在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的三百字以內(nèi)的小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
三百字以內(nèi)的小學(xué)作文1
在陽光明媚的早上，我們懷著愉快的心情來到了泰安方特。
一進(jìn)門就看到了一座城堡，好漂亮！還有一群小丑出來歡迎我們。走在典樸文雅的小路上我們看到了各種各樣的游樂設(shè)施——摩天輪上，驚叫聲一浪高過一浪；電影廳里，孩子們的驚嘆聲毫無間斷……
我們迫不及待的.走進(jìn)了一家電影廳，看了生命之源，我知道了生命的來源與恐龍滅絕的原因；看了未來警察，我見識到了未來科技的美麗，還看到了機(jī)器人“巨人一號”；看了聊齋的故事，我不僅為他們之間的遭遇而感動；海螺灣又讓我見識到了海底生物的可愛與奇妙。
最好玩的還是屬飛躍極限了。坐在座椅上，飛機(jī)便起飛了，燈光一暗，隨著歡影片的進(jìn)度，我們就行真的飛行了天空。飛躍天安門、飛躍長城，帶著夢想飛躍極限！
太陽西下，我們依依不舍的離開了方特回到了家。
三百字以內(nèi)的小學(xué)作文2
這幾天一直在下雨，我都沒有辦法到室外玩了。媽媽問我，知道不知道雨水是怎樣形成的。我看過《神奇校車》——水的故事，當(dāng)然知道雨是怎樣形成的。
地面上湖泊、江河、小溪、海洋里的水受熱變成水蒸氣。水蒸氣上升到空中，越往上，空氣越冷。水蒸氣遇冷變成水滴，許多水滴懸在空中，形成云。當(dāng)云中的水滴越來越大時(shí)，就落下來，這就是雨滴的形成。
媽媽說，想不想親眼觀察一下雨滴的形成過程呢？我當(dāng)然愿意了。
媽媽和我一起做了一個(gè)小小的試驗(yàn)：雨滴的形成。
我們先在保鮮盒中倒入一小部分熱水，然后用保鮮膜把口封住。為了快速看到過程，媽媽又讓我拿了些冰塊放到保鮮膜上面。幾秒鐘后，保鮮膜里面開始形成很多的水滴，還往下滴。
媽媽說雨水形成的過程就是這個(gè)原理。水受熱變成水蒸氣，水蒸汽是氣體輕，就會上升，遇冷又重新變成水，水是液體，會再落下來，就形成了雨。
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