè)愚人節(jié)，太令人難忘了！
小學(xué)愚人節(jié)作文 5
今天下午放學(xué)回家，看到院子里有人在打羽毛球。便站在院子里看了一會(huì)兒才回家。
我剛放下書包，“叮當(dāng)――叮當(dāng)”的門鈴聲傳到了我的耳朵里，我開門一看，原來是鄰居的小妹，她一見我開了門，便對(duì)我急匆匆地說：“剛才的那個(gè)羽毛球那里去了？找不到了�！蔽衣犃诵乓詾檎妫讲⒆鲀刹降貨_了出去，剛沖到院子里，他們卻在那兒打的正激烈。
我知道自己受騙了，氣沖沖地走向鄰居小妹，我正要說她，她便對(duì)我嬉皮笑臉的說：“嘿，我開了個(gè)玩笑，嘻嘻，真好玩！”說著，蹦蹦跳跳的從我身旁繞過了，我真是既好氣又好笑。
我生氣地走回家，剛打開門，只見媽媽火冒三丈，緊緊地盯著我說：“你怎么不鎖好門，剛才進(jìn)來個(gè)陌生人，幸好我在家，要不……后面的你自己想吧。”
我的這位小妹，今天可不是愚人節(jié)，你剛才那個(gè)玩笑差點(diǎn)讓我家破財(cái)嘍，幸好我媽媽在，要不可真要破財(cái)了。
我在這兒對(duì)所有人說：“除了4月1日，每一天都不是愚人節(jié)；開玩笑時(shí)要想清楚后果，否則后果不堪設(shè)想。”
小學(xué)愚人節(jié)作文 6
愚人節(jié)起源于法國(guó)。1564年，法國(guó)首先采用新改革的紀(jì)年法-格里歷，以1月1日為一年之始。但一些人固執(zhí)地在4月1日這天送禮品，慶祝新年。主張改革的人在4月1日就給他們送假禮品，邀請(qǐng)他們參加假招待會(huì)，并把上當(dāng)?shù)谋Ｊ胤肿臃Q為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們?cè)?月1日便互相愚弄，成為法國(guó)流行的風(fēng)俗。
今天就是愚人節(jié)，我終于可以“大開騙戒了”。
晚上，我假裝垂頭喪氣地對(duì)媽媽說：“媽媽，這次考試我只得了80分�！眿寢屄犃�，大發(fā)雷霆：“這么回事，只得了80分�！蔽胰滩蛔⌒α诵�，媽媽拉長(zhǎng)了臉，說：“笑什么笑，才這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，不害羞��！”我走到媽媽身邊，在她耳邊輕輕地說：“媽媽，今天是愚人節(jié)，其實(shí)我考了98分呢！”媽媽聽了，轉(zhuǎn)怒為樂，笑了笑。
我走進(jìn)客廳，假裝驚奇地對(duì)爸爸說：“爸爸，您頭上有蒼蠅�！卑职痔ь^一看，沒有蒼蠅，生氣地說：“你怎么能騙爸爸呢？”我笑瞇瞇地對(duì)爸爸說：“愚人節(jié)快樂！”爸爸呆了一會(huì)兒，就開心地笑了。
今天真是個(gè)快樂的愚人節(jié)。我希望我們一家人難夠永遠(yuǎn)這么快樂。
小學(xué)愚人節(jié)作文 7
愚人節(jié)對(duì)于我們閑不住的孩子來說，那真是歡樂的節(jié)日。記得小時(shí)候那天經(jīng)常要捉弄捉弄?jiǎng)e人，可是自己會(huì)先忍不住笑起來，然后告訴別人今天是愚人節(jié)哦，所以總也愚不著別人。
四年級(jí)的時(shí)候，在纏著爸爸媽媽聽了很多愚人節(jié)有趣的事，就決定自己也制造個(gè)愚人節(jié)的事件，捉弄捉弄大家。
于是愚人節(jié)的前一天，就從班級(jí)說說里一本正經(jīng)地發(fā)了一條說說，告訴大家科學(xué)家經(jīng)過推測(cè)月亮?xí)袈涞降厍蛏�，千萬(wàn)別睡覺，等到凌晨時(shí)候觀看，不然就錯(cuò)失良機(jī)了。哥哥趁勢(shì)推波助瀾，馬上制作了一個(gè)月亮落入地球的gif圖片，加以證明。
其實(shí)那條說說漏洞百出，月亮如果真的掉到地球上，地球得被撞成地震，可是我們卻不管，就等著有人來上鉤。等來等去還沒人來，于是就Q里去告訴F這條重大的新聞，F(xiàn)一本正經(jīng)地從說說下面回復(fù)說真是讓人驚訝的新聞，并表示不睡覺等著觀看。越來越多的人來回復(fù)，大家七嘴八舌，有人說不可能啊，新聞里沒看到；有人忙著去百度查詢；有人半信半疑；有人趕緊去告別人……
呵呵，真的很好玩，好幾次忍不住想告訴大家是愚人節(jié)，好不容易忍到第二天，等到最后，大家突然恍然大悟，于是各種愚人的法子堆滿了說說，大家趁勢(shì)渲染起來，不明就里的人紛紛中槍，當(dāng)然有特別狡猾的是沒有被捉弄到。
以后的愚人節(jié)那天，又先后玩了降雨，青蛙茶點(diǎn)等等的愚人節(jié)目，好有趣。
今年的愚人節(jié)不知還會(huì)有什么樣的趣事，期待。
小學(xué)愚人節(jié)作文 8
今天可不是一個(gè)普通的周六，今天也是“愚人節(jié)”。
晚上，我對(duì)爸爸、媽媽說：“你們知道嗎?今天是‘愚人節(jié)’”�！眿寢寙枺骸笆裁唇杏奕斯�(jié)呀?”爸爸接著說：“我也想知道。”我笑著說：“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思，也就是給笨蛋、傻瓜過的節(jié)日。要不，大家今天就過一個(gè)‘笨蛋節(jié)’吧!”大家都贊同我的想法。只要睡覺之前誰(shuí)被騙的次數(shù)最多，誰(shuí)就是“笨蛋大王”。說完，我就進(jìn)小屋看書了。爸爸在大屋里看電視�！摆w旭，演你最愛看的福星高照豬八戒了�！蔽绎w快地跑到大屋，可我一看，正在演廣告呢。“哈!哈!哈!今天是愚人節(jié)呀!”就這樣，我被耍了。媽媽在廚房里說：“呀!廚房里有老鼠�！蔽乙幌耄簭N房有我的奶呀!我和爸爸就一起沖進(jìn)廚房。進(jìn)去一看，媽媽正在哈哈大笑，這時(shí)我和爸爸才反應(yīng)是被騙了�？晌以趺匆蚕氩怀鲵_人的辦法。
快要到8點(diǎn)了，大家一統(tǒng)計(jì)，爸爸騙成功了一次，被騙了一次，就等于沒騙，也沒被騙。而媽媽騙成功了一次，沒被人騙加1分�？晌覜]想出辦法，反遭兩次騙，所以，我就是今天的“笨蛋大王”了。
小學(xué)愚人節(jié)作文 9
今天，王老師一進(jìn)教室就板著臉，對(duì)我們說：“今天，我們班數(shù)學(xué)考試考得一點(diǎn)都不理想，所以，我要懲罰你們�！蔽覀兇蠹叶汲粤艘惑@。我想：“這不可能吧，短短的下課十分鐘就改好了三十八份試卷，如果加上課間操的十五分鐘，也倒有可能，可張老師和謝老師都應(yīng)該出去了呀！那誰(shuí)改呢？”當(dāng)我還想繼續(xù)想下去的時(shí)候，王老師要黑板上寫的'作業(yè)讓我大吃一驚，這時(shí)我的身子已經(jīng)輕飄飄了。
我實(shí)在沒想到，王老師會(huì)那么狠心，布置那么多的作業(yè)。我對(duì)我的同桌說：“我敢保證，明天來上學(xué)時(shí)你一定見不到我的蹤影了，因?yàn)槲視灥沽�。暈倒的我手上一定綁著石膏，因�(yàn)槲业氖忠呀?jīng)休克了�！闭�(dāng)我們議論紛紛時(shí)，王老師的下一句話讓我們松了一口氣，那就是“我是騙你們的，哈哈……”我們都大聲一聲：“��！”王老師說：“是呀，今天雖然不是愚人節(jié)，但是我是騙你們的呀！”這時(shí)，我又對(duì)同桌說：“我感覺在我快要暈倒的時(shí)候，天上的太上老君來了，給了我一顆仙丹，我的手和身體就像變魔術(shù)一樣，好了�！�
最后，我們大家都會(huì)心地笑了。
小學(xué)愚人節(jié)作文 10
今天是4月一日愚人節(jié)，一大早，我便早早盤算著怎么捉弄大家了。
7點(diǎn)25分一過，我便抓起書包，帶上我的整人工具奔出家門。一下樓，我就看見了在買早點(diǎn)的王T豪，便笑吟吟地迎上去，問道：“還沒吃早飯吧？這快餅干給你！“他一手接過，像餓瘋了似得往嘴里塞，幾秒過后，我便聽見他的慘叫聲，我早就把餅干夾心換成XX牌牙膏了。我強(qiáng)忍住笑，把那瓶摻了白醋的水低給他，他嘀咕了一句：“算你狠！“便擰開瓶蓋，“咕咚咕咚“地喝起來，不久我便聽到一聲怒吼：“你小子給我站��！“
到了學(xué)校，我就被不止一次被告知你的“鞋帶散了“，“你的水掉了“我正準(zhǔn)備好好整整那個(gè)走在前頭的人，只聽后方一聲大喊：“你掉了5元錢！“我當(dāng)時(shí)沒反映過來，低頭一看，什么也沒有！隨后便聽見一陣大笑，沒想到著兩個(gè)家伙是一伙的！到了教室里，我本以為安全點(diǎn)了，沒想到，最安全的地方竟然是最危險(xiǎn)的地方，樂家豪拿來一瓶可樂，說讓我喝點(diǎn)兒，我一路跑來嗓子早冒煙兒了，沒想到，那竟然摻了糊椒粉，醬油，辣椒油和白酒！我的嘴像倒翻了五味瓶一般，隨手就擰開水瓶，沒想到那是摻了醋的酸水！真是“啞巴吃黃蓮，有苦說不出“��！我轉(zhuǎn)頭看樂家豪哪個(gè)小子，他早就和另外幾個(gè)人坐在地上笑翻了！
這次愚人節(jié)就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
小學(xué)愚人節(jié)作文 11
“4月1日，啊，我的媽呀！愚人節(jié)，我今天死定了！”愚人節(jié)又到了，雖說我們都是中學(xué)生。但這樣的節(jié)日我們是絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)過的！
今天一天我都提心吊膽，小心翼翼地堤防著，可還是出人意料地被人愚弄了！Oh，myGod！真是防不勝防，無(wú)孔不入！丟臉呀！可是還好，我的大腦也挺好使，咱也收拾收拾別人，報(bào)復(fù)一下！耶！成功！他們也有被整的時(shí)候，我心里的不快一下消去了一半！還是不行，另一半氣還沒平呢！咱還得主動(dòng)出擊一次，讓他們徹底嘗嘗我的厲害！于是，我抓住一點(diǎn)小小的不快，上演了一段“YX哭北山”。眼淚還真的很配合，源源不斷，一股腦兒，傾瀉而下，扮演的傷心狀真是嘆為觀止！平時(shí)我不是一個(gè)喜歡哭的孩子，所以，這一哭立即得到了大家的關(guān)注！班上的同學(xué)，關(guān)系好的不用說，連平常沒交往的都跑過來對(duì)我百般安慰�？粗麄冃募被鹆�，手足無(wú)措的樣子，我心里美極了！原來同學(xué)們是這樣的善良，對(duì)我這么的關(guān)心！我的心軟了，咱可不能利用這樣美好的情感再這么折騰，否則，就算大家嘗到了我的厲害，我也于心不安呀！思想一放松，笑聲就像決堤的洪水，奔涌而出！像落九天的瀑布響亮痛快氣勢(shì)恢弘，我的笑聲傳遍了北山！
瞧，他們可精了！一意識(shí)到上當(dāng)受騙，馬上就面目猙獰起來！拜拜，我要逃跑了！
小學(xué)愚人節(jié)作文 12
4月1日——愚人節(jié)就要到了，這個(gè)西方整人的節(jié)日，也快來到了我們的身邊，這不禁使我警惕起來，因?yàn)槲胰ツ昃褪盏搅恕坝奕斯?jié)禮物”。
去年4月1日，早晨我象往常一樣邁著輕快的步伐，走進(jìn)教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見我的桌子上放著一件東西，我快步走向前，哇！多漂亮的盒子�。√焖{(lán)色的皺紙上閃爍著許多亮黃色的五角星，一條粉紅色的緞帶攔腰系成漂亮的蝴蝶結(jié)。這盒子里裝著什么？我拿起來晃了晃，沒有動(dòng)靜，四周看看，沒有誰(shuí)理我。我好奇地小心打開包裝，“噌”地一下竄出來一個(gè)東西，我定睛一看，一個(gè)巴掌大的白色骷髏張著恐怖的大嘴，我尖叫著，把盒子猛地一下甩了出去，眼看著它撞向墻壁，彈到地上，跳了兩下，不動(dòng)了。這時(shí)候教室里爆發(fā)出一陣笑聲，有人拍了一下我的肩膀，“原來你也有害怕的東西。貓爪魔女！”我這時(shí)候才明白上當(dāng)了，長(zhǎng)出一口氣，轉(zhuǎn)身沖他做出一個(gè)貓爪撓人的姿勢(shì)，他笑著遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跳開，躲開了我的攻勢(shì)。我慢慢走近，俯身?yè)炱鹉莻�(gè)怪物，那個(gè)丑陋的骷髏還在彈簧上得意地晃動(dòng)，一張紙條掉了出來——愚人節(jié)快樂！哈哈！
我真是哭笑不得，我當(dāng)時(shí)慌張的樣子一定很可笑，同學(xué)們才笑得那么開心，但這個(gè)禮物也教育了我：遇事一定要沉著，看清楚在說。同時(shí)我也會(huì)警惕，提防今年他們的新花樣。
小學(xué)愚人節(jié)作文 13
4月1日是愚人節(jié)，這一天，不管小孩或大人，都喜歡捉弄家人朋友尋尋開心。這個(gè)節(jié)日并不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，這民間傳統(tǒng)節(jié)日起源于法國(guó)。我覺得中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日太傳統(tǒng)了，偶爾捉弄一下別人會(huì)不會(huì)快樂些呢？
去年的愚人節(jié)，我早早就想好了我的“計(jì)策”。我還清楚得記得那天早上我吃早餐時(shí)，問了媽媽這樣的一個(gè)問題：“從前，有一個(gè)傻子，無(wú)論別人問什么他都會(huì)說‘沒有’，你吃過飯了嗎？沒有。你幾歲啦？沒有……媽媽，你聽過這個(gè)故事嗎？”媽媽很爽快地回答：“沒有！”我頓時(shí)哈哈大笑，小聲說了一句：“媽媽，你原來是那個(gè)傻子！哈哈……”媽媽也笑了，說：“你這個(gè)小家伙！”
中午，我對(duì)媽媽說：“媽媽，爸爸說今天不回家吃飯啊！”媽媽說：“知道啦！”我還在暗自偷笑呢。爸爸回到家，媽媽嚇了一跳，爸爸好奇地問：“怎么了？”然后又看看飯桌，我只說了一句話：“愚人節(jié)不能捉弄人嗎？”結(jié)果不堪設(shè)想……
下午我也被人捉弄了呢！好幾次同學(xué)們叫我上辦公室，說是老師找我，上去了，老師卻開會(huì)去了，我當(dāng)場(chǎng)暈倒……回去課室后，同學(xué)們捧腹大笑。
愚人節(jié)，愚人過的節(jié)。大家都是愚人，當(dāng)愚人的感覺真好。這一天，我真快樂！
小學(xué)愚人節(jié)作文 14
每年的4月1號(hào)是愚人節(jié)（也稱萬(wàn)愚節(jié)），是美國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。愚人節(jié)，顧名思義便是愚弄人的節(jié)日，時(shí)間是每年的4月1號(hào)。在愚人節(jié)這天里，大家可以相互欺騙，不但不怕被懲罰，反而以能騙取人們相信而的為榮。
今天就是愚人節(jié)，我在想著，怎么去愚弄下別人，小腦袋咕嚕一轉(zhuǎn)，有了！我拿自己的茶杯去倒了些水，乘同桌離開座位不注意的時(shí)候，我偷偷的在他的椅子，桌子上倒了一些水，之后我就認(rèn)真的做起了作業(yè)，一副若無(wú)其事的樣子，眼睛卻偷偷的瞄著他。只見他回到座位上，把試卷放在課桌上，然后一屁股坐下去。“哈哈哈！”我不由自主的笑了起來。他一看試卷有點(diǎn)濕了，褲子有也點(diǎn)濕濕的，這才知道自己被捉弄了，十分的生氣，又看到我一直在笑，立刻明白是我做得“好事”！于事，他“狠狠”的把我“揍”了一頓，我不得不連連“求饒”�？磥碜脚诉�得承擔(dān)下場(chǎng)，幸虧我當(dāng)時(shí)就想著小小的捉弄他一下，水倒的也只是一點(diǎn)點(diǎn)，不然，他真的褲子濕了，試卷打水了，老師不訓(xùn)我才怪呢！
今年的愚人節(jié)我覺得很開心，它讓我緊張的學(xué)習(xí)增添了快樂，也增進(jìn)了我跟我同桌的感情，我愚弄他是開個(gè)小開笑，他“揍”我也只是故意假裝生氣，可是，這以后，我們的感情卻比以前更加好了！
小學(xué)愚人節(jié)作文 15
今天是四月一日，愚人節(jié)，距離上次愚人節(jié)，已經(jīng)過去一年。那么下面，我就來說說愚人節(jié)的來歷吧！
在原來的時(shí)候，人們使用的都是舊歷。到了1564年，法國(guó)首先采用新歷——格里歷，即現(xiàn)在的陽(yáng)歷，以每年的一月一日為一年的開始�？墒牵幸徊糠直Ｊ氐娜瞬辉敢馐褂眯職v，堅(jiān)持使用舊歷，在舊歷的新年，即新歷的4月1日送禮物，有一些革新的人就開始在四月一日愚弄他們：給他們送假禮物、開假慶祝會(huì)……并說那些保守的人是“四月傻瓜”。十八世紀(jì)時(shí)，這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)傳遍了英國(guó)、美國(guó)，所以這一天變成了互相取樂、欺騙、開玩笑的日子，不過都是善意的。這個(gè)習(xí)俗到現(xiàn)在為止已經(jīng)成為一個(gè)習(xí)慣或者說是節(jié)日。每年都會(huì)有這個(gè)節(jié)日。在這一天，人們可以盡情的開玩笑，互相取樂，特別看重這個(gè)節(jié)日的國(guó)家在報(bào)紙上、新聞上，都可以說不真實(shí)的消息，引起人們的驚異。
遠(yuǎn)的不說，就說不太看重愚人節(jié)的我們國(guó)家吧！同學(xué)之間如果看到對(duì)方穿的是系帶鞋，就會(huì)說：“你鞋帶開了！”當(dāng)同學(xué)上當(dāng)去看自己鞋并且一臉不解的對(duì)他說：“沒有�。 彼蜁�(huì)說：“哈哈！愚人節(jié)快樂！”這多少會(huì)給人帶來一些快樂。再比如說，一對(duì)夫妻，夫?qū)ζ拚f：“我要給你買九百九十九朵玫瑰，以表達(dá)我對(duì)你的愛！”妻心里會(huì)涌起很大的快樂，當(dāng)然，如果能實(shí)現(xiàn)最好了。
不說這么多了，我還要急著對(duì)別人說：“你鞋帶開了！”呢！我要給別人和自己帶來快樂，你也去吧！
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