在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的中秋小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋小學(xué)生作文 篇1
夜?jié)饬�，空氣中似有淡淡的水霧。月光、水霧輕輕地交融，似仙子沐浴一般。飄忽流動(dòng)的水霧成了晶瑩透亮的露珠……
今晚，我和爸爸媽媽到西湖賞月。夜空中，幾顆調(diào)皮的星星在天空中開(kāi)心地跑來(lái)跑去，就像幾個(gè)調(diào)皮的孩子。樹(shù)梢下，金黃的亮光忽亮忽息的照著。漸漸，一輪明月冉冉升起，完全呈現(xiàn)在天空。�。《嗝赖脑铝裂�，簡(jiǎn)直像一個(gè)大圓盤(pán)！你看，它那圓圓的臉蛋，是那么的柔和，那么的慈祥，好像靜靜地俯視著大地。此刻我不禁吟起李白的詩(shī)：“床前明月光，疑是地上霜�！蓖蝗�，我感到風(fēng)清涼清涼的，使人心曠神怡……
雖然夜空下的美景更勝一籌，但月光下的西湖公園也不懶。路旁的花草樹(shù)木，悠悠地?cái)[動(dòng)著身體。月光下，湖中一片寂靜，偶爾有幾只蜻蜓飛過(guò)。湖上的石拱橋，人來(lái)人往，熱鬧非凡，連小鳥(niǎo)和許多昆蟲(chóng)也來(lái)捧場(chǎng)。湖面上，月亮晃得高低起伏，像鐮刀，又似殘缺的月盤(pán)。小路上男女老少們坐在座位上安靜的賞月，快看，他們臉頰上露出淡淡微笑，一半賞著月，一半陶醉在這美景之中……連孩子們也有時(shí)靜立不動(dòng)，好像回味著無(wú)盡樂(lè)趣……
�。∈宓脑履敲瓷衩仞�，那么多姿多彩；十五的夜又是那樣幽靜含蓄，令人贊嘆不已！
中秋小學(xué)生作文 篇2
夜幕降臨，一輪明月徐徐升上天空。
我和爸爸、媽媽出來(lái)賞月。圓圓的月亮好像逗我，我走它也走，我停它也停，真有意思。
啊！月亮還有一塊黑影呢。那可是嫦娥姑娘吧？旁邊那一小塊黑影，可能是玉免吧？我真想和她們會(huì)會(huì)面，可惜那是神話中的人物，我們是不可能會(huì)面的。也許，那黑影是蘊(yùn)藏著寶藏的山脈，正等著我們?nèi)ヌ剿�、開(kāi)發(fā)。
穿過(guò)花壇時(shí)，月色透過(guò)花叢，發(fā)出溫柔、和諧的光，把周?chē)囊磺芯拔锒艰偭艘粚影走�，我仿佛漫步在銀色的世界里。
啊！一陣陣花香迎面撲來(lái)，原來(lái)我們走到了小花園。這里有假山，有水池，有樹(shù)木。月亮倒映在池水里，像一個(gè)“玉盤(pán)”，一群小魚(yú)好奇地向“玉盤(pán)”游去，水面一陣晃動(dòng)，“玉盤(pán)”碎了。小魚(yú)們嚇得躲到了浮蓮下面，過(guò)了好一會(huì)兒，它們才從浮蓮下面探頭探腦地鉆出來(lái)。多有趣啊！
我輕輕地哼著歌兒，陶醉在迷人的月色中。
中秋小學(xué)生作文 篇3
今年我過(guò)了一個(gè)特有意義的中秋節(jié)。
早早吃過(guò)晚飯，我急不可待地拉著奶奶直奔東坡公園碼頭，因?yàn)槲覀円擞屋喴褂沃星铩?/p>
在悠揚(yáng)的'音樂(lè)中，游輪緩緩駛離碼頭。導(dǎo)游先講解中秋的來(lái)歷和常州中秋的習(xí)俗，接著就進(jìn)行猜謎活動(dòng)。我拿了兩個(gè)謎語(yǔ)，一個(gè)猜對(duì)了，得了個(gè)小獎(jiǎng)品—常州特產(chǎn)篦箕，可另一個(gè)猜錯(cuò)了，要表演一個(gè)節(jié)目，大家要我唱歌，這下急壞了五音不全的我。急中生智，我想起前幾天學(xué)的課文《但愿人長(zhǎng)久》，蘇東坡的《水調(diào)歌頭》正應(yīng)此時(shí)、此景、此情。于是，我落落大方的走到船頭，以老師平日對(duì)我們的朗誦要求，聲情并茂地朗誦起來(lái)：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……”一詞終了，贏得滿堂掌聲。
節(jié)目完了，我們來(lái)到船艙外放荷花燈。我的荷花燈是粉紅色的，里面可以寫(xiě)上我的心愿。我想起遠(yuǎn)在海峽對(duì)面的姑姑，抬頭仰望，滿天烏云，哪里看的見(jiàn)月亮的影子。既然不能讓明月帶去我的思念，那就寄情于這漂流的荷花燈吧。我認(rèn)真地寫(xiě)好對(duì)姑姑的思念與祝福，點(diǎn)燃蠟燭，小心翼翼地捧到水面，荷花燈帶著我的思念，捎著我的祝福，悠悠地飄遠(yuǎn)了。我靜靜地看著河面一盞盞荷花燈，象滿天星星在一閃一閃，我的思緒也越飄越遠(yuǎn)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)王菲的天籟之音，我不禁跟著淺吟低唱：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�
中秋小學(xué)生作文 篇4
在今天這個(gè)日子里，我們迎來(lái)了一年一度的中秋節(jié)。今晚的月亮究竟是什么樣子呢？好期待�。�
從今天早晨開(kāi)始，我就無(wú)比想立即看到圓圓的，美麗的月亮�？衫咸炱c我作對(duì)，今年的中秋節(jié)偏偏是個(gè)陰天。我非常地?fù)?dān)心：“今天晚上還能不能看到我期盼已久的月亮呢？”
但太陽(yáng)公公好像不懂我的心似的，到了下午也不肯探出頭來(lái)，甚至還讓調(diào)皮的云朵下起了毛毛細(xì)雨。我失望透頂，心想：“今晚的月亮是看不成了！”
吃過(guò)晚飯后，我對(duì)觀賞月亮已經(jīng)不抱任何期望了，便垂頭喪氣地回房看書(shū)去了。突然，坐在窗前的媽媽像個(gè)小孩子似的興奮地大叫：“快來(lái)看呀，月亮出來(lái)了！”
“真的？是真的嗎？”
“哎呀，真的，真的！”
我興奮極了，火速竄到陽(yáng)臺(tái)上，滿懷期望的向遠(yuǎn)處眺望。只見(jiàn)月亮露出了半個(gè)身子，接著，月亮像一位神奇的魔法師一樣，它把魔杖一揮，四周的烏云就像接到命令一樣，立即都散開(kāi)了。“哇！好大好圓的月亮��！”我情不自禁地贊嘆到。
�。〗衲赀@來(lái)之不易的月亮在我眼里是格外的圓，格外的美！不知道明年的中秋月亮又是怎么樣的呢？
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