在日常過(guò)程學(xué)習(xí)中,大家最害怕的就是作文了吧?是不是很需要一些作文素材?為了幫助大家寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的最新六年級(jí)我的拿手好戲作文素材,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
最新六年級(jí)我的拿手好戲作文素材1
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己的拿手好戲,今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我在乒乓球上的拿手好戲。
我的拿手好戲是乒乓球。其實(shí)以前我的球技不是很好。剛開(kāi)始的時(shí)候,我的球拍連球都碰不到,而且發(fā)球總是失敗。但是爸爸的水平很高,他把我教的特別好。由此,乒乓球成了我的拿手好戲。
有一天,我和爸爸一起來(lái)到乒乓球室,準(zhǔn)備分個(gè)高低上下。我很緊張,怕輸了,我的拿手好戲就演砸了。但是我還是給自己打了打氣,自言自語(yǔ)著:“沒(méi)問(wèn)題,加油!北荣惥鸵_(kāi)始了,我準(zhǔn)備用“轉(zhuǎn)球”和“正手”來(lái)?yè)魯“职郑瑥亩C明自己的球技。但比賽開(kāi)始后,我卻越打越焦慮,因?yàn)橘惽跋胗玫恼惺胶同F(xiàn)場(chǎng)面對(duì)的狀況不匹配。怎么辦呢?就在這時(shí),爸爸一個(gè)反手扣殺,我把球接飛了。就這樣,我的拿手好心演砸了。當(dāng)時(shí)我非常尷尬,不知怎么辦才好。過(guò)了一會(huì)兒,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我不服氣,我們?cè)賮?lái)一局吧!蔽疑钗豢跉,對(duì)自己說(shuō):“加油,你能行!备杏X(jué)到了我打乒乓球的巔峰,一下子就變得非常自信。
第二局比賽正式開(kāi)始了,這局比賽我沒(méi)有固定的招式,而是隨機(jī)應(yīng)變,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,打了將近20個(gè)回合后,我開(kāi)始占據(jù)上風(fēng)。我越打越有取勝的信心,最后在第三十個(gè)回合,我正手一個(gè)大扣,爸爸沒(méi)有接到球,我終于贏了。我一下興奮地跳起來(lái)。我證明了現(xiàn)在的自己比以前打的更好了。以前我從未贏過(guò)爸爸,而這次以后我可以驕傲的說(shuō)乒乓球是我的拿手好戲。
拿手好戲不是說(shuō)一定要求自己的技術(shù)是世界第一,而是和自己相比,是不是進(jìn)步了。在其他的`方面也是這樣,既要和別人比,也要和自己比,我希望自己能在更多的方面有拿手好戲。
最新六年級(jí)我的拿手好戲作文素材2
這世上的人千奇百怪,從來(lái)不缺能人異士,縱是普通人也不會(huì)一無(wú)所長(zhǎng)。而我的拿手好戲就是彈鋼琴。
說(shuō)起鋼琴,很多人都會(huì)想到“樂(lè)器之王”。的確,鋼琴音域廣,表現(xiàn)力強(qiáng),但我學(xué)鋼琴一開(kāi)始只是單純地覺(jué)得……鋼琴挺美觀實(shí)用——又能當(dāng)寫(xiě)字臺(tái),又能當(dāng)書(shū)架,還可以在琴鍵上涂鴉。
我學(xué)了幾年的鋼琴,可以彈一些流行歌曲了。我現(xiàn)在會(huì)彈《風(fēng)中的蒲公英》《無(wú)羈》《冠世一戰(zhàn)》等。這讓我感覺(jué)前面的努力沒(méi)有白費(fèi)。沒(méi)有一件事是簡(jiǎn)單的。這幾年,有淚水,有汗水,有想過(guò)放棄,但和我從鋼琴中汲取的快樂(lè)比,這些都不算什么。
記得有一年我上臺(tái)演奏《風(fēng)中的蒲公英》,緊張到腿和手都不住地抖。然而,我一看到鋼琴,就安心了。黑白鍵交織著,傳出陣陣樂(lè)潮。我仿佛就變成了曲中的蒲公英。
我看見(jiàn)了:風(fēng)在我指尖彷徨著,把雪一樣的白鍵變成鋪天蓋地的絨毛,把墨一樣的黑鍵化為種子,一朵朵蒲公英帶著我過(guò)去的笑與淚,帶著我滿心的希冀與歡喜,像柳絮一樣舞著。
等我回過(guò)神,臺(tái)下掌聲如雷貫耳。我深深地鞠了一躬,感謝聽(tīng)者對(duì)我的鼓勵(lì),感謝老師對(duì)我的教導(dǎo),感謝父母對(duì)我的支持。
其實(shí),我不止一次地想過(guò):我學(xué)鋼琴是為了什么。如果說(shuō)是為了考級(jí),拿了證書(shū)以助小升初去更好的中學(xué),那就完全沒(méi)有學(xué)鋼琴的必要了。我不想為了考級(jí)而彈琴。真正喜歡的東西才會(huì)是用心去學(xué)的。也許,這就是彈鋼琴是我的拿手好戲的原因。
那么,你的拿手好戲,又是什么呢?
最新六年級(jí)我的拿手好戲作文素材3
我的拿手好戲——畫(huà)畫(huà)。它陪伴了我五年;而我,深深地愛(ài)上它了。
五年前,正是一年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,也是我正式開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候。那時(shí),我并不喜歡它,只是覺(jué)得隨便學(xué)學(xué)得了,不用認(rèn)真。
當(dāng)我開(kāi)始學(xué)時(shí),并沒(méi)有耐心,只是胡亂畫(huà)成一團(tuán);而老師呢?她見(jiàn)我這樣,是不喜歡畫(huà)畫(huà)。她便心平氣和地和我談:“畫(huà)畫(huà),要的是有耐心,你性子這么急,能學(xué)好嗎?你看,你畫(huà)的這幅畫(huà),突顯出的卻是急切、無(wú)可奈何。兩個(gè)小時(shí)的課程,如果你這么畫(huà),就算畫(huà)十分鐘,你也不會(huì)耐煩呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,認(rèn)為她說(shuō)的有道理,便調(diào)整心態(tài),重新開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。一天、兩天、一星期、一個(gè)月、一年…我的美術(shù)老師說(shuō)得話讓我一直受益匪淺。
現(xiàn)在,如果你讓我畫(huà)畫(huà),我可以給你畫(huà)出你想不到的東西。
一天,我給媽媽看了兩幅畫(huà):一幅是剛開(kāi)始學(xué)的那幅簡(jiǎn)筆畫(huà);而第二幅是萬(wàn)水千山的景色圖。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳X(jué)得哪個(gè)畫(huà)的好?我覺(jué)得您肯定會(huì)選第一幅吧!倍鴭寢寘s回答的是第二幅。我好奇地問(wèn):“您們大人不都說(shuō),你們剛開(kāi)始畫(huà)的那幅畫(huà)是最值得珍藏的!睘槭裁茨選第二幅呢?媽媽給我講解:“第一幅是值得珍藏,但是你畫(huà)的第二幅畫(huà)更值得珍藏,因?yàn)檫@幅畫(huà)是你通過(guò)不懈努力換來(lái)的!
啊!拿手好戲是我們需要靠努力換來(lái)的;是我們值得驕傲的。
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