在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的蜘蛛織網(wǎng)記_小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蜘蛛，在我們的生活中隨處可見(jiàn)，無(wú)論是在茂盛的草地上，還是荒涼的山里，即使在花園里也能看見(jiàn)蜘蛛的蹤跡�？蛇@些“天才紡織家”是怎樣織網(wǎng)的呢？如果不知道就聽我說(shuō)吧。
在一個(gè)星期天的晚上，我和幾個(gè)朋友拿著手電筒去騎單車。忽然發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛正準(zhǔn)備織網(wǎng)。我們從來(lái)都沒(méi)親眼看過(guò)蜘蛛織網(wǎng)的全過(guò)程，這次既然貨到送門。于是我們放下單車，認(rèn)真地看了起來(lái)。
它正在打基礎(chǔ)呢。它在迷迭香的花上爬來(lái)爬去，從一根枝端爬到另一根枝端忙忙碌碌的，它所攀到的枝大約都是十八寸距離之內(nèi)的。太遠(yuǎn)的它就無(wú)能為力了。漸漸地它開始用自己梳子似的后腿把絲從身體上拉出來(lái)，放在某個(gè)地方作為基底，然后漫無(wú)規(guī)則地一會(huì)兒爬上，一會(huì)兒爬下，這樣奔忙了一陣子后，結(jié)果就構(gòu)成了一個(gè)絲架子。這種不規(guī)則的結(jié)構(gòu)正是它所需要的`。這是一個(gè)垂直的扁平的“地基”。正是因?yàn)樗清e(cuò)綜交叉的，因此這個(gè)“地基”很牢固。后來(lái)它在架子的表面橫過(guò)一根特殊的絲，別小看這根細(xì)絲，那是一個(gè)堅(jiān)固的網(wǎng)的基礎(chǔ)。這根線的中央有一個(gè)白點(diǎn)，那是一個(gè)絲墊子。
現(xiàn)在是它做捕蟲網(wǎng)的時(shí)候了。它先從中心的白點(diǎn)沿著橫線爬，很快就爬到架子的邊緣，然后以同樣快的速度回到中心，再?gòu)闹行某霭l(fā)以同樣的方式爬到架子邊緣，就這樣一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右。每爬一次便拉成一個(gè)半徑，或者說(shuō)，做成一根輻。不一會(huì)兒，便這兒那兒地做成了許多輻，不過(guò)次序很亂。
無(wú)論誰(shuí)，如果看到它已完成的網(wǎng)是那么地整潔而有規(guī)則，一定會(huì)以為它做輻的時(shí)候也是按著次序一根根地織過(guò)去，然而恰恰相反，它從不按照次序做，但是它知道怎樣使成果更完美。在同一個(gè)方向安置了幾根輻后，它就很快地往另一個(gè)方向再補(bǔ)上幾條，從不偏愛(ài)某個(gè)方向，它這樣突然地變換方向是有道理的：如果它先把某一邊的輻都安置好，那么這些輻的重量，會(huì)使網(wǎng)的中心向這邊偏移從而使網(wǎng)扭曲，變成很不規(guī)則的形狀。所以它在一邊安放了幾根輻后，立刻又要到另一邊去，為的是時(shí)刻保持網(wǎng)的平衡。
你們一定不會(huì)相信，像這樣毫無(wú)次序又是時(shí)時(shí)間斷的工作會(huì)造出一個(gè)整齊的網(wǎng)�？墒鞘聦�(shí)確實(shí)如此，造好的輻與輻之間的距離都相等，而且形成一個(gè)很完整的圓。不同的蜘蛛網(wǎng)的輻的數(shù)目也不同，角蛛的網(wǎng)有二十一根輻，條紋蜘蛛有三十二根，而絲光蛛有四十二根。這種數(shù)目并不是絕對(duì)不變的，但是基本上是不變的，因此你可以根據(jù)蛛網(wǎng)上的輻條數(shù)目來(lái)判定這是哪種蜘蛛的網(wǎng)。
想想看，我們中間誰(shuí)能做到這一點(diǎn)：不用儀器，不經(jīng)過(guò)練習(xí)，而能隨手把一個(gè)圓等分？但是蜘蛛可以，盡管它身上背著一個(gè)很重的袋子，腳踩在軟軟的絲墊上，那些墊還隨風(fēng)飄蕩，搖曳不定，它居然能夠不加思索地將一個(gè)圓極為精細(xì)地等分。它的工作看上去雜亂無(wú)序，完全不合乎幾何學(xué)的原理，但它能從不規(guī)則的工作中得出有規(guī)則的成果來(lái)。我們都對(duì)這個(gè)事實(shí)感到驚異。它怎么能用那么特別的方法完成這么困難的工作呢？這一點(diǎn)我至今還在懷疑。
現(xiàn)在你知道蜘蛛是怎樣織網(wǎng)了吧。
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