在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我是火星交換生_小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
哈哈!十分鐘前,我的一個(gè)地地道道的地球人。十分鐘后,我就成為了一個(gè)名副其實(shí)的火星人了。我之所以成為了火星人,是因?yàn)榛鹦侨撕偷厍蛉俗隽艘粋(gè)協(xié)議。每年的六月,火星和地球都要派出一名小學(xué)生到火星(地球)去做一個(gè)月的交換生。嘻嘻,今年幸運(yùn)就降臨到我的身上來(lái)了,高興。。。
一來(lái)到火星,這里的空氣讓我大吃一驚。地球和這兒的空氣不能比呀!我保證你一來(lái)到火星就不想回到地球了。我拼命的多吸吸火星的空氣。一想到一個(gè)月后,我又要回到那早已沒(méi)有新鮮空氣的地方,唉!不敢想象。!
“嘰咕拉拉懂拉拉”一串串奇怪的字符從站在我旁邊一個(gè)綠皮膚的女人嘴里發(fā)出。這是火星語(yǔ)??OMG!完全聽(tīng)不懂啊。∵@叫我怎么和火星人溝通。??
“別急,我們會(huì)有辦法的。”這,這是漢語(yǔ)?難道,火星上還有中國(guó)人???我回過(guò)頭一看,原來(lái)是一位比我大不了多少的'綠皮膚的火星人姐姐。
“你會(huì)地球上的漢語(yǔ)?”我驚異的說(shuō)。那個(gè)火星人姐姐指了指她手中的儀器說(shuō),“我是通過(guò)我手中的儀器和你說(shuō)話,我說(shuō)的還是火星語(yǔ),只不過(guò)在你耳中成了你熟悉的語(yǔ)言了。”“哦!蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,原來(lái)的這么回事。
接下來(lái),火星人姐姐帶我去了我在火星一個(gè)月中要待的學(xué)校。我一坐在教室里,我就覺(jué)得一種種探究的目光在打量著我。我望了望四周,都是綠皮膚的人,就我一人是黃皮膚的,真是“鶴立雞群”。
課堂上,火星的老師允許同學(xué)做任何事情。你要聽(tīng)就聽(tīng),不聽(tīng)就算了。在我來(lái)火星的第二天,數(shù)學(xué)老師問(wèn):1—1=?這還是問(wèn)題嗎???我想都沒(méi)想就舉手了。老師見(jiàn)我是新生,就請(qǐng)我來(lái)回答。我利落的說(shuō)了聲“0”就坐下來(lái)。沒(méi)想到,數(shù)學(xué)老師搖了搖頭說(shuō),“不對(duì)不對(duì),你看,一個(gè)撿了一個(gè),不就是二嗎?”!這火星人思維果然是跳的啊!這叫我怎么待一個(gè)月啊?
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