無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的種子-隨想作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)，來(lái)了，吹響了田野。植物們紛紛抓緊了腳下的土地，彎下腰，生怕一不留神被風(fēng)吹走。可這時(shí)，一朵朵白色的小傘已經(jīng)隨風(fēng)一起飛向了遠(yuǎn)方……
我從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)那小小的蒲公英，它們實(shí)在太過(guò)不起眼。雖然在田野里無(wú)處不在，但它們卻刻意放低姿態(tài)。直到有一天，正直蒲公英結(jié)種的季節(jié)，我漫步在鄉(xiāng)下的田野上，腳下一空，便趴在了草地上。而我的面前，正是一株已經(jīng)長(zhǎng)出絨毛小球的蒲公英。一陣風(fēng)，傘狀的種子迎風(fēng)而起，我被眼前的景象震撼住了：那些小傘有的已經(jīng)飛向了遠(yuǎn)方，有的欲迎風(fēng)而起，有的則微微搖晃正待脫落……它們被陽(yáng)光照耀的近乎透明，在天空快樂(lè)的飛翔著，好像在跳著優(yōu)美的華爾茲。它們?yōu)檫@世間帶來(lái)了美麗的生機(jī)。
我欣賞著這美景，也感悟著這美景。蒲公英在風(fēng)起前一直默默無(wú)聞，普普通通，它只是靜靜地等待著風(fēng)起的時(shí)機(jī)。風(fēng)起，那傘兵們便不會(huì)有半點(diǎn)猶豫。它們不會(huì)留戀眼前的安逸與美好，不會(huì)被困在無(wú)形的牢籠之中。它們會(huì)張開(kāi)雙翼，迎著風(fēng)，奔向那遙遠(yuǎn)、未知的美好未來(lái)。
面對(duì)未來(lái)與遠(yuǎn)方，馬可波羅用偉大的'東方旅行踐行了蒲公英精神；張騫出使西域，成就了偉大的“絲綢之路”；鄭和七次遠(yuǎn)航，帶來(lái)的不只是貨物，也把我們中華的文明傳遍了世界各地。而我們，有什么理由面對(duì)未來(lái)止步不前，又為什么不肯為了未來(lái)放手一搏呢？我們，應(yīng)該向那蒲公英的種子學(xué)習(xí)，它們隨風(fēng)起舞，面對(duì)未來(lái)，無(wú)所畏懼，在一片又一片的土地上播種希望。我們要好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研；面對(duì)困難要勇敢面對(duì)、迎難而上，做一名新時(shí)代的好少年。
夕陽(yáng)西下，一把把白色的小傘迎著落日余暉，飛向了遠(yuǎn)方。它們將象征著生命與未來(lái)的希望種子播種在祖國(guó)的大地上，也同時(shí)種進(jìn)了我的心田，生根發(fā)芽……
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