在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我們流淚，我們歌唱_小學作文，歡迎閱讀與收藏。
2008年5月12日下午，一個令全中國、全亞洲、全世界震驚的消息：四川汶川發(fā)生8。0級特大地震！8。0級！比劃32年前的唐山大地震還要高出0。2級。震！震��！震�。。∮卸嗌贄l生命被這突如其來的災害奪去，有多少人無家可歸，又有多少人淚水瑩瑩。這淚里包含了感動、激動，對死去的同胞們的`哀悼，對頑強的生命的敬意，對偉大的愛的禮贊……很多，很多，每一滴都是一個感人的故事。
5月13日中午，救援隊員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)沒有了呼吸。透過一堆廢墟的間隙，可以看到她雙膝跪地，整個上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體……救援隊員從空隙伸手進去，確認她已經(jīng)死亡，又沖著廢墟大聲呼喊，沒有任何回應。當救援隊走向下一片廢墟時，隊長好像意識到什么，忽然返身跑回來，他費力地把手伸進她的身下摸索，高聲喊，“還有個孩子，還活著！”
一番艱難的努力后，人們終于把孩子救了出來。隨行的醫(yī)生過來準備給孩子做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里，醫(yī)生下意識地看了一下手機屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你�！�
多么偉大的母愛，不禁又令我潸然淚下，大震之后，已記不清幾次默默流淚了，在生和死之間、在真愛和離別之時，心情一直很沉重很沉重。
大震后將近兩天，救援隊在一處幼兒園的廢墟中，發(fā)現(xiàn)了一個被困的小女孩。一塊塊磚石被移開，隊員們
才發(fā)現(xiàn)孩子雙腳被卡住，下半身沾滿鮮血，從咬緊的牙齒中，不難看出孩子正遭劇痛折磨。廢墟可能隨時再坍塌，孩子生命危在旦夕。就在大家著急時，卻聽到孩子唱起了《兩只老虎》。獲救后，小女孩說：“我唱歌就不會覺得痛�！�
多么堅強、多么勇敢的小女孩，這時歌的意義不再單純，而是一首生命不息之歌、希望不滅之歌、民族不垮之歌。讓我們一同歌唱，唱響生命的民族的祖國的希望之歌。
我們流淚，我們歌唱，歷史上無數(shù)次的災難中國都挺過來了，32年前的唐山大地震，2003年的“非典”，今年的雪災，無論什么都不會讓中國人低頭，中國人永遠昂首挺胸。
汶川人，挺住！四川人，雄起！中國明天會更好！
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