在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我的媽媽小學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的媽媽小學(xué)生作文 篇1
我雖然是獨(dú)生子女，但在家里從來沒有享受到“小皇帝”的待遇。人們都說嚴(yán)父慈母，我的媽媽卻是個(gè)“嚴(yán)母”，她似乎很少關(guān)心我的生活，大多事情都是我自己處理。為這，我經(jīng)常和她鬧矛盾。
就拿那次來說，臨考的前一天晚上，一張張的試卷，一本本的復(fù)習(xí)資料雜亂地堆在書桌上，光對(duì)付它們就忙的我焦頭爛額。十點(diǎn)多時(shí)我再也支撐不下去了，索性扔下了手里的筆就跳上了床。剛躺下，媽媽就開始嘮叨起來：“桌子還沒收拾呢，就睡覺了？”我嘟囔道：“人家累著呢，明天起來再收拾。”“不行，你看桌上多亂，收拾完再睡覺”。媽媽聲音頓時(shí)提高了八度。我被迫起床，瞧那桌上確實(shí)一片狼藉：本來有一摞“拔地而起”的書，不知何時(shí)倒下鋪了一桌子，橡皮、尺子、筆零散地分布在書的夾縫里。雖然是這樣，但是我還是不悅道：“哼，人家這么累了，還不讓好好睡一覺。”我越想越不明白，最后“嘭嘭”地摔起書來。媽媽一直站在我的身后，過了一會(huì)兒，我終于收拾好了，她拿了一條熱騰騰的毛巾，遞給我說：“擦擦臉，清醒清醒，今日事，今日畢，這是連小孩子都懂的道理……”下面的話我一字兒也沒聽進(jìn)去，只在心里急急地想：在女兒累時(shí)，不幫著收拾也就算了，還嘮叨個(gè)沒完，算什么好媽媽？
這種事還很多，特別使我“煩悶”的是上初中以后，許多同學(xué)的家長(zhǎng)為了孩子能專心學(xué)習(xí)，連自己的愛好都放棄了，專門陪著孩子苦讀�？墒撬购�，電視照看不誤，還經(jīng)常出去跳舞，從不過問我的學(xué)習(xí)。我只好主動(dòng)地去找她：“媽，您幫我復(fù)習(xí)一下吧！”她卻漫不經(jīng)心道：“自己多思考唄！”無奈，我只好自己“戰(zhàn)斗”。也真奇怪，每到最后我總能獨(dú)自解決，頗有一種成就感。就這樣，因?yàn)樗摹靶涫峙杂^”，我養(yǎng)成了獨(dú)立思考的'習(xí)慣。
在我13歲生日那天，媽媽帶我爬鳳凰山，等我們都?xì)獯跤醯嘏赖缴巾敃r(shí)，媽媽對(duì)我說：“今天你13歲了，已經(jīng)長(zhǎng)大了，也許你覺得以前我對(duì)你不大關(guān)心，可是你以為只有百依百順，一切包辦代替才是愛嗎？這就好像爬山一樣，在人生的路上，你都只能靠自己，如果你有這毅力，便能爬上山頂，如果一旦放棄，就可能摔的粉身碎骨�！币宦犨@話，我頓時(shí)醒悟了，原來關(guān)心不是單純的溺愛，以前覺得媽媽關(guān)心得不夠，其實(shí)這才是真正的關(guān)心啊！
媽媽的關(guān)心一直陪著我成長(zhǎng)，雖然有時(shí)并未察覺，甚至還產(chǎn)生不定期厭惡，但是我需要媽媽的這種關(guān)心，它使我養(yǎng)成良好的習(xí)慣，激勵(lì)我進(jìn)步，促使我奮發(fā)。讓我學(xué)會(huì)了：自己的路，自己去奮斗！
我的媽媽小學(xué)生作文 篇2
我的今年34歲。她有一雙大大的眼睛，中等身材，喜歡樸素。
平時(shí)，媽媽總是嘮嘮叨叨的。每當(dāng)晚上，我看電視不愛睡覺時(shí)，媽媽就嘮叨著說："別看了，明天又起不了床！"每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，耳邊又是一陣嘮叨聲：寫字姿勢(shì)要正確，預(yù)防近視眼！"每當(dāng)早上去上學(xué)時(shí)，媽媽又會(huì)嘮叨："過馬路是要注意安全，上課要專心聽講，不要講小話。"說心里話，我真煩媽媽的嘮叨。一聽到媽媽的嘮叨聲我就心煩，可是后來我對(duì)媽媽的嘮叨卻有了新的認(rèn)識(shí)。
那是臨近期中考試的時(shí)候，頭幾天媽媽就把考試要注意的事項(xiàng)說了好幾遍。等到考試那天，媽媽又嘮叨著對(duì)我說："考試時(shí)別緊張，要認(rèn)真審題，字跡要工整，做完題后要仔細(xì)檢查。"我聽了后不耐煩地說："知道了。"心想， 媽媽真嘮叨！到了考場(chǎng)，等到試卷發(fā)下來以后，我一看題目很簡(jiǎn)單，就飛快地做了起來，不一會(huì)兒，卷子做完了，我剛想交卷，看見別的同學(xué)仍在認(rèn)真地做著，我的耳旁忽然響起了媽媽的嘮叨聲，于是我就認(rèn)真地檢查起來。當(dāng)檢查到第四題時(shí)，發(fā)現(xiàn)因?yàn)轳R虎寫錯(cuò)了，我急忙把它改了過來。為了防止再出錯(cuò)，我又重新檢查了一遍，知道認(rèn)為沒有一點(diǎn)兒錯(cuò)的地方才交卷。宣布成績(jī)時(shí)，我得了100分。我高興極了，時(shí)媽媽的嘮叨聲使我得了滿分，也使我克服了馬虎的壞習(xí)慣。
我感謝媽媽的嘮叨，千百次地督促我，使我健康地成長(zhǎng)。
我的媽媽小學(xué)生作文 篇3
在我的心目中的媽媽總是和藹可親，平易近人。媽媽總是帶著慈祥的臉孔，給人一種親切的感覺，毫不陌生。
媽媽是一位商人，每天早上六點(diǎn)鐘她就起床，到了一定的時(shí)間內(nèi)她就準(zhǔn)時(shí)來到店里開始工作。
使我不能忘記得是：那一次，我家新來了一個(gè)工人，他不小心被刀劃破了血管，血不停的流。媽媽鎮(zhèn)靜地對(duì)他說：“馬上上車，我乘你去醫(yī)院�！闭f完。媽媽像沖鋒陷陣一樣的趕了出去。來到醫(yī)院護(hù)士立刻幫他包扎，媽媽才從那緊張的臉孔輕松了下來。
媽媽很孝順，記得上半年，外公得病了，外公怎么勸說都不肯去醫(yī)院，經(jīng)過媽媽的一番勸說。外公終于被媽媽的話打倒了。每天晚上媽媽回家已經(jīng)勞累不堪了，媽媽還是堅(jiān)持著要去探望外公。日子過得飛快，不是幾天、幾個(gè)星期、幾個(gè)月、而是整整一年了，這“警告”的聲音，仿佛一直在耳朵旁邊徘徊。
媽媽在我心目中總是溫柔，孝順的。長(zhǎng)大后，我一定會(huì)照顧好爸爸媽媽的。讓他們過上幸福的生活。
我的媽媽小學(xué)生作文 篇4
同學(xué)們，你們的爸爸媽媽一定很愛你們吧？那你們之間也應(yīng)該有一些感人的故事吧？接下來，就讓我給你們講一個(gè)媽媽愛我的感人故事！
去年暑假，我和媽媽還有我的朋友多多和他的媽媽一起去下牢溪游泳。到了下牢溪，我們一看，那里的風(fēng)景真美��！青翠的山，碧綠的水，我們迫不及待地下去玩起水來。
正當(dāng)我玩得高興的時(shí)候，突然，有幾粒小水珠淘氣地跑到了我的臉上，原來是多多故意弄的。于是，我們兩個(gè)人的水戰(zhàn)開始了。我正要去“攻擊”的時(shí)候，結(jié) 果腳下一滑，整個(gè)人一頭栽進(jìn)了水里。我心里一慌，連忙從水里往上爬，誰知我的胸口像被壓著一塊沉重的巨石似的怎么也站不起來，嘴巴里反而還嗆了好幾口水， 難受極了！
就在我已經(jīng)很絕望的時(shí)候，一雙溫暖的手伸了過來，緊緊地抓住了我。頓時(shí)，我仿佛在黑暗中看到了光明，又仿佛被注入了無窮的力量一般，強(qiáng)大了起來。我睜開眼睛一看，原來是媽媽！
媽媽把我扶了起來，我們兩個(gè)人足足對(duì)看了一分鐘。當(dāng)時(shí)我熱淚盈眶，媽媽卻溫柔地說：“下次一定要小心呀！”
啊，我有一個(gè)愛我的好媽！媽媽對(duì)我的愛比山還高，比海還深，我長(zhǎng)大了一定要回報(bào)媽媽對(duì)我的愛！
我的媽媽小學(xué)生作文 篇5
我的媽媽年輕美麗，款款大方，身姿曼妙，膚若凝脂，是世界上最漂亮最有氣質(zhì)的人。
媽媽是八零后美女，但看起來不過二十歲，而八歲的我個(gè)頭又比較高，所以和媽媽出去逛街，不認(rèn)識(shí)的都以為媽媽是我的“姐姐”，當(dāng)弄明白一切后，都驚訝的張大嘴巴，仔細(xì)的看看媽媽，然后說：“不可思議啊，這么年輕就有這么高的女兒了”！
媽媽愛和我一起穿母女裝，雖然經(jīng)常會(huì)被人誤會(huì)成“姐妹裝”。
媽媽其實(shí)很懶的。并不像同學(xué)們的媽媽那樣勤勞樸素，雖然媽啊也很節(jié)約，但勤勞真算不上，每到周六周日。媽媽就賴床，一直賴到十一點(diǎn)，每次都把我餓的不行，我就大喊：“媽媽我餓”，結(jié)果我那可愛的媽媽就說：“自己吃面包去吧，再讓我睡一會(huì)”。
媽媽口中的一會(huì)看我不是真的一會(huì)，而是好久好久，一直到爸爸下班回來，媽媽都不起床，最后我和爸爸一起齊聲喊：“歡迎世界上最可愛的美女起床給我們做飯”，媽媽才極不情愿的起來。
我的媽媽小學(xué)生作文 篇6
“翔宇，自己寫作業(yè)，媽媽要去學(xué)校啦!”周末里，媽媽一聲喊，便拎著提包，拿著車鑰匙，騎上電動(dòng)車到學(xué)校加班去了。
我開始寫作業(yè)，寫著寫著，手有點(diǎn)酸，就起來到我的書架前轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。突然，我發(fā)現(xiàn)書架上“國(guó)際大獎(jiǎng)小說”系列的書空了一大格。怎么回事啊?難不成憑空蒸發(fā)了?我連忙打電話給媽媽：“老媽，我‘國(guó)際大獎(jiǎng)系列’的書怎么沒了這么多?”“被我拿到班上獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生啦!”媽媽咯咯地笑著�！吧�?怎么可以這樣?拿兒子的書去獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生?抗議抗議!”“哈哈，媽媽現(xiàn)在要做事啦�；厝ピ俸湍懵f�！�
“會(huì)不會(huì)還有別的書失蹤了呢?”我馬上開始搜索我的三個(gè)書架。我發(fā)現(xiàn)媽媽給他們班學(xué)生做的班報(bào)，其中也有一些讀后感，他們讀的該不就是我的書吧?想到這里，我不禁對(duì)我自己肅然起敬：要不是我的書支援他們，他們還寫不出這樣的讀后感呢。
上個(gè)學(xué)期，媽媽每個(gè)周末都要做班報(bào)，有時(shí)忙得吃飯都要拖了。吃完飯，還沒休息一會(huì)兒，就又坐到電腦前，開始編輯。班報(bào)做好了，還會(huì)來征求我的意見，看看顏色什么的好不好看。我很喜歡看媽媽班上的班報(bào)，從那些作文里，我仿佛看到他們學(xué)習(xí)生活的影子，這些作文有的快樂，有的悲傷。
媽媽為這些班報(bào)排版，編輯，打印，有時(shí)候干脆忙到深夜……
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