要想寫好作文,優(yōu)秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書,多看看作文,積累知識,才能寫出好的作文,以下是小編收集整理的關(guān)于難忘的小學(xué)生活作文,希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)生活作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進入多夢的少年時代。但我忘不了那快樂的小學(xué)生活,那長不大的記憶停留在了母校。
記得有一次語文測驗的時候,卷子一發(fā)下來的時候,我就馬不停蹄的做了起來。一個小時候,我做完了所有的題目。于是我便檢查了起來。檢查了一遍后,我也沒接著檢查下去,最后收卷的時候,我毫不猶豫的把卷交了出去。
到了下午,等老師發(fā)卷的時候,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我有一道句子改寫做錯了,白白失掉了2分。我再仔細一看,原來,我在改寫句子的時候,把整句抄了下去。
此時,我后悔萬分,自己當初為什么沒有認真做題,后悔當初沒有認真檢查,后悔明明會做的題目居然也會做錯。
這件事,仍清清楚楚的浮現(xiàn)在我的腦海里,使我難以忘懷。
親愛的同學(xué)們,在即將分離的時刻,祝你們學(xué)習(xí)進步,住敬愛的老師們身體健康,祝親愛的母校人才輩出!
再見了親愛的母校!雖然我離開了您,但您卻留住了我長不大的記憶——難忘的小學(xué)生活。
難忘的小學(xué)生活作文 篇2
時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔前程了。
我就要畢業(yè)了,在這兩千多個日子里,我們就像一株幼苗,受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個角落,我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,讓我在最后留校的幾天里,再看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長,看一看鼓勵我們的同學(xué),珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒有不散之筵席,光陰一去不復(fù)返,我們永遠記住師長的教育,做個有作為的人。
難忘的小學(xué)生活作文 篇3
時間飛逝,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,心中涌不斷起美好回憶。剛剛踏進校園的懵懂孩子轉(zhuǎn)眼間變成了懂事的人。這六年的小學(xué)生活,令人迷戀而依依不舍,即將就要分道揚轆的我們是多么懷念與同學(xué)嬉戲的美好時光。
在這漫長的時間里,我們的第一次失敗,第一次成功,第一次吵架,第一次犯錯,第一次一起比賽,第一次······那個我們揮灑過熱血的運動場,我們經(jīng)歷過的種種失敗,我們拼盡全力獲得的成功,老師對我們的淳淳教導(dǎo),教室里的朗朗書聲,縈繞耳邊的嬉戲聲,校園里到處都有我們歡笑的背影,每個角落都有我們的足跡,每一個角落,我們都曾留下難忘的回憶。
忘不了,同學(xué)們在運動場上揮灑汗水的身姿;忘不了,同學(xué)們銀鈴般的悅耳的笑聲,忘不了,同學(xué)們洪亮的讀書聲……我們與同學(xué)一起笑過、哭過、傻過的時光,是那么值得留戀、品味、珍藏……
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合我們”,雖不愿離開,但是我們終究會各奔東西。感謝教導(dǎo)了六年的老師,感謝六年來與我相伴的同學(xué)。請不要哭泣,也不要難過,我們要堅強,帶著微笑,在這美好的六年篇章里畫上一個完美的句號。
畢業(yè),這不只是小學(xué)生活的結(jié)束,而是新的開始。踏出新的一步,讓這美好的六年成為記憶中最重要的一頁,請讓我說出無數(shù)次的謝謝!
難忘的小學(xué)生活作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我也要即將離開可愛的同學(xué)們,可敬的老師們了。心里有一千個、一萬個舍不得。和同學(xué)朝夕相處的情景像放電影一樣不時浮現(xiàn)在我的腦海。
令人難忘的是那節(jié)體育課。那天,我和朱娜、張巧、魏夢欣幾人一起去草地上玩。我們商量著在草地上挖一個“字”代表我們純真的友誼。先在草地上寫好“友”字,然后我們在炎熱的太陽底下挖掘。盡管太陽火辣辣的照在我們身上,盡管流下了多少汗珠,但我們還是一如既往的挖下去。挖好了“友”字我們便要精心的給它“打扮”了。我們用柳枝給它做頭發(fā);用鮮花、綠草給它做漂亮的衣裳……還把綠葉放在最中間,它代表我們的友誼像綠葉一樣永遠不會枯萎……
可敬的老師也是令人難忘的。老師,不知您可否記得了。那天早晨,您又像往常一樣早早的來到教室讓同學(xué)們讀書?晌覀冊缫寻l(fā)現(xiàn)您的眼紅紅的,一個同學(xué)問您眼睛為什么那么紅,而您卻只是含糊的回答了幾句。后來經(jīng)過同學(xué)們問班主任才得知,原來您是晚上給我們批改作業(yè)一直批到深夜……。【磹鄣睦蠋,我是永遠也忘不了您的!
六年的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻恍如昨天親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們我是永遠也忘不了你們的!
難忘的小學(xué)生活作文 篇5
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)六年的生活馬上就要過去了,小學(xué)的生活是多么令人迷戀和依依不舍,現(xiàn)在我們將各奔東西。
馬上就要畢業(yè)了,在這兩千過個日子里,我們像一棵棵幼苗,老師用知識的甘露將我們灌溉。
教室里仿佛還有我們朗朗的讀書聲,教室里,還沉著我們的歡笑聲,操場上,還有我們歡笑的背影。
在小學(xué)的六年,我們真的學(xué)到了許多:從一個牙牙學(xué)語的孩子,教育成一個青春煥發(fā)的少年;我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,這使我們成為一個彬彬有禮的學(xué)生,更多的成為今后的指南針,馬上就要畢業(yè)了,驀然回首,把握最后留校的幾個月,看一看我們可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長,看一看給我們鼓勵的同學(xué)。
馬上就要畢業(yè)了,小學(xué)的六年是我最珍貴,最純真,最美好的時光,一幕幕美好的時光,不會被時間的破浪沖刷褪色。
天下沒有不散之筵席,光陰一去不復(fù)返,我們將要各自努力,今后成為一個有作為的人。
難忘的小學(xué)生活作文 篇6
六年的小學(xué)生活中,留下了太多太多的記憶,讓我刻骨銘心。就要畢業(yè)了,就要離開朝夕相處的老師和同學(xué),無數(shù)的話語涌上嘴邊,卻無從說起。
想起剛?cè)雽W(xué)的那一會兒,仿佛還在昨日,一轉(zhuǎn)眼就要離開這待了六年的母校,離開這曾一起玩耍的同學(xué),離開這曾教育我們的老師。戲中涌出了對于母校的不舍,對于同學(xué)的不舍,以及對于老師的不舍。
回憶往昔,記得我小學(xué)生活的第一堂語文課,我們并沒有上寫什么內(nèi)容。老師來了!巴瑢W(xué)們好!我是大家的語文老師,陳老師!”陳老師用著輕快的語氣介紹著自己,我們也互相做了自我介紹。
現(xiàn)在即將離開母校我也有許多話想要對陳老師說:“陳老師,謝謝您六年來的陪伴。我那些成績的背后,無不凝聚著您的心血與汗水是您的教誨使我有了這些成績,是您每次認真地批改作業(yè)讓我知道了自己掌握知識的程度,是您讓我改正了粗心的壞毛病。
您每次批改試卷都是如此的認真,每次批改作文都是字斟句酌,將我們作文中的錯誤都揪了出來,將我們作文中的好詞好句都找了出來。
我愛您老師,我永遠也不會忘記您對我的教導(dǎo),我會將老師您對我的教導(dǎo)之恩永遠地銘刻在心!
難忘的小學(xué)生活作文 篇7
光陰似箭,日月如梭。五年的小學(xué)生活就像流星一樣的一閃而過了。面對著即將分離的那一刻,卻怎么也說不出“再見 ”我們馬上就要告別紅領(lǐng)巾,去迎接團徽的召喚!心里有說不出的滋味。
記得那是我們上四年級的時候,學(xué)校開展的一次藝術(shù)節(jié)。老師在班里挑選跳皮筋跳得好的同學(xué),因為我害怕都不敢站起來。(我跳得很一般),但我不管別人的嘲笑還是站了起來。
在以后的日子里,我們每天下午都排練。雖然很辛苦,不過在跳皮筋的過程中我也快樂了自己。 節(jié)目開始,第一個上臺表演的就是我們。在操場的正中央,伴隨著優(yōu)美動聽的音樂(經(jīng)過申老師的挑選之后)我們歡快地跳起來,“小汽車”笛、笛、笛······節(jié)目演完,就贏得了大家那排山倒海般的掌聲!但有誰知道,我們在這背后流了多少汗水呢?
隨著時間的推移,我們不得不離開了在這里生活了五年的母校。在這小學(xué)的五年生活中,有老師的諄諄教誨,有同學(xué)們的互助友愛,有取得優(yōu)異成績時的歡樂和笑聲 ,也有做錯事的懊悔和淚水,平靜中有著沸騰,卻又如此地和諧。
這五年的小學(xué)生活啊!恰似一片金黃的沙灘 ,每一次回頭尋覓的時候,總能找到一只美麗的彩色貝克······
難忘的小學(xué)生活作文 篇8
六年的光陰悄悄逝去,時光匆匆地從我的身邊流過。讀書時,日子從字里行間過去,寫字時,日子從筆尖過去。我舍不得親愛的同學(xué),敬愛的老師,小學(xué)時光,令人難忘。
還記得我第一次走進校園,滿心歡喜,對這個學(xué)校的憧憬,我總是覺得六年的時光很長,可是,一眨眼,他又離我匆匆而去,我懷念那上課時朗朗讀書聲,玩耍時歡聲笑語,老師們講課那充滿知識的一字一句。怎能忘,進步時,老師給我們頒發(fā)獎品,怎能忘,生病時,老師對我們的噓寒問暖,怎能忘,犯錯時,老師對我們嚴厲的教誨。老師,您辛苦了。我舍不得您,您教會我們的知識。
我忘不了下課時和同學(xué)們的嬉戲打鬧,忘不了我們友誼的美好,我后悔和同學(xué)們吵架,我多想再和你們多玩耍一會兒。我們也從八歲的小孩長到了現(xiàn)在十四歲。我其實很喜歡在學(xué)校的生活。在學(xué)校里,天天都能收獲快樂,天天都能得到知識。我舍不得和同學(xué)老師分離。
時光,總是在不經(jīng)意間匆匆流去,一想到馬上就要離開老師、同學(xué),我不禁后悔,當時為什么不好好珍惜,真的十分想挽回這段難忘、美好的時光。
難忘的小學(xué)生活作文 篇9
時光一去不復(fù)返,我們應(yīng)該珍惜自己的小學(xué)時光,這段美好的時光即將印入我的腦海中,我本以為時光過的很慢,可是它只用了我一眨眼的時間。
老師,您對我的教導(dǎo)讓我終身難忘,您對我的關(guān)懷讓我刻骨銘心,您對我的責(zé)罵讓我銘記于心?墒窃谶@六年的小學(xué)時光,我沒能用成績來報答你,我也沒能珍惜時光。同學(xué)們和你們一起學(xué)習(xí),一起玩耍是多么有趣呀。還記得剛上一年級的時候,我們是多么天真可愛,而現(xiàn)在,臉上只能看到青春,再也看不到可愛了。我多想讓這小學(xué)時光,再次來一遍!朋友,一想起我們在一起玩耍的開心,我就想讓這段時光不要過去,永遠停留在這個無暇的時間。我們已經(jīng)結(jié)下深厚的友誼,又怎么能舍得分別呢?我們又怎能不珍惜這段美好的時光。我們一起玩過許多的游戲,收獲了許多快樂,也建立了不可倒塌的友誼。
時光一去不復(fù)返,我們?yōu)槭裁床徽湎КF(xiàn)在的時光,在這些剩下的小學(xué)時光時,我一定要畫上一個完美的句號,那些同學(xué)的歡笑聲,老師的講課聲,校園的廣播聲,我都不會忘記。
難忘的小學(xué)生活作文 篇10
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們上學(xué)已經(jīng)六年了,在今年九月份我們都成為一名中學(xué)生了,可在這之前,六年來的學(xué)習(xí)生活在我們,嬉戲、玩耍,中悄然度過,六個春秋了,有的同學(xué)在這六年里過的很充實,一步一個腳印,而有的同學(xué)卻是虛度年華,浪費了這六年的青春,俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲,”意思就是從小不努力學(xué)習(xí),等到老了想學(xué)也晚了,我們有的同學(xué)的爸爸媽媽小時候沒好好學(xué)習(xí),在當今這個發(fā)展飛速的社會被淘汰,所以很后悔真想回到童年再學(xué)一遍,可是再后悔,世上也沒有買后悔藥的地方,畢竟時光也不會倒流啊!所以我們要好好學(xué)習(xí),我想在我們步入社會的這個階段,小學(xué)時期應(yīng)該是最刻骨銘心的!
我非常慶幸我能分到這樣一個班級體里,68個同學(xué)走到了一起,組成了一個“大家庭”現(xiàn)在我們68個同學(xué)都上中學(xué)了,都分開了,可是用六年時間凝聚在一起的心我想會永遠在一起,每個人都不會輕易忘記在母校度過的那歡樂的童年,母校的啟蒙老師、母校的同班同學(xué)我會永遠想念你們!
最后愿大家學(xué)習(xí)進步,多讀書、讀好書、早日插上知識的翅膀,傲然游進知識的海洋,早日乘上知識的大船使向成功的彼岸。
難忘的小學(xué)生活作文 篇11
經(jīng)歷了八千多個日日夜夜,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。日歷翻過了一頁又一頁,不禁引起我思緒萬千。我不舍呀,這六年的回憶。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,快分別了,好難忘呀!
難忘,老師的笑容;難忘,老師的教誨;難忘老師的慈祥的臉龐;您一路指引我,您好比是一把古老、圣神的鑰匙,引導(dǎo)我們打開知識的寶庫。
有一次,我和一名同學(xué)產(chǎn)生了一點矛盾,還大打出手,其他同學(xué)不敢上前阻攔。老師立馬過來制止了我們,我以為老師會大發(fā)雷霆,可是我沒有想到老師不僅沒有發(fā)火,只是問我們?yōu)槭裁创蚱饋,然后還給一人一顆糖。這就足夠讓我們無法忘懷!
難忘,同學(xué)有趣的風(fēng)語;難忘,同學(xué)之間的問候;難忘,和同學(xué)一起的時光。曾經(jīng)我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。大家的笑臉在我上劃過,我刻骨銘心!
那次,我不記得是因為什么,但是我記得,那是我很傷心,同學(xué)們,一個個圍過來,到我跟前,不停安慰我,最終我被一位同學(xué)逗笑了,他用他那有趣等我話語,和風(fēng)趣的表情,那時我笑了,同學(xué)笑了,大家都笑了!
馬上要畢業(yè)考了,考完過后,大家將會各奔東西,我們在五湖四海,不過我相信,這些記憶我的同學(xué),還有我,會永遠記得!
難忘的小學(xué)生活作文 篇12
時光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我來到了小學(xué)與中學(xué)的接軌處,可我不想離開您啊,我的母校!因為您給我留下了太多美好的記憶。
進入校園,首先映入眼簾的是是那幾棵高大秀麗的梧桐樹,扎根學(xué)校的沃土,時時刻刻守護著我們的童年,傾聽成長的聲音。
再往前走,那一座小涼亭尤為顯眼,它被一朵朵漂亮的花朵所圍繞,引得許多蜜蜂和蝴蝶在它周圍翩然起舞,小朋友們也喜歡在那里乘涼、玩耍,一派生龍活虎的景象。來到教室,書聲瑯瑯,同學(xué)們朝氣蓬勃,毫無半點頹廢之色,因為我們熱愛學(xué)習(xí),熱愛我們的學(xué)校。校園里那悠揚動聽的下課鈴聲,每當聽到,都會令我興奮無比,但一想到我馬上要升上中學(xué),再也聽不到這悅耳的歌聲時,我不禁有些傷感。
回憶起您陪伴我經(jīng)過的點點滴滴,都是那么的美好、有趣。老師上課時的場景,與同學(xué)們下課打鬧時的場景,在那幾顆高大的梧桐樹下嬉戲的場景,以及在那座小亭子下乘涼的場景……像電影似的一一浮現(xiàn)在我的眼前。
我親愛的母校。∥沂嵌嗝瓷岵坏媚鷧。但是我必須要奔向更好的前程,飛向更為廣闊的藍天,再見了,我親愛的母校。
難忘的小學(xué)生活作文 篇13
馬上就要畢業(yè)了,每個同學(xué)都舍不得我們的母校,我們的母校是多么得美麗多么的閃亮,我們也不會忘記自己的小學(xué)生活。
還有二十多天,我們就要畢業(yè)了,在小學(xué)五年的生活馬上就要過去了,我們和想念從前的我們,可以再在一起五年,回到一年級剛?cè)雽W(xué),我們是多么的陌生,沒一個人用陌生的眼光看著你,轉(zhuǎn)眼間,我們長大了,變成了五年級的大孩子,我們即將畢業(yè),畢業(yè)以后,我們都不樣忘記彼此,我也祝大家越來越快樂,我也祝愿老師健健康康、平平安安,我真心的祝愿你們快樂。
我忘不了母校,忘不了母校的點點滴滴,我們的母校是多么的漂亮,更是我的家,我要在走之前,為母校做點事,我要讓我們的母校成為最漂亮、環(huán)境優(yōu)美的校園讓學(xué)校變得干凈、整潔,我要讓全校同學(xué)動起來,一起為母校做件事,我要對全校同學(xué)說:“我們的校園是干凈、美麗的,我們不要將它弄臟,要將它保護起來,讓我們的校園成為文明校園的稱號,不亂扔?xùn)|西,要好好打掃衛(wèi)生,多植樹,讓校園的空氣新鮮,我想對學(xué)校的意見是學(xué)校垃圾要少一點。
難忘的小學(xué)生活作文 篇14
那些年,我們相聚六一班
六月激情的太陽,六年度過的時光。時間的小溪叮咚作響,流過我們歡笑的時光。
走進校園,左邊就是操場。還記得運動會上,同學(xué)們矯健的身影飛快地掠過,似小鹿一樣沖向終點。同學(xué)們高喊“加油!”,老師緊握手掌,在運動員沖向終點的瞬間,歡呼聲高過云彩……定睛一看,操場空曠寂靜,偶有幾只鳥兒飛過。同學(xué)們的吶喊聲早已靜止,奮斗的汗水已凝結(jié)……
往前就是籃球場,還記得不久前的籃球賽,同學(xué)們在賽場上颯爽英姿,拉拉隊員圍在四周,加油聲震耳欲聾……看看周圍,忽然發(fā)現(xiàn)自己還遠遠地站著,籃球場是那么地遙遠……
順著回廊上走,來到我們的教室?粗迨膹堊酪,翻著同學(xué)的作業(yè)。還記得那些年,我們一起比賽,一起合作,一起奮斗……。五十四個同學(xué)正巧是一幅撲克牌,各有特色,張張精彩。正因為有了大家的存在,才使得小學(xué)的時光是那么地美好……
回憶過去,一切仿佛就發(fā)生在昨天。我們在樹下嬉戲,我們盼著桂花飄落,我們好像從未離開過。那里有我們的歡笑和淚水,它見證了我們的蛻變。年華似水,有幸相聚在一起,歲月如歌,我們的花樣年華交織在一起,如甘醇甜美,讓人難忘,讓人回味無窮。
難忘的小學(xué)生活作文 篇15
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我也快為一名中學(xué)生了。在這六年中,發(fā)生了許多許多有趣的故事,留下了一段段美好的回憶。有我的哭笑,有我的懵懂,有真誠的友情,有令人感動的師生情,這些像一顆顆流光溢彩的珍珠,留在我記憶的大海中。
我有一群能讓我哭笑的同學(xué)。我們一起旅游,走累時,互相鼓勵一聲:加油!很快就到了;我們一起學(xué)習(xí),遇到困難時,同學(xué)耐心的講解;我們一起因開心而哈哈大笑;我們一起因感動而流下淚水……這六年來,我們在生活中,在學(xué)習(xí)中建立了深厚的情誼。
記得我們在上體育課,接力賽時,我不小心摔了,腿和手都摔破皮了,鮮血從里面流出來。同學(xué)們見了,忙把我拉起來,問:“摔疼了沒有?怎么這么不小心?需不需要我們扶你到校醫(yī)室?”我點點頭。一位同學(xué)一邊把我扶到校醫(yī)室,一邊噓寒問暖的。擦完藥后,她又扶我到教室去休息,等我坐下后,又拿水給我喝,見我沒什么,才說:“我先去上體育課了,以后小心一點兒!彼叱鼋淌摇R还膳饔可闲念^……
難忘的小學(xué)生活作文 篇16
歲月像小河的流水,時間像光的穿越。今天,我們在校園里健康成長,明天我們勇敢地上路,奔向理想的大道。
母校——我們曾在這里學(xué)習(xí)做人,曾在這里增長知識,曾在這里鍛煉身體... ... 校園里的一草一木,一沙一石,一景一物都令我難以忘懷,這些東西都能勾起我對母校的美好回憶。
記得一次語文課,老師讓我們當一次旅游大使,介紹家鄉(xiāng)的名勝古跡。我上去當了“大使”,為大家講述了龍門石窟,當我講完時,同學(xué)們都給予了熱烈的掌聲。
還記得元旦長跑比賽,我也是其中一員,在我們班團結(jié)的力量下,終于拿下冠軍,我們都非常自豪。
最讓記憶猶心的是那次春游活動,這是一次鍛煉的好機會,我們像一個個堅定的錫兵,行駛在遠足的路上。
母校,您就像是海,我們就像是小魚,沒有您,我們怎么遨游的海洋。母校,您就像是水果,我們汲取著您的營養(yǎng)。母校,您就像園丁,我們就像花草,沒有您,我們就沒有絢麗的明天。
感謝母校六年來對我們無微不至的關(guān)懷,您照料了我們六個春秋。母校,是您讓我學(xué)會了做人,是您培育了一朵又一朵未來最絢麗多彩的花。!我最親愛的母校——感謝您。
難忘的小學(xué)生活作文 篇17
小學(xué)如同一個捐款箱,我將整整六年時光捐在了小學(xué)里,卻留下了許多難忘的幸福,小學(xué)時的快樂也永存我心中……
忘不掉的是那助我解題的聲音!盁┌。∵@題怎么?”我咬著筆頭,手不停地繞著自己的頭發(fā)!斑@題都不會?”同桌邊笑邊拿起了筆,在我的草稿紙上列著算式,筆尖沙沙地在紙上來回動著,“這里用比例的性質(zhì)解,然后……”我聽著他的講解也跟著拿起筆,將題目的“結(jié)”解開了,而我和同桌的關(guān)系卻越繞越緊。
忘不掉的是那句來不及說出口的話。每個班都有著四個值日生,走廊里的紀律都歸值日生管,可卻總有一些別的班級的刺頭管不住,有一些女孩子管得崩潰地哭了起來,頭發(fā)被淚水糊在臉上。而廁所里走出來了一個陌生的老師,她撥開了那些女孩子臉上的頭發(fā),安慰著,鼓勵著我們。后來,我們看著她的背影,那一聲話“謝謝”還沒說出口,她就走遠了。這聲“謝謝就永埋于我們心中了
忘不掉的是畢業(yè)照上燦爛的笑容。拍照時,我站在隊伍中心位就站在校長背后,心情既點下又興炎奮。回頭望去,看著多彩的教學(xué)樓,莊嚴的升旗臺,我明白為什么要這拍畢業(yè)照了!叭,二,一,咔嚓!”對著鏡頭,我綻放出了最真心的笑容,六年的記憶不僅映在照片里,也在我心里。
難忘的小學(xué)生活作文 篇18
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,我們即將邁向人生的第一個轉(zhuǎn)折點,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點懷念。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情。它們就像一個貝殼一樣,又像天上的星星一樣。是那么光彩奪目,令人難以忘懷、回味無窮。
六年級的拔河比賽,讓我領(lǐng)略到了師生情的真諦。師生之間最真摯的愛。往日的一切,并沒有沖淡我的記憶,我輕輕的記得那天。
我們心中涌動一般難以言狀的激動。大家直瞪瞪地看著那金光閃閃的獎狀,老師對我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動力,我們渴望拿第一!皣u”哨聲響起,我們都準備好了,大家漲紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時,老師大聲地為我們加油,同學(xué)也一個勁的給我們助威。繩子啊繩子,你可要給我爭口氣!老師同學(xué)們的嘶聲裂肺,我們一定要取勝!真是“功夫不負有心人”!我們配合默契,終于贏了第一場,在接下來的比賽中,我勇敢奮斗,終于奪得了第一。千言萬語化作我們溢出眼眶的淚。
童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中。轉(zhuǎn)眼間,我就告別小學(xué)生活,在中學(xué)奮斗拼搏。但這六年的小學(xué)生活永遠定格在我的心中。
難忘的小學(xué)生活作文 篇19
雖然我來到理工大附小僅有三年,但在這三年中,我體會到了生活的“苦”與“甜”。
剛轉(zhuǎn)來時,由于我不熟悉班里的人,覺得很寂寞。而我首先認識的就是李冬璐同學(xué)了。放學(xué)了,她來問我叫什么名字。我回答了她。我們從此便成了好朋友。于是,我想和誰說話,但不知道別人叫什么名字,我便問她。你應(yīng)該可以理解,當一個人很孤獨時,能有一個貼心的朋友,那該有多好呀!
五年級時,我結(jié)識了方千之這個好朋友。她善良、樂于助人。我們經(jīng)常在一起玩,互相幫助。我難過時,她會安慰我。不論我有多大的困難,她都會盡力幫助我。
我在小學(xué)中最難忘的朋友就是丁丹丹了。她也很樂于助人。我平日哪兒出了岔子,她就會幫助我解決。只要舉行什么活動,我倆肯定會要求在一組,我們會同甘共苦,共同體會小學(xué)生活的快樂!
雖然我只有三位知心朋友,但我在這個班級還是很快樂的!平時,大家都在一起玩,不會有什么大矛盾。到運動會或什么比賽時,大家都會團結(jié)一致,為本班獲勝加油。而楊老師,也就是我們的“母親”,她用自己的火點燃我們。
小學(xué)是一個幼小的嫩芽破土的地方,小學(xué)同學(xué)與老師感情最深!在此,我感謝每一位教過我的老師!我會在初中更好的發(fā)揮自己。
難忘的小學(xué)生活作文 篇20
短暫的小學(xué)生活即將結(jié)束,一時間許多美好的回憶浮現(xiàn)在我眼前,那些難忘的生活縮影,已成為我人生的珍藏,它揮之不去,將永遠刻在我童年的記憶深處。
忘不了一次次比賽,我們班同學(xué)為了贏得比賽,個個摩拳擦掌,吶喊助威,奮力拼搏,要是成功了,得到了名次,我們同學(xué)會手舞足蹈,歡呼雀躍。如果失敗了,我們大家也會鼓勵別人,不會因此垂頭喪氣,我們會找原因。
忘不了生動的語文課,孫老師語重心長的話語,時刻回蕩在我的耳邊:‘現(xiàn)在不努力,什么時候努力?要認真學(xué)習(xí),要知道,少壯不努力,老大徒傷悲!@句話現(xiàn)如今成了我的座右銘,他是我學(xué)習(xí)的動力。
忘不了我的好朋友,又一次,下課時,因為我考試考得很差,下課心情不好,他跑過來安慰我,讓我不要難過,鼓勵我。
小學(xué)生活像一幕幕生動的畫面,在每個畫面里都有一個有趣的故事,讓我留戀,更讓我難忘!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就要離開我的母校了,我禁不住再回頭看看校園的美景。我突然發(fā)現(xiàn),母校在陽光的照耀下,更加婀娜多姿,美麗可愛!一陣微風(fēng)吹來,送來縷縷清香,好像在對我說:“記得;貋砜次遗!”
我忘不了老師同學(xué),忘不了美麗的校園。
難忘的小學(xué)生活作文 篇21
不久,我的小學(xué)生活就要結(jié)束,就要和我的老師同學(xué)們分別了,回味六年的經(jīng)歷,其實有許多事情都值得我去珍惜和留念。
我曾經(jīng)在語文的天地里聽著林老師那充滿幽默的講解,感受到語文知識的好處;我也曾經(jīng)在數(shù)學(xué)課上愛上邢老師循序的分析,喜歡上獨立思考的學(xué)習(xí)方式;我還曾經(jīng)在英語課上讀著英語單詞,讓我體會到外國人幽默的交流方式。
在學(xué)校里,有學(xué)習(xí)也有放松。在寬敞的操場上跑步、做操、玩游戲,多么幸福,多么留戀。而記憶最深刻的是一次拔河比賽,我們二班和一班成為了對手,兩道白線邊的選手們個個精神抖擻。幸運的是我也是其中一員。只聽發(fā)令槍“轟”的一聲,拔河比賽正式開始了,我們雙手緊緊地抓住繩子,和同學(xué)們使勁地往后拉。在操場下的同學(xué)們很是熱鬧,他們大聲地喊著“加油,加油”,那聲音響徹云霄,鼓舞氣勢。在他們的鼓勵聲中我們更加用力,經(jīng)過我們一次又一次地爭奪,終于紅綢帶移到了我們班,我們獲得這次比賽的勝利。那一刻,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容,處處是歡呼聲、喝彩聲。
一眨眼,時間過得飛快,六年的小學(xué)生活就要過去了,我舍不得我的老師和同學(xué)們,也舍不得在校園中留下的點點滴滴。
難忘的小學(xué)生活作文 篇22
六年的時間一轉(zhuǎn)眼就過去了。我們即將迎來充滿叛逆的初中生活;厥仔W(xué)生活,懷舊之情涌上心頭。
想想,一年級入校時,我剛進校,就見一位長發(fā)飄飄、一襲長裙的老師站在門外和家長們交談著,一切是那么祥和。但美中不足的是教室里面和外面都特別吵,讓我想起了“外面紛紛擾擾,里面亂亂糟糟。"這句歌詞。
杜依軒是我的第一個同桌,她當年很愛哭,一直哭一直哭,由于我當時不認識她,也不好安慰她,所以就一直看她。她當時應(yīng)該哭了5-10分鐘了吧。所以,她是一個愛哭鬼。
讓我印象最深刻的是,二年級時我的班長職位被撤。午休結(jié)束,練字之前,我和陳美含在那兒玩。突然,老師進來了,她發(fā)現(xiàn)我還沒在管紀律,便當著大家的面撤掉了我的職位。那一聲“撤!”響徹云霄,在我聽來便如五雷轟頂。聽到那一個字,淚水濕潤了眼眶。就在那一瞬間,我仿佛聽見了我的世界崩潰的聲音,感覺我的生活徹底沒了指望。我知道這是我罪有應(yīng)得,但我感覺還是心如刀絞。
轉(zhuǎn)眼,六年過去了。我們即將離開這所學(xué)校。即使有再多的情緒,也該如過眼云煙起灰飛煙滅了;ㄩ_花落自有時,還是珍惜眼前的時光,不要留下遺憾吧!
難忘的小學(xué)生活作文 篇23
六年的時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,來也匆匆,去也匆匆,臨近畢業(yè),不免心中升出對校園、對師友的眷戀與不舍。
難忘我的校園,在這里,我們夏天吃過冰棍,冬天玩過白雪,秋天賞過楓葉,春天吹過柔風(fēng)。我們在操場上跑過步,聊過天,六一兒童節(jié),我還在教學(xué)樓前表演過節(jié)目……
難忘我的老師,在我第一次踏入班級時,面對著陌生的同學(xué),親切的老師,我有些膽怯。六年來,從陌生到熟悉,從懵懂無知到漸漸長大,在我每次遇到挫折與困難時,是老師幫助我,教會我許多人生哲理,為我指引方向。
難忘我的班級,我們班是一個團結(jié)的集體,是個友愛溫馨的大家庭。在拔河比賽中,我班齊心協(xié)力,勇往直前,所向無敵,取得了優(yōu)異的成績,真是人心齊,泰山移。我班的同學(xué)是善良的,在他人需要幫助時,大家都會伸出援手,我愛我的班級!
難忘那個陪伴我度過六年光陰教室,在那里,我和同學(xué)一起玩鬧過,一起討論學(xué)習(xí)過;一起在那里度過了一千多日子,待到下一次開學(xué),這窗明幾凈的教室將會迎來它的新主人。
天下沒有不散的宴席,難忘我小學(xué)生活,因為它我留下了許多美好的回憶。它令我得到了太多,也失去了太多太多,再見,我的母校!
難忘的小學(xué)生活作文 篇24
六月,本來是一個璀璨的季節(jié),空氣中卻夾雜著苦澀的氣息,因為這個月份,我們注定分別,但時光只會抹去他們的容顏,抹不掉他們帶給我們的回憶。
在這六年來,給了我許多激勵和幫助,當我此刻回想起那一個個片段,嘴角不由漾起一抹笑。
記得有一次我生病好多天沒來上學(xué),等回到學(xué)校上課,課桌里塞了許多小紙條,等我打開了一條看看,上面謝了很多讓我快點好起來的話,最后還畫上一個淘氣的表情,頓時讓我熱淚盈眶。有人常說:在家靠父母,出門靠朋友。別說,還真是,那天我不小心摔在了地上,摔得太狠了,膝蓋腫了起來,烏青烏青的。一連好幾天,我的腿都不能隨意晃動,下樓梯時,同學(xué)們紛紛攙扶著我。值日時,同學(xué)們替我干......是同學(xué)們讓我懂得了寬容和理解,也讓明白了什么是合作。
老師像辛勤的園丁,當我們長出歪枝丫時,您總會給我們修剪枝丫。老師是一個平庸的崗位,但在我們眼里卻是一個偉大的職業(yè)。
養(yǎng)育了一批又一批莘莘學(xué)子的校園,每個角落里都灑滿了我們的笑聲。不久之后,這里將會變?yōu)槲覀兊哪感,我們也要告辭多彩的童年時代進入多夢的少年時代,但我永恒不會忘卻我的小學(xué)生活,不會忘記這里的一切。
難忘的小學(xué)生活作文 篇25
小學(xué)的生活令我非常難忘,因此我經(jīng);貞浧鹞迥甑男W(xué)生活。
我幼兒園剛畢業(yè)的時候,老媽帶我來小學(xué)報告,媽媽排著隊,可我在學(xué)校的操場上蹦蹦跳跳,感覺小學(xué)的空間真大。二年級開學(xué)時,一位陌生的老師讓我們排好隊,帶著我們走出了教室,我以為老師帶我們出去玩呢,后來,那位老師把我們領(lǐng)到了一個陌生的教室。老師告訴我們從二年級開始,就會增加一門課-電腦課。當時的我對電腦雖然陌生,但是我感到無比的興奮。
轉(zhuǎn)眼間我就要升到三年級,我的朋友也越來越多,課程表里又多了一門新的課程-思想品德課。三年級很快過去了。不知不覺中走入了四年級的教室。這時,我仍可以在學(xué)校的草場上盡情奔放。同時我的學(xué)習(xí)壓力也越來越大,課程表上的課也越來越多。不知為何,時間就是這么快,我又被轉(zhuǎn)進了五年級的教室。
五年級時,老師的"拖堂功"已經(jīng)練到了"登峰造極"的程度。我們的作業(yè)也比珠穆瑯瑪峰加阿爾卑斯山還要高。在這時,我已經(jīng)厭倦了小學(xué)的生活,我向往著初中的情景,向往著更寬闊的校園。
盡管如此,小學(xué)的一草一木,老師的關(guān)心,同學(xué)的友誼依然令我難忘,所以我經(jīng)常憶起童年的往事。
難忘的小學(xué)生活作文 篇26
我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,再過幾個月就要面臨殘酷的畢業(yè)考和中考了;貞浧鹞迥甑纳,還真是五彩繽紛呢!“跳蚤市場”“共享一片藍天”主題班會......難忘的事跡說不清,今天我就給大家說一件吧。
這是那次開運動會發(fā)生的怪事,我們班李勇參加了運動會400米長跑出了事,那次我正在寫運動會短搞,400米比賽快接近尾聲了,李勇出場了。哎~怎么回事?李勇一向是跑步很快的,這次怎么回事?發(fā)揮失常了?我正在不解中,一個短搞流進了我的耳朵里,‘看那!我們班李勇腳動了手術(shù),還仍然堅持跑步,他是多么頑強。〖词顾亲詈笠幻,但也是光榮的!他在我們心中永遠是第一!”。坷钣碌哪_動手術(shù)了?我震驚了,情不自禁的向他投來了敬佩的目光。
這件事已過去了,但我還依稀記得。我將要離開這里了,哺育我五年的鐵小,回首吧!校園里的一草一木都是那么熟悉,回首吧!校園的'一瓷一瓦都是那么美麗動人,回首吧!每個同學(xué)臉上燦爛的笑容,都是那么無憂無慮,無拘無束,那天我一定會熱淚盈眶,再見了!教育我的老師們和活潑可愛與多愁善感的同學(xué)!再見了!難忘的小學(xué)生活!
難忘的小學(xué)生活作文 篇27
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,許多難忘的事仍記憶猶新。
難忘的,是那老師對我濃濃的愛。那次,中午睡覺時,我頭痛不已,想叫醒老師,卻怕被老師責(zé)怪,我強忍著疼痛,繼續(xù)睡覺。終于,我忍不住了,小聲叫了老師:“老師,我頭痛!崩蠋煴犻_眼,我恐懼的盯著老師,老師沒有一絲怨言,把手伸向我的頭,“呀!這么燙!”老師二話不說,拉起我向門口走去,沒有告訴我媽媽,直接帶我去了診所。我的病好了,老師卻受風(fēng)感冒了。那件事是我最難忘的事,我被老師對我濃濃的愛感動了。
難忘的,是那同學(xué)間厚厚的情。有一天,下午放學(xué),我去坐公交車,準備掏出準備已久的一元錢,卻沒找到,我翻遍了全身所有的口袋,還是沒找到。遠處,公交車已鳴著喇叭駛來,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,同學(xué)出現(xiàn)在我眼前,他狡黠地一笑:“怎么了?沒帶錢?”“啪!”他將手中的五角錢放在我手心中,我還沒反應(yīng)過來,他推了我一把:“快走吧,公交車來了!”我坐在公交車上,卻看見同學(xué)奔跑的身影。那一刻,我被同學(xué)間厚厚的情打動了。
難忘的小學(xué)生活作文 篇28
時間過的可真快呀!轉(zhuǎn)眼之間,我馬上就要離開我的母校了,帶著一種自豪感和戀戀不舍的心情,離開生活了六年的學(xué)校。
在這個學(xué)校,我曾哭過,笑過,傷心過,開心過,成功過,失敗過……有過許許多多的回憶,還有兩個月,我就要離開這個有過我許多的回憶的地方了,說到這里,我想哭泣。我是在這里發(fā)芽的,我的根在這里,我舍不得離開這里。
曾經(jīng)的我,痛恨過這里,那時候的不懂事,現(xiàn)在想起來,那時的我,真的很搞笑。因為,我們的老師很負責(zé),補置的作業(yè)也很多,所以說玩的時間很少,我就經(jīng)常抱怨這座學(xué)校,十分痛恨這座學(xué)校,想快一點離開這座學(xué)校。但是,隨著年齡的增長,我也明白了這些道理,老師是為我們好,是為了我們的前途,我們應(yīng)該感謝老師,感謝她們的辛勤勞動,感謝她們?yōu)槲覀儌鞑サ闹R。沒有她們的辛勤勞動,也就沒有我們今天的成就。
在這個地方,我與許多兄弟姐妹一齊成長,與她們一起歌唱我們的童年。與她們一齊乘著童年的翅膀,沐浴于知識的和煦春風(fēng),健康成長。
我將永遠記住這個地方,我將永遠回憶這個地方,我將大聲呼喊:“母校,謝謝你!”
這次的整理就到這里啦,希望能幫助到大家。
難忘的小學(xué)生活作文 篇29
“十年寒窗苦讀”這句話是來形容學(xué)習(xí)階段學(xué)生的不易和辛苦。但是這句話不適合用在我們這個時代的讀書人,因為我們在小學(xué)生涯是快樂的,不像古代那樣無味。
這六年地小學(xué)生涯,給我留下了深刻的印象。有苦、有甜、有笑、有淚,有努力、有收獲,有付出、有成果。最讓我難忘的是老師的教育方式。我們的數(shù)學(xué)老師牛老師雖然課上嚴厲,但是課下仍跟同學(xué)們有說有笑。我們的語文老師曹老師上課,有開心的地方老師就與同學(xué)們一起開心。但是笑一會就行,不然就影響到上課了。
再回想起那“元旦晚會”。大家歡聚一堂,不分學(xué)習(xí)好壞,不分老師同學(xué),都一同看節(jié)目、做游戲、發(fā)禮物、切蛋糕。每當這時,老師也會與我們一起開懷大笑。
再回想起這些事情,又是多么懷念,多么地不舍得離開這個記憶與知識的殿堂。但是時間就是這么毫不留情,奪走了我最寶貴的歲月。
在過去的日子里,老師教我們?yōu)槿颂幨,現(xiàn)在我還銘記于心。老師授予我們的知識還縈繞耳畔,老師為了我們失去的青春更是無以為報。
感謝同學(xué)的關(guān)心與幫助,感恩老師春雨般的教導(dǎo)。甚是有幸,能在樸園小學(xué)與老師同學(xué)一起渡過這段美好的小學(xué)生涯。
難忘的小學(xué)生活作文 篇30
酸、甜、苦、辣、咸是人生五味。在我們成長路上,無時不刻地體會著這人生五味,下面我給大家講述一下在我成長路上最難忘的事吧!
記得那是一個陽光明媚、天氣晴朗的一天。
老師讓我們自己安安靜靜的寫數(shù)學(xué)作業(yè),并囑咐我們說:“要認真寫,不要胡寫八寫的!蔽业靡庋笱蟮恼f:“放心吧老師,這些題我都會,一定會全對的”,說完,我就低下頭在那認真寫作業(yè)了。
一開始心里很是激動,覺得,這些題很簡單所以就很有動力,可是后來我被一道題給困惑住了,我心想:“這下可完了在老師和同學(xué)面前可丟老打人了。不行我不能放棄,不能讓老師失望。”我又拿起筆在本子上算了起來,算啊算啊,時間一分一秒地過去了我還沒有得出答案。這時迎面走來了我的好同學(xué)王某某同學(xué),他說:“不會了吧,我來教你吧!闭f完他拿起筆來彎下腰認真的給我講了起來,一開始我心里有一些酸酸地不好意思的感覺,不過后來就沒有這種感覺了。
經(jīng)過這一次,我知道了人不可以吹牛皮說大話,要明白謙虛才能使人進步。正是這一次經(jīng)歷,讓我體會到了人生路上的酸的味道!
難忘的小學(xué)生活作文 篇31
時間似流水,六年的小學(xué)生活就要過去,我即將進入中學(xué)?墒,我們常說,在水里放進一塊小小的明礬,就能沉淀出所有的渣滓。那么,如果在我們心中放進去一首歌,是不是也可以沉淀出所有的昨日?我想是吧!每當我回顧小學(xué)時,總覺得那么親切,那么難舍難分。
暮然回首,往事翩翩……曾記否,我們稚嫩的聲喉;曾記否,我們在考試前后自信的面孔;曾記否,在藍天下信誓旦旦的宣誓;曾記否,在跑道上的揮汗如雨……
春天,綠草如茵,像我們純潔的友誼;夏天,驕陽似火,卻阻擋不了我們堅定的信念;秋天,落葉繽紛,但我們的情誼永不凋零;冬天,寒風(fēng)刺骨,而我們“一片冰心在玉壺”。
蒼鷹眷戀的,是藍天,而我眷戀的是母校;小草眷戀的,是沃土,而我眷戀的是小學(xué)的生活。六個希冀的春天,我們播種了六次;六個多黃的秋天,我們收獲了六遍。
我們曾經(jīng)受了六個火夏的磨礪和六個嚴冬的考驗,請別忘記這些有滋有味的時光……再見了母校,再見了老師,再見了我的同學(xué)。
人生的旅途難免會有磨難,風(fēng)暴和雷鳴,相信我會用堅實的腳步,不懈地向成功邁進。
難忘的小學(xué)生活作文 篇32
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,就要與四年來一直朝夕相處的同學(xué)們和老師們說拜拜了,就要和母校告別了。四年來,我們從互不相識到親密無間,建立了深厚的友誼。在學(xué)習(xí)上,我們互相鼓勵,互相竟爭;在生活中,我們互相關(guān)心,互相幫助。
記得在三年級時,那是我剛來學(xué)校,誰也不認識,而全班只有我一個轉(zhuǎn)學(xué)生,一張張陌生的面孔。使我感到非常緊張,而班主任李老師叫我作自我介紹,使我更加緊張,只說了名字就趕緊回到了座位上,全班同學(xué)都笑了起來,我連忙趴在桌子上不說話,好不容易熬到下課,忽然坐在我前面的那位女同學(xué)轉(zhuǎn)了過來問我叫什么名字,說她剛剛上課沒聽清楚,因為我說得太快了。我一直沉默不語,她問了我好多遍我都沒有回答她,因為我不知道該怎樣回答她,然后有好多同學(xué)都走過來問我,因為上課時我說得太快了,我只好回答她們。她們也做了自我介紹,我知道了坐在我前面那位女同學(xué)的名字叫做黎容,同學(xué)們對我很好,當然除了那些男生,經(jīng)過一段時間之后,我和好幾個同學(xué)做了死黨,無話不說的好朋友。
如果還想和她們在同一個班,和她們做好朋友,對母;貞浭菧剀岸篮玫模瑢ν瑢W(xué)們一起的時候是快樂的。
難忘的小學(xué)生活作文 篇33
時間過的真快啊!一眨眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔東西了。
我就要畢業(yè)了,在這二千多個日子里,我們就像一株幼苗,受老師的灌溉。似乎在教室里還有我們那瑯瑯的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影……在每一個腳落,我們都曾留下過難忘的回憶。
在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為遵守紀律、彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針……但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,漠然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛美麗的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成為校園中的大哥哥大姐姐了,成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,再看一看可愛美麗的校園,再看一看教導(dǎo)我們的師長,再看一看鼓勵我們的同學(xué),珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返,讓我們永遠記住師長的教育,做個有作為的人。
難忘的小學(xué)生活作文 篇34
時間流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,我結(jié)識了不少同學(xué)與老師,他們?yōu)槲业挠洃浽鎏砹水嬀,讓我快樂無比的度過了六年。我狠愛狠愛你們!
鄭老師,我們最棒的老師,我最難忘的老師,她給了我們太多太多關(guān)心和照顧……
從三年級,鄭老師就開始帶我們班,一直到六年級,我們一起度過了四年風(fēng)風(fēng)雨雨,同歡樂,共風(fēng)雨,困難時,鄭老師幫助我們,成功時,大家一起分享快樂。她給了我們太多太多的關(guān)愛,使人難忘……
記得那次學(xué)校軍訓(xùn),我意外地中暑了,十分難受,當同學(xué)攙我去見鄭老師時,老師十分關(guān)切的問:“快去休息一下,喝點水……”說了好久好久,當時我感動地連說“謝謝老師”。過了不久,我漸漸的好起來了,頭不暈了,也不惡心了,鄭老師還是親切的對我噓長問短,我都不好意思了。
平日里,老師是為我們批改作業(yè),日夜為我們操勞,日夜為我們忙碌,為我們付出,嗓子也啞了,但她毫不在乎,依然堅持為我們上課。
雖然時間流逝,但我永遠不會忘記,鄭老師給我們帶來的一切,為我們帶來的知識,為我們帶來的記憶,為我們帶來的回憶。
時間流逝,六年過去了,就再也回不來了……唯獨這個老師,讓我難忘……
難忘的小學(xué)生活作文 篇35
不知不覺之間,我就要小學(xué)畢業(yè)了;厥走^往,一點一滴細碎的記憶組成了我的小學(xué)生活。
記得四年級的那個春天,學(xué)校舉辦了運動會,我抱著“勝了僥幸,敗了拉倒”的心態(tài)報名參加了800米的中長跑比賽。
當時天氣很熱,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下排著隊,去二中的操場參加和觀看比賽。隆重的開幕式后,各項比賽正式依次展開。那時我們班坐在樹下面,同學(xué)們帶了各種各樣的零食,花里胡哨,什么都有,邊觀看比賽邊吃零食。
我的比賽成績并不出彩,排在倒數(shù)后幾名,跑到終點時也覺得很沒面子,就拉個凳子悶悶不樂地坐下了。
不過,就是這一次的運動會總讓我念念不忘,不管怎么樣,我也是正兒八經(jīng)地參加過運動會的人了。
還有五年級下學(xué)期的那次期中考試,也是我記憶最深刻的一次。老師在講臺上大發(fā)雷霆,呵斥著我們班的同學(xué)。每個成績差的同學(xué)手上都留下了紅紅的板子印。可有些同學(xué)仍不知悔改,依舊混日子。最后,老師語重心長給大家講道理,談未來,他們才有所收斂。
校園生活好多的點點滴滴都在我的記憶里悄悄消逝。我能想到的事件,沒有幾個。但我知道他們都是在這個我生活了6年的小學(xué)里發(fā)生的。在我畢業(yè)的時候,我一定要記住每一位老師和同學(xué)的名字。
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