無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的又是下雨天_小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
唯一的余溫溫暖著離別，走后的風(fēng)景被我們藏在過(guò)去，末，花也敗了。隨風(fēng)，飄散。還帶著你的，唯一笑臉。感覺(jué)，其實(shí)，離別很簡(jiǎn)單。最后一個(gè)夏天，再見(jiàn)！
我們都沒(méi)有回頭，分別的時(shí)候我們都笑了。是啊，笑了。
旁邊的風(fēng)吹過(guò)了樹(shù)葉，嘩啦啦的響著，混淆了我最后呼喊你們的聲音。你們始終，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。走吧，走吧，這個(gè)季節(jié)所遺失的美好總有一天會(huì)回來(lái)。因?yàn)槲覀兌加浀茫卦诶匣睒?shù)下的約定。
不知道為什么，貴陽(yáng)最近一直都是下雨天，習(xí)慣了陽(yáng)光的我們像是突然被拋在了北國(guó)，那里飄著大雪。冰封了的容顏是你們留給我最后的記憶。這個(gè)夏天，下著雪。
我們都擁在一個(gè)角落，眉飛色舞的談?wù)撝�，全然不顧窗外的雨。手里捧著一本同學(xué)錄，然后拿著畢業(yè)照笨拙的寫下名字。風(fēng)突然改變了風(fēng)向，吹進(jìn)了沒(méi)有關(guān)窗戶的教師，然后一滴雨點(diǎn)上了照片，恰似--眼淚。安靜了，然后安靜了。都望著對(duì)方，忍住眼淚勉強(qiáng)的擠出一個(gè)微笑。很早很早以前，我們都說(shuō)好的，分別不哭。畢業(yè)微笑。看吧，我們都遵守了約定，沒(méi)有哭。---你們知道嗎，其實(shí)那一天是學(xué)校的最后一天。
拐角過(guò)后，出現(xiàn)在我眼前的.是那條古道，泥土飛濺的古道，你們走在前方。我和LT走在后面。雨，還是照樣得下著。一條道路開(kāi)始出現(xiàn)了岔口，東南北西。你們踏上了不一樣的路，十字路口，終究還是分別了。前方的影子朦朧了，越來(lái)越淡了。我摘下眼鏡，擦去了上面的雨水，眼前的世界再次清晰時(shí)，我已是獨(dú)自一人。
我擱下筆，想要回憶“昨日”的情景，無(wú)奈，記憶卻模糊不堪。忘卻那些，我會(huì)用一生去銘記你們。去愛(ài)你們。
風(fēng)吹過(guò)窗外的樹(shù)葉，嘩啦啦的響著。無(wú)法回憶起我們之間的記憶，寫下的文字也并非完整。獨(dú)有，我們之間的愛(ài)。不會(huì)殘缺。用一生去銘記，一輩子愛(ài)你們。親愛(ài)的，走吧。都不要回頭哦！
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