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描寫景物小學(xué)作文

2021-10-12 小學(xué)生作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的描寫景物小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

描寫景物小學(xué)作文1

  我的家鄉(xiāng)很美,像在天堂!!

  我的家鄉(xiāng)春天、秋天和冬天都非常非常美,聽我慢慢的講來。

  我家只要一到春天,就會(huì)開出好多美麗的鮮花,紅的、白的、粉的、黃的、紫的,有紅玫瑰、玫瑰、蝴蝶蘭、蒲公英、喇叭花、牽;、迎春花…… ……

  我家的秋天,落葉滿地,黃的看不出一點(diǎn)地面的顏色。家的左邊,有一棵蘋果樹,是我3歲的時(shí)候和爸爸一起種的,F(xiàn)在,應(yīng)該接蘋果了!!

  還有我家的冬天,只要天氣預(yù)報(bào)說要下雪,我們家立刻就變成了“雪的海洋、白的世界!”隨后我就和兄弟姐妹們戴上手套,穿上大棉襖,出去打雪仗。

  我的家鄉(xiāng)景色非常美麗,希望你們?nèi)ゼ?xì)細(xì)觀賞。

描寫景物小學(xué)作文2

  我家后面有一個(gè)院子。它陪我度過了快樂的時(shí)光。

  春姑娘邁著輕盈的步伐來到我的身邊。院子里百花齊放,牽;ㄅ郎狭藟,吹著喇叭說:“春天來了,兄弟姐妹們快快醒來!边@時(shí),筍芽?jī)浩仆炼觯嗔巳嘌劬,便投入了竹子(jì)寢寽嘏膽驯,一種紫紅色的花也開了,春天的庭院,是美麗的。

  夏伯伯悄無(wú)聲息地走來了。桂花樹撐起了一把把綠色的大傘,我在樹下寫作業(yè),嬉鬧,玩耍,好歡樂,夏天的小草長(zhǎng)得十分茂盛,一大片一大片,像一塊翠綠的地毯,夏天的庭院,是涼爽的。

  秋姐姐帶著秋風(fēng),秋雨走進(jìn)了庭院,秋天剛來,楓樹的葉子變成紅色了,一陣秋風(fēng)吹過,落下幾片楓葉,像一只只美麗的蝴蝶在秋風(fēng)中翩翩起舞,秋天的庭院是歡樂的。

  冬哥哥邁著沉重的步子來了,一陣大雪,庭院變成了白茫茫的一片,像是給小草帶來了一塊溫暖的被子一陣寒風(fēng)吹過,落下幾片葉子,冬天的庭院,是寒冷的。

  庭院啊!你給我?guī)砹藷o(wú)限的歡樂。我永遠(yuǎn)贊美你!

描寫景物小學(xué)作文3

  午后,我去玩,我來到花園前,一年四季,周圍的灌木叢都長(zhǎng)滿了紅玫瑰,非常美麗。

  玫瑰已經(jīng)開了不少了,一朵挨著一朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片大紅色的地毯。有的玫瑰花的花瓣兒全展開了,里面露出嫩嫩的花蕊;有的才展開一兩片花瓣兒,還很嬌嫩,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要開花似的。

  這么多的紅玫瑰花,一朵有一朵的姿態(tài),看看這一朵,很漂亮?纯茨且欢洌粯雍苊。如果把眼前的一叢玫瑰花看作一大幅畫,那畫家的本事兒可真棒!

  我突然覺得一只蝴蝶好像是一朵玫瑰花,好像穿著鮮紅的衣裳,在陽(yáng)光里飛,一陣微風(fēng)吹來,他就翩翩起舞,鮮紅的衣裳隨著風(fēng)舞動(dòng)起來。不光只有一只,而是一群,好像一朵朵紅玫瑰在說悄悄話,你不讓我聽,我不讓你聽。

  過了五分鐘后,我才記起美麗的紅玫瑰花兒在我眼前,噢!原來我是在看花兒呢!

描寫景物小學(xué)作文4

  春天是綠色的世界。草是嫩綠色的,樹是新綠色的。在春風(fēng)中,在陽(yáng)光下,所有的綠色都在顫動(dòng),都在含著晶瑩的綠光。一切都是那么清新,幽靜而有詩(shī)情畫意。

  夏天是紅色的世界。花兒是紅的,太陽(yáng)是紅的,小姑娘頭上的蝴蝶也是紅的。所有的紅色都像燃燒的烈火。世界萬(wàn)物都充滿了火熱和奔放的情感。

  秋天是金色的世界,金黃的樹葉在空中飛舞,好像一只只翩翩的金蝴蝶。田野里,莊稼成熟了,收割機(jī)轟隆隆地響這,譜寫了一首金色的交響曲。一切都那么燦爛和耀眼。

  冬天是銀色的世界,天是藍(lán)色,地是銀色,雪花更是潔白無(wú)假,晶瑩剔透。銀色是世界美麗而祥和。

  一年四季啊,像一條無(wú)邊的彩帶,春的幽靜,嚇的火熱,秋的燦爛,冬的祥和都在這條彩帶上。

描寫景物小學(xué)作文5

  我家下面有一個(gè)美麗的小花園,這個(gè)小花園四季如春。

  剛走進(jìn)門口,會(huì)看到幾株竹子,這些竹子綠的很,就像一顆顆綠寶石,這些竹子高高的、大大地,就像一名身披綠鎧甲的大,而他的枝條就像一把把寶劍,看他那樣子,就像隨時(shí)像空氣敵人發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)。

  往竹子下面一看,下面有一叢叢小草,別看這些小草跟竹子相差幾米高,但是他的生命確非常頑強(qiáng),如果把它拔掉,它會(huì)重新長(zhǎng)出來,就算是用火燒它,他也會(huì)重新長(zhǎng)出來,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@些小草真像一位位士兵,好想在等候竹子大的命令,向敵人——污染空氣發(fā)動(dòng)攻擊。

  如果,你仔細(xì)的看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)草下面有許多花,這些花可美了,當(dāng)有風(fēng)吹過來時(shí),這項(xiàng)花兒就像花王子和花公主在跳舞。你如果睡下來的話,會(huì)感到這比床還舒服,四處有花香噴發(fā)來,就像一張軟墊。

  小花園真美啊!美得讓我戀戀不舍。

描寫景物小學(xué)作文6

  我跟隨著媽媽爸爸來到海邊,我和爸爸媽媽站在一塊大礁石上,等待著光耀燦爛的日出。

  海風(fēng)陣陣的吹,吹到我的臉上,有一絲絲的寒意。海鷗在海面上自由自在來回盤旋。突然,天空變紅了,一會(huì)兒,又變黃了,海面上泛出了紅里透黃,紅黃相間。一個(gè)紅彤彤的半邊形露出了海面,頓時(shí),海面上泛著萬(wàn)點(diǎn)金光。火紅火紅的太陽(yáng)一下子,跳出海面,紅紅的太陽(yáng),像一個(gè)大火球,太陽(yáng)的光芒四射,照在我的臉上,火辣辣的,亮得使我睜不開眼睛,亮得海面上就像是批上了一件金燦燦的衣裳,亮得人們都不敢再看太陽(yáng)了。

  火紅的太陽(yáng),逐漸升上了空中,把陽(yáng)光灑向了這兒的每一個(gè)人,把溫暖罩在了每一個(gè)人的身上。

  大家不約而同得望著這個(gè)太陽(yáng),異口同聲地說:“日出可真美呀!看見了這美麗的日出,總算知道什么叫做美不勝收。萬(wàn)紫千紅了!”

  這時(shí),我完全沉浸在這日出帶給我的喜悅中。

描寫景物小學(xué)作文7

  “早晨,湖面上飄著薄薄的霧,天邊的晨星……”,當(dāng)你欣賞到如此美妙的句子時(shí),一定覺得很熟悉吧!這就是課文《日月潭》中的內(nèi)容。今年暑假,我和媽媽一起去了寶島臺(tái)灣,親眼目睹了日月潭這番美麗的景色。

  我們搭上游輪時(shí)已是中午,太陽(yáng)高照,整個(gè)日月潭與周邊的景物都清晰地展現(xiàn)在眼前,潭水清澈見底,碧波晶瑩,湖面的水在陽(yáng)光的照射下,泛著金光,耀眼無(wú)比,就像一顆顆鉆石撒在湖面上,真想去撈一顆啊!

  日月潭之所以這么美麗,不僅僅是湖美,湖的四周群山環(huán)抱,重巒疊嶂。小島上,游客們漫步在綠樹成蔭,涼爽無(wú)比的小道上,一邊吃著阿婆茶葉蛋,一邊欣賞著美麗的湖光山色,真是愜意無(wú)比。

  回程的時(shí)候,夕陽(yáng)西下,新月初升,湖面真是別有一番情趣。你瞧,群山倒映在湖中,日光月影相映成趣,更是顯得優(yōu)雅寧?kù)o,富有詩(shī)情畫意。

  我們戀戀不舍地離開了美麗的日月潭,再見,我心中的日月潭!

描寫景物小學(xué)作文8

  快到三月了,春天悄悄地走向了我們。趕走了風(fēng)寒萬(wàn)物復(fù)蘇;溫暖的春風(fēng)一過,帶來一片生機(jī)勃勃,大地又熱鬧起來。

  迎著初升的太陽(yáng),才剛帶些綠芽的.柳樹像是一下子披上了橙色的春裝。一陣微風(fēng)拂來,柳條在空中蕩著,像是彩帶飄舞,又像是擺手歡迎春姑娘的到來。

  田野里小草剛探出頭來,呼吸著春天恬淡的空氣,享受著暖暖的陽(yáng)光。

  “草色搖看近卻無(wú)”這句詩(shī)用在這兒再恰當(dāng)不過來。不錯(cuò),這時(shí)的草也就有我的指甲那么長(zhǎng)。遠(yuǎn)處看,許多小草連到一片,似有似無(wú)的,走進(jìn)了,如果不仔細(xì)看,你就會(huì)以為剛才看見的是錯(cuò)覺。

  再看田地里,人們都忙得滿頭大汗,忙著埋糞,忙著為播種做準(zhǔn)備。

  我想:農(nóng)民伯伯正為播種做準(zhǔn)備,我們也該為今后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備了。“一年之計(jì)在于春啊”!

描寫景物小學(xué)作文9

  早上,踏著濕濕松軟的沙灘去看大海,退過潮的海岸上留下了很多的小生命。小魚在淺灘中自由歡樂的游著?蓯鄣募木有奉B皮的爬來爬去,和人們玩起了抓迷藏。各種顏色和不同形狀的貝類,讓人目不暇接愛不釋手,忍不住拾了一小袋。

  天漸漸亮了起來,天空一片淺藍(lán)。突然在水天相接的一線出現(xiàn)了一道紅霞。霞光慢慢擴(kuò)大,一點(diǎn)點(diǎn)的變紅,淡淡的陽(yáng)光射了出來,太陽(yáng)慢慢的出來了。在人們的歡笑聲中,沖破云霄跳出了海面,太神奇,太壯觀了!

  明媚的陽(yáng)光溫柔地照在人們身上,海面上一片金光。隨著海浪的拍打,陽(yáng)光像片片魚鱗,鋪滿了海面。沙灘上的游客們開始享受快樂的時(shí)光。孩子們?cè)谏碁┥献分饝蛩#械脑谠谟蒙匙咏ㄔ靿?mèng)中的宮殿,有的設(shè)計(jì)著偉大的工程。勇敢者則跳進(jìn)大海和水親密無(wú)間,接受大自然給予的享受。

  陽(yáng)光,大海,沙灘是最美麗的!

描寫景物小學(xué)作文10

  冬意漸漸消失,迎來的是春暖花開的春天,今年的春天好像沒原來那般暖和,是啊,春天來了,倦意也開始了,此時(shí)我正有些睡意的寫著這篇文章,我有位朋友說今年春天的味道很好聞,我也聞了聞,春天熟悉的味道彌漫而來,我笑了笑,沒有再說話。

  在操場(chǎng)上,看著同學(xué)們睡到在操場(chǎng)上,耀眼的陽(yáng)光正在同學(xué)們的衣服上,臉上照耀,此時(shí)是最舒服的時(shí)候,享受著春天的氣息春天的溫暖,那溫暖包裹著我們。

  記得那年春天,我們?cè)谔镆吧媳寂,曾在田野上放風(fēng)箏,曾在草坪中與小伙伴打打鬧鬧,我忘記了那時(shí)的味道,但是春風(fēng)吹過,熟悉的感覺油然而生,沒錯(cuò),是春天的味道。

  春天沒有說話,我卻聽到她的笑,我聞到她身上獨(dú)特的味道,沒錯(cuò),是春天的味道。

  小草萌生,是春天的象征,春天真是讓人充滿回憶的季節(jié)。

  我愛春天。

描寫景物小學(xué)作文11

  在一個(gè)天氣晴朗的夜晚,一片草地上金光閃閃,燈火通明。一年一度的森林聯(lián)歡會(huì)開始了。

  “首先表演的是青蛙!敝鞒秩搜嘧有〗愦舐暤匦贾。青蛙高聲地唱著“呱呱呱、呱呱、呱呱呱呱呱……”隨著它唱完,震耳欲聾的掌聲一陣高過一陣。青蛙深深地躹躬道了謝,臺(tái)下的掌聲更熱烈了。

  猴子?jì)寢屪兡g(shù)是最精彩的節(jié)目。只見它抱著小猴子出場(chǎng)了,它右手拿著一根香蕉,手一晃,香蕉不見了。小猴子哇哇地大哭起來。正當(dāng)大家想著那個(gè)香蕉哪去了的時(shí)候,猴子?jì)寢層沂钟忠换危兂隽艘淮蟀严憬,小猴哈哈哈哈地大笑起來了,大家也都笑了?/p>

  小羊“咩咩”地表演了雜技,公雞“喔喔”地朗讀著詩(shī)歌,蜜蜂“嗡嗡”地飛上舞臺(tái)跳起了歡快的舞蹈,百靈烏唱起美妙的樂曲。每一個(gè)節(jié)目一結(jié)束,都是掌聲一片。

  音樂會(huì)快結(jié)束時(shí),突然“呼呼”地刮起風(fēng)來,又傳來“轟隆隆”的雷聲,接著“嘩啦啦”地下起雨來。大家慌忙跑回了家,心里都在回味那美妙的森林聯(lián)歡會(huì)。

描寫景物小學(xué)作文12

  在一個(gè)晴朗無(wú)云的日子里,我孤身一人攀山而上。凌晨,我站在山頂上,仰望碧空,等待那驚艷的一剎那。

  漸漸地,那原本被夜幕籠罩的天空出現(xiàn)了微明。一顆顆啟明星逐漸變得蒼白無(wú)力,在淺淺的日光的照射下,膽怯的它們終于退卻了。隨著啟明星的消失,害羞的太陽(yáng)射出了幾道耀眼的金光。我聚精會(huì)神地看著。只見那火紅火紅的太陽(yáng)緩緩的從東方升起,將金色的光輝灑向四面八方。我不禁捂住了眼睛,擋住那刺眼的光芒?蛇^了一會(huì),我又睜開了雙眼,我徹底被日出的魅力迷住了!太陽(yáng)身旁的白云也漸漸變了顏色。從潔白過渡到桔紅,最后變成了片片紅的晃眼的朝霞。太陽(yáng)終于從地平線升上了壯闊無(wú)邊的天空之中,展現(xiàn)出她最美的一面。讓人們來迎接一個(gè)全新的清晨。

  看完了日出,我走在下山的石板路上,靜靜地回憶著華美的日出。我沉醉其中,不能自拔。

描寫景物小學(xué)作文13

  春天是個(gè)美麗的季節(jié),萬(wàn)物爭(zhēng)榮,春色滿園,春暖花開,春光燦爛,鳥語(yǔ)花香。

  在這百花盛開的春天里,李花、桃花、梨花。竟相開放,好象在展現(xiàn)各自的美姿。不過,最使我陶醉的花還是桃花、梨花,因?yàn)樘一r艷、婀娜多姿;梨花潔白無(wú)瑕。只要春天一到,它們就從那紅色和潔白的花骨朵里露出了頭。

  春天二三月,輕風(fēng)微微吹拂著,如毛的細(xì)雨由天上灑落著,千條萬(wàn)條的柳枝,齊舒了它們黃綠的眼。紅的白的黃的花,綠的草,綠的樹葉,皆如趕赴集市者似的奔聚而來,形成了爛漫無(wú)比的春天。那些小燕子那么伶俐可愛,便也由南方飛來,加入這個(gè)奇妙無(wú)比的圖畫中,為春天增添了許多生機(jī)。

  成群的小鴨子跟著媽媽在小溪里戲水。多美的景色啊!

  在田野上,農(nóng)民伯伯們種的稻谷都發(fā)出了嫩綠的芽。冬眠了餓一季的青蛙也舒醒了。春來了,在那雨中,我感受到了春天的氣息,觀察到了春天里的景象。

  啊,春天真是美極了!

描寫景物小學(xué)作文14

  上周六,我和爸爸,媽媽一起去東石玩。一路上,微風(fēng)輕輕地吹著。我開心極了。

  路兩旁各種著一排樹,盡管已經(jīng)到了秋天,但是還可以看到很多五顏六色的花,有紅色的,黃色的,白色的,藍(lán)色的……美麗極了!有的花瓣像一根小小的水管,卷了起來。有的花瓣又大又圓,像一個(gè)小橘子。也有的花瓣很小,像一個(gè)瓜子。這些花在秋風(fēng)中跳舞,好像在對(duì)我說:“你好!”

  秋天是收獲的季節(jié)。金黃色的秋天里,彌漫著花香和果實(shí)的香味。走到田野邊,一眼望去,全是金黃色的水稻。一串串的稻穗彎下了腰,仿佛是一大片金黃色的大海。一陣陣秋風(fēng)吹過來,稻穗像海浪一樣起伏翻滾。果農(nóng)們?cè)诠麍@里摘成熟的果實(shí),雖然他們滿頭大汗,但是他們的臉上洋溢著笑容。我想:今年又有好收成了。他們的心里一定像喝了蜜一樣的甜吧!

  秋天,這個(gè)收獲的季節(jié)真美啊!

描寫景物小學(xué)作文15

  秋天的夜晚,是多么的美麗,那種涼爽的感覺,讓人一下子進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  秋天的夜晚,是看星星的好日子。星星一閃一閃的,特別明亮。

  秋天的夜晚,是孩子們玩耍的好日子。孩子們舒展開雙臂,平躺在草地上,啊,涼風(fēng)習(xí)習(xí)、秋高氣爽。那涼爽的感覺,讓你誤把草地當(dāng)作池塘。

  秋天的夜晚,是花兒散發(fā)香味的好日子。花兒搖擺著,讓風(fēng)兒把香味帶到小朋友家去,讓每個(gè)人都聞到自己的香味。

  秋天的夜晚,是煙花最多的日子。因?yàn)閲?guó)慶節(jié)就要來臨,煙花有的是紅色,還有的是綠色,應(yīng)有盡有。

  秋天的夜晚,是蟋蟀們歌唱的好日子。蟋蟀們提高嗓子,盡情的歌唱。葉子沙沙的響,好像在為蟋蟀伴奏。

  !奇花異草、星光閃閃、涼風(fēng)習(xí)習(xí)是什么季節(jié),告訴你吧,那就是熱鬧的秋天。

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