【篇一】：我真高興
讓自己高興是一種幸福，讓別人高興會覺得幸福。
一天早上，我在樓下和小伙伴玩跳皮筋。我們玩得正高興的時候，忽然聽見前面?zhèn)鱽硪魂嚳蘼暎翼樦蘼曊疫^去，仔細(xì)一看，原來是我家樓上的圓圓在哭。我急忙走過去問：“圓圓，你怎么了?為什么哭啊!”她一看是我，就說：“姐姐，我的羽毛球被我大到二單元的門檐上去了。我拿不下來了，怎么辦呢?”我聽完之后，安慰她說：“你別擔(dān)心，姐姐一定幫你把羽毛球從門檐上拿下來。“說完，我便找了一根長一些的鐵絲，做成一個小鉤子，然后把它和一個小木棍捆在一起，就感覺跑到二單元一樓的門前�？墒且驗楣髯犹�，我怎么也夠不著。怎么辦?著時我一眼望見了樓道里的窗戶，對呀，從那里可以到達(dá)：我又趕忙跑到窗戶前，打開窗戶，一眼便看到了那個羽毛球好像是在故意跟我作對，一點兒也不聽我指揮，后來我看到羽毛球的中間有一個小孔，便對準(zhǔn)了那個小孔，太好了，這樣一鉤就把羽毛球鉤上來了!
我趕快跑下樓，把羽毛球還給圓圓。圓圓看到了她的羽毛球，馬上破涕為笑，還高興地說：“謝謝姐姐!“
回家以后，我把事情告訴了媽媽，一個勁地夸我聰明長大了會幫助人了。
高興真好。
【篇二】：我真高興
丁鈴鈴，上課了，大家盼望已久的“游戲課”也來了。
我們來到操場，先玩“大逆不道”的游戲。老師說：“規(guī)則很簡單，我說做什么動作，你們要跟我說的動作相反，不然，就會被淘汰。”同學(xué)們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
比賽開始了。老師說：“起立”。同學(xué)們就坐在地上。這個動作很簡單，當(dāng)然，就沒有同學(xué)被淘汰。“向后轉(zhuǎn)”。老師說道。那就是向前轉(zhuǎn)，怎么轉(zhuǎn)呢?有一些同學(xué)被淘汰了，但這難不住本大王。向前轉(zhuǎn)就是不動。“起立、坐下、起立、坐下、起立、坐下、起立……。.。”這么多起立、坐下，讓我的楊雨龍朋友傻了眼，不知如何是好，就呆立不動，被淘汰了。我為他感到悲哀。起立、坐下、起立、坐下…。.。老師乘勝追去，我也被淘汰了。最后只剩下兩個男同學(xué)了。不管老師怎么說，他們還是能應(yīng)付自如。老師說：“看來他們兩個不能決一雌雄，那他們就一起當(dāng)冠軍吧!回教室”。我們到了教室。老師說：“我宣布，這比賽全軍覆滅。”怎么回事呢?原來老師說的回教室是一場附加賽呀!
今天，我真高興啊!
【篇三】：我真高興
今天，媽媽和爸爸帶我到佘山國家森林公園。
我們先來到集科普觀賞為一體的鳥類景觀-百鳥園，那里有五千多只飛禽，棲息于茂林修竹間。撥開鐵鏈組成的門簾，我們可以如此近距離地，和這些平時難得一見的珍禽親密接觸。瞧，振翅盤旋的老鷹，閑庭信步的丹頂鶴，亦步亦趨的鴕鳥……我興奮地走近鳥兒們的身邊，它們一點也不慌張，有的甚至連眼皮也沒抬一下，繼續(xù)梳理著自己的羽毛。
離開百鳥園，走進(jìn)鹿苑，只見一只只鹿或閑適地散步，或自得地吃草，所有的鹿都顯得那么寧和、溫良。當(dāng)拿著鹿愛吃的樹葉去喂鹿時，我的心怦怦直跳，生怕鹿會咬我的手指。沒想到鹿一見樹葉就像饞嘴的孩子，脖子伸得長長，嘴一直跟著葉兒轉(zhuǎn)，直至吃到嘴才罷休。然后用它那熱乎乎的舌頭把我的手舔了兩下，又用頭碰碰我，媽媽說，這是鹿兒在表示感謝和親昵呢。
我們漫步在竹林石徑上，微風(fēng)拂過，沙沙的竹葉聲，夾雜著鳥兒的歌聲，真令人陶醉……
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