在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的笑聲制造機_小學寫人記事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“哈哈哈，哈哈哈……”這是從哪里傳來的笑聲呀？尋著笑聲走來，你一定會看到一場異常激烈的兩人三足跑游戲。
老師一宣布游戲規(guī)則，我們就嚷嚷著讓老師趕緊開始。當老師說要分成兩組的時候，男生們異口同聲地說：“男生一組，女生一組�！蔽覀儺斎煌饬耍瓦@樣，老師把我們分成了“四大金剛”隊和“五朵金花”隊。
游戲開始了，我們隊選了兩位高手先上場，就這樣，激烈的“戰(zhàn)爭”開始了。只見他們兩個組，一個蹦一個走。沒想到，意想不到的事情發(fā)生了。我們“五朵金花”隊的繩子像是故意跟我們過不去似的，突然開了。我急得直跺腳，真想馬上變成一個孫悟空，過去把繩子系得緊緊的�？吹剿麄兪置δ_亂的樣子，我突然緊張起來，萬一我也遇到這樣的事情怎么辦？就在這時，她們的繩子再一次松了，我的心跳開始加速，就像心里裝著一只不聽話的小兔子�？晌覀冇植荒苌先兔�，只能大聲喊著“加油，加油！”希望可以鼓勵她們。
“糟了，輪到我了！怎么辦呢？”可是，“敵軍”逼近，我又能怎么辦呢？只能硬著頭皮向前沖了。經(jīng)過上一組的教訓，系繩子的時候，我把吃奶的力氣都用上了。當老師說“開始”時，我什么也沒想就一個勁地向前沖，突然覺得像是有什么東西在拽著我。我低頭一看，原來我跑得太快，我的搭檔沒有跟上來。就在這時，對手一個箭步追上了我們。沒辦法，我只好和搭檔喊著“一二一”猛追。無奈對手就像踩了筋斗云一樣，飛快地飄走了，我們怎么追也追不上。
接下來的'一場比賽，對方“四大金剛”隊的隊員的表現(xiàn)讓我們狂笑不止。比賽中，我們“五朵金花”隊的隊員遙遙領先，“四大金剛”隊見狀，奮起直追。可能是太急了吧，大個子張杰突然摔倒了，他這一倒，把他的搭檔也拉倒在地上。張杰還沒爬起來，個子小的搭檔就先爬起來了，也不顧張杰有沒有準備好，就向前沖。結果張杰一下子化身為“小狗”，在地上爬了起來�？吹竭@里，我們禁不住笑得前俯后仰。
“兩人三足跑”這個“笑聲制造機”真是給我們帶來了無限的樂趣呀！
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