無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我學(xué)游泳_作文，歡迎大家分享。
今年的暑假，我來到“凱信”大酒店學(xué)習(xí)游泳，還增加了不少“快樂因子。請看：
我早早地來到游泳池，一看，嘿，“旱鴨子”還真不少，一個個緊張地直搓手，“這下有伴了，”我暗自慶幸。
“嗯嗯，”老師清了清喉嚨，“集合！現(xiàn)在我們先從池子的左邊走到右邊。”唔？這是干什么？莫非是熱身運動？我的'心里打起了一個大大的問號。疑問歸疑問，我們還是手拉著手，順從i地下了水。哇，水好冰啊。我不禁打了個了冷戰(zhàn)。再看看旁邊的同學(xué)，也是一身雞皮疙瘩，好不容易適應(yīng)了環(huán)境，有一個困難隨之而來了――阻力大，還是龔琰聰明，發(fā)明了超級“跳跳法”，一試，果然不錯。很快，一天過去了……
快樂指數(shù)：AAAAA舒適指數(shù)：AAAAA
第二天有了第一天的經(jīng)驗，我的膽子大多了，可誰知道，“厄運”即將降臨。
“現(xiàn)在，我開始教憋氣，大家看清楚！”說著，老師一個漂亮的轉(zhuǎn)身，躍入池中，又馬上抬起頭，重復(fù)了一遍：“看清楚了，我只做一次示范�！焙芸欤蠋熎鐾炅耸痉秳幼�，媽呀，我沒看仔細(xì)耶，“好了，你們自己練習(xí)。”老師這話可說得爽快，到難住了不少同學(xué)，當(dāng)然包括我了，不過還算運氣，我旁邊的姐姐看得蠻清楚，我便讓她教我。原來呀，只要在下水之前猛吸一口氣，把頭伸入水中便可，我反復(fù)練習(xí)了幾遍，還行，可老師早不來晚不來，偏偏這時候來，干什么來？考試來了。我的前面有幾個“硬頭寶貝”僵著脖子就是不肯下水，呵呵，可就在我“幸災(zāi)樂禍”之時，老師走了過來，說：“該你了�！币痪湓挘盐掖蛉氡选�
經(jīng)過了長達(dá)十天的訓(xùn)練，我已能在水中運動自如了，怎么樣？你也來試試吧！走過路過，不要錯過！
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