在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的最新小學(xué)生變形記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最新小學(xué)生變形記作文1
早晨，我從美好的睡夢(mèng)中醒來，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了一條龍。
頭上頂著一對(duì)七杈犄角，金色的龍鱗閃閃發(fā)光，似乎渾身布滿金片一般。我想：我的房間一定也變了個(gè)樣吧�？墒�，當(dāng)我從被窩里爬鉆出來時(shí)，發(fā)現(xiàn)世界并沒有變，床還是原來的床，鬧鐘還是原來的鬧鐘，什么都沒有變。
我一想到今天還要去上課，于是，我就騰云駕霧飛上了遼闊的藍(lán)天�？赡苁且�?yàn)槲业木壒拾桑^了一會(huì)兒，烏云密布，幾道閃電像利刃般在我身邊一閃而過。當(dāng)然，我的法力還不夠，不能隨意呼風(fēng)喚雨。我只好飛低一點(diǎn)，大街上的人們個(gè)個(gè)不由自主地叫了起來：“龍來了，龍來了！”雖然我不喜歡這種氣氛，但我還不能控制他們的情緒��！
我飛快地飛進(jìn)教室。天那，那畫面簡(jiǎn)直讓人無法想象：有人變成了鳳凰，正在靜靜地修煉法術(shù)，有人變成了饑餓的老虎正在尋找獵物，更為奇怪的是：有人變成了大猩猩，它們還在教室外面搏斗呢！
原來，大家都變了樣，我懸在心上的石頭終于落了下來。
最新小學(xué)生變形記作文2
一天夜里，我在清澈的湖邊散步，湖中有一群白鶴展示著它們的獨(dú)門秘技——鶴立雞群，夜光灑在白鶴身上，端莊又神秘，使我忘乎所以，想象著自己與它們共同生活，我情不自禁地向白鶴走去。我感覺身體在慢慢變化，我睜開眼，四肢已變成翅膀，鶴爪，不可思議，我竟變成了一只白鶴！
成為白鶴后，我激動(dòng)得：“手舞足蹈”，迫不及待地飛了起來，飛到了一片寂靜的湖上，我的肚子“咕咕”地叫著，當(dāng)務(wù)之急是解決溫飽問題。我迅速飛到湖邊，準(zhǔn)備捕魚，但是旁邊風(fēng)平浪靜，水中我隱隱約約看到幾根“浮木”，我很詫異，不敢輕舉妄動(dòng)，這時(shí)有一群角馬來到湖邊喝水，突然水中的“浮木”蓄勢(shì)待發(fā)，沖上岸上，張開血盆大口，把領(lǐng)頭的角馬給“五馬分尸”，我目瞪口呆，原來這“浮木竟是青面獠牙的鱷魚，慌忙飛走了這個(gè)是非之地。
這時(shí)我已氣喘如牛，費(fèi)勁九牛二虎之力才找到一片清凈的`湖。
經(jīng)歷了這次事件，我知道了大自然的生存法則只有弱肉強(qiáng)食，我以后一定會(huì)珍惜父母給的來之不易的幸福生活。
最新小學(xué)生變形記作文3
早晨醒來，我發(fā)現(xiàn)自己竟然不在床上，而是一眼望不到邊的海里，到處都是魚！我心想：“這下死定啦！我不會(huì)游泳�。 笨墒�，我在水里竟能呼吸？而且長(zhǎng)出了尾巴？我這下知道了，我變成了一條魚！
我在海里游著，心想：“好想快點(diǎn)回家啊，不過，就我這模樣也回不去，就算回去了，也會(huì)被爸爸當(dāng)酸菜魚給煮了，這可怎么辦呀？”很快，我的擔(dān)心、著急都被眼前的美景代替了：藍(lán)得像寶石般透明的海水里，各形各色的魚在珊瑚叢里穿梭游弋。我忍不住和它們打招呼：你好，可愛的小丑魚，你身上那橙色和白色相間的時(shí)裝多漂亮��！你好，威武的獅子魚，你悠閑地游來游去，是在尋找食物嗎？哎……你別追我呀……媽呀……你好，美麗的青蛙魚！你們身上這七彩的衣裙也太好看了吧！你好，可愛的水母?jìng)儯∧銈円还灿卸嗌儆|手呢？哇，你們撐著迷人的小傘，蹁躚而來……
忽然，一只兇猛的鯊魚游過來，而且速度極快，一看就知道不安好心！一下子，原本安閑悠哉的珊瑚叢突然一片“兵荒馬亂”，原來非常平靜的海底瞬間變得波濤洶涌……我趕緊找了個(gè)地方躲了起來！
哦，海底的冒險(xiǎn)好像才剛剛開始呢！做一條魚，還真刺激！
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