在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的捉螃蟹_小學(xué)寫人記事作文，歡迎大家分享。
今天是我們?nèi)襾淼綎|郊椰林的第二天晚上，有一件興奮的事情在等著我，那就是今晚8：00開始的捉螃蟹行動(dòng)，我、爸爸、姐姐都要參加。我們跟著教練一路小跑來到了沙灘。墨黑的天空非常清晰，好像我都可以摘到星星一樣，慈祥的月亮仿佛在笑瞇瞇地看著我們。輕柔的浪濤像是在歡迎我們的到來。白天的.沙灘與夜晚的沙灘截然不同：由喧鬧變成了幽靜，仿佛成了我們?nèi)说氖澜纭?/p>
我正在欣賞這美麗夜空時(shí)，教練說：“小朋友，快過來，我跟你講一下注意事項(xiàng)�！蔽壹奔泵γε芰诉^去，教練給我們每人發(fā)了一個(gè)燈，一個(gè)網(wǎng)，一個(gè)手套，還有一個(gè)桶。教練接著說：“我們用燈尋找螃蟹，然后用網(wǎng)把螃蟹罩住，用戴手套的手捉住螃蟹，放入桶里。我想：原來捉螃蟹那么簡(jiǎn)單呀，我肯定能捉到很多螃蟹。但我又一想，螃蟹有兩只大夾子，我的手豈不要糟秧了，看著辦吧！
我正在聚精會(huì)神地尋找螃蟹呢！突然一只大膽的螃蟹從我身邊繞了過去，我馬上用燈瞄準(zhǔn)目標(biāo)，可是螃蟹見了燈光猶如喝醉酒一樣，“醉”倒在地，我想：螃蟹到手了，忙用大網(wǎng)一拍，可螃蟹看到自己中計(jì)了，馬上醒來，逃之夭夭，我在追的時(shí)候，我的燈光卻不知道到哪里去了，螃蟹一下子就無影無蹤了。爸爸看到我失望的樣子，告訴我，捉螃蟹的時(shí)候應(yīng)該時(shí)刻都用燈光盯著它，它才不會(huì)跑。我半信半疑地相信了這個(gè)絕招。你看，前面又有一只螃蟹顫顫驚驚地走了過來，我還是老辦法——用燈照住螃蟹，螃蟹也是裝死，我這次把燈晃了晃，螃蟹以為我的大網(wǎng)又下來了，馬上逃跑，我這次可吸取教訓(xùn)了，連忙用燈光跟著螃蟹，我窮追不舍，終于把螃蟹捉到了。果然用了爸爸教我的招術(shù)，我捉到很多螃蟹。
遠(yuǎn)去傳來爸爸的叫喊聲：“松泰，快來幫我�！蔽亿s忙跑過去，原來是爸爸正追著一只螃蟹呢！我趁螃蟹不注意時(shí)，大網(wǎng)一揮，把它捉住了。這只螃蟹像一只滾圓的珍珠，它的眼睛像一對(duì)探照燈，而且不是長(zhǎng)在頭上，而是長(zhǎng)在頭上兩個(gè)觸角的頂端！它的大夾子也與眾不同，一只非常地粗大，一只特別細(xì)小，真有趣！
一個(gè)半小時(shí)過去了，我陶醉在這迷人快樂的東郊椰林海岸，可是我必須回去了，我問教練：“為什么我們捉的螃蟹這么小呢？”他回答到：“因?yàn)楝F(xiàn)在是漲潮，下次等退潮時(shí)候，我再帶你們捉一次螃蟹，那時(shí)候就大了�！蔽乙酪啦簧犭x開了這個(gè)美麗的海灘，我盼望下次捉螃蟹的到來。
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