在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文：我的.樂園—公園，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小樂園，不是令人歡快興奮的游樂場，不是車水馬龍的街道，也不是充滿刺激氛圍的游戲世界；而是我家樓下那座平凡而又普通的小公園。
從我家樓上可以看到小公園的全貌，仿佛可以看到一幅四四方方的“風(fēng)景圖”。一走進(jìn)公園就看到有兩條鋪滿了密密麻麻的鵝卵石的小路，路兩邊整齊地種著花花草草，到了中間擺放了運(yùn)動(dòng)器材和幾張供人休息的桌子。
這座小公園伴隨著我快樂成長，我經(jīng)常騎著心愛的自行車在這里玩耍，有時(shí)旁邊還有會(huì)老爺爺在聚精會(huì)神地下象棋，還有小朋友在興高采烈地玩滑梯，熱鬧極了！在這座公園里，我練就了靈活而又飛馳般地騎自行車技術(shù)，偶爾大展身手時(shí)，還會(huì)引來不覺自主地鼓掌聲，這令我更加地迷戀上這個(gè)“樂園”了，因?yàn)樵谶@里我不僅獲得了掌聲，又能讓我心情舒暢。
有次騎車回家時(shí)，不經(jīng)意間看到幾只瘦弱的小貓?zhí)稍诨▍仓校蓱z兮兮地望著我，我立即停下車，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們看，心里默默地想：我都看了這么久了，它們都沒走，看來它們應(yīng)該是流浪貓，現(xiàn)在肚子肯定很餓。隨后，我二話不說地沖回家里拿食物給它們吃；我把食物放在紙上遞到小貓面前，小貓一開始不敢吃，確定我不會(huì)傷害它們后，小心翼翼地低下頭一口一口地吃掉食物。從那以后，我一有空就第一時(shí)間去喂它們。
這個(gè)公園雖然不大，也不比其他公園大與漂亮，但是這里承載了我從小到大的快樂，在這里我學(xué)會(huì)騎自行，結(jié)交了可愛的小貓，這座公園就是我的樂園，它帶給了我在其他地方不曾體會(huì)過的開心與快樂。
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