在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的丟失了笑容的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
走在街上，我被茫茫的人海淹沒(méi)，第一次知道了人的微不足道。我把它弄丟了，我不知道怎么辦，我努力地回憶著，我到底把它丟在哪里，是什么時(shí)候丟失的？我恨我自己，為什么把它就這樣給弄丟了呢？
在漫長(zhǎng)而又黑暗的夜里，我流下了悔恨的淚水，這淚一次又一次冰冷了我的臉頰，不知怎么的，我甚至無(wú)法將它停下來(lái)，真是沒(méi)有用��！我自嘲道。就這樣，眼淚一直在流淌，直到我沒(méi)有力氣再哭了，沒(méi)有力氣再睜開(kāi)眼睛了……
夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)了一叢叢風(fēng)信子，它們?cè)陲L(fēng)中舞蹈，指引我前進(jìn)的方向。我毫無(wú)目的地向前走著，停也停不下來(lái)。在途中，我見(jiàn)到了幼兒園的老師和同學(xué)，他們正和年幼的我一同在玩老鷹捉小雞，笨拙的我總是一次又一次摔倒，但是依然洋溢著幸福的'笑容！
我繼續(xù)往前走，遇到了一年級(jí)時(shí)的我，我正站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上接受著老師們給我的紅領(lǐng)巾，我正高傲地笑著，好像成為了總統(tǒng)似的。
我還在往前走，這一次是五年級(jí)的我，我正在與同學(xué)們討論著動(dòng)漫，還與同學(xué)們跳著皮筋，臉頰上出現(xiàn)了快樂(lè)的笑。這三種笑真令我羨慕。我仿佛明白了一些什么，我又繼續(xù)向前走，突然我撞到了一本又一本的書(shū)，接著是一個(gè)又一個(gè)的奧數(shù)題，一個(gè)又一個(gè)的英語(yǔ)單詞，一篇又一篇的作文，夢(mèng)碎了……碎成一朵又一朵的風(fēng)信子，我躍進(jìn)了黑暗，面對(duì)我的不是一張又一張的笑臉，而是一張又一張因?yàn)榭荚嚊](méi)考好后失落的表情，我無(wú)助地望著四周，黑洞洞的，我被一本又一本厚重的教學(xué)書(shū)壓著，喘不過(guò)氣來(lái)，最后，我醒了。
擦了擦臉上的淚水，努力地微笑，然后鼓起勇氣告訴自己：請(qǐng)加油！
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