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小學(xué)生寫事作文

2021-07-21 小學(xué)生作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生寫事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生寫事作文1

  全班男生都怕我和小金,因?yàn)槲覀z是班主任小助手,專管班級(jí)紀(jì)律。吃飯時(shí),我一瞪向某位不乖乖吃飯的男生,那位男生就會(huì)馬上安靜下來(lái),身體還會(huì)顫抖。午休時(shí),班級(jí)男生太鬧騰,小金大吼一聲,“全班男生都給我站起來(lái)午休,立正站好!”男生們不敢不服從他的指令,迅速立正站好。

  我怕老鼠,有一次出操完,我走過(guò)橋邊,一只老鼠從我腳下竄過(guò)去,我尖叫一聲,“!救命啊!”閉上眼睛就跑,同學(xué)看見(jiàn)了哈哈大笑,“老鼠都怕,膽子那么小,還班主任小助手呢!”

  外公怕外婆,這是公開(kāi)的秘密。每當(dāng)外公不聽(tīng)外婆的話,外婆只要一斜眼,大喊一聲,“你說(shuō)什么?”外公就不敢不聽(tīng)她的話了,讓他干什么就干什么,上前一臉堆笑,“是,大人!”有時(shí)候還會(huì)說(shuō):“不要生氣,喝杯水消消氣!”他還偷偷跟我說(shuō)這不是怕外婆,我可不信。

小學(xué)生寫事作文2

  今天是星期天,爸媽帶我去源深體育中心踢足球。一在休息室換上了釘鞋,我就迫不及待地像箭一樣沖向球場(chǎng)。

  每堂課的開(kāi)始,都是先列隊(duì)站好,然后圍著足球場(chǎng)慢跑圈。接下來(lái)教練會(huì)教我們新的踢球動(dòng)作,例如:腳內(nèi)側(cè)傳球。有時(shí)會(huì)玩一些小游戲。在上課過(guò)程中,我一旦東張西望,就會(huì)遭到教練嚴(yán)厲的批評(píng)。

  上半節(jié)課結(jié)束了以后,我們可以休息十分鐘,下半節(jié)課就是激烈的比賽環(huán)節(jié)了。教練把我們分成紅、藍(lán)、彩三個(gè)隊(duì)伍。有一次,我當(dāng)守門員:對(duì)手猛一射球,那球“嗖”一聲,就從我雙腳之間穿進(jìn)了門,我連飛身攔球的動(dòng)作都沒(méi)來(lái)得及做呢!還有一次,我當(dāng)前鋒:起先,三個(gè)對(duì)手圍住了我,我就小力把球傳給隊(duì)友,那三個(gè)對(duì)手正在忙調(diào)轉(zhuǎn)方向時(shí),這時(shí)我的隊(duì)友又迅速把球回傳給了我,我迅速對(duì)準(zhǔn)對(duì)方的球門,大力一腳,球進(jìn)了!我們興奮地跳了起來(lái)。我很喜歡踢足球,因?yàn)樘咔虿坏梢藻憻捝眢w,還教我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作!

小學(xué)生寫事作文3

  今天,二零一二年五月二十三日,我出生整整十二年了,十二年前的今天我呱呱落地。現(xiàn)在十二年后,我已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了。上七年級(jí)了,我長(zhǎng)大了。

  我一天天的長(zhǎng)大,父母一天天的慢慢點(diǎn)老,父母從十二年前的今天對(duì)我進(jìn)行扶養(yǎng),十二年了,父母無(wú)怨無(wú)悔,父母盡最大的努力讓我生活的更好更為舒適。有什么好吃的,父母不吃留給我,我每取得一次好成績(jī),媽媽比我還高興,我如果生病了,爸爸比我還痛苦。每一次爸爸打我之后,第二天都會(huì)發(fā)現(xiàn)爸爸的眼圈紅紅的,其實(shí)我們受苦,父母心里也不好受啊。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,知道了父母的辛酸,我就不會(huì)再惹父母生氣,父母真的不容易。

  爸爸媽媽我真的長(zhǎng)大了。

小學(xué)生寫事作文4

  前幾天爸爸帶我回甌北山里的老家看爺爺奶奶。

  到了老家看到幾個(gè)哥哥姐姐也在,爺爺奶奶分給我們很多糖,我很喜歡吃。中午吃過(guò)飯后爸爸帶著我們幾個(gè)小孩到小溪里摸螺絲,抓螃蟹。我們邊走邊翻石頭,仔細(xì)地找著,最后一共摸到十幾個(gè)螺絲和四只小螃蟹。因?yàn)橐^(guò)年了,村里有戶人家在殺豬。我爸爸也去幫忙了,一共有六個(gè)人一起殺了兩頭豬和一只羊,地上都是紅紅的鮮血。這是我第一次看到殺豬宰羊。晚餐我們就吃剛殺的豬肉,很好吃。

  我們?cè)诶霞掖袅藘商觳呕氐綔刂。老家真好玩?/p>

小學(xué)生寫事作文5

  今天,美術(shù)課我們做小刺猬。

  首先,我做了一個(gè)身體,鼻子向上翹真有趣。然后,我做腿,在腳上用牙簽劃了兩條線。之后,我做了一對(duì)水汪汪的眼睛好奇地看著我,我再做耳朵,兩只耳朵拼起來(lái)就是一個(gè)圓形。我想:一只刺猬怎么會(huì)沒(méi)有刺呢?我把牙簽的兩頭掰下來(lái)插在刺猬身上,又揉了幾個(gè)圓果子插上去,可真像刺猬正在找果子呢!

  別人的小刺猬也很可愛(ài)它們一起“玩”像小朋友一起游戲,我們仿佛來(lái)到了森林,看見(jiàn)一只只刺猬正在找果子,一個(gè)個(gè)找到了果子樂(lè)開(kāi)了花呢!

  玩橡皮泥可真有趣啊!

小學(xué)生寫事作文6

  又是一節(jié)考試的數(shù)學(xué)課。唉,真不巧啊,我得了重感冒,十分難受,但是我還是決定參加考試。 考卷快要做完時(shí),下課的鈴聲響了,我似乎猛然驚醒,緩緩動(dòng)著的筆尖快起來(lái)了,就10秒鐘,算完了最后兩道題!心中的石頭總算放下了,但是還是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。 考試分?jǐn)?shù)很快就下來(lái)了,我不禁嚇住了,心臟都快要蹦出來(lái)了,周圍同學(xué)有的分?jǐn)?shù)比我的還低,但是這也不能安慰我,眼眶里的淚水在準(zhǔn)備流下,不停地打轉(zhuǎn)。那張又我名字的卷子竟然只有68分!

  太慘了! 回家后,媽媽聽(tīng)了我的匯報(bào),竟然沒(méi)有暴跳如雷!但是媽媽的臉上還掛滿了問(wèn)號(hào),而后,她讓我主動(dòng)分析試卷。聽(tīng)完媽媽的平靜話,我怦怦亂跳的心似乎才安穩(wěn)下來(lái),要知道,媽媽的嚴(yán)厲是出名的?磥(lái),這個(gè)68分太有震懾了!

  掩卷沉思,我很高興有我這樣的媽媽,所以我不能仍然考低分?jǐn)?shù)了!我要在期中考試中沖進(jìn)前10名,讓媽媽臉上的問(wèn)號(hào)拉成嘆號(hào),我的奮斗之心點(diǎn)燃了......

小學(xué)生寫事作文7

  星期六,爸爸媽媽帶我去游泳,我可高興極了,我在去前,準(zhǔn)備好了任何東西,真是“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”。

  到了游泳館,我可是只‘“旱鴨子”,游泳課不擅長(zhǎng),在我猶猶豫豫時(shí),游來(lái)了一個(gè)大姐姐,她認(rèn)真地教我,大姐姐對(duì)我說(shuō):“游泳不能三心二意,要認(rèn)真,否則你怎么都學(xué)不會(huì),只是在浪費(fèi)時(shí)間!甭(tīng)了大姐姐的話,我更加認(rèn)真,下定決心一定要學(xué)會(huì)。姐姐說(shuō):“游泳,要慢慢來(lái),可不能半途而廢!蔽覍W(xué)了半天,終于學(xué)會(huì)了“狗爬式”,之后便挑戰(zhàn)大姐姐了。我已開(kāi)始就使出吃奶的力,爬呀爬,可新手就是新手,落后了一大截,我下定決心,下一次要“打反戰(zhàn)”,時(shí)候不早了,爸媽便催我回去,我便戀戀不舍回家了。

  在車上,我可還心想著下次還能見(jiàn)到那個(gè)姐姐嗎?見(jiàn)到了我能超越她,達(dá)成我的話嗎?千絲萬(wàn)縷的思緒,連綿不斷的畫面,漂浮著……

小學(xué)生寫事作文8

  今天,我和爸爸、媽媽還有爺爺,一起到三垟?shù)乩锶フ愣埂?/p>

  我們開(kāi)著小船,行駛在清澈的河面上,一陣陣甌柑花的香味迎面撲來(lái),真是讓人心曠神怡啊!很快就來(lái)到了三垟?shù)乩,我就看?jiàn)一串串又大又綠的豌豆夾掛在綠葉底下,我迫不及待地摘了一串又一串豌豆夾。我又摘了幾串豌豆夾,手開(kāi)始有一點(diǎn)痛了,我就拿來(lái)剪刀,咔嚓一聲,一串豌豆夾就輕而易舉剪下來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)滿地都是豌豆夾。

  通過(guò)摘豌豆讓我懂得了一個(gè)道理,只要有付出就一定有收獲。

小學(xué)生寫事作文9

  今天我早早的來(lái)到外婆家搗年糕,剛下車外婆正好要把米粉裹在沙布里放在籠屜上蒸,我馬上跑過(guò)去幫外婆的忙。

  等米粉蒸好后外公就把米粉倒在石臼里用大石錘搗,接下來(lái)就需要看2個(gè)人配合默契,石錘往上抬的時(shí)候,需要另一個(gè)人迅速的翻動(dòng)米粉團(tuán),使米粉團(tuán)的各個(gè)部分都能受到錘搗,就像和面一樣。搗好的米粉團(tuán)放在菜杍油的案板上,這時(shí)就可以制作自己喜歡的造型了。我做了金元寶,小兔子,小刺猬。我還吃了一大塊呢!

  搗年糕可真是又好玩又好吃!

小學(xué)生寫事作文10

  從我生下來(lái)到現(xiàn)在已經(jīng)有許多天了,但是只有一天我永遠(yuǎn)忘不了,但是只有一天我永遠(yuǎn)忘不了,那一天我敢怒不敢言。

  今年,初一下了一場(chǎng)大雪,有許多小孩在雪地里玩,下午,我穿上套鞋,迫不及待得沖向樓下,哇!好一個(gè)白色的世界,房子戴著白帽子,松樹(shù)穿著白色的'棉襖,小草變成了白色的地毯,隱隱約約傳來(lái)了一陣陣歡笑,那是伙伴們?cè)阪覒,我也加入了他們的行列,不一?huì)兒,一個(gè)雪球砸中了我的臉,頓時(shí)我就變成了圣誕老人。這時(shí)我們?cè)鹤永锏暮⒆油酢鶆ε芰诉^(guò)來(lái),他馬上拿起雪球向我身上砸,我火了,大叫道:你砸我干嗎!他說(shuō),嘗嘗我的厲害,說(shuō)完把我摁在了地上,我敢怒不敢言。

  晚上,我想起這件事就可恨,我永遠(yuǎn)忘不了這件事。

小學(xué)生寫事作文11

  今天,我們班嚴(yán)正天的爸爸來(lái)了,他要教我們玩他兒時(shí)的游戲。

  嚴(yán)正天的爸爸,他給我們看了他們小時(shí)候玩的游戲,有跳皮筋,有跳格子,也有斗雞,還有滾鐵環(huán)等等,今天嚴(yán)正天的爸爸就要教我們玩滾鐵環(huán)。老師說(shuō)以前滾鐵環(huán)非常流行,同學(xué)們上學(xué)也把鐵環(huán)滾過(guò)去,有很多女人和老人也都喜歡玩呢!我們一個(gè)個(gè)都迫不及待地想玩滾鐵環(huán)了。老師看出了我們很想玩的眼神,于是就帶我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)玩滾鐵環(huán)了。 我們來(lái)到操場(chǎng),老師首先給我們示范了一下怎么滾,于是我們知道了大概怎么滾,大家便躍躍欲試。我拿過(guò)鐵環(huán),好不容易才讓鐵環(huán)滾了起來(lái),但鐵環(huán)還是東倒西歪,像喝醉了酒似的晃來(lái)晃去。我努力地試了好幾次,可還是不會(huì)滾鐵環(huán)。

  上課的鈴聲響了,我們便回教室了。

小學(xué)生寫事作文12

  上一周,媽媽因?yàn)殚_(kāi)會(huì)有三天不在家,家里只有爸爸照顧我,雖然爸爸也很想照顧好我,可是照顧我的質(zhì)量還是出現(xiàn)了一些問(wèn)題。

  早上喝的牛奶,爸爸沒(méi)有幫我把牛奶加熱,我怕?tīng)C傷自己也不敢去,所以我只能喝涼牛奶了。晚上爸爸從爺爺奶奶家接回來(lái),我寫完家庭作業(yè)后收拾書(shū)包睡覺(jué)了。第二天才發(fā)現(xiàn)爸爸因?yàn)椴恢览蠋煂?duì)作業(yè)的要求,沒(méi)有給我簽字。

  在媽媽不在的日子里,爸爸也能送我上學(xué),但是家里亂七八糟的,我盼望著媽媽能早點(diǎn)回來(lái)。

小學(xué)生寫事作文13

  冬天到了,雪花飄飄悠悠的撒向大地……

  “我們要玩打雪仗?還是堆雪人?”我們幾個(gè)小伙伴正積極地討論著!案纱辔覀兇蜓┱贪!”我大聲地說(shuō)著。

  我們來(lái)到了雪地上。這里有的堆雪人;有的堆城堡,可熱鬧了。而我們是打雪仗,我們兩組開(kāi)始放狠話了!拔覀冃〗M有三人,而你們只有兩人,你們輸定了!”我的意地說(shuō)著!皠e得意,我們組會(huì)以弱勝?gòu)?qiáng)的!彼麄冏孕诺卣f(shuō)著。“現(xiàn)在雙方都?xì)鈩?shì)洶洶,到底是哪一組贏呢?”我自言自語(yǔ)道。開(kāi)始“戰(zhàn)爭(zhēng)”了,兩個(gè)小組不相上下,你一個(gè)雪球,我一個(gè)雪球,兩個(gè)小組不是摔倒,就是被削球打中,個(gè)個(gè)都被打得落花流水。就這樣,我們打了一個(gè)小時(shí)!捌骄帧奶臁俅!”我上氣不接下氣地說(shuō)。說(shuō)著,我們?nèi)甲诹搜┑厣稀?/p>

小學(xué)生寫事作文14

  在這個(gè)茫茫的大千世界中,有許許多多不計(jì)其數(shù)的人特別疼愛(ài)我。

  有的或從自己繁忙的工作中,抽出大把大把的時(shí)間,來(lái)陪我玩耍,陪我做游戲,讓我騎在他寬廣的肩膀上,讓我當(dāng)馬騎,平時(shí)在公司的威嚴(yán)模樣不知道去了何處?這是我的爸爸。有的或看上去對(duì)我很是嚴(yán)厲,經(jīng)常對(duì)我嘮叨,不許我做這,不許我做那,不喜歡我吃冷飲,不許我玩電腦……但是這難道不都是為了我好嗎?這是我的媽媽。有的或……這是。

  是的,有不少人對(duì)我好,疼愛(ài)我。但是,我是不是也要反思一下呢?我自己也做了些什么?不,沒(méi)有,我從來(lái)都沒(méi)為他們?nèi)ジ冻鲂┦裁,他們一直默默付出,而我卻什么都沒(méi)做,一直默默得到。我覺(jué)得這樣對(duì)付出的人,難道這對(duì)他們很公平嗎?對(duì)于爸爸媽媽,我應(yīng)該也付出他們濃濃的愛(ài)意,不是把自己的成績(jī)給他們,而是自己努力認(rèn)真地去學(xué)習(xí),給他們看到一份份考卷的滿分,讓他們也露出笑顏,燦爛地微笑。還有的我應(yīng)該給他們。

  是啊,我也要付出啊。

小學(xué)生寫事作文15

  星期二下午的體育課上,歐陽(yáng)老師教我們學(xué)蛙跳。當(dāng)時(shí),我心想:蛙跳那么簡(jiǎn)單,歐陽(yáng)老師還用得著教嗎?

  一開(kāi)始,歐陽(yáng)老師給我們做了示范動(dòng)作,要求我們連續(xù)跳三個(gè)大方格,每個(gè)大方格由三下蛙跳完成。第一輪跳完后,只有部分同學(xué)基本按照老師的要求完成。我雖然跳過(guò)去了,但是,蛙跳的動(dòng)作十分不標(biāo)準(zhǔn)。歐陽(yáng)老師看到這種情況,又非常耐心地給我們講解蛙跳的動(dòng)作要領(lǐng),并且,一邊講解一邊不停地做著示范動(dòng)作。最后,讓全班同學(xué)跳了三遍,同學(xué)們才掌握了蛙跳的動(dòng)作要領(lǐng),都跳了過(guò)去。同學(xué)們一個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁,腰酸背痛!

  原來(lái),蛙跳看起來(lái)簡(jiǎn)單,但實(shí)際并不簡(jiǎn)單。以后,我無(wú)論學(xué)習(xí)什么本領(lǐng),都要虛心學(xué)習(xí),不能有輕視心理,否則,什么都學(xué)不會(huì)學(xué)不好!

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