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我的朋友小學(xué)作文

2021-07-27 小學(xué)生作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的朋友小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的朋友小學(xué)作文1

  我的好朋友叫李宜珂,今年七歲了。她的個(gè)子高高的,不胖也不瘦,皮膚白白的,頭發(fā)烏黑油亮,眼睛大大的,炯炯有神。李宜珂還長(zhǎng)著一個(gè)蒜頭鼻,嘴巴大大的,從她嘴里說(shuō)出的話總是讓人笑得合不攏嘴。

  她穿了一件烏黑的內(nèi)衣,上面還繡著一個(gè)漂亮的白蝴蝶呢!她的外面還穿了一件紅色的棉襖,棉襖上面還印有一頂紅色的帽子,上面還有許多白點(diǎn)點(diǎn)。她的腳上穿得一雙小短靴,上面有一只白色的小貓,瞧,它正在對(duì)我笑呢!

  你覺(jué)得我的好朋友漂亮嗎?

我的朋友小學(xué)作文2

  我有一個(gè)朋友,他的名字叫胡博研。

  他今年八歲了。我比他大一個(gè)月,我把他當(dāng)成兄弟。我們?cè)谝粋(gè)教室上課,不是同桌,而是同學(xué)。下課后,我們常常在一起玩兒。我覺(jué)得他長(zhǎng)得很帥。他的臉,長(zhǎng)得像蘋(píng)果一樣圓,眉毛長(zhǎng)得像柳葉一樣細(xì),眼睛水靈靈的的,鼻子像山一樣高,嘴巴像桃子一樣紅。我們班很多同學(xué)都說(shuō)他很帥,我覺(jué)得同學(xué)們說(shuō)的都很對(duì)。

  有一次下課后,我和胡博研叫了幾個(gè)同學(xué),大家一起到操場(chǎng)上玩打仗的游戲。我們一隊(duì)五個(gè)人,共有兩隊(duì)。我和胡博研裝的是中國(guó)人,敵方裝的是美國(guó)人。打仗時(shí),胡博研表現(xiàn)得很勇猛,他把敵方打敗了。

  我的朋友,很厲害。

我的朋友小學(xué)作文3

  我的好朋友又有很多,但是呢,最是我欣賞的還是戴燁婷!

  有一次,戴燁婷讓我到她家去玩,我高興得蹦著。沒(méi)想到一去,家里亂七八糟,戴葉婷還讓我收拾這收拾那,可是我呢?卻到她家躺在床上,一動(dòng)也不動(dòng)。戴燁婷看著我說(shuō):“王曉,起來(lái)幫我清床,你在這睡著。那我們?cè)趺赐嬗螒蜓??/p>

  我跟戴燁婷說(shuō):“你先清一下,等一下我再清!贝鳠铈冒l(fā)火了!~~她說(shuō):“你清不清,你不請(qǐng)就跟我走!蔽艺f(shuō):“走就走,誰(shuí)怕誰(shuí)!”可是當(dāng)我還沒(méi)出這個(gè)門(mén),戴燁婷就急了,說(shuō):“王曉,你不走好不好,不要你清,我自己清。

  我一點(diǎn)也不怕戴燁婷,因?yàn)樗看味甲屛页鋈,然后呢,又要我在她家玩?/p>

  戴燁婷就是這樣的人,我是最了解她的!

我的朋友小學(xué)作文4

  我有一個(gè)朋友叫馬全蕊,她跟我非常要好。

  她的眼睛小小的,烏溜溜的。她的頭發(fā)是中長(zhǎng)發(fā),經(jīng)常扎個(gè)馬尾辮。個(gè)子高高的。

  馬全蕊是個(gè)嚴(yán)肅的人,每次跟她討論事情的時(shí)候她總是很認(rèn)真。我記得有一次,她向我提了一個(gè)問(wèn)題,我沒(méi)有回答,而是開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑,結(jié)果把她惹生氣了,好半天沒(méi)理我,還是我向她道歉我們才和好如初的'。還有一次,我們看動(dòng)畫(huà)片,因?yàn)橐粋(gè)動(dòng)作讓我笑個(gè)不停,而她只是微微一笑,并沒(méi)有大笑。

  瞧,馬全蕊就是這樣一個(gè)認(rèn)真、嚴(yán)肅的人。

我的朋友小學(xué)作文5

  我的好朋友是徐不凡。

  她有一對(duì)亮晶晶的眼睛,可愛(ài)的嘴巴,短短的小辯,她也是我們班的班長(zhǎng)。

  每次我們上體育課時(shí)我們就一起玩跳繩。

  上信息技術(shù)課時(shí)我們倆用一個(gè)電腦,我們倆一起玩游戲一起在電腦上畫(huà)圖。

  有煩心事的時(shí)候徐不凡每次都能讓我開(kāi)心、高興。如果老師讓我們出去玩,我們?nèi)绻袥](méi)寫(xiě)完的我們就互等。她說(shuō)話的聲音是多么柔和和她那亮晶晶的眼睛是多么動(dòng)人哪。

  徐不凡的嘴多可愛(ài),她的辮子像柳條一樣垂下來(lái)。

  喜歡我們一起在下課時(shí)和她一起玩一起說(shuō)出我們快樂(lè)事情和煩惱。我們一起想辦法去解決問(wèn)題,這樣我們都會(huì)開(kāi)心的。

我的朋友小學(xué)作文6

  每個(gè)人不管是在學(xué)習(xí)時(shí)段還是在工作中,都會(huì)有幾個(gè)跟自己性格和得來(lái)的人相處的來(lái)。

  他,一個(gè)平平凡凡、充滿(mǎn)活力的帥氣男孩,他有時(shí)很搞笑,有時(shí)就像小大人似的,臉上天天掛著笑臉,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,他就是我的朋友——奧粵。他還算是我的鄰居呢。

  他比我大一歲,他長(zhǎng)著白白的,很可愛(ài)。他有著一雙炯炯有神的眼睛,挺直的鼻梁,靈敏的耳朵。我和他在一起很開(kāi)心,他常常帶給我歡樂(lè)。

我的朋友小學(xué)作文7

  最近,我新交了一位好朋友,她叫王玲,是一個(gè)四年級(jí)的姐姐,我都叫她王玲姐姐。

  她有一張圓圓的臉和一雙明亮的大眼睛,還有一張會(huì)說(shuō)會(huì)笑的櫻桃小嘴。

  她告訴我她有一個(gè)夢(mèng)想,那就是學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。“這好辦,我教你”,我對(duì)她說(shuō),就是因?yàn)轵T車(chē),我們成了好朋友。

  我們住在同一個(gè)樓梯,她家住二樓,我家在一樓,上下可方便了,我們都很高興認(rèn)識(shí)對(duì)方。

我的朋友小學(xué)作文8

  今天放學(xué)回家,我看見(jiàn)了一棵不知名的小樹(shù),它在風(fēng)中向我不住地點(diǎn)頭,好像在說(shuō)“努力學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)”。我做小動(dòng)作的時(shí)候,它總是在搖頭晃腦,臉上一副愁眉苦臉的樣子說(shuō)“一定要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),不然怎么能評(píng)上三好學(xué)生,期中考試怎么能拿雙百分?”

  有了它的監(jiān)督,我的學(xué)習(xí)越來(lái)越好,也不犯做小動(dòng)作這個(gè)毛病了,我表現(xiàn)好的時(shí)候,它還會(huì)豎起大拇指表?yè)P(yáng)我呢!每個(gè)晚上放學(xué)我都會(huì)跟它見(jiàn)面,可以用成語(yǔ)來(lái)說(shuō)是“形影不離”,它真是我的好朋友。

我的朋友小學(xué)作文9

  這個(gè)文具盒是我過(guò)生日時(shí),一個(gè)好朋友送給我的。

  它是一個(gè)藍(lán)色的長(zhǎng)方體,上面有許許多多的圖案。有三只熊在房子外面玩耍,看起來(lái),它們很開(kāi)心!

  文具盒里面有鋼筆爸爸,紅筆媽媽?zhuān)蓯?ài)的橡皮擦寶寶,尺子哥哥和鉛筆姐姐,它們就像一家人,幸福的生活在一起。

  當(dāng)我做作業(yè)時(shí),鋼筆爸爸餓了,鉛筆姐姐就會(huì)代替鋼筆爸爸。有時(shí)候,鉛筆積極誒不聽(tīng)話,就會(huì)寫(xiě)錯(cuò)幾個(gè)字。橡皮擦寶寶就會(huì)跳出來(lái)歡快的擦掉錯(cuò)別字,擦完后,還會(huì)淘氣的對(duì)粗心的姐姐說(shuō):“你太不細(xì)心了!

  我真喜歡這個(gè)文具盒。

我的朋友小學(xué)作文10

  “阿門(mén)阿前一棵葡萄樹(shù),阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽……”掌聲響起。這是我的好朋友廖亦如正在唱歌呢。

  廖亦如,十三小二年級(jí)四班班長(zhǎng)。別看她嬌小,可她膽量卻很大。記得競(jìng)選班委干部那天,她從容地站在講臺(tái)上!袄蠋焸兺瑢W(xué)們大家好,如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我將……”沒(méi)想到平時(shí)不擅言語(yǔ)的她,今天卻像抖珠子一樣說(shuō)了出來(lái)。全班的掌聲像雷一樣響起。結(jié)果她就成了我們班的班長(zhǎng)。廖亦如也是我的好朋友。我們形影不離,“丁零零”,下課了!爸x謝(她總是這樣叫我)趕快出去玩!薄傲瘟危ㄎ伊(xí)慣這樣叫她)等一會(huì),我還沒(méi)有收拾好呢!庇谑俏覀円黄鸪霈F(xiàn)在操場(chǎng)上。

  這就是我的好朋友,我們的班長(zhǎng)。一個(gè)聰明、勇敢、熱情的廖亦如。

我的朋友小學(xué)作文11

  學(xué)校花壇中種了許多花草,其中有一株是牽牛花。有紅的、紫的、粉紅的、桃紅的,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,真是太美了!

  牽牛花的形狀像個(gè)大喇叭,因此我們又叫它喇叭花。下課時(shí),我去看牽;ǎl(fā)現(xiàn)它已經(jīng)開(kāi)放了,張開(kāi)的喇叭好像正吹著號(hào)角。它的花瓣顏色各異,盛開(kāi)時(shí)又好像一把把小傘。一陣風(fēng)吹過(guò),一朵牽;ㄝp輕飄落下來(lái),好像一只只美麗的小蝴蝶,正在飛舞,他們舞的好看極了,讓我看得都入迷了。還沒(méi)展開(kāi)的花骨朵,又好像一個(gè)個(gè)小娃娃,正探出頭,瞧著外面精彩的世界呢!

  我喜歡牽;ǎ矚g它美麗的外表,更喜歡它生命力的頑強(qiáng)和旺盛!

我的朋友小學(xué)作文12

  在班上我是一“好動(dòng)大王”,在家里也不過(guò)如此。

  有一次,我背著妹妹上樓梯的時(shí)候一只腳踩空了我為保護(hù)妹妹就把妹妹扔在一旁撞到了墻平安無(wú)事可我直從樓梯上滾下來(lái),我的舌頭不知道被什么東西刺了一下,我的舌頭中間就有一個(gè)洞,妹妹見(jiàn)了嚇的哭了起來(lái),我一看出血了就到水龍頭上沖,可是沖也沖不完,不知道怎么了我突然覺(jué)得頭昏腦脹就昏過(guò)去了不知道過(guò)了多久我就躺在床上了,母親說(shuō):“舌頭還痛嗎?”“不痛了”我說(shuō)。原來(lái)妹妹把一切都告訴母親了之后母親說(shuō)“你得天天喝粥了!”

  這一次,使我終身難忘,現(xiàn)在舌頭上還有個(gè)疤在上面。

我的朋友小學(xué)作文13

  我有一位形影不離的朋友,她叫周*。

  周*的性格溫柔,平時(shí)不愛(ài)發(fā)脾氣,她有這一雙像葡萄一樣的大眼睛。身材瘦小,櫻桃般的小嘴。她很喜歡樂(lè)于助人。

  有一次,我們平時(shí)都一起回家,但是今天我被老師留了下來(lái),排隊(duì)的時(shí)候她沒(méi)看見(jiàn)我就到處找我。在老師辦公室的門(mén)口她看到了我垂頭喪氣地走了出來(lái),便問(wèn)我:“怎么了?”我說(shuō):“有一題我不會(huì)!彼f(shuō):“我來(lái)教你!比缓笏盐医虝(huì)了。我們又開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

  我記得還有一次,我鑰匙掉了,急的我滿(mǎn)頭大汗,她跑過(guò)來(lái),幫我找,我們倆找了半天了。她終于找到了。

  只要你有朋友,你的困難就會(huì)有別人幫你分擔(dān)。

我的朋友小學(xué)作文14

  我上一年級(jí)的時(shí)候,姐姐的同學(xué)送給她一只可愛(ài)的小兔子,它有雪白的身子、紅紅的眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,個(gè)頭有大人的手那么大......我剛見(jiàn)到它的時(shí)候,我對(duì)它不很熟悉,后來(lái),姐姐介紹了一下的生活習(xí)性,我就認(rèn)識(shí)了那只小兔子,于是我開(kāi)始和那只小兔子交上了朋友。

  每天放學(xué)后,我都會(huì)精心喂它吃白菜、紅蘿卜,吃飽了我還讓它欣賞“會(huì)跳舞的史努比”表演,可愛(ài)的“朋友”看的津津有味。晚上,它安安靜靜、一動(dòng)不動(dòng)地在籠子里睡覺(jué),我心想:它肯定是累壞了,讓它睡一會(huì)兒吧。

  我們就這樣玩了兩天,最后姐姐要把它還給同學(xué)了,我真舍不得它,因?yàn)樗俏业谝粋(gè)動(dòng)物朋友,我們畢竟和諧、快樂(lè)地相處了兩天。

我的朋友小學(xué)作文15

  我有一個(gè)好朋友,她的名字叫文怡丹。她中等的個(gè)子,長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋,像兩個(gè)紅通通的大蘋(píng)。她扎著一條小辮子,一蹦一跳的十分可愛(ài)。她的眼睛黑溜溜的,像兩顆亮晶晶的黑珍珠。文怡丹的嘴巴小巧玲瓏,說(shuō)起話來(lái)非常好聽(tīng)。

  文怡丹非常喜歡跳舞,舞姿十分好看,像白鶴一樣優(yōu)雅。

  上一年級(jí)的時(shí)候,我和文怡丹是一個(gè)組的。我們兩個(gè)認(rèn)真完成作業(yè),遵守學(xué)校紀(jì)律,熱心幫助成績(jī)差的同學(xué),讓我們組增加分?jǐn)?shù)。我們組每次都能得第一名。可惜的是,后來(lái)陶老師覺(jué)得我們組太強(qiáng)了,就把我和文怡丹分開(kāi)了。但是,我們還是好朋友。

  現(xiàn)在的文怡丹有點(diǎn)粗心,學(xué)習(xí)也沒(méi)有以前那么好,我希望好要改正這個(gè)缺點(diǎn),繼續(xù)做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

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