無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的飛鳶_小學(xué)想象作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是一只古代的小小紙鳶。我成天飛翔于錦繡江南。望著涓涓流水，望著如同一幅年代久遠(yuǎn)的水墨畫般的小鎮(zhèn)，望著面容清秀的江南姑娘，望著星目劍眉的江南小伙，我寧愿讓一根線當(dāng)我生命的主宰，它把我牽到哪我就飛到哪，一切都是那么自然和諧�？晌胰f萬沒有想到，幾只經(jīng)途江南的小鳥就能改寫我的一生。
和煦的風(fēng)吹過我的耳畔，我整日觀望江南人家的悲歡離合，酸甜苦辣，我一瞬間感到自己仿佛就是人類的主宰！也許是自己太過得意，又也許是那幾只鳥兒飛的太近，它們竟知道了我的感覺：它們看了我一眼，用嘲弄的語氣笑道：“呦，我還以為是誰口出狂言呢，竟是一只小紙鳶！”我生氣的瞪著它們：“紙鳶怎么了！”“這句話誰都能說
放到了4900米的高空，又忽然下墜般失去了重心……
我就這樣被風(fēng)吹啊吹，我回頭淚別了我的故鄉(xiāng)――江南。不知道是淚水模糊了眼睛，還是江南本身就是這般，這片被水流環(huán)繞的土地現(xiàn)在是這樣的.水氣氤氳。在被風(fēng)吹蕩的一路上，開始時我既驚恐又害怕，擔(dān)憂著自己的將來，可漸漸的，我驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)憂竟一點點一點點的漫漫消失，取而代之的是滿心的歡悅與對冒險的渴望。最終，我被吹到了有著茂密枝葉的東西上，倦意席卷了我的整個身體，我來不及再想些什么，就在黑暗中倒頭睡去。
晨光透射了我的身體，我混混沌沌的想，也許昨天的一切都只是夢境罷了，現(xiàn)在我還在江南，身下還有根擺脫不掉的線……我張開雙眼，一
，他們了解了我之后，就告訴了我這個森林的情況，并說每天早上都會來看看我。回到正題――這個森林中當(dāng)然也有一些豺狼虎豹，但為數(shù)不多，起碼不會影響到我。如果我愿意，就可以住到這里，也許……
“你要走了？”這是那些鳥兒第二天見面時對我說的第二句話。（第一句話是“你好”。題外話，不表。）“對！”我對他們點頭：“如果我住在這里，不是連以前的處境還不如嗎！我為什么掙脫線？不就是為了自由嗎！我要讓別人看看，紙鳶也是有靈魂的！紙鳶也是會飛的！”“會飛的紙鳶嗎……”幾只鳥兒陷入了沉思，“就叫飛鳶吧！”另一只稍小的鳥兒叫道�！啊�！我就叫飛鳶了！”我笑笑說。于是，在一個有風(fēng)的日子，我被鳥兒抬到了風(fēng)中
是為什么，都曾經(jīng)是紙鳶，都終究不能控制自己的去向，讓自己隨風(fēng)飄蕩卻比線牽著好數(shù)倍？我也不知道。但我知道，如果來世我還是紙鳶，那我還會走今世的路。
如果有一天你看到一只隨風(fēng)飛在天空中的紙鳶，你一定要朝他大喊一聲：“飛鳶！”那么，我就會知道：“這里也有一個人知道我的故事……“
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