在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹_作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
歌中,有一段話是這樣說(shuō)的“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩紅”我以前覺(jué)得這句話說(shuō)得不對(duì),可是現(xiàn)在我總算體驗(yàn)出了這句話的意思。
記得那一天,媽媽又帶著我去老師家學(xué)寫毛筆字,一路上我興高采烈,興致勃勃,剛到那,只聽老師叫:“張怡嘉,過(guò)來(lái)把這里一幅對(duì)聯(lián)拿去,好好練習(xí),參加比賽!蔽蚁胝媸翘珮s幸了!我一定要寫提非常好!給老師爭(zhēng)光?上肫饋(lái)容易,做起來(lái)可真不簡(jiǎn)單,對(duì)聯(lián)的每個(gè)字先起碼要寫50遍,并且字的結(jié)構(gòu),筆劃的粗細(xì)等都要達(dá)到老師的要求才能通過(guò),我才寫了一會(huì)兒,就手也酸,脖子也疼,但是我能堅(jiān)持,寫著寫著,不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)這幅字簡(jiǎn)直太難寫了,我寫的字體的虛和實(shí)都分不出來(lái),不要說(shuō)寫得怎樣好了。這樣寫過(guò)了一天、二天、三天~~到不知多少天之后,我開始完整地寫對(duì)聯(lián)了,可寫完后一看那對(duì)聯(lián)本來(lái)應(yīng)該筆直的,布局均勻,落款美觀,而現(xiàn)在變成歪歪扭扭,大大小小,還一會(huì)偏右一會(huì)偏左。我這下可傷心極了,淚珠不由地在眼框里打轉(zhuǎn),心里想著要退出比賽,媽媽看到我心不在焉的`樣子,怒氣沖沖地走到我眼前,要我繼續(xù)寫。我一邊流淚一邊寫,這樣的堅(jiān)持又過(guò)了許多天,我寫得越來(lái)越好了,終于有一天拿去比賽了,拿去比賽的后幾天我思緒萬(wàn)千,我能評(píng)到幾等獎(jiǎng)呢?媽媽會(huì)不會(huì)夸我?大約過(guò)了一個(gè)月,消息終于來(lái)了,我懷著激動(dòng)的心情打開信封一看,只見上面寫著“恭喜張怡嘉同學(xué),在本次比賽中獲二等獎(jiǎng)。”我馬上尖叫起來(lái),媽媽在旁邊不斷地夸我,使我的臉紅了起來(lái)。
這時(shí)我唱起了歌“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩紅!
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