在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的.外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的我的伙伴_作文,歡迎大家分享。
我的伙伴有邱麗琴、吳怡帆……等人,其中最好的伙伴是邱麗琴、吳怡帆,我和她們情同手足,好到“不是姐妹卻勝似姐妹!焙枚嗳硕剂w慕我們有這么好的友誼。
五年級的時候,上體育課,體育老師讓大家自由活動,我們在操場上玩追跑。突然,我發(fā)現(xiàn)有個低年紀的小朋友向我沖來,我一個緊急“剎車”,跑在后面的怡帆停不住腳,直向我沖來,我還沒反應(yīng)過來,就被撞倒在地上。當時地上有很多沙子,手、膝蓋、手臂,都給摔傷了,留了好多血。我疼得咬牙咧嘴。邱麗琴一看像一陣風一樣跑到書包旁邊,慌慌張張地打開書包,拿了餐巾紙,連書包都沒關(guān),就急匆匆地跑過來,又讓吳怡帆裝點自來水回來。“好!”吳怡帆一個了箭步?jīng)_出去。她一跑步就會肚子疼的,這次竟跑得如此快,淚寶寶直在眼眶里打轉(zhuǎn)。邱麗琴正拿著餐巾紙小心翼翼地替我擦去膝蓋、手、手臂旁的血,一邊輕輕地擦一邊輕輕地吹,好象傷在我身上,疼在她心上。她的吹出的風像春風一樣,吹拂著我,我感覺手臂的疼痛減輕了許多。這時,吳怡帆回來了,她面紅耳赤的,氣喘吁吁地用自來水幫我把傷口上的血洗掉。然后,邱麗琴拿餐巾紙擦干,又拿了張新的紙,包在我的傷口上。
邱麗琴看見我心情不好,使出看家本領(lǐng),給我講笑話:“有只老鼠生了只小老鼠,它怕小老鼠受到傷害,便送給了鴿子,幾年以后,小鴿子都學會了飛行,只有它還在石階上學飛而摔得頭破血流,鴿子可憐地對丈夫說:“干脆告訴它不是鴿子吧!蔽衣犃酥笮Φ枚亲佣继哿,疼痛感早忘到九霄云外。吳怡帆更是使出渾身解數(shù),做出各種搞笑地動作,一會兒站在石階上故意摔下來,一會兒又模范周杰倫的聲音。我笑著笑著,“金豆豆”落了下來。邱麗琴安慰我說:“怎么了,怎么哭了,沒事,過一會就好。”我還是忍不住哭了,因為我有這么好的伙伴,我真是感到三生有幸。
放學了,邱麗琴和吳怡帆挽扶著我走出校們。迎著紅紅的夕陽,挽著小伙伴的手,我的心充滿了陽光,充滿了溫暖,感覺真好。
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