在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的雨-一年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
臺風(fēng)來了，他帶來了雨兒。
在如此炎炎夏日中，想見到從天上落下的雨滴，都已變得不可能。臺風(fēng)他來了，在這里，他帶來的，是涼爽，是舒暢。
從一起床，涼風(fēng)便迎面而來，我閉著眼，感受著這令人舒爽的風(fēng)。
出了門，這種感受更深了，仿佛，我身處冰天雪地一般；本來并不該那么涼，只是，天太熱了，涼下來時也就自然涼了。感受著周圍的一切，一切都仿佛那么清新：我呼吸著清新的空氣，頭頂上是淡灰色的云，沒有了太陽刺眼的光芒，視野變得清新了，心情，自然被這洗滌，整個人，整個心，都清新了。
來到了學(xué)校，我并不想像往常一樣，僅僅是坐著。與其悶在教室里，不如去感受大自然的奇妙，我不由地邁出了腳，走到了陽臺。那是令人說不出的愜意，多好�。≡谶@沒有秋天的現(xiàn)實世界，有的只是第二個夏天，能感受到這，感受到久違的涼爽，我仿佛覺得，這是一種幸福。
下雨了，雨，嘩嘩地，不停地下。我很喜歡雨，喜歡觀察她，喜歡聽見她，喜歡感受她，與她交流是一件舒服的事，我就這么望著窗外，陷入了眼前美妙的景色中。
看那風(fēng)一吹，剛要落在篷上的雨兒，化成淡淡的.霧，隨風(fēng)飄揚著，向著東方飄去，然后點點散落在半空中。是吧！那是一層薄薄的紗，你仿佛能看穿過去，可又并不是那么真切，雨兒又調(diào)皮的叫開了：“怎么樣？好玩嗎？”你瞧啊，她又玩起了捉迷藏，你剛一看到一滴雨滴，她就落在篷子上，化成點點星光，消失了！再聽聽，“嘩嘩，”雨兒在笑，聽，那并不粗俗，而是悅耳，然后，她們累了，“咚咚”地踢著篷子，恢復(fù)了活力后，又“滴滴答答”地往下跳，那仿佛天籟之音，溜進了我的耳朵，好美啊！
似乎很久沒有見到可愛的雨兒了，好不容易見到，真是怕雨兒隨著時間流逝，而離我遠(yuǎn)去。臺風(fēng)走了吧？那明天，我還能見到雨兒嗎？我站在漸漸微弱的風(fēng)中，靜靜地等待著雨兒回來……
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