在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的旅游小學(xué)生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
旅游小學(xué)生作文 篇1
前天，我們一家和弟弟、姑姑、姑父、小阿姨和阿姨跟團(tuán)去福州。
一到福州導(dǎo)游帶我們?nèi)コ晕顼�，吃完后�?dǎo)游帶我們?nèi)ゾ频�，那個酒店真是高端大氣上檔次，有些房間還有電腦、免費(fèi)水果、飲料，可我們房間沒有。
參觀房間后，我們就去泡溫泉，在有個溫泉哪里，看見了一個活動弟弟去參加，我本來不想?yún)⒓拥牡前职謳臀覅⒓恿�，第一關(guān)拔河比賽我們一下就贏了......我們得了第一名。
晚上我們做了魚療，我把腳放進(jìn)去，剛開始沒有魚后來來了一只魚，我當(dāng)時癢死了，做好魚療后，我又去泡了靈芝池，我泡著泡著我的腳浮起來了，我差點(diǎn)睡著了，泡完之我們就回酒店里睡覺了。
第二天我們就回家了。
旅游小學(xué)生作文 篇2
已經(jīng)很久沒有去旅游了，但無論如何我都沒想到，我爸這個大忙人會帶我去長壽湖玩。
一到目的地，我的視野就開闊起來，好大的一個湖呀！碧綠的湖水清波漾漾，午時的陽光透過云層，一縷一縷撒向湖面，好似許許多多的銀色的魚兒在水中游動；岸邊的漁船、游船被繩子拴著，靜悄悄的躺在湖邊。
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“哎，逛了這么久，怎樣才能去湖邊呢”
原來，我們一直在山坡上，沒法下到湖岸，我環(huán)顧四周，才發(fā)現(xiàn)必須從公園里走才行。一進(jìn)公園，大大小小的石頭映入我的眼簾，不過他們都有一個共同的特點(diǎn)
——都刻有“壽”字，就連每桿路燈上都有“壽”字，好象走進(jìn)了健康長壽的仙境一般。我們經(jīng)過竹林小道之后，發(fā)現(xiàn)一排與別的完全不一樣的石林，他們巨大無比，一個白發(fā)蒼蒼的老人側(cè)臥著，旁邊的巨石上用醒目的紅色刻著——“壽 ”。
（二）湖邊長廊
走著走著，就來到了湖邊的長廊上。
湖邊的長廊真長�。∵h(yuǎn)遠(yuǎn)望處，一眼望不到盡頭，仿佛象一條在湖邊休息的巨龍；散步在其上，楊柳時不時從耳邊拂過，倚靠在欄桿上，陣陣湖風(fēng)吹來，給人絲絲涼意。微風(fēng)吹在湖面上，漾起層層細(xì)浪，敲擊著腳下的游廊柱子，與柳樹上的知了形成合唱，真是一首首“美妙的旋律呀”！
�。ㄈ┯未L(fēng)景
不知不覺中，我們來到了游船中心，登上了游船。
長壽湖真大呀，大大小小總有200多個島嶼，最特別的是在不同的時期，島嶼的數(shù)量還會發(fā)生變化呢！舉個例吧，你瞧，遠(yuǎn)處那邊只有一棵樹的小島，與右邊的島嶼不就是兩個姊妹島嗎，可是，要是你在冬天來看，它們就變成一個單島了，因為現(xiàn)在是漲水期，湖水上升，將島中低洼處淹沒了，就形成了今天的景象。
長壽湖真美呀，坐在游船上，放眼望去，仿佛一張連綿不斷的畫卷；船在湖面開，魚在水中游，真是“舟行碧波上，魚在畫中游”。
夕陽的余輝照在湖面上，返程的汽車已經(jīng)啟動，再見了，長壽湖！
旅游小學(xué)生作文 篇3
清晨，我和舅舅哥哥們來到白殿山。這是一座新建筑塔。我們來到大門，一陣清香迎面飄來。走進(jìn)大門，我們順著臺階一步一步的往上爬。抬頭望：只見半空中蒙著一層薄紗，不過透過薄霧還可以瞧見。呈現(xiàn)在人跟前——綠油油的草叢里零零星星地點(diǎn)綴著剛剛睜開朦朧的雙眼的`鮮花。周圍的小草隨著清晨涼爽的微風(fēng)輕輕地?fù)崦▋旱男δ�，仿佛在向它們示好�?/p>
來到上面，首先看到的是一個大魚塘，分成左右兩邊，左邊的金魚非常多，正成群結(jié)隊的在水里搶小小的饅頭。水底還有游客們丟下去的硬幣，看得我眼花繚亂。
最引人注意的來了：抬頭望，一座11層的建筑聳立在半山腰上。我們順著樓梯走到第11層，我們累得氣喘吁吁。走到最后一層的涼臺上。站在大石的最高處，看著下面的景色，一排排宮殿剛好對稱。一陣微風(fēng)拂過，感到非常爽。上面還有一座雕像，上面有很多香，有許多人在上面拜佛。
白殿山不僅僅只有這些，還有很多壯觀的建筑。只要我們留心觀察就能發(fā)現(xiàn)。
旅游小學(xué)生作文 篇4
在今年的十月四日，我們一家、姐姐一家、舅舅一家還有姥姥、姥爺和奶奶一起去五臺山游玩。
五臺山，又稱清涼山，位于山西省東北部，是我國四大佛教名山之一，在國內(nèi)首屈一指，名揚(yáng)天下。五臺山的五座主峰，海拔高度都在3000米上下。五臺山頂氣魄宏大，頂天立地。五座臺頂環(huán)圍的腹地臺懷，寺廟林立，殿宇層疊，樓閣崢嶸，佛塔并寺。這里，高山以古寺作幽雅的飾品，古寺憑高山添加了雄渾的氣韻。
經(jīng)過兩個小時的路程，我們終于到了五臺山腳下，下了車休息一會兒之后，我們便開始向東臺——黛螺頂出發(fā)了，別看黛螺頂不高，但是特陡，我爬了四分之一就已經(jīng)累的氣喘吁吁了。過了一會兒，我終于爬到了半山腰，在半山腰上有一座廟宇，這個廟的名字叫“善財洞”，里面坐落著一個菩薩，叫“善財菩薩”。
看完了善財洞之后，我們又爬了好多層臺階才到頂峰，我站在山頂向遠(yuǎn)處望去，四周的山連綿起伏，山連著天，天連著山，云霧迷蒙，簡直就是人間仙境……
姐姐和我是騎馬下的山，在下山的途中，馬夫叔叔給我們講了很多美麗的傳說，其中留給我們印象最深的是一個關(guān)于觀音洞(廟)的傳說：傳說有一個日本人請觀音菩薩東渡日本，他一路護(hù)送觀音至海邊，正欲上船，本來風(fēng)平浪靜的大海突然波濤翻滾，日本人覺得這是觀音的意旨，于是對著觀音像說：如果你不愿意去日本，我愿在五臺山為您修一座廟宇，并終生侍奉您。這時海面平靜了，并且出現(xiàn)了蓮花的水紋……
下山后我們還游覽了顯通寺、塔院寺、菩薩頂?shù)葰v史悠久的寺院，其中顯通寺最為雄偉壯觀。他被稱之為皇家寺院，其中屋頂?shù)牟糠秩渴怯媒鹌岱鬯�，更是突出了它尊貴的地位。院內(nèi)還有乾隆皇帝的御筆真跡尤為珍貴。
這天我既看到了五臺山的美景，又了解到了有關(guān)五臺山的佛教文化和傳說，我玩的很開心，有機(jī)會我一定還來五臺山游玩!
旅游小學(xué)生作文 篇5
大年初四，一早，我們?nèi)ジ毁F黃金屋，然后就回去了。到了港口坐快艇去珊瑚島然后我和爸爸開摩托艇，我和爸爸一人一輛。我上去開摩托艇，海水噴的我一臉，我嘗一口很咸。我們?nèi)プ奈泊瓷汉鳎覌寢屓ズ５茁�，之后我們�(nèi)ソ鹕硩u，然后游泳等我媽媽來了就去吃飯。坐快艇回港口坐大客車到55樓看風(fēng)景。
旅游小學(xué)生作文 篇6
暑假的一天，我們一家三口來哈爾濱兆麟公園的“夢幻世界”游玩。
我懷著好奇的心理從入口進(jìn)去，我低頭一看，��！腳下是透明的玻璃，玻璃下面仿佛是萬丈深淵一樣，里面好像有很多蛇在爬行，又好像有很多魔鬼在舞動，神秘極了。
接著，我們來到了時空隧道，我仿佛沖出地球來到宇宙，而宇宙中好像有許多星星在向我眨眼，壯觀極了！
然后，我們來到了鏡宮。這里是由很多三棱鏡構(gòu)成的迷宮，如果一不小心就會撞到玻璃上，不過，我找到了竅門，順利通過了鏡宮。
最后，我來到了奇力小屋，這里可真有趣，鐵球會從低處往高處滾，水會從低處向高處流，屋子也是傾斜的，我仿佛感覺有一種神奇的力量拉著我向低處走，身體也像喝醉了酒一樣站不穩(wěn)，真可謂是“人往低處走，水往高處流”呀！
“夢幻世界”不僅神奇、有趣，而且游玩中爸爸還給講了許多科技知識，這次“夢幻世界”之旅讓我受益匪淺。
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