在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的自我保護(hù)_作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
在生活中，我們可能會(huì)遇到一些危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難，在危險(xiǎn)和災(zāi)難來臨時(shí)，我們不能先慌了手腳，而要鎮(zhèn)定下來，勇敢自救，這樣，你就能換來生的希望。
這是一個(gè)真實(shí)的故事：有一天，一個(gè)小女孩放學(xué)回家時(shí)，遇到了一個(gè)陌生人，他說自己是小女孩爸爸的同事。小女孩為了測試他，就說爸爸是開卡車的，問他是不是也是開卡車的。陌生人連忙說他也是開卡車的，就把幾顆糖塞到小女孩手里，給她吃。小女孩心想：“我爸爸根本不是開卡車的。這個(gè)人一定是壞人，他手里的糖肯定有問題，我決不能吃�！庇谑撬驼f自己不喜歡吃糖，陌生人只好把糖拿回來。陌生人又說小女孩的爸爸開車去了，讓他來接小女孩，帶她去爸爸那里。小女孩只好跟著他走，她一邊走，心里一邊想著自救自護(hù)的方法。她靈機(jī)一動(dòng)，笑嘻嘻地對(duì)陌生人說：“每次去爸爸那里，我都會(huì)幫爸爸買包煙的`，我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒。”陌生人上當(dāng)了，牽著小女孩的手來到了小店門口。這時(shí)，小女孩指著遠(yuǎn)處迎面而來的男子說道：“爸爸，你怎么來了�！蹦吧说哪樢幌伦泳o張起來，緊緊拉著小女孩的手也突然松開了。小女孩對(duì)陌生人說：“爸爸來了，我們過去吧！”“不，我有事先走了�！敝灰娔吧梭@慌失措地說道，然后往后面跑去，一眨眼就不見了蹤影。
這個(gè)小女孩遇到危險(xiǎn)時(shí)，毫不慌亂，還想方設(shè)法的與壞人周旋，最后終于擺脫了危險(xiǎn)。假設(shè)她并沒有這樣做，而是驚慌失措，不知道該怎么辦，那后果就不堪設(shè)想了。我們應(yīng)該掌握一些自我保護(hù)的方法，在遇到危險(xiǎn)和災(zāi)難時(shí)，要能靈活運(yùn)用，這樣，我們就能平安度過一生。
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